在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的螞蟻給我的啟示作文，歡迎閲讀與收藏。
那天，我正在樓下的院子裏玩耍，鮮花開的很鮮豔，用它那香噴噴的味道淋浴着整個世界，草也是翠綠翠綠的，像一塊綠茵茵的地毯，上面在嵌上那成羣的花朵，真恰似一塊繡着花的地毯，我在那塊地毯上走動着，貪婪的聞着花的香味，開心的'追逐着五顏六色的蝴蝶，讓金色的陽光照在自己身上，我渾身都覺着暖洋洋的。
當我正開心時，我看到不遠出的草坪上有一塊黑色的東西，我湊過去一看，原來是螞蟻正在搬一塊饃，那快饃要比它們大的多，我一看，嘴笑的都扯到耳朵根去了可是並沒有像我想的那樣，螞蟻一步一步的把那塊饃搬回了窩裏去，於是我以後做事時按照螞蟻的有恆心有毅力，有自信，成功的做好每一件事。
有一天，爸爸帶我去野外郊遊。在郊遊時，我忽然看見一隻螞蟻，開始我沒理他，可爸爸卻讓我仔細觀察它。
可我觀察了半天還是沒動靜，正當我想要放棄的時候它動了。它慢慢的向我爬來，好像怕我發現似的。爬到了一個麪包屑前，拿起就向自己的.巢穴中爬去。可它還沒爬出幾釐米就摔倒了。我以為它會放棄不要這個麪包屑了，可是它又把麪包屑背在自己身上，而是它還反反覆覆的摔倒，也反反覆覆的爬起來。最終把麪包屑搬回了家。
爸爸看了我的表情，笑咪咪的對我説：“看到了吧！螞蟻都不放棄，可你一有困難就放棄”。我慚愧的低下了頭。
大自然可真奇妙，處處都有奧祕。我就發現了一個小小的奧祕，那就是：螞蟻搬家了，為什麼第二天一定會下雨呢？
那天，我正在院子裏玩，突然看見了成羣的螞蟻正往高處跑，而且揹着一粒一粒的食物。螞蟻為什麼要揹着食物亂跑呢？我去問媽媽，媽媽説：“明天可能要下雨了。”“螞蟻為什麼知道明天要下雨呢？”我又問。媽媽也不知道。我便去上網查資料，一看資料，我恍然大悟。原來，下雨之前，由於空氣中的'濕度增加，泥土吸收的水分大量增多，因此，住在泥土裏的螞蟻巢穴變得潮濕，為了避免遭受水淹，螞蟻往往在大雨之前搬家。正當我看完這些資料，外邊果然下起了濛濛小雨，這也證實了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”這句諺語。
大自然處處都有奧祕需要你去發現呢！
在公園的一角，圍滿了人。在看什麼呢？是在看螞蟻搬西瓜。
一隻螞蟻正站在一塊西瓜旁邊犯難呢！他一邊推，一邊想辦法，想的腦子都出來了，想的頭都大了。只好去向爸爸和朋友們求助。爸爸和朋友們抬不動，搬不動，推不動，只好讓媽媽和同伴們來幫忙。大家齊心協力，拉的拉，推的推，背的背，扛的扛。可是，還是沒有辦法讓它移動。它又去叫來兄弟姐妹，祖宗八代來幫忙，大家都用力拉、推、搬、扛、背、舉……都沒用。最後蟻王、蟻后、王子、王孫……也都來幫忙。它們也各拉各的`，各拽各的，還是移不動。
過了一會兒，蟻王發現了一些不對勁，仔細一看，還真的！他連忙説：“大家別慌！一起往一個方向使勁就行了。快！”大家聽了連忙往一個方向拉。結果，真的搬動了。原來，這些螞蟻沒往同一方向推。
這件事情讓我明白了，不僅人多力量大，而且，還要同心一致。
今天下午，我在樓下玩，偶然的發現了一隻小螞蟻在小水窪裏掙扎。於是，我懷着好奇心去看個究竟。
這隻小螞蟻身長還不到半釐米，這一個巴掌大的水窪對它來説根本就是一個一望無際的大海，可他並未因此而放棄了自己的生命。而是更奮力的向陸地上游去，沒有一絲的恐懼。彷彿自己有用不完的力 氣。
過了幾分鐘，小螞蟻最後還是越不過“大海”。只見它越遊越慢，終於，它就要和死亡見面。就在這時，奇蹟竟然出現了，不知從哪來的.一片樹葉，被風吹到了“大海”。小螞蟻見了，雙眼一亮，風風 火火的遊了過去。終於，它上去了。不過，讓我驚奇的是，小螞蟻竟然沒有馬上休息，而是頭朝天望去，似乎要想風道謝，風兒好像聽懂了，又吹了一口氣，把樹葉吹上了陸地。小螞蟻一見得救了，便 急匆匆的走了。
看完了這件事，我不禁想：只要堅持，就一定會有奇蹟，難道不是嗎？
正當我寫玩家庭作業的時候，我突然聽到有人在家我的名字，我就給我爸説我下樓玩了，爸爸答應了，我就去玩了。
我們就騎車去我們常常玩的地方玩了，在那裏就我們兩個，我們就覺得沒有什麼好玩的了，我們就坐在石頭上玩了，過了一會兒，我的腳怎麼自己動了，我把腳一抬，看到了很多的螞蟻，我們就開始在那看螞蟻，因為我的腳下有一粒米，所以他們看到了，才把我的腳抬起來，來揹着粒米，我看那些螞蟻一起團結起來背那粒米，但那些螞蟻還那麼的小，還背不動那粒米，它們還是要背一會兒，停一會兒，我看到那些螞蟻我就急，但是螞蟻有一種團結的力量，有了像螞蟻一樣的團結精神的'話，沒有什麼是難得到你，但是我們人類不會像螞蟻一樣團結，有難事一起做，不懂的分享和團結。
我們要像螞蟻一樣學會分享和團結，有難事一起去做。
我有一個很要好的朋友，他有什麼事都會對我説。有一天，他給我講了一個故事，使我深受啟發。故事的內容是這樣的`：有一天，他家買了一個魚缸，他在這個魚缸裏面放了一些泥土，然後，他又捉了幾隻螞蟻放了進去。過了幾天，他來看魚缸的時候竟然發現螞蟻不見了。他想：泥土這麼硬，螞蟻應該進不到裏面啊，可是，他撥開一看，讓他大吃一驚，螞蟻竟然鑽到泥土裏面去了。我聽了這個故事，使我受到啟發。我受到的起發是這樣的：如果我們團結友愛、互相幫助、團結在一起，難道還有什麼是做不成嗎？
那為了食物而辛苦奔走的螞蟻，是我在鄉下所遇見的過客，看着他們為了生活再辛苦還是分工合作的完成一件事情，這也是我忙裏偷閒的興趣之一，我想它們之所以能完成一件事情的原因是夠努力和有不放棄的`恆心。
看完螞蟻為了生活不停奔波，我才領悟到人也是一樣的，每天工作到很晚，隔天還要拖着疲憊的身軀繼續奮鬥，但是這也是為了生活而忙碌，做這麼多，不為了什麼，只為生活。
如果抱着懶惰的心態，我想做什麼都只是事半功倍而已吧，何不像螞蟻那樣勤勞的去奔走，有些人只做表面不做內在，外表再好總會有倒塌的意外，為什麼不腳踏實地的過生活。
人們應該認真的去瞧瞧別的動物是怎麼追求生活的，而不是一味等着機會來，大多數人都因為懶惰而要的太多，人性不該是貪，應該是要一步一步去完成的，一直等着機會來，那為什麼不努力去尋找機會呢，一味的妄想只會讓你永遠得不到你所想要的，我們都應該努力的去爭取自己要的，而不是貪婪的過生活。
我奶奶家的門前有一羣螞蟻。有時候，我爺爺運送大米的時候，偶爾會掉一些大米，所以我就一直觀察。於是，我發現，他們團結有愛，雖然大米對於，剛出生的小寶寶都很輕。但是，對於又小又瘦的螞蟻可是很重的'哦。但我看見，他們齊心協力抬大米。就想起了一件英語課上的事。
那天，我正在上英語課。老師説：“今天，我們答對一道題，加一分，這一節課下了，看看哪組的分高。”説完我們開始行動。我們分別有3個小組有A小組，B小組，C小組。
然後這場快樂的遊戲開始了！開始選組了。我選了B小組。當時，我以為B小組個個學習都不差上下，所以就選了B小組。但沒想到他們那不團結。他説“這個對”，她説“這個對”，你説“這個不對”，我説“這個不對”的。不過，A、B小組特別團結。到最後，我們還是輸了。
所以看到這羣小螞蟻，我受到了特別大的啟示。
螞蟻是地球上的爬行小動物，無處不在，隨處可見。知道了螞蟻能預報天氣的知識後，我對螞蟻產生了較大的興趣。
那天，我在小區的草坪上發現了許許多多的螞蟻，仔細觀察一會兒後發現他們每次往返時，都要和對面過來的螞蟻碰碰觸角，這是為什麼呢？我跑回家拿起一把小刀，又跑到那片草坪上，抓來一隻黝黑的螞蟻，把這隻螞蟻的觸角輕輕的割下來，再把那隻螞蟻放回原處，那隻螞蟻只是盲目的原地轉了幾圈，就呆在那兒不動了。即使離螞蟻巢很近，也不會回巢。我想：為什麼螞蟻沒有了觸角就會失去認路的本領呢？回家後我查閲了很多資料才知道，螞蟻走過地方會留下一種叫蹤激素的`化學物質，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學物質的氣味來認路的。
今天，我用自己的行動知道了螞蟻用來認路的不是記憶，而是靠的觸角。科學家們根據蝙蝠發出的超聲波發明了千里眼雷達，那麼，我相信科學家們也會根據螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器，來幫助盲人識路。
螞蟻與蟑螂的體形相比，蟑螂的體形是螞蟻的一百多倍，要比螞蟻大得多。但是在蟑螂眼中非常渺小的螞蟻，卻有辦法抬起它。
據我所知，螞蟻的重量只有25——60毫克，而蟑螂卻有 0.5克（500毫克），但弱小的.螞蟻卻利用大眾結合在一起的力量，把在螞蟻眼中是龐然大物的蟑螂屍體給輕而易舉地舉了起來，然後搬回洞裏分享它的五臟廟。
一次，我看見一具蟑螂的屍體和幾隻小螞蟻。我正準備走的時候，只見從花盆裏又鑽出幾隻螞蟻，只見它們相互傳達了一下信息後，便開始行動起來。
它們齊心協力，方向一致，很快就把那蟑螂的屍體抬回了巢穴。
從這件事，我得到了一個啟發：要想打敗世界上最厲害的軍隊，就必須齊心協力。
有一天，我在電視中看到了動物世界，正在講的是螞蟻。
螞蟻如果看見一塊很大的東西自己搬不動的話，就回去叫他的同伴一起來搬，就食物大家也一起吃，絕不獨吞。他們有時也會受到敵人的.攻擊，比如一隻食蟻獸正在攻擊着一羣螞蟻，螞蟻被激怒了，幾千只螞蟻不斷攻擊者食蟻獸，他最後被趕跑了。大家知道失火是螞蟻是怎樣逃生的麼？大多數螞蟻抱成一團，剩下的螞蟻抱成一團，這養螞蟻才們沒又全部滅亡。
雖然演完了，但是螞蟻我的其實還應在我心上。
今天，我去院子裏觀察螞蟻，我很快發現了一個螞蟻窩。
在洞外，又幾隻螞蟻正在覓食，我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發現它並把它抬回洞中的。不一會兒，一隻螞蟻看見了這顆大米粒，想把它抬回“家裏”，這隻螞蟻先是用觸角 碰了碰，也許知道單靠自己是不行了，於是悻悻地溜走了。
只過了幾秒鐘，那隻螞蟻又回來了，身後跟着一大羣螞蟻，我還以為它放棄了，原來它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒，好像是一個指揮官，把這些螞蟻分成幾羣，讓它們聯合起來抬米粒，“一、二 、三……”加油！螞蟻們打起精神，使足力氣，大米粒終於被它們抬了起來，這些螞蟻一邊高傲地走着，一邊互相碰觸角，似乎在慶祝它們的勝利。
今天觀察螞蟻我的'收穫很大，因為我親眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的，從中我得到“只要團結，無論再大困難，我們也一定能戰勝！”的啟示。
生活像一本書，教會我們自立，教給我們堅強，教育我們成大器。生活像一本書，卻有着比書更廣博的知識，有着比書更靈活的交際，有着比書更廣泛得實用。
書海無邊，學海無際。生活就是一個大課堂。
夏天蚊蟲沒日沒夜的工作着。一天我外出散步，看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子，於是便跟着一隻忙碌的螞蟻。它一直走，絲毫沒有要停下的意思，我心中不禁生起疑問：它走出這麼遠難倒不會迷路嗎？
帶着這個疑問我回到了家，直奔電腦，馬上就搜出了答案，螞蟻視覺敏鋭，利用地上的景物和天上的太陽的位置和藍天上射下的日光辨別回巢方向，還利用留下的`氣味回巢。我以前可真是大大的小看了螞蟻呢！
生活中，無時無刻不是課堂，只是它沒有課桌，沒有教科書，卻教給我們比書本更廣博的學問。
生活處處是課堂！
在小時候，對什麼都很好奇，一年夏天，我在樓下捉了七隻小螞蟻，帶回了家。
我對於這種有生命的生物，既害怕又喜歡。害怕它，是因為它會動會跑；喜歡它，也是因為它會跑會動。那些布娃娃雖然好看，可是連眼睛都不會眨，久而久之，我就不喜歡那些布娃娃了。那天，我把一塊糖放在螞蟻的.面前，它似乎聞到了什麼，想都不想就直奔那塊糖，我把它拉回來，它又去，我又拉……
這時我感到了它的堅強，知難而進。
“吃飯了。”媽媽大聲説，聞言，我拿了一個瓶子把七隻小螞蟻和糖裝了進去，糖是豎着的，就去吃飯了。大約十五分鐘後，我吃完飯，看見七隻小螞蟻在糖上趴來趴去，糖竟然被推倒了……
這時我感覺到七隻小螞蟻團結的力量，一隻螞蟻的力量非常渺小，但是七隻小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒！
有點不可思議。但真正讓我明白：螞蟻堅強團結，團結力量大。
學問齋