一張相片的故事_作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的一張相片的故事_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

瞧，那張照片裏穿着運動服，蹲在地上墊着包寫字的男孩就是我。

那一天，我和爸爸來到了縣城附近的馬路坑的.臍橙園觀察寫作文，這是老師佈置的家庭作業。爸爸挎着一個揹包樣的東西，我弄不明白，就問：“爸爸，這是什麼呢？”“等一會兒，你就知道了。”爸爸説：“你準備怎樣寫呢？”“我先寫早晨的臍橙園是怎樣的，中午的臍橙園是怎樣的，傍晚又是怎樣的。”我回答道。爸爸聽了，讚許地點了點頭。

到了臍橙園，啊！臍橙園的香味兒迎面撲來，金黃色的臍橙掛在茂盛的樹上，從遠處看，就像一個個黃色的圓球撒在綠色的草坪上。這景色多令人陶醉呀！“怎麼樣？觀察到了什麼嗎？”爸爸問。“早上的臍橙煙霧迷漫，晶瑩的露珠像一顆顆發光的珍珠。”我回答道。“那就快記下來呀。”爸爸説，並把嚴厲的目光投向了我，我趕忙蹲下來，把隨身帶的本子攤在膝蓋上記下觀察到的景色。

快到中午了，煙霧散去了，温暖的太陽不知從那兒鑽出來了，金色的陽光灑在大地上，灑在綠色的樹葉上，灑在金色的臍橙上。我還看見了一個掛在樹上的臍橙，裂了一個口，我問：“爸爸，這個臍橙怎麼了，裂開了一個口。”爸爸説：“我也不知道。這也是觀察的結果，快記下來。否則呀，你就寫不好作文了。”爸爸老是拿這句話來氣我。我説：“沒有墊的，我寫不好字。”爸爸絞盡腦汁想了許許多多的辦法，還是行不通，我看見了爸爸的那個包，我説：“可以用那個包來墊。”“哇，真聰明！”爸爸一邊興

高采烈地説，一邊把包拿下來。又接着説；“這是攝影包。我去那邊拍照，你在這裏記下來，等一下來找你，行嗎？”“行。”我回答趕忙又記起來。“朱怡M！”不知道從哪兒傳來的聲音，我東張西望地看。“咔嚓”一聲，我不留神時被照下來了。

可喜的是，我這次寫的作文得了一等獎，還在報上刊登了，爸爸總是這樣嚴厲又很和藹，但是沒有他，我就不能取得好的成績。這張相片連同那份濃濃的父愛永遠留在我的記憶中。