在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的製作的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
進入臘月，很冷了。一天，我和媽媽想在家包包子。平時想吃包子都是去包子店購買，今天是我們第一次嘗試自己在家包包子。
第一步，我們要把面揉好。在媽媽的指導下，我取了兩斤麪粉，和上水，再加上適量酵母，攪拌均勻。然後使勁揉，最後揉成一個麪糰。我的雙手，到處粘滿了面。
第二步，發麪。聽人説，如果氣温低，面就不容易發酵，得給它焐一焐，不然就是“死”面一團了。我們燒了一鍋水，把裝了麪糰的不鏽鋼盆放進熱水鍋裏焐。大約一小時後，打開一看，咦！麪糰奇蹟般地長大了許多，這表示面發好了。用手摸上去，軟綿綿的，感覺Q彈。一拽，出現了拉絲狀。首次發麪非常成功。
第三步，做包子皮。我們把發好的面放在砧板上繼續揉。發過的面黏手，需要一些乾麪才能擺脱困擾。我把麪糰揉呀揉，搓呀搓，搓成長條，然後，用刀切成一小段一小段，每段大約一個雞蛋大小。這下擀麪杖派上用場了，一個個小麪糰被擀成了圓形。
第四步，包包子。把事先準備好的肉餡放在擀好的麪皮上，託在左手心，用右手從周圍把麪皮往中間捏，一邊捏一邊轉動麪皮，直到肉餡全部裹進去了，圓鼓鼓的.，看起來像一個個小燈籠，非常小巧可愛。
全部包好了，數一數，不多不少，正好二十個。我們分幾次放入蒸籠，每一次蒸上二十分鐘，家裏氤氲着包子的香氣。取出蒸好的包子，又白又大。嘗一嘗，麪皮鬆軟，肉餡很鮮美。不知道是不是因為自己付出了勞動，感覺包子太好吃了！
這是我第一次包包子，沒想到就成功了，我感到非常開心。有了這次經驗，下次我會包得更好一點，更多一點，送給爺爺奶奶、外公外婆嚐嚐。
二中心一年一度的週五拓展課活動又啟動了，今年我報名了"科學探索無極限"這個社團，聽説這個社團很有趣，可以做很多小實驗，我甚是期待社團的第一課。
"科學探索無極限"社團第一節課是製作"驗鈔機"，一聽這詞就讓我興奮不已，心中早已雀雀欲試。因為我從來沒有見過，也不知道它有什麼作用。經過老師的展示與解説，我知道國家政府怕壞人複印人民幣，所以用了特殊的紙張製作人民幣，然後，在人民幣上刷上了肉眼看不到的熒光粉。驗鈔機具有熒光檢驗功能，它能幫助人類檢驗人民幣的真偽，這真是太神奇了。
這節課不單單是讓我們瞭解驗鈔機的功能，最主要是讓我們自己動手做驗鈔機。首先需要準備材料：二節5號電池，一塊底板，一個電池盒，一個鱷魚夾子和一個LeD燈。其次就是根據老師的要求一步步的將所有材料組裝起來。好了，説這麼多我該動手製作啦！第一步：帶上手套和護目鏡，防止意外物體濺到眼睛。第二步：先將熱熔膠塗在電池盒的背面，然後放在底板上，等待冷卻。第三步：將LeD燈插在底板上，再把LeD燈的二條腿劈成一條橫線。第四步：將紅色的正極纏繞在LeD燈的長腿上，黑色的負極線纏繞在LeD燈的短腿。第五步：用鱷魚夾子夾住LeD燈的'短腿。經過一步步的製作，我的小作品出爐了。為了驗證作品的成與敗，我問老師借了一張100元的人民幣，進行實驗，結果我發現通過驗鈔機能清晰的看到人民幣肉眼看到的熒光條紋。
當我拿到作品回到教室給同學展示的時候，同學們投來了羨慕的眼光，我慶幸自己當初選擇了這門拓展課，因為它給予我豐富的課外知識。
今天中午天氣非常熱，我閒得無事幹，就把温度計放在窗外，然後用放大鏡的焦點照着它。一會兒，只聽“啪”的一聲，温度計就爆炸了。
我看到這情景，心想外邊一定很熱，，出去八成就得曬花了，我還是自己做冰棍吧。我先準備材料：一副冰棍模具、一個杯子、一袋奶粉、兩瓶冰紅茶，然後開始動手做。先把奶粉倒在杯子裏，再對上冰紅茶攪拌，再將攪拌好後的溶液倒入模具中，最後就放入冰箱中。
我心裏老惦記製作的'冰棍，一會兒拉開冰箱門看一看，一會兒又拉開冰箱門看一看……咦，怎麼沒變化呢？它怎麼老不變成冰棍呢？反反覆覆、開開關關N次後，我的老媽衝我説：“你幾分鐘看一次，幾分鐘看一次，冷氣全放跑了，當然做不成冰棍了。你去坐到那邊去，一會兒成了我叫你，好吧？”我點點頭坐到了一邊。
時間過得好慢呀，我已經等了半個小時了，我現在明白什麼叫“度日如年“了。可我還得等，半小時絕做不成冰棍。哎，我都要崩潰了！因為我得知我還要等“一年半”，還要煎熬90分鐘。
終於，媽媽宣佈到時間了，我衝到冰箱前奏了一個“五步曲”。一步打開冰箱門；二步拿出冰棍；三步放入口中；四步大叫“好涼”；五步關上冰箱門。
哇塞，我居然忘了插冰棍的“棍”了！我做的不是冰棍，是“冰磚”。
姥姥呀，我餓了，什麼時候開飯？”我一邊嚷嚷，一邊坐到飯桌前，看着碗和筷子出神。突然，我發現手裏筷子像只鉛筆，哈哈，我要馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書桌前，拿起鑽筆刀，在筷子的兩頭轉啊轉，一會功夫兩邊的頭就變得尖尖的，基本的形狀已經成型了，還要繼續加工。於是，我又拿出畫畫用的顏料和畫筆，調成我喜歡的綠色，用畫筆塗在筷子的身上，又蘸上黑色，在我削好的筷子尖上輕輕的塗上，哈，筆尖就這樣做好了。我把這隻“大鉛筆”拿在手裏，不禁讚歎到“真象呀”！
晚上，媽媽剛一進屋，我就迫不及待的把“傑作”拿出來，“媽媽看，我新買的大鉛筆”。“這麼長，在哪買的`呀，真不錯”。“哈哈，你好好看看”我自豪的説。“看什麼，不就是鉛筆嗎？”“這是我的小製作！”媽媽瞪着她那雙大眼睛，高興的伸出大拇指，連連稱讚。是玩捉迷藏，跳跳繩子，騎一騎車，蕩蕩鞦韆，多沒意思啊！要是能踢踢毽子該多好。於是，我就決定做一個毽子。因為我聽媽媽説她會踢毽子，我可以向她請教請教。知道嗎，在生活中，我也做過許多小製作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的這個小毽子，卻讓我特別喜愛。從此，我就對毽子着了魔。記得我剛要做毽子的時候，隱隱約約想起了媽媽曾經跟我説過：“做毽子要用毛線，銅線，細鐵絲和剪刀。”我便拿來了一些毛線，到外面買了個銅線，給奶奶拿了一根細鐵絲，再拿了把剪刀。這樣，東西就其全了，我高興極了，我興奮地説：“哈哈。八字有一撇了。“媽媽正經過，問我要幹什麼，我顯得已經把毽子做成功的樣子，得意地説：“我要做毽子。”媽媽説：“那你要努力”
我先拿起毛線，可不知道怎麼做。
翠綠的草坪上，發生了一場悲劇。一輛玩具汽車，撞在了石頭上，支離破碎。那是我的小汽車！我急得大哭起來，母親走了過來，看了看車，看了看我，似乎想起了什麼，抱着我往家裏走去。
“沒事，我們自己再做一個，好不好？”母親拾起一個塑料瓶，遞給了我。我盯着塑料瓶，眼睛中滿是疑惑，但也有些好奇：“媽媽，這個怎麼做？”
母親不語，着手開始做起車來，我也有模有樣的學着，一雙大眼睛好奇的看着媽媽做汽車。一不留神，我把瓶子給剪壞了。我作勢又要哭起來，眼睛中蓄滿了淚水，彷彿隨時都可以逆流成河。母親拉起我的手，把另外一個瓶子放在我的手心，平靜地説：“再試一次，一定能成功。”
我不明白母親為什麼這麼執著，也不明白為什麼一定要我做。可還是迷迷糊糊的做了起來。母親不時引導着我，不時讓我自己摸索。不知是不是母親的話起了作用，我不緊張了，邊學邊摸索着……
終於，在第八次失敗以後，我迎來了第一次成功。這次成功，讓我收穫了極大的`喜悦，我端詳着手中的汽車，它並不完美，它經歷過失敗，但它迎來了成功。“再試一次，一定能成功。”媽媽的話一直在我耳邊迴響。
那年，我第一次學會了堅持，懂得鍥而不捨。那年，我才八歲。
在茫茫人生的道路上，我始終堅持：“再試一次，一定能成功。”只因那一次愛的製作。
老師讓我們製作一個小簡易潛望鏡。我心裏有按耐不住的喜悦，這樣就可以用自己製作的潛望鏡來觀察事物了。
我迅速瀏覽了書上的製作説明，就匆匆照着圖樣做了起來。因為，我迫不及待地想擁有一個自己製作的潛望鏡，來驗證一下是否可以通過它看到物體。
我按照圖樣在一個牙膏盒上開好口，將另一個同樣的牙膏盒從中間剪成兩段，然後去找老師幫忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒內的小鏡。
老師看看我開好口的牙膏盒，對我説：“牙膏盒上的口不是隨意開的，應該和牙膏盒的橫截面一樣大，那樣牙膏盒才能無縫對接在一起。科學小製作要有精準的尺寸。”
我一比對，可不是，兩個牙膏盒連接起來留有一條很寬的縫隙。看來，科學小製作並不是不能隨隨便便來做的。
我重新找來材料，仔細閲讀了製作説明，嚴格按照尺寸裁剪、開口、製作。可是，我製作的潛望鏡裏一片漆黑，什麼也看不到。我疑惑的去找老師看是什麼問題。
老師接過我的.潛望鏡仔細端詳了一會兒，説：“開口雖然吻合了，小鏡放置的角度不是45度。你這樣依樣畫葫蘆的簡單模仿是不行的，要講究科學。”
由於不懂科學小製作的精髓，缺乏科學精神，雖廢了九牛二虎之力辛辛苦苦製作出來了作品，卻只是一個“贋品”。通過這次製作使我明白，科學小製作不是依樣畫葫蘆的簡單模仿，而要有一絲不苟的科學精神，明白其中的科學道理才行。
你知道美麗的彩虹飲料怎麼做的嗎？來吧，讓我們一起開啟製作之旅吧！
首先，我們要準備的材料有：一個玻璃杯，三個塑料杯，一個量杯，一根筷子，秤，蜂蜜，酸奶，橙汁和勺子。首先，需要倒出同樣體積的三種飲料。先用勺子把蜂蜜倒入劃好刻度的量杯裏，然後取出倒入塑料杯中。酸奶和橙汁重複這一過程。注意，三者的體積必須一樣。然後，對三種體積一樣的液體稱重。依次將裝着蜂蜜的塑料杯放到秤上，秤量出蜂蜜的重量最重，酸奶次之，最輕的是橙汁。最後，先用勺子將蜂蜜倒進玻璃杯中，選蜂蜜作為最底下的是因為它不僅是最重的，而且不易溶解。再用勺子將酸奶導入。在導入酸奶的時候，酸奶總粘在塑料杯的杯壁上，搞了好半天才把酸奶全倒進杯中，這弄得我手忙腳亂。倒橙汁時，可以用筷子貼在玻璃杯杯壁上，利用筷子的紋路將橙汁倒進去，或者直接緩緩倒入。不一會兒，一杯漂亮的`彩虹飲料就做好了。
通過這次實驗，我知道了做科學實驗時一定要嚴謹，認真。因為在我第一次做實驗的時候，只是因為倒橙汁時有點急，酸奶溶解了橙汁，就功虧一簣了。以後我如果要做科學實驗的話，一定要非常嚴謹，認真地對待它！不過，這次實驗成功了，我還是非常高興的！因為我做出了美麗又美味的彩虹飲料。
淺藍色的桌面上，攤首一塊塊的白紗布，墨綠色的黑板上寫着“扎染”。而我們早已等待着活動的開始。
終於開始了，我將布對摺成長方形，再將兩邊外翻，成一條比較寬的布。然後對摺成正方形，斜折後是一個三角形，把尖頭再翻，就成形了！我一拿起線就來了勁，開始將它一層又一層地捆起來，要緊也要粗，等三邊全部綁好，打個結就可以收工。
拿自己的作品，我們所有人都既激動又期待。當喊到我的名字時，我立馬站了起來，踏着忐忑的步伐走近那老師的身旁邊。第一眼只是覺得梅紅一片，頓時心裏失落了許多，看着捆綁布的繩子一點一點地補剪開，我心中已經交雜不安。總算是遞到我手掌上，我輕輕志不敢直視地拉開，單單是大略地瞧就覺得不可思議。
複雜的圖案一入我眼，就讓我眼花繚亂。深梅紅色在原來白潔的布上繪出一朵朵類似花狀的`圖案。中心肯定是最深的，可又不是我所想象的那樣漸漸變淡，而是一個奪人眼球的正方形。視線往旁邊投過去，深梅紅色的線牽動着一些極
淡的色彩向四周延發，在一定的長度就匯聚成一塊又圓又方的圖形。也許會有“重影”，餘邊一會兒紅，一會粉，一會兒白。邊角的絲穿透整張布，其它顏色也微微隨着流動，畫出自由流暢的線條。在正中間，有一道令人感到神聖的十字，在兩條橫着的線上又有一條圓弧作為裝添。淡色構出的菱形卻是那樣醒目，三角形託着它們，絲毫不失美感。整體看來，就是盛開的花朵，不時地飄落花瓣。我回到座位，繼續帶着欣喜觀賞—
它充滿絢麗，充滿奇特，它是我第一次體驗扎染，充滿意義。
早上，我準備完成作業。我在雞蛋上打了一個洞，但不管我怎麼做，蛋清和蛋白質都不肯掉出來，於是我匆忙把雞蛋放好，讓爸爸幫我看看。爸爸吹啊吹，終於把蛋清和蛋白質弄出來了。爸爸用牙籤敲打敲打，挖出蛋清和蛋白質。“一滴一滴”，蛋清和蛋白質掉進碗裏。這時，我學會了如何把蛋清蛋白取出來，然後對父親説：“給我，我會的！”但是此時，這個雞蛋的蛋清和蛋白質都已經計算出來了。
我拿起第二個雞蛋，敲了敲桌子，終於裂開了一點點。我用牙籤敲了兩個洞，依次敲打。這些蛋白和蛋白質幾乎都滴出來了。那些沒有完全滴出來的蛋白和蛋白質真的很調皮。第三個雞蛋也是用同樣的方法搗出來的。早上用這三個蛋清蒸了一碗蒸雞蛋。多好吃啊！
我要用蛋殼和粘土做一門黑色的大炮。當我用粘土子彈裝滿蛋殼時，我突然用力一推，摧毀了大部分大炮。上帝，我不能再這樣了！但我也想試着把這半個蛋殼做成一個小鼓。我用粉色的粘土粘在蛋殼的內外。但是我在做鼓面的時候，鼓面要麼一下子把殼裏裏外外填滿，要麼中間有個洞做不出來。我只好一遍又一遍重做，最後變成了粉色的蛋殼裙。
我開始做第二個雞蛋，我想把它做成白髮蒼蒼的外婆。但就在我要寫完的時候，我有了一個奇怪的想法：如果我把那件粉紅色的大裙子放在她額頭上會怎麼樣？於是我拿出牙籤，放在她白皙的額頭上。哇，一個老婦人還是一個粉紅色頭髮的小女孩？但是這個時候我一按，不小心壓出了一個大洞，這個藝術品又失敗了。真的很難做到！
我做雞蛋的時候很用心。哇，終於成功了！我做了一個金色長髮的小女孩，身體扁平，坐在肉色的.位置。金色的頭髮，比她的人還高。
哇，終於完成了這個艱鉅的任務，太開心了。多麼了不起的成就！
這個星期，我們班的熱點活動，就是令人厭惡的“垃圾”，同學們積極地準備着，都想在星期五下午的五小實踐活動課上大顯身手，讓這些被人們視為廢品的物件變成實用又美觀的生活小寶物。
盼呀盼呀，同學們終於盼到了實踐活動課，我們排着隊來到“E”區，開始了有關“垃圾知識”的介紹。大家都作了充分的準備，介紹得頭頭是道，但大家最感興趣的，還是動手實踐了。介紹完知識之後，只待老師又一聲令下，我們便熱火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪開了，已經是半成品，我將瓶底的那一小部分剪下來，稍一加工，它便像變魔術似的，變成了一朵五個花瓣的花兒，大塑料瓶中間的那處被我剪下來做了筆筒的`“筒”，再用綠色海綿紙封底，像極了一片草地，我又把“花兒”裝飾了一下，替它梳了個“小卷發”，把它插到了筆筒的“筒”上，又用小木棒穿過花瓣兒，兩頭夾上小卡子，啊哈！“花朵”一下子變成了留言板，神奇吧！我又用粉紅色的糖紙剪出了一些圖案，貼在了“筒”的下方，粉紅色的糖紙就變成了粉紅色的花兒。就在此時已經有同學做好了，李文玉的小桔燈，那三隻桔子擠在一塊兒，越看越美觀；何心宇的燈籠也十分有創意，易拉罐被他剪成條狀，壓扁，就搖身一變，變成了燈籠。還有許多作品相繼亮相，我趕緊做我的筆筒，我借了朱麗麗一小塊鐵皮，借了李煜三顆星星，那一小塊鐵皮被我剪成了六份，捲一捲，便貼在了“筒上”，三顆星星貼在它的上方，寓意是六（3）班，加上綠色的不老，便是六（3）班的不老回憶，哈哈，很特別吧！
誰説廢品沒用的，經過同學們的巧手創造，不照樣實用又美觀嗎？大家快行動起來，讓廢物巧變寶，保護環境，節約資源吧！
你愛吃薯片嗎？你知道薯片是如何製作出來的嗎？我今天看了一個視頻，是講如何製作薯片的，非常好的一個短視頻。
首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合製成的一張薄薄的片被放到機器上滾動到另一個機器，哪裏有需要製成薯片的橢圓形狀進行剪裁出來，然後再繼續滾動到下一個機器進行同意的凹型彎曲形狀，然後從流水線下落下變成一個個薯片，被排列的整整齊齊，排列的非常緊湊，裝進管狀包裝的託盒裏面，進行包裝。這就是一種被堆成一摞的零食小吃。看着真是讓人饞涎欲滴啊。
製作這些包裝盒需要先準備大卷的牛皮紙和金屬錫箔紙，這樣可以讓薯片保持新鮮，不至於潮濕，紙張經過轉盤時會被塗上一層膠衣，這機器看着很震撼啊，紙張內襯繞着由大皮帶轉動的`圓形芯軸轉動，大皮帶同樣會將膠水緊緊壓在紙上，之後商標紙也會塗上一層膠水，這樣有助於將他們粘在管筒上，他們在滾動的時候，還有一個滾到將他們按比例裁切開，當然這都是精確計量的，然後他們就分割成一個一個的薯片筒了，下一個流程就是把他們桶口朝上，然後將熱金屬頭燙捲筒口方便加蓋，最後製作他們的封口那個圓形開口紙張，將他們熱封在管筒上，加上一個塑料蓋，在低口開始裝薯片，打上生產日期批號就完成了。
看完這個工作流程，感覺做任何事情都不容易啊，這的需要多麼複雜的工藝才能製作出這麼幹淨衞生是食品啊。
今天早上十點，我突然想起了老師交給我的任務——做手工。
要做什麼手工呢？我想了很久，終於想到了，那就是用橙子做一個笑臉。我在家裏面找到了放橙子的地方，便挑選了一個容易做手工的橙子。這個可憐的小橙子，一定想説：“為什麼偏偏就要選我來做手工，氣死我了！”
然後我拿來了筆，在這個可憐的小橙子上畫了兩個小小的圓圈，當作這個“橙子笑臉”的一雙眼睛，並且還看了下這一雙眼睛有沒有畫好，是不是完全對稱的'。
然後，我又開始給這一個“橙子笑臉”畫嘴巴了。為了這一次能畫得更好，我特意換了一支畫畫專用的筆。我先畫了一條彎曲的線，並且在兩邊各畫上一劃。
嘴巴畫完後，我就開始塗顏色了。我先塗眼睛，拿起了一支筆，然後就在眼睛裏面塗顏色。然後，我又在這個未完成的“橙子笑臉”的根的那個地方，畫上了一個邊框，然後就在那裏塗上了顏色。
塗完顏色以後，我就開始給這個“橙子笑臉”剪葉子還有根了。我先把葉子給剪掉了，這一步並不重要，重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把這個“橙子笑臉”的根給剪了，然後就完成了。
最後一步，那就是把這個“橙子笑臉”曬乾，我等了好久，最後終於可以了。
這一次做手工，我非常開心，因為這件事讓我知道了：不管做什麼事情，都必須要堅持，因為只有這樣，才能成功。
今天，我已經按捺不住我想喝奶茶的心了。我已經有1？2？3？不對，已經N天沒有喝奶茶了。今天我就要開造了。
拿出我珍藏已久的紅茶，用大拇指、食指和中指抓一小撮紅茶放入小奶鍋中（一定不要放多了），再加入一閃一閃的白砂糖。開火，火一下子在鍋下緊緊地抱住奶鍋的大長腿。隨後，傳來了一股麥芽糖、焦糖的味道。過了一會，麥芽糖、焦糖的香味與紅茶的甘香融為一體了，香味充滿了整個房間，每個角落都能聞見麥芽、焦糖與紅茶融為一體的香味。
下一步，開小火，加入一點點的`熱水，經過我多次失敗的嘗試，一定要加熱水！不然會發生以下這個情況：放入冷水，一股焦香味兒已經成型了，變成了外面賣的糖畫的樣子，一片片的，呃呃，還有點兒苦；這個情況千萬不要發生。加完熱水，熱水就緊緊地抱住了糖漿。糖漿變稀了，沒那麼濃稠了。
現在，我們就趁稀糖漿（稀的糖漿）還沒反應過來趕緊開小火，等到沒那麼燙、熱了的時候加牛奶。加的時候發現温温的糖漿變成了糖塊。因為，冷熱交替。開大火了，開完大火我就一直盯着鍋，看鍋中有沒有小泡泡。不一會兒，鍋裏冒出了一顆一顆的小泡泡。我想等一會吧！不料，過了一會兒奶茶不願意了。想要掙脱出來，冒起了大泡泡，我趕緊把火關了。可是，奶茶的脾氣太暴躁了，氣一下子像火山一樣爆了出來。流了一大灘到灶上了，不過總體來説非常成功的。
拿出一個杯子，把奶茶中的紅茶濾出來。
喝一口，嗯，不錯不錯！
今天下午，餘老師準備了一項特別的六一兒童節禮物——自己製作手工蠟燭，當時聽到餘老師要給我們這個禮物，我們大家都特別高興，到了下午3：30分，有兩位叔叔進了我們的教室，哦，原來是餘老師特地叫師傅來叫我們手工蠟燭的。
開始學了，有一位師傅用平和的語氣説：你們自己做過蠟燭嗎？我今天叫大家做一個比較特別的蠟燭——果凍蠟燭。剛説完，教室裏響起了熱烈的掌聲，師父又説：其實做果凍蠟燭很簡單，我們準備的材料是：黃、藍、淺藍、深藍……沙子、液態蠟、貝殼，海星、蠟燭根。
首先，我們各住各樣的沙子放進玻璃杯裏，可以放多層沙子，然後，我們把一些貝殼和海星放進沙子裏，我們可以在貝殼上寫字，擺好了貝殼，我們就倒進液態燭，記住，要小心，很為液態蠟是剛煮熟的，等液態蠟差不多凝固了以後，就把蠟燭根插在液態蠟的上面，一個果凍蠟燭就形成了。聽完，我們立刻開始行動，我們先開始了放沙子的行動，我放的第一層沙是白色的、第粉色、第三層黃色、第四層紫色，第五層藍色、第六層紫色……就在我放沙子的時候，“哐當”,原來劉騏瑋的杯子掉在地板上了，看來，劉騏瑋是白費功夫了！到完沙子，我就把貝殼放進去，其中我在一個大貝殼裏寫着六一快樂！
然後我叫老師把高達一百度的`液態蠟放進去，剛一到完，就有很多的氣泡冒了上來，好像是在海底要準備噴發火山前冒出的滾滾氣泡。啊，可以放蠟燭芯了，我輕輕的蠟燭芯放進去了，啊，終於做完了，我做的多漂亮啊!
大家看我做完了，加快速度，把做蠟燭推向了高潮！
同學們，你們知道樹葉標本怎麼做嗎?今天，我就來做一枚好看、耐用的樹葉標本。
首先，挑選幾片顏色鮮豔、形狀有趣的葉片(要從樹上摘的新鮮葉)。而我而我挑選了幾片橘子樹的葉片，因為它們不但有一股清香味，形狀十分奇特，是葫蘆形的，甚是可愛。
做標本可不能空手，我們需要一本厚書、一包餐巾紙、一把剪刀，做善後工作時還需要幾個相框。準備好材料後，就可開始做了。
我們先用剪刀把葉柄底部清剪平整，不留一點雜枝，再用打濕的紙巾，在葉片上輕輕探試，擦去上面的灰塵、污垢等髒東西，使其重新擁有綠色光澤，再用幹紙巾在其表面擦一遍，使葉片表面乾燥。處理完葉片之後，我們要使它脱水。可以用幹紙巾對摺，把葉片輕輕包起來夾在一本比較厚的書裏。如果只有一片標本，可以夾在書本中央，如果有好幾枚標本，則必須隔幾張夾一枚，隔幾張夾一枚，直到夾完為止。
除了初步脱水外，我們還需要更進一步的脱水方法，可以將夾着標本的那本書塞到一疊書的最下邊，使標本儘量平整，也可以隔一天給標本換一張餐巾紙，使標本儘可能地被吸收多餘水分，儘量快速風乾。脱水大約需要六七天，一件完美，帶着生命力的標本就完成了。它被儘可能地保留着自己本身的葉綠素，但卻只有白紙般薄，而且薄得能看清任何一條細小的`紋路。
假如你還不滿於這樣的標本，還可以再給它加一些“善後工作”，如將它放到相框裏，並貼上標本説明，也可以進行特殊創意，在標本上進行塗鴉，或是將它打一個小小的孔，穿上絲帶，掛到書包上當裝飾。現在這樣的興趣標本你可滿意?有興趣的話你也來嘗試嘗試做其標本吧。
學問齋