在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫人的作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的閲讀天使是範逸鑫，他做閲讀題，不假思索的寫了上去，去給馮老師改的時候，馮老師給他打了一百分，可這對於他來説只是小菜一碟！
他閲讀這麼好，這得從他喜歡看書説起，他説他第一次看書時候好幾分鐘才看一行，他媽媽對他説，要多看才能讀的快，於是他眼睛就發亮了，我一定要一目十行，於是，他每天都堅持看書，看的書多了，自然知識也越來越多了，腦子越來越靈活了。他説他每天可以看2本書，他的家裏的.書可多了，滿滿的幾個書架全部都是他的書，因為他看的書多，所以他能有講很多故事，好多好笑和開心的故事，他的朋友都津津有味的的聽他講很多故事。於是他每次都可以當上小小説書人，每次他去講的時候都講的非常順溜，一個個好詞好句子在他嘴裏脱口而出，口齒也非常伶俐。
記得有一次他在班上講了湯圓的來歷，他從湯圓的來歷一直講到怎麼包湯圓，講的繪聲繪色，滔滔不絕，大家聽了，使勁給他鼓掌，他講得太好啦！
還記得有一次，馮老師叫我們做課作，有一個閲讀題我不懂，就請他來幫忙，他毫不猶豫的給我講解，仔細給我分析每句話的意思，我一下子就懂了。結果我做的飛快，也做的很正確，他好厲害啊，好崇拜他！
他這麼優秀，肯定是閲讀多了平時積累起來的，我要向他學習閲讀的日積月累，多讀書！
看着妹妹毫無動搖的臉，我不得不佩服起我的妹妹。
那天，我在樓底下買了兩個雪糕，趕快跑到家裏，把雪糕遞給了妹妹，妹妹接過了雪糕，麻溜的吃完了。吃完以後，她立刻走到琴房裏，打開了琴蓋，開始彈鋼琴。而我，徑直走向書房，很快地就寫完了當天的任務。寫完以後，去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈着，就沒去打擾她。我出來以後，打開了電視，點開了一個我們都喜歡的節目。節目很搞笑，我笑地東倒西歪。再看看妹妹，妹妹的臉上好像有一些不悦，肯定是嫌我打開電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的'意思。節目播完了，我點開了一個她最喜歡地節目。看了一會兒，又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒有一點要看電視的意思，連之前的不悦也沒有了，對於外界的干擾置之不理。
終於，妹妹彈完了，出來看電視了。我實在忍不住了，問道：“我不是在看電視嗎，要是之前的你，早就出來看了呀！你今天怎麼沒有出來呢？”妹妹聽了，笑道：“我告訴你吧，我有魔法，把我定在鋼琴上了。”“你別騙我了，快説。”“好吧。因為我想要把鋼琴彈好呀。要把鋼琴彈好，就必須要對你做的那件事負責，不做就不做，要做就要做好。”妹妹嚴肅地説。聽了這番話，我若有所思的點了點頭。“就你這樣，還不趕快彈好琴，好為明年的考級做準備。”妹妹看我這樣，笑着説。“哦，知道了。”我説道。
這就是我的妹妹，一個對做什麼事都有毅力的人。她的毅力，讓我不得不佩服起她來。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我是媽媽的小心肝，媽媽也是我的心頭肉。
媽媽個子不高，身材適中，留着一頭齊肩發，但是我更喜歡她原來的長髮，雖然有時騎車會讓後座的我無辜挨“扇”，但也真的'為她平添了幾分恬淡與優雅。
夏夜，風吹過頭髮，拂過臉龐，此時便會看到與白天截然不同的温柔的夏。在我眼裏，夏天宛如一個小姑娘。平日裏，陽光明媚，烈日炎炎，太陽光照在身上，快讓人烤化成一灘水，直白又熾熱。夜晚裏，霞光照滿大地，整個世界似乎是被鍍上了一層温柔的金色的光，害羞又內斂。
這時媽媽，姐姐和我就會出去散步，微風好像有魔力，輕輕拂過，順帶也將你心中的鬱悶捎走了，心情變得輕鬆起來。但是走着走着怎麼還丟了人呢？扭頭一看，媽媽已不見蹤跡，剛剛還在身邊談笑的人，現在已經消失不見了。沒錯，不必大驚小怪，這種情況已經司空見慣了，媽媽本身就是能夠得心應手處理家長關係的老師，學生也大多是住在學校附近，加上媽媽平日裏又喜歡與人搭話聊家常，每次出去散步，她都是比我們晚回來一個小時。她去幹什麼了呢？此刻，説不定她正被某一位學生的家長笑臉迎迎地拽着聊自家孩子；又或者她在路上碰見一位相熟的同事，投機地聊起孩子，聊起愛人，聊起生活，話匣子打開之後也關都關不住了。怪不得媽媽人緣很好，消息很多，目光很長遠，考慮很全面，能夠神奇地預知一些事，原來都是平日裏積攢的。
這就是我的媽媽，總會為我們考慮好多事情，也是一位精明能幹，有家長緣的好老師。
街上又飄來烤紅薯的香味，我不禁想起了那個老爺爺。在我們學校門口的東側，有一位賣烤紅薯的老爺爺，跟別人相比，他有許多不一樣的地方。
老爺爺大概60歲，雖然天天跟煤炭打交道，但是他經常穿着一套白衣白褲，乾乾淨淨的，襯着他那張黝黑的臉，給人一種乾淨質樸的'感覺。
老爺爺烤紅薯，火候把握得很好。大大小小的紅薯，放在烤爐裏，什麼時候哪個紅薯要翻身了，哪個紅薯要出爐了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳，誘人的香味常常透過教室的窗户鑽進我們的鼻子裏。
老爺爺從不吆喝，可他的烤爐前，一到放學就圍滿了孩子。你愛吃甜甜軟軟的紅心薯，還是香香粉粉的白心薯，只要你買過一次，他就不會弄錯。下次再來時，他揀出的紅薯，保準合你的心意。
老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個自制的垃圾桶，在他攤位周圍的空地上找不到一點兒垃圾。不管哪個孩子把剝的紅薯皮扔在地上，他都會彎着腰撿起來。下次那個扔紅薯皮的孩子來了，老爺爺準會笑着説：“你剝的紅薯皮，放到我這兒，我來收拾。你要知道，你是一個有文化的學生呀！”我每天放學回家，總會看見老爺爺的垃圾桶裏堆得冒出尖兒來的紅薯皮。
現在，我有三年沒有見到老爺爺了，可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯，還有那個自制的垃圾桶，我都還記得。
作文點評：小作者在開頭點題，中間則通過典型的事例具體講述老爺爺與別人不一樣的地方，行文結構非常清晰。另外，小作者用樸實無華的語言，塑造出了一位不平凡、不一般的老爺爺，突出了人物的特點。
今天奶奶住院了，因為我什麼也不知道，今天爺爺騎電車帶我去找奶奶。因為是冬天，所以有點兒冷。你坐在前面幫我擋住了風，今天爺爺穿的不是很多。他穿了一個薄毛衣，穿了一件單薄的外衣。爸爸在外地打工，媽媽現在正在照顧奶奶。又要照顧弟弟妹妹。 所以我們準備去幫媽媽。我穿的像個熊一樣，但還是很冷。不知道爺爺怎麼樣？
我多次對爺爺説爺爺讓我騎電車吧。可以，也沒有答應不是因為爺爺怕我帶他摔倒。而是怕我凍壞了當我看到爺爺的臉上已經紅的像個紅蘋果。摸了一下我竟然哭了，因為爺爺的臉。已經是夏天的冰糕了。
我在心裏問着怎麼還沒到啊，這條路怎麼這麼長。到醫院的時候，爺爺已經凍得發紫了。
我帶着爺爺，俺媽媽給我説的門牌號。直奔了二樓，當然是拉着爺爺一起的。到了病房裏，爺爺的臉色有了一點兒。因為不走啦，但仍然有點兒紅。
媽媽給我們打招呼説哎，你們來啦。爺爺，我媽媽怎麼樣了？媽媽説已經好多了躺在牀上的'奶奶顯得蒼白了很多。媽媽説讓我吃點東西可我吃不下我心裏想着奶奶對我這麼好，我竟然經常跟奶奶吵架，真是不應該。
我對奶奶笑着説奶奶，你還好嗎？奶奶説不礙事。奶奶一直惦記着家裏，問爺爺家裏的事情。爺爺説都挺好的別操心你現在要做的事情是把病養好。不必操心家裏的事。
爺爺這麼説着，但我看爺爺的臉和手都已經回暖過來了。我趕緊倒了一杯熱水給爺爺。
爺爺喝了熱水，説不冷了，不冷了，孫女真懂事。
爺爺為我做的一切，都是最好的。奶奶也同樣，他們努力的樣子都閃閃發光。我長大一定要讓爺爺和奶奶幸福。
“醜小鴨”是我們班的張旭穎，她矮小的個子，黑黑的臉龐，一臉老老實實的樣子，髮型也平平常常的，扎着一個馬尾辮，穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子，覺得她的一舉一動都很好笑，搞得她總是低着頭，默默無聲，即使説話也是囁囁嚅嚅的'。
她的外貌雖然很平常，但她卻喜歡做好事。
一天下午，我們班的丁乙芳同學鋼筆找不着了，丁乙芳十分着急。恰巧“醜小鴨”路過看見了，打聽了事情的經過。就默默地幫她找了起來。找了半天還沒有找到，但張旭穎並不氣餒，一直在找，找啊找啊終於在一個角落找到了丁乙芳同學的鋼筆，便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒，然後，她輕輕地説了一句“你的筆在這兒”。隨後，“醜小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學看見了她的鋼筆，想對找到她鋼筆的人説聲“謝謝”，可是，卻找不到她的蹤跡。
還有一次，英語課代表生病了，英語作業一直放在講台桌上。第一節上課鈴響了，數學老師走進教室説“英語課代表把英語作業抱到辦公室去”。誰也不動，過了一會兒，“醜小鴨”從座位上站起來，輕輕走上講台，默默地抱起了作業，雖然她抱不動作業，但她還是用力地抱起了作業。她回來的時候，又低着頭微紅着臉回到了座位上，不知誰説了一句：“她不是英語課代表”。
這就是我們班的“醜小鴨”，外貌雖然不美，但她樂於助人，你喜歡她嗎？
在我家，我認為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學毛筆字，他就是我的書法老師。
記得那次春節，爺爺自告奮勇為家裏寫春聯。
只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪着紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯，仔細欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨遊的蒼龍，又宛如一隻在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺的`這幅春聯，寫了一遍，可是，卻怎麼也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領，比如“迎”字的捺要長一點，橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加讚賞：“不錯，領悟能力強，和爺爺我寫的有得一比了。”聽了爺爺的話我心裏美滋滋的。
在爺爺這位了不起的老師的指點下，總有一天，我也會和他一樣了不起。
批改評語：這篇文章寫了一位了不起的爺爺，作者從爺爺做寫字前準備、寫字和教我寫字三個方面進行描寫，並詳細寫了後兩方面，體現了爺爺字不僅寫得好，而且教得好，突顯了“了不起”這一中心。
在一個小山村裏，有一個苗奶奶。她體弱多病，孩子不理她。她不能做農活和家務，生活很艱難。雖然鄰居經常幫助她，但她仍然過得很艱難。
有一個善良的小女孩，經常偷偷幫奶奶洗衣服，打掃房間。奶奶總是感謝鄰居，鄰居告訴她，她謝錯人了。奶奶不知道黑暗中發生了什麼。
有一天，奶奶去打針，小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服，她想，天氣變暖了。老婦人的被子應該換了，但是她不會洗被子。讓我來幫她。於是，她拿出牀單，認認真真地洗，“嘩嘩”地洗，洗了一桶又一桶。她的臉上流着豆汗，顯然對她來説太重了。風真的很體貼，把她頭上的'汗一顆一顆的吹走。
“小姑娘！多善良！多善良！”樹上的鳥也在唱歌。
“太陽要下山了，時間不早了，我得快點了。”小女孩自言自語道。這時，老婦人拄着枴杖一瘸一拐地回來了，她似乎在掙扎。“哇——哇”？哪裏有流水聲？半山腰沒有小溪。這是怎麼回事？當她認真聽的時候，真的是從她家裏傳出來的。她走到柵欄前，驚呆了：一個小女孩在洗衣服！她好幾個月都很驚訝，原來是她。多漂亮的“蝸牛女孩”！
小女孩洗完衣服正要離開。當她看到這位善良的老婦人時，她不知所措。奶奶和藹地説：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在懷裏，撫摸着小女孩的臉，感慨：“不被愛總比被愛着好！”
我們小區附近的菜市場裏每天都熙熙攘攘的，裏面有各種各樣的蔬菜。紅豔豔的西紅柿，水靈靈的黃瓜，青翠欲滴的辣椒，紫的發亮的茄子……不時的勾住人的腳步。
我最喜歡和媽媽去買菜了，感受那裏人間煙火的味道。菜市場裏有一位張阿姨，媽媽每次都先去她的攤位買菜。剛一走進嘈雜的菜市場，便能聽到張阿姨響亮的叫賣聲：“新鮮的水果，新鮮的菜！”循着聲音，我和媽媽來到張阿姨攤位前挑選蔬菜。
張阿姨身材有點壯碩，卻穿着一身略小的學生運動服，樣子顯得有點滑稽。烏黑卻蓬亂的頭髮胡亂的攏在腦後，銅紅色的臉上皮膚乾乾的，嘴脣也是乾裂的。眼睛小小的滿溢着笑容，還非常有神，顧客要買什麼菜，她能看個差不多。
見我和媽媽走過來，趕忙放下飯碗站起來，立馬用手抹了一下嘴，一邊幫媽媽挑選蔬菜，一邊又用毛巾擦了擦手：“看，這堆是昨天的，這堆是今天早上剛到的。”張阿姨熱情的`幫媽媽介紹着蔬菜。媽媽選好了蔬菜，掃碼付錢，張阿姨抿着嘴小聲的對媽媽説：“我們家小寶，今年也可以來城裏上學了！”媽媽驚喜的恭喜張阿姨：“呀，買學區房了呀，真不容易呢。”張阿姨爽朗的笑起來：“也沒什麼，在市場裏賣菜風吹不着，雨淋不着，也就是早起會兒，晚睡會兒。”
我和媽媽走遠了依稀能聽到張阿姨的叫賣聲，那是張阿姨對美好生活的呼喚吧。
每當夜幕降臨，我的思緒會就向遠方飄去，坐在輪椅上的那個身影，總是在我腦海中清晰地浮現……
奶奶的生日快到了，該去買禮物了。我在街上，被一家花屋所吸引，花屋的招牌是木質的，有一種質樸的感覺，不像別的花店招牌都十分張揚。
我推開門進去，一陣清脆的聲音響起：“你好，請問你需要什麼？”我循着聲音向右望去，是個大姐姐。她穿着一條潔白的連衣裙，並沒有立刻站起來。我有些疑惑：為什麼這個店主不站起來迎客呢？“抱歉，這位客人，我身有殘疾不能站起來迎接你，希望得到你的體諒。”清脆悦耳的聲音響起，打斷了我的思緒，不過，與剛才不同的是，這句話裏充滿了遺憾。我搖搖頭：“不用了，我自己來就好。”
我四處看了看花屋的陳設和裝飾，雖然十分簡單，但又讓人感覺十分舒心，就像眼前的店主，熱情和善良。
我最終相中了百合花，詢問店主有沒有白色的，她望瞭望花桶裏的粉色百合花，搖搖頭：“對不起啊，這位客人，已經賣完了。”原本欣喜的心像被潑了冰水一般，十分失望。當我推開門準備走出去的那一剎那，耳邊又想起動聽的話語：“客人您再等一下，你要買的花是給誰的？很重要嗎？”“是的，送給我奶奶的`生日禮物，她對我來説非常重要。”她低下頭，似乎在沉思什麼，一會兒，她抬起頭，堅定的説：“請你稍等。”説着，她吃力地把車搖進裏屋。但她的臉上變得灰撲撲的，她的懷裏還捧着五朵含苞待放的白百合。
“這是我留給媽媽的，你這麼急得話，就先送給你吧！”她微笑着説。
夕陽中，我懷抱着那潔白的百合花，耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊迴盪。她那如百合花般恬靜的笑容，我怎能將她忘記？
我這個人吧，天不怕，地不怕，唯獨害怕家裏衞生間裏的浴缸。説起淵源，還有一個故事呢！
記得兒時，我和爸爸媽媽一起看恐怖片，有一個場景是這樣的：一個女孩躺在浴缸裏割腕自殺，死後，手就垂在外面。她的家人上廁所時，猛然發現地上有一條血河，拉開簾布才發現了已經死亡的女孩……這部電影的恐怖情節，在我的心靈上留下了的烙印。
一天晚上，我因為尿急被憋醒了，睡眼中，就沒有打開燈，摸黑去了衞生間。突然，我聽見“嘭”的`一聲響，感覺腳下有黏糊糊的液體，心裏一驚，莫非……有人在浴缸裏自殺了？我的心一下子涼了半截，大腦就像一台超負荷運轉的機器，突然停止了工作，一片空白。
屋子裏靜悄悄的，只有我細微的呼吸聲，外面吹進來的涼風直往我脖子裏鑽，更增加了恐怖的氣氛。我一下子癱坐在地上，然後緩緩地把目光投向角落裏。恐怖的事情發生了藉着微弱的月光，我發現在浴缸的邊沿真的有一攤血紅血紅的液體。我條件反射似的尖叫起來：“救命啊！”我的喊聲吵醒了爸爸媽媽，他們急忙打開燈，安慰我：“怎麼啦？怎麼啦？”這時，驚魂未定的我才發現，腳下黏糊糊的液體其實是我打翻了的沐浴露，浴缸邊沿疑似血液的東西其實是媽媽新買的紅色真絲連衣裙，放在浴缸邊準備明天洗滌的。
打那以後，我再也不敢半夜上廁所了，即使確實要上廁所，不管有沒有睡意，我都要打開衞生間的燈。
唉，家裏的浴缸給了我嚴重的心理陰影，我潛心打造的“女強人”形象，恐怕要毀於一旦了。
我心目中的魅力教師是一個和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師，在張老師的課堂上，我們從來不會感到枯燥。在張老師的課堂裏，總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂裏，張老師會不時地結合課文講一些課外的知識，讓我們去了解書本外面的.世界。
張老師也是一位非常會“玩”的老師。張老師經常像大哥一樣帶着我們玩，今年我們班的踢毽子熱就是張老師發起的呢！為了讓我們勞逸結合，張老師還組織同學們成立了足球隊，他總是和同學們在操場上踢球，即使是寒冷的冬天早晨，也經常能看到張老師和同學們的身影。
張老師除了老師這個職業，他還是一名攝影師呢！張老師經常會叫一些同學一起去拍照。在一些特殊的活動時，張老師也經常會為我們拍一些照片，比如春遊、運動會時等等。張老師也是學校的攝影師，經常會為老師和同學拍照，你看，學校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。
張老師特別熱愛寫作，他創建了《雛菊》這本書，書上記錄了我們習作上的一點一滴，每次看到我的文章入選，我都特別興奮。張老師還在網上創建了《雛菊》博客，讓我們有了一個相互學習和發表言論的平台。
張老師既教會了我們學習的方法，也教會了我們在學習之餘的休閒娛樂，更教會了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。
劉鴻翔是我的老同學，他在班級裏是一位幽默風趣的“搞怪爆笑王”，常常把同學們逗得捧腹大笑；他也是一名體育達人，不僅是棒壘高手，還是跑步健將。
劉鴻翔又高又，長着一頭烏黑的頭髮，兩顆杏仁般的眼睛一眨一眨的，眉毛很濃，又黑又粗。他皮膚本來就黑，過了暑假，他成了小黑魚乾，黑的發亮，因為他參加學校棒球隊，每天都頂着火辣辣的大太陽，刻苦地訓練。揮棒、跑壘、接球……每一個動作都做得一絲不苟，乾淨利落。
劉鴻翔是我們班的.英雄！今年春季運動會上為我們班立下了汗馬功勞，一舉獲得兩個“第一名”。
劉鴻翔第一個項目是八百米跑。發令槍一響，他就像一匹脱韁的野馬，快速向前飛奔。前五百米還算快，可後面就不那麼輕鬆了。見他汗流浹背、氣喘吁吁，腳步明顯慢了下來，我急得大叫：“劉鴻翔，快點，後面追上來啦！”我們搖旗吶喊：“加油！加油！劉鴻翔必勝！”劉鴻翔聽了，奮力擺動雙臂，邁開雙腿，咬緊牙關，拼了命向前衝去，將一個個對手都甩在身後，漸漸地超越了最前面的選手，跑到了第一名。我們歡呼雀躍：“劉鴻翔第一名，太棒啦！”
休息了不到十分鐘，劉鴻翔又重返戰場，參加男子兩百米短跑。雖然剛跑八百米沒多久，但看他的樣子，精神抖擻，好像勝券在握似的，我不禁暗暗地佩服他。比賽開始，沒等發令槍青煙散去，劉鴻翔已經像離弦之箭一樣衝了出去，輕輕鬆鬆地遙遙領先，沒有給對手一丁點兒機會。又是一個第一名！
劉鴻翔，好樣的！他堅持到底，勇奪桂冠，那敢於拼搏的精神，值得我們稱讚和學習！
快手劉是個賣糖的大胖子。黃昏時分在人流最旺的小巷口架上桌子，桌子上滿着一排手工制的糖。他變着戲法來吸引孩子們買糖。其實戲法十分簡單，“小碗扣球”。一塊布鋪在桌上，兩個小茶杯，幾顆糖，也就是個再普通不過的幾樣道具，卻在他手上有了生命。
他兩手各拿一個茶杯，你明明看見每個杯子裏都有糖，連眼皮都沒眨，糖就全跑到一個茶杯裏了。這些球就像有了生命，會趁人不注意從桌下鑽到另一個杯子裏。他就這樣拿着兩個茶杯，東指一下手，西吹一口氣，四個球忽來忽去，完全猜不着。人們的視線從四面八方射來，自以為看出了破綻。
“在那個茶杯底下啊！我看見了！”一個小機靈説道。
“你看見了？”快手劉眼珠一轉。“但你猜錯了就必須買我的糖！”“好！”小機靈信誓旦旦。
誰知快手劉微微一笑，翻開茶杯，底下竟空空如也。“有嗎？哪有？”小機靈無奈買下五顆糖。
快手劉又把另外一個茶杯翻開，糖不見了，只見他嘴裏唸唸有詞。一打開杯子，四顆糖又回來了。怪，怪，怪，真奇怪！
那雙敏捷的'手，使他得來“快手劉”這個稱號，大家都稱他快手劉，他真正的名字倒無人知道。
他大概也就四十出頭，眼睛豆大，十分靈活，皓齒紅脣，眉毛又密又長，像是畫上去似的。那雙胖胖的手，指肚滾圓，四顆糖在這雙手下忽隱忽現。他一邊賣糖，一邊變着戲法引來顧客……
她是一個很傻很可愛的女孩，這是我對她的第一個看法。
初次認識她，是在開學第一天的時候。那時她遲到了，看到我們都到齊了，她的臉上露出一絲尷尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑着説：對不起，老師，我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學們笑出了聲，連我都不禁莞爾一笑，她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的，當時，我就覺得這個女孩傻里傻氣的，很可愛。
她長得很清秀，是一個標準的娃娃臉，尤其是她的皮膚又白又嫩，個子矮矮的，真的就像是一個娃娃，她有一雙大大的眼睛，平常看起來沒啥，不過，一旦笑起來，彷彿就給你一種陽光燦爛的感覺，煞是惹人喜愛。
她是一個很陽光，很認真的女孩，這是我對她的'第二個看法。
説到她，我們都會想到一個詞，愛笑的女孩，每次見她，她的嘴邊總是會掛着淺淺的笑容，不管幹什麼，她的笑容依然不會變，就連老師抽她回答問題，她就算回答不出來，嘴邊依然還是會掛着笑容，她的笑容就像是充滿魔力那般，不管是誰，看到她都會感覺精神不錯，心情也不錯呢。
在我看來，她還是一個非常認真的女孩，無論幹什麼事情，她都是那麼的專注，似乎要把這件事幹到最好為止，而且她在和你説話的時候，她的眼睛會很認真的看着你，當你看着她的眼睛是，就知道這個女孩在非常認真的聽你講話，會讓你有一種還要在多講一些給她聽的感覺。
她是一個非常棒的朋友，這是我對她的最終評價。
學問齋