在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的英語的作文，希望能夠幫助到大家。
兒子學英語好幾個月了。起初，我想做個好媽媽，也想和兒子一同學習，將中學裏三年的英語課代表的感覺找回來，所以，每天晚上，兒子聽完英語磁帶後都會過來教我，我也樂意扮作一個新生，跟他讀“apple”，跟他認識海倫、麥克……
可是，自己太懶，這樣的日子堅持了不到一個月，英語，就由兒子自己負責了，我所做的，就是在他的聽讀本上籤個名字而已。
也確實不用我操心，這麼多次英語測驗，兒子只得過一次98，其它都是滿分。感歎三年級英語淺顯的同時，也有那麼點沾沾自喜，畢竟，如果需要我陪在那一遍一遍地反覆地聽那麼點內容，我估計是很難受的。
可是，今天放學後，這種滿足感悄悄溜走了。
放學後，我正收拾，兒子進來了，不是以往的歡蹦亂跳，繃着一張臉，小嘴也癟癟的，一看，我就知道是沒考好吧。
果不其然，兒子蹭到我身邊，用胳膊捅捅我，可憐兮兮地説：“英語沒考好。”聲音低得像蚊子哼哼。
我心裏笑了，嘿嘿，臭小子，我也知道你這次不可能再考滿分了，每天晚上讓你聽磁帶，你回答我的就是“我都已經會背啦！”
我不吭聲，沒有任何反應，兒子急了，“我下次保證考好。”
呵呵，效果已經達到，再批評，也是多此一舉了吧。
我打了熱水，給兒子擦去眼淚，又給他洗乾淨了小手，再塞給他一塊餅乾，很平常地做着這些，很隨意地和兒子聊着沒考好也沒事，下次細心就OK啦。
兒子一臉不解，或許，沒聽見我的`河東獅吼，他反倒不適應了。
兒子正在寫作業，我藉着試卷簽字的時候看了看錯誤之處，果然是我預料之中的聽力題出現錯誤——這傢伙，估計老師報聽力時，他只顧着完了吧。
今天兒子作業的表現很乖，既不要吃我的手掌栗子，也不用我用勁地叫喊了，看來，沒考好，也是一個自我約束的好辦法啊！
隨着時代的變化，人們對語言的要求更高了，大家應該多多少少都懂一些英語吧？可我爸爸卻是一竅不通，這天，他終於“忍無可忍”來找我“拜師學藝”了。
我教爸爸一些日常單詞的讀音，爸爸也學得很認真，只有一沒事就翻出筆記本來一遍又一遍的背，可我家也不只有我爸爸一個“英語文盲”我媽媽還有爺爺都是，當他們聽到這些讀音時，又難免會出一些笑話。
有一次我爸爸正在讀“BUS”這個讀音，剛好被我爺爺聽到，爺爺破口大罵：“你這小子，我辛苦把你養大成人，你卻咒我死！”“我沒有啊！”爸爸納悶着呢，“那你剛才為什麼説爸死啊！”哦，原來是爺爺誤把“BUS”想成“爸死”了。爸爸只好給爺爺解釋，我在一旁笑得肚子差點破掉。
還有一次，那天是情人節，媽媽想問問爸爸他最愛的人是誰，可我正在教爸爸Idon‘tknow這個單詞，媽媽一進來就問爸爸：“你最愛的.人是誰？”爸爸也剛好跟着我説Idon‘tknow這個單詞，媽媽一聽，大怒，在我爸爸的臉來了兩招鐵砂掌，打得我爸爸暈頭轉向，爸爸問媽媽怎麼回事，媽媽説：“你還好意思問呢，剛才我問你最愛的人是誰，你是怎麼回答我的！”“我沒回答啊？”爸爸又陷入困境，“還狡辯？剛才不是説‘愛董特娜’嗎？”爸爸一聽，知道媽媽又誤解了，只好解釋，哈哈，爸爸真是倒黴啊，讀得真不是時候，害自己被媽媽扇兩耳光。從這以後的1個月後，也沒什麼誤解的事發生了。爸爸已經把我知道的全學了，剛剛“出師”又有誤會發生了。因為爸爸學會英語後在家裏大多數都用英語説，連着急時都用英語，這天，他説了一句令媽媽憤怒的話。
早上起來，爸爸剛下樓，看見媽媽在做早餐，便説了一聲“goodmorning”媽媽聽罷，放下手中的早飯，上來就給爸爸一招“七傷拳”打得爸爸“口吐鮮血”A型B型O型AB型都有。（借用武林外傳中的台詞）爸爸忙問道：“怎麼了？我又説錯話了？”“哼！還好意思説，你説你姑爹摸我，我能不生氣？”哈哈，媽媽又聽錯了。
哎，爸爸真是命苦啊，剛學完英語，就捱了一頓打，真是可悲哦！
“太好了太好了，又上英語課了！”
現在的我，一聽到上英語課就歡呼，興高采烈的。可是，以前，我可不是這樣的。我以前討厭死英語了。
當我第一次接觸英語時，還覺得十分奇妙，可上了一兩節英語課後，我覺得英語很難學，什麼“阿婆”“不能拿”，我都發音不準，還鬧笑話。漸漸地，我開始討厭英語。
在那一段時間裏，我一遇到上英語課就“暈”，並常常與英語老師做對。一次，上課鈴聲一響，我就趴在桌上，看着，像在睡覺似的。英語老師一來問我，我就裝作可憐巴巴的樣子，要哭不哭地説：“老師……我……我的書忘……忘帶了。”老師慈祥和藹地説：“下次記着要帶哦，這次就和同桌一起看吧！”説完，輕輕地摸摸我的'頭。我羞愧了，老師這麼信任我，我還……我心裏暗暗下決心：一定要好好學英語，不辜負老師的一片心意。
從那以後，我學英語用功了，我也開始發現學英語的樂趣了：英語歌十分動聽。三年級，我讓爸爸給我買了一部復讀機，天天早上在家練習英語，幾個月過去了，我的英語成績直線上升。
四年級，我們學了“July”（7月）這個單詞，於是，我運用了這個單詞的讀音，整了一個三年級的朋友。一日，我與他同行，我用英語説：“HuangtaoliveJuly!”他一聽，來了火：“你才愛‘喝奶’。”我説：“什麼什麼，我啥時候説你愛喝奶了，告訴你吧，‘July’是7月的意思。我是説你喜歡7月，笨
蛋！”他聽了，十分不好意思。
上了五年級，我們的英語老師調換了，我十分不捨得。上了一兩節課後，我更加拼命地學習了，因為這個英語老師不但要教我們課本上的，還讓我們回答一些課外的有趣問題或者做英語遊戲。真有趣！
現在，不僅是我，就連全班同學都愛上了英語！“老師感謝你，讓我的祝福連同同學們的心願，一起飛向您的窗前，變成一朵朵美麗的鮮花，消除您的煩惱吧！願你開心每一天！”是您，讓我們奔馳在了英語的大道上，而且越來越遠。
我的英語一直是我的一大煩惱。國小國中的時候，我的歸因非常非常不好。國小的時候還好，因為國小期末考試都給了，所以我們只需要背一下單子，考試都是原題，所以等考試的時候，我們可以直接給對方一個吻。看誰背得準，誰背得好。再説了，誰一個學期背不了幾道題，所以我想學，但是我真的什麼都沒學到。國中的時候，我們開始真正接觸英語。當時只能背單詞之類的，成績一般。沒有辦法學，背單詞慢，所以當時吃不下飯，也沒有什麼技巧。我真的很迷茫，因為畢竟我不會被別人拉，今天的'我明天就會被遺忘。後天背，前幾天背的忘了。
但是現在不一樣了。我發現我慢慢找到了一條路。我先試試。之前在網上上上了很多網絡課程，換成了qq上的專門處理各種考題的課程。我已經報名了單獨的單詞課，這是一種特殊的背誦一級單詞的方法。當然，我現在總是把單詞背下來。去年核心詞我背了大概三四遍。當然是先背了，然後又忘了背一遍，然後又忘了重複三四遍。這一年真的忘了，但是發現雖然還是忘了這些話，但是已經有了不一樣的理解。現在看到這個詞，不管能不能説出它的意思，但至少能在會上清楚的知道。感覺背過這個詞，印象絕對深刻。更重要的是，每次複習單詞，時間都會縮短。我第一次背這部分核心單詞的時候，花了很多天才才背下來。等了一下，越來越快了。現在，我只需要幾天時間就可以把800個核心詞作為一個整體來複習。比以前快了好幾倍，甚至是幾個月以後我才把這些單詞背下來。畢竟人還是會被浪費在中間。有可能你今天會開心，明天會翻倍，背地裏撐不住中間那一半。就像之前網絡班的老師説的，背單詞總是從a開始，從a到c永遠背不完，你從z到x永遠背不完，然後我一直重複第一個單詞“a”，放棄，然後揹着，最後放棄。
最近一直堅持要上網絡課，然後這幾天就去曠課。然而，在聰明的課堂上，我又把單詞拿出來背誦了一遍。現在我繼續研究這些問題。如果上網，發現效果還是很好的。感覺現在的學習方法真的讓我受益匪淺。所以，我們在學習一個東西的時候，一定要掌握自己需要的學習方法和技巧。有了他們，真的是事半功倍，不一定很痛苦。
希望大家都能找到自己的技能，學會自己需要掌握的每一項技能。
As we all know health is very important for everyone . Without health it’s more difficult for us to enjoy a happy life. However in our life not everyone can have a healthy lifestyle.
To be healthy we should take proper exercise and have a balanced diet. Besides having a scientific timetable is also very necessary. In addition we’d better develop some good habits in our daily life and keep away from alcohol and drugs. What’s more as students we should not be addicted to addictive computer games which will distract us from study.
In a word it’s a good idea for us to keep fit. Only in this way can we live a positive life.
我們都知道健康對每個人來説都是非常重要的。沒有健康我們難以享受幸福的生活。然而在我們的生活中不是每個人都能有一個健康的`生活方式。
健康我們應該適當的鍛鍊和均衡飲食。除此之外有一個科學的時間表也是非常必要的。此外我們最好養成一些好的習慣在我們的日常生活遠離酒精和毒品。更重要的是作為學生我們不應該沉迷於電腦遊戲上癮這將使我們遠離學習。
總之這對我們來説是一個好主意來保持健康。只有用這種方法我們才能過着積極的生活。
Summer time is the besttime of the e is no school for months I get to do what I no tests no homework,I'm as free as a bird.
I do many things during the summer vacation.I relax by reading books watching TV.I also hang out with my friends travel with my ver,I don't play in summer.I take advantage of the free time to learn example,last summer I learned to summer I might study computers or summer vacation I got a part-time job in a snack bar. At the beginning, I couldn't do well at all often made mistakes. I was very low-spirited,father mother encouraged me a lot. So I began to try my best. Gradually, I could do a very good job. I felt very excited when I received my pay for the first time. I already made up my mind to find another part-time job in this winter vacation. I believe I can do better next time.
Summer vacation flies by fast,so it's important to do as as you can.
你們知道我媽媽整天在我耳邊會説哪些科目嗎？語文？數學？科學？都不對，讓我大發悲聲告訴你們吧！當然是英語啦！
哎！一説到英語我就有可以吐槽七大張抱怨的文章。耳邊一天到晚就是迴響着老媽的一句話：“英語背會沒，快去背！”。
我的媽媽呀！這是要氣死我的節奏啊！哦！不！是要累死我啊！本來作業就多，還讓我背。我長几個腦袋啊！
不——
難道我要在英語場上戰死嗎？
不，不要，我要活下去。
但心裏還是很不舒服，因為一翻開英語課本，就像來了千軍萬馬的敵人，還要一個一個在手機上查他們是什麼屬性，才開始大殺特殺。
但每打到“暴君”A文和“主宰”B文的時候就不行了，還有一個“大爆S”故事部分，我就快瘋了，手足無措，腦袋不由我指揮，手指不由我指揮，這是它要戰勝我還是我要戰勝它啊！
但無獨有偶，就是從那一天，我心情愉悦的'時候，媽媽正好讓我趣配音，我發現我蠻有語言天賦的，在整個配音過程中，我的思維鎖定所有的發音，然後那些發音就像跳躍的小鳥又從我的嘴巴里一蹦一跳飛出來，哇！這是標準的原配麼。
從那天起我就找到了我原來是可以做到的，原來我的潛力是無限大的感覺。
也是從那天開始我背英語背得很順利，
也是從那天開始讓我明白了世上無難事，只怕有心人。世界上沒有難事，只要用心，只要勤奮，沒有我們做不到的事。也就是那天開始我慢慢走向了我們班英語之神的寶座，成了寶座的主人。
每天都有同學問我這個英語題怎麼做，那個題怎麼做。哎！又開始疲憊不堪了。
不——NO。
一個月後……
我終於擺脱了困境，我終於不在受問題的影響。走上了最終之路，巔峯之路，見證奇蹟之路——考試的時刻到了。沒有任何意外，大家也能想象到我有多成功。
從此以後，我再也沒有讓媽媽擔心過英語。
在上學的時候我發現自己特別的不喜歡英語，以前我都不會這樣覺得，但是我現在已經升了一個年級了，覺得英語的難度越來越大，因此我我越來越不喜歡英語了，有的時候我會覺得我是中國人應該要學習中文，為什麼要學習英文，因此我每次上英語課的時候都特別的不喜歡英語老師，因為我認為她不熱愛自己的祖國，我認為中國人應該學習的是中文，英語應該是外國人才要學習的，可是英語還是一樣是一門主科。
有一次我因為作業太多沒有來得及寫英語作業，那個時候我覺得寫不寫都沒有什麼所謂，所以就沒有多在意，但是英語老師知道班裏只有我一個人沒有完成她佈置的她認為很簡單的作業，一氣之下把我叫到了辦公室對我進行教育，老師告訴我學習英語的重要性，讓我明白了許多關於學習英語的好處，我那個時候才發現原來英語那麼的重要，並且老師想要幫助我學習英語，因為她認為女孩子學習英語會容易一點，只要我肯下功夫，聽到老師這樣的話語，我心裏也暗暗的為自己鼓勁，覺得自己是可以的，從那時開始我就開始了特別勤奮的學習英語之路。
以前我從來都不記英語單詞，現在我每天早上都會比以前起早一個小時來記憶英語單詞，因為單詞是基礎，現在學的記的單詞都不多，等到以後更加多了，所以我打算在現在開始就記多一點，以後學習英語就會簡單一點，我每次在記單詞的時候都會特別的開心，因為我覺得很容易就記住了，以前覺得難就是因為自己不喜歡英語，沒有重視英語，現在我覺得學習英語其實挺簡單的.，雖然年級高了，英語的難度也會加大，但是我覺得只要自己努力，沒有什麼是困難的。
現在我對於學習英語特別的感興趣，也特別的喜歡並且感謝自己的英語老師，因為她的鼓勵讓我的英語成績上升了許多，不再是英語差生了，學習英語真的特別的好玩。
On day, mothr said, “Lucy, your grandmothr is ill, you tak som appls to your grandmothr.” Lucy said, “Ok!” A wolf was listning out sid th door.
Th wolf wnt to th grandmothr’s hom. Th wolf knockd at th door. Grandmothr said, “Who is that?” “It’s littl Lucy.” Grandmothr said, “Com in.” Th wolf got into th hous. Grandmothr found a wolf said, “ Hlp!” thn grandmothr ran away. But th wolf did not chas Lucy’s grandmothr.
Th wolf got into th bd and put on grandmothr’s hat. Thn Lucy cam, sh knockd th door. Th wolf said, “Who is that?” “It’s littl Lucy.” Th wolf said, “Com in.” Lucy got into th hous. Sh said, “grandmothr, why ar your ars so long? Why ar your ys so big? Why is your mouth so big?” Whn Lucy was gtting closr, sh found out it was a wolf. Sh said, “Hlp!” and ran out. Lucy saw hr fathr and said, “Fathr, hlp, thr is a wolf in th hous!” Fathr rushd into th hous and killd th wolf with a knif. Lucy’s fathr hlps grandmothr into th bd again.
俗話説得好：“佛靠金裝，人靠衣裝”，作文也靠題裝。這是一個重視包裝的時代，像一本精彩的書要有一個好的封面，優質產品要有精美的包裝。文章標題是閲卷老師第一眼看到的部分，標題擬的好，能收到引人入勝、先聲奪人的效果，可以給整篇文章增光添彩，同時，也定下了寫作方向。
作文題目要準確，更要生動、凝練、含蓄、新奇，有美感。標題是文章的眼睛，是內容和讀者情感的第一個接觸點，是讓人一見鍾情的因子，也是提供給讀者窺視文章內容的獨特視角。文不對題，眼睛無神，總是缺憾。所以説：“題好一半文”，一個出彩的題目定能在最短的時間內吸住閲卷老師的眼球，讓閲卷老師一見鍾情的擬題的方法有：
1、以話題為中心詞，在話題前後加上適當的修飾、限制或補充性的詞語，這是擬題的最基本方法。因為它可以對寫作範圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實，由抽象變形象。以“感動”話題為例，我們可以圍繞“感動”，擬出這樣一些標題：“就這樣被你感動”、“媽媽，我為你感動”、“感動我的一個瞬間”、“心靈的感動”、“感動之後的思考”、“今天，你感動了嗎”等題目。
2、用標題來表明自己的觀點。如“誠信不可少”、“莫以成敗論英雄”、“感動不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。這些標題就是文章中心的高度概括，考生對自己文章的整體把握和概括能力的高低決定了所擬標題的優劣。
3、用修辭方法擬題。如以“假日”為話題，可用比喻擬題，擬為《假日——愛的橋樑》，將橋樑比喻成愛的.橋樑，在父母離婚後，“我”被判給爸爸，於是利用假日與媽媽構築了一條情感的紐帶。又如以“感受生活”為話題，可擬為《苦咖啡》，這便運用了雙關，既實指咖啡，又暗指生活，通過敍述自己在校獨自鍛鍊的苦，折射出其中的甜。
4、用聯想的方法來擬題。該法適用於一些有象徵意義的話題，如“水”、“山”、“樹”等。以“樹”為例，我們可以通過聯想和想象擬出很多見解獨到的標題，如“前人栽樹，後人乘涼”、“材與非材”、“木秀於林”、“談個體與集體的關係”等等。
英語一直是我最頭痛的一門功課。因為在我看來有無數個毫無規律的英語單詞要背誦，還有那莫名其妙的聽力，都令我煩惱不已。但這學期我發現我似乎對這門討厭的功課產生了興趣。
事情的起因是爸爸出差到北京，給我帶回了一台讀書郎英語同步讀書機。我立刻被它漂亮的外表吸引住了，因為它像一台高檔的筆記本電腦。打開讀書機，左邊是音標，分為元音、輔音；右邊是26個英語字母。最大的好處是它可以下載我上課用的PEP教材。媽媽讓我打開英語課本，翻到第1頁，把讀書機中的頁碼調至相同頁碼，我再用那神奇的信號筆一點，點到哪兒，讀書機就發出標準的讀音，點第二遍時它就譯出這個單詞的中文含義，真是太神奇了！
剛開始幾天，我每天一放學就抱着這台讀書郎，漸漸地新鮮勁也就過去了。媽媽看準了時機，立即調動我的積極性，把老師當天教的英語單詞分批教我，並慢慢告訴我這個字母在單詞中所發的音。這樣，日積月累，慢慢地我對有些字母的發音規律也有所掌握。正像媽媽所説的'那樣，一旦你會讀準這個單詞，那麼這個單詞的一半已被記住，只要稍一用心，就可記住全部。媽媽告訴我：學習英語要循序漸進，因為記憶會衰減，所以學單詞時，先學一遍，過一會兒複習一遍，到第二天再複習一遍，一星期、一個月內再次複習，這樣能把短期記憶變成長期記憶。這種方法叫作思馬德記憶。按照媽媽所説的方法，我試了一下。哎，果真有效果！漸漸地我對背誦單詞有點竅門了。這個學期六個單元所要求的四會單詞，我全部做到了會聽、説、讀、寫。
因為背誦單詞有了明顯的進步，得到了老師的表揚，我的學習熱情倍增，對聽力也產生了興趣。現在我拿到聽力課文，不象以前那樣手忙腳亂，而是先把課文、圖案看一遍。如果是選擇題，我會看清圖案，瞭解這幾幅圖的大致含義，再聽錄音。我現在能抓住幾個重點詞語與圖案進行對照，基本能做到準確無誤。對閲讀也同樣，抓住幾個關鍵詞語和下面的問題進行對照。
以上幾點僅是我對學習英語的幾點體會。同學們，你們是不是也和以前的我一樣，對學習英語非常頭痛，其實不用害怕，只要堅持不懈，今天記不住的單詞明天再記，反反覆覆，我相信你一定會成功。讓我們一起努力，共同進步吧！
On Development of TourismTourism, a smokeless industry, is developing n/pidly in the opening and reform policy being carried out, thousands upon thousands of foreign visitors are crowding into our country. They are eager to see this old mysterious land with a splendid cultureof more than 5000 years. Tourism brings China a lot of benefits. First, it enablesitheChinese people to know more about the outside world and promotes frlendship and understanding. Second, it is financially beneficial to China, which needs more foreign currencies, for its modernization ism, however, gives rise to a number of problems. For instance, it becomes a burden to inefficient transportation system. Besides, the living standard of the average Chinese is still not: high enough to afford the many different sorts of expenses during long distance travels, As for me, with the development of our national economy, all these problems will certainly be solved Step by step. A much better and brighter future waits for us.
書本上的二十六個字母就像樂器上二十六個活潑可愛跳躍的音符；字裏行間裏的一個個單詞就像一首優美歌曲的旋律。
我非常喜歡英語，對英語非常感興趣。雖然我的英語水平並不是很高，但是這點水平也並不是先天就有的，而是通過後天的超羣趕發努力有所成就的。
英語講的是語言學，是語文科目、數學科目、等所有科目當中最好學的一科，因為它沒有任何的學習技巧功能。它並沒有像語文那樣需要大量的去理解；也並沒有像數學那樣的死板而又思維複雜。我想必，其實很多人都不喜歡英語，也不肯學這一門學科吧，甚至還有討厭英語的人説，有必要去學其它國家的語言幹什麼，説好自己國家的語言不就可以了嗎？
其實目的並不是這樣的，學習英語可以打開我們知識的天窗。可以帶我們遊閲英語國度。也許你會覺得英語課非常很無趣，聽起來一點兒都不懂，但是隻要你肯學了，認真學了，學會了，學透了，你就真的不會再這麼認為英語課無趣了，其實學英語是很有趣的。
學習英語主要是講究兩大特點：第一點，首先就是得背好單詞和短語，不能馬馬虎虎。單詞和短語僅僅靠死記硬背是絕對不行的，應當在正確理解的基礎上，大量實踐才行；第二點，還得學習語法，基本的語法規則必須準確掌握，爛熟於心，勿忘。
大多數的學生都認為單詞很難拼寫，全部在於字母太多或單詞繞口。但只要你好好學習並且認識，熟記音標，就可以根據音標的發音把單詞輕輕鬆鬆的寫出來，這就讓我們掌握好音標的原因之一。實話説，很多學生的最大難點就是語法，難在頭腦轉不過彎。語法的確很難，有時感覺自己都聽不懂，仔細聽有時還懵懵懂懂的。但是隻要上課認真聽講，多回答老師的.問題，下課後或者放學後多做書本上的和口述的練習，想要學習語法也未嘗是件難事了。
很多同學都説英語非常很難學，但是那些學生有沒有悶心自問過，自己是否認認真真的背單詞了呢，也是否按老師的要求完成作業了呢？我相信沒有多少人會這樣認認真真做的吧！
就讓我們一起努力起來吧，我相信你的英語水平會大大提升的，我也相信你只要努力了，就會離成功不遠的！！！
學問齋