在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的小夥伴作文範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最好的夥伴是黃角樹，它很高很高，而且很壯，我最喜歡它春天的樣子了，因為春天它才最活潑，葉子最茂盛。
每一次下課，我都會在他旁邊坐着，想着一些開心的事，也有的時候，我會自言自語説出快樂和傷心的事，我是多麼希望他能説出一句安慰我的話，哪怕只有幾個字。
夏天，每一次體育課後，我都會去黃角樹下乘涼，她就像我的媽媽，幫我遮住陽光，不讓我被曬，而它自己卻被炎熱的陽光照射着。
雖然它是一個植物，不能講話，不能走路，但是我相信，植物也是有生命的。
我還有一個夥伴叫朱浩楠，他可不是什麼植物！他是一個人，他讀二年級，個子不高也不低，他的髮型是一個鍋蓋形狀，他有一雙大大的眼睛，他特別喜歡搞惡作劇，常常也會弄出一些搞笑的動作和話語來逗我們笑。
有一次放學後，我來到了一棵小樹下，自己和自己玩，突然一雙手擋住了我的眼睛，只聽見擋住我眼睛的人問：我猜猜我是誰？這聲音很像我爸，我就説了聲爸，只見朱浩楠笑眯眯的對我説：幺兒乖我一聽才知道朱浩楠在耍我，我氣得直跺腳，追着朱浩楠滿街跑，我和朱浩楠都跑不動了，坐在椅子上休息，不知怎麼的'就聊了起來。
我還有一個小夥伴，就是五星紅旗，他在操場的中間前面，每一次星期一升旗，我們都要敬禮，每一次看着這面五星紅旗，就能想起紅軍為了老百姓，為了保衞國家，紅軍們不怕犧牲，不怕任何困難，勇往直前的精神。
這個小夥伴就像一個傳送器，只要一直盯着五星紅旗，就能想象出以前紅軍的樣子。
感謝有這麼多小夥伴陪伴我成長，真幸福呀。
我的小夥伴是小愷，他是我最好的朋友。小愷戴着一副眼鏡，每當眼鏡要滑下來的時候，他就會把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。小愷的成績在班上算是名列前茅的。現在他在班上擔任正班長和星期五的值日班長，在學校大隊部擔任大隊委員（舉旗手）。
小愷有個雅號叫“書呆子”。因為它只要一觸到書，就會全神貫注地看。有時，連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會不會連玩也不想玩了呢？他會不會忘掉我這個好朋友呢？
有一次，陸斌發完了雜誌，我們領到雜誌後便津津有味地看着書。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，同學們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子，有的.趴在欄杆上發呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而小愷則默默地在教室裏一個人在那兒專心致志地看書。
我見此情景，便大喊一聲：“小愷，我們去對踢毽子，好不好？”小愷仍在哪兒看書，似乎沒聽見我説的話。 我於是便對小愷大喊了一聲：“小愷，我們去對踢毽子吧！”這句話聲音太響了，小愷聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便迴應了一句：“哦，等一會兒吧，等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧。”“哦，我暈！他怎麼還要看哪，那我找誰去啊？小愷這個‘書呆子’，他肯定是‘書呆子症’又復發了。看來跟他對踢毽子是沒希望了。唉！看來我只好找別人對踢毽子了”我心想。
因為小愷書看得多，他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。
我的小夥伴真是一個名副其實的“書呆子”，但他更是我的好朋友！
兩年前，姑姑家起魚塘，抓到幾隻小烏龜，姑姑就送給我一隻，從此我就有了一位新“夥伴”。
小烏龜長得很可愛。背上揹着一個笨重的、堅硬的殼，殼的頂上秀着一幅地圖，幫它時刻不迷路。殼被四根柱子支撐着，宛如現實版“哈爾的移動城堡”!四隻腳上長着又尖又長的'爪子，跟貓爪子一樣鋒利，這大概是它用來撕碎美味肉塊的吧;它的鼻子特別有趣，向前方翹着，像兩個噴泉眼;它的嗅覺十分靈敏，可以區分各種氣味，一旦發現人的氣味，它就會立刻縮回殼裏，如果聞見食物的氣味，它馬上就會撲上去撕咬。
小烏龜特別貪吃。有一次，我在公園裏捉了一些小蝌蚪，把它們和小烏龜養在一起，想讓它們成為好朋友。第二天一早，我起牀去看小烏龜，萬萬沒有想到，昨天還三五成羣的小蝌蚪，今天怎麼一隻也沒有了?哦，原來是小烏龜餓壞了，把小蝌蚪當作美味吃光了。還有一次，小烏龜也許非常餓了，發出了一種特別的信號，用鋒利的爪子把魚缸敲得當當響直響。我琢磨不透它想幹嘛，就拿了一隻蝦給它吃。可不是?只見它發瘋似地撲上去，張開大嘴咬住蝦，兩隻爪子不斷地撕啊，一會兒就把蝦“粉身碎骨”，吃個精光。
很遺憾，在幾個月前，小烏龜偷偷地離開了我。也許是因為它在魚缸裏閒的慌，也許是它嚮往廣闊的大自然，它制定了一個逃跑計劃。那天下午，不知道是剛睡醒了一覺，有了力氣的原因，還是吃了幾隻蝦，精神煥發的緣故，它連續地、使勁地瞪着腳，竟然蹦出來了，我趕緊按住它，把它送回“囚牢”。可是在半夜，小烏龜趁我睡着了，再一次“越獄”，躲到了一個隱蔽的地方。從那天起，我就再也沒有見到它。
小烏龜，你快回來吧!我是多麼希望你健健康康、平平安安地回來，再與我嬉戲呀!!
我的小夥伴有很多，但我最好的朋友還是小涵。
小涵有一頭短短的頭髮，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛，塔塔的鼻子下面有一個又紅又薄的嘴巴，給人的第一印象就是“精”小涵的皮膚很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經問她：“你的皮膚，每天在太陽底下暴曬都完好無初，你是怎麼做到的.？”她卻説：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑！”不知道為什麼，我一點也不生氣，反而卻被因為她的振振有詞，捂着肚子大笑起來。你説，她是不是有一種特異功能，能讓本來應該生氣的人，用笑來趕除氣憤。
小涵不僅很幽默，而且是一個“刀子嘴，豆腐心”的女孩。
有一次老師臨時宣佈考圓這一章。卷子發下來以後，我做到一半時，突然，有個題目要求畫圓，我正準備找圓規時，突然想起圓規爛了，怎麼辦呢？向同學借？可他們都要用啊！這時，我把目光投向已經把圓畫完，上午有又和我鬧變扭的小涵身上，心裏在做琢磨：她會不會借我呢？去試一下吧！我對正在算題的小涵説：“喂，那個，借我一下圓規。”可小涵卻冷冷地回答：“不行。”我瞪了一眼小涵，繼續做下面的題，就當我快要做完的時候，桌上卻悄悄地出現了一支圓規，我望了一眼小涵，知道是她的圓規。做完題後，我對小涵説：“謝謝，上午的事情是我不對，對不起！”張永涵卻很有風度地甩了甩頭髮：“沒關係。”你們説，張永涵是不是一個刀子嘴，豆腐心的女孩呢？
這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢？
我的小夥伴她叫小茹，她可是個多才多藝的人。
她小小的瓜子臉，長長得眉毛一眨一眨的，臉頰有點紅像是熟透的蘋果，晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能説話，她不管做什麼事都充滿自信。
她很喜歡看書。她家書櫃裏有許多書，她看起書來可不得了。有一次，在她家，我清清楚楚地看見而且現在也清清楚楚地記得，她坐在椅子上低着頭，認真看書，突然她打了一下桌子猛地站了起來，不知她看見什麼內容，她的眉頭緊皺，臉色蒼白，神情激動，臉上充滿震驚，眼淚在眼睛裏直打滾，像是要哭訴什麼，手一直在顫抖着，看完這頁她又翻了幾頁，這時候她的臉上不再是震撼的表情，而是那種快死的人看見希望的.表情，如同飢餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放鬆了，深深地歎了一口氣，臉色恢復紅潤。當她看完這本書後，她的臉上充滿敬佩，那種敬佩好似沸騰的巖漿，來時是那麼兇猛，去時卻平靜無聲。 説她琴藝好，那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學習班，老師讓她演奏一曲，只見她將手輕輕撫摸琴絃開始演奏了，她的臉上不再有微笑的樣子，她變得嚴肅，像是上了戰場。一個個音調從她彈得琴裏蹦出來，她一會兒看着琴譜，一會兒看着琴絃，掌握着每根琴絃的位置，不落一個調，這時正處於打仗的重要時刻，她彈得琴聲十分婉轉，像小精靈圍着我們轉，我們沉入這琴聲中，當她彈好曲子時，看見別人羨慕的目光，臉上綻放自豪的笑容。彷彿在説：“我的努力沒有白費。”當我問她彈好的祕訣時，她只是笑了笑説“只要你多練習一定能彈好。”對呀！世上無難事，只怕有心人。
這就是和我無話不談的小夥伴——小茹。
今年開學不久，我和陳省文就開始“冷戰”了。“冷戰”一直持續了四個星期，我們誰也沒理誰。
還記得那天，我們班上語文小考，陳省文的成績一向比我好，沒想到，早上她自以為是地説和我比比看誰考得好。雖然她是面帶微笑地和我説話，但是語氣中卻充滿了挑釁。我心想：“哼，有什麼了不起，不就是比賽嗎？今天我一定要打敗你！”
上課鈴一響，整個教室都瀰漫着一種緊張的氣氛。老師把試卷發下來後，我仔細地看了一下題目。還好，這次的試卷不難，我鬆了一口氣。只見陳省文做完後就急急地交了試卷，而我才做了一半。我看了看旁邊的同學，他們差不多都做到了最後一題，情急之下，我連忙埋頭答題。等我寫到最後一題時，心裏的大石頭總算落地了。我一看錶，還有三十分鐘，有時間檢查。於是，我就放心地檢查，果真發現了兩個錯別字，此刻，我的.心裏樂開了花。等試卷發下來的時候，她90分，我以97分的成績戰勝了她。當我以得意的眼神望着她時，她正憤怒地瞟着我呢！
兩週後，陳省文自己組織了春遊，我也不例外，而我們兩隊組織春遊的地點相同，結果碰上了，兩隊的人説：“不如我們一起春遊吧？”我和陳省文就坐在那聊天，無意之中聊起了上次考試時的錯題以及考試後當時的心情，居然覺得很融洽，“我們可以成為好朋友嗎？”我認真地問她道。“當然可以！”她毫不猶豫地大聲答道，拉着我的手開心地笑了。
從此我們倆便成了形影不離的好朋友。
一頭烏黑的頭髮，喜歡尋找一個安靜的位置，靜靜地彈琴。時常羞澀地低着頭，輕輕地叫着“姐姐”。
她，並不是我的親妹妹，而是我隔壁的“妹妹”。
從未當過姐姐的我，因為他的到來，心裏洋溢着從未有過的快感。
記不得是從哪天起，我們成了姐妹。記憶中的她，是個十分羞澀的人。或許，我們是失散多年的姐妹，有許多共同的愛好。只不過我喜歡喝蜂蜜柚子茶，她喜歡喝紅茶。
秋日的微風，靜靜地吹過，吹起了我們的頭髮。“嘻嘻————”妹妹的笑聲打破了這寧靜。我疑惑了起來：“怎麼了？”妹妹察覺到我的疑惑，掩着笑説：“沒事，我去燒水。”
轉身便走向廚房。不知為什麼，心裏暖暖的`。
沐浴着秋日的暖陽，我打起了瞌睡。趴在桌上，漸漸睡着了……
“哐當————”一聲，我被驚醒了，沒了睡意，一聽這聲音是從廚房裏傳出來的，我頓時慌了神：妹妹 不會出什麼事了吧？都怪我睡着了……
到廚房一看，只見妹妹強忍着眼淚，站在一片開水之中，手裏捧着一杯“蜂蜜柚子茶”……
我迅速將她從“開水池”裏抱了起來，為她的雙腳“降温”。我問她，電水壺這麼重為什麼不叫我？她説，因為她想給我泡一杯蜂蜜柚子茶……
我轉身走了出去，默默地擦着眼淚……
我的“傻妹妹”啊，你怎麼能這麼“傻”呢？
後來，她因為爸爸的工作調動搬了家，但她送了我一杯蜂蜜柚子茶……
我的小夥伴她叫張袁茹，她可是個多才多藝的人，她小小的瓜子臉，長長得眉毛一眨一眨的，臉頰有點紅像是熟透的蘋果，晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能説話，她不管做什麼事都充滿自信。
她很喜歡看書。她家書櫃裏有許多書，她看起書來可不得了。有一次，在她家，我清清楚楚地看見而且現在也清清楚楚地記得，她坐在椅子上低着頭，認真看書，突然她打了一下桌子猛地站了起來，不知她看見什麼內容，她的眉頭緊皺，臉色蒼白，神情激動，臉上充滿震驚，眼淚在眼睛裏直打滾，像是要哭訴什麼，手一直在顫抖着，看完這頁她又翻了幾頁，這時候她的臉上不再是震撼的表情，而是那種快死的人看見希望的表情，如同飢餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放鬆了，深深地歎了一口氣，臉色恢復紅潤。當她看完這本書後，她的臉上充滿敬佩，那種敬佩好似沸騰的`巖漿，來時是那麼兇猛，去時卻平靜無聲，説她琴藝好，那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學習班，老師讓她演奏一曲，只見她將手輕輕撫摸琴絃開始演奏了，她的臉上不再有微笑的樣子，她變得嚴肅，像是上了戰場。一個個音調從她彈得琴裏蹦出來，她一會兒看着琴譜，一會兒看着琴絃，掌握着每根琴絃的位置，不落一個調，這時正處於打仗的重要時刻，她彈得琴聲十分婉轉，像小精靈圍着我們轉，我們沉入這琴聲中，當她彈好曲子時，看見別人羨慕的目光，臉上綻放自豪的笑容。彷彿在説：“我的努力沒有白費。”當我問她彈好的祕訣時，她只是笑了笑説“只要你多練習一定能彈好。”對呀！世上無難事，只怕有心人。
這就是和我無話不談的小夥伴——張袁茹。
在我小時候，認識許許多多的人，但我現在印象最深的還是我那位要好的小夥，而且我和他還是同學。
他長得很可愛：烏黑的頭髮，大大的耳朵，細細的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的`嘴巴。
我和他很要好，不只是因為他長得可愛，更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動了我。
有一次，放學後，我和他手拉手回家。路上，我看中了一個小攤上的一袋零食，很想買，可是又沒有錢，我問：“李俊宏，你今天有錢嗎？”他回答道：“有啊，幹什麼？”“借我5角錢吧，你看，那小攤上的‘北京烤鴨’多好吃啊！”我指給他看。“不行，要節約一點，再加上那些零食吃多了又對身體不好，回家多吃點飯菜才能長得高。”我心裏想：李俊宏真不夠朋友，這麼小氣，我放開手，氣沖沖地走了。李俊宏不由得歎了一口氣。
正當我準備和他斷絕來往時，一件事改變了我對他的看法。一次下課時，老師説第二節課要考試。於是，我把東西準備好，這時我突然想起昨天晚上鋼筆沒有加墨水，我就去借墨水，可沒有藉着。正當我急得團團轉時，李俊宏問我：“怎麼了？”“我鋼筆沒墨水了，也沒有藉着。”他馬上掏出一塊錢，讓我去買墨水，我拿過錢馬上跑去買，心裏想，怎麼上次我借5角錢他都不借，而這次他卻還沒等我説借就給了我1元錢？回到座位上，我問他這是為什麼，他説：“上次是買零食，吃了對身體不好，而這次是買學習用品，當然可以了！”聽了他的話，我恍然大悟，並向他道歉：“對不起，上次是我錯怪你了！”他説：“沒關係的，我們都是好朋友嘛！”我和他都笑了。
李俊宏就是這樣一個團結互助的好同學，我一直忘不了他。
在我的身邊，有給人們看病的“白衣天使”;有鐵面無私的法官;有辛勤的“園丁”——老師······但跟我最要好的`還是我的小夥伴。
我們學校有個“慣例”——每到星期四的時候，班裏老師都會去開會。一聽到廣播後，老師要去開會了，我們就一窩蜂地衝了出去，想瘋玩一個課間。我也不例外，我在前面跑啊跑啊，小夥伴也 跟着我。突然，我感覺身上有一個東西掉了。呀!原來是“金筆”掉了，那可是爸爸送給我的呀。小夥伴知道了，就趕快説：“我們一起來找吧!”於是，我們踏上了“尋筆之路”。
我和小夥伴東找找，西找找，還是小夥伴的眼力好，一下子就看到了那隻筆，但它在一個水溝裏，我們哪兒能把它撈出來呀!幸好小夥伴急中生智，不知從哪兒找來了一個帶杈的樹枝，他將樹枝伸 進了水溝裏，將筆靠着邊然後往上撈，這時，他看準時機，使勁往上一撈，啊!撈上來了!可是，一鼓臭氣卻衝進了我的鼻子裏，那味兒可真刺鼻呀!我邊捂鼻子，邊看着那支筆：黑糊糊的，已經面目 全非。我一歎氣説：“哎，那哪兒是我的筆呀!算了算了，我不要了!”“這麼好的筆你都不要了?太浪費了吧?”小夥伴邊説，邊從口袋裏拿出一張紙，包在筆上，然後跑到水池邊洗那支筆。只見他 上洗洗下洗洗，邊洗還不時地聞着那支筆，直到不臭了，他才將筆還給了我。當他將那支金光閃閃的筆放在我手中時，那金光中還摻着幾顆晶瑩的水珠。
這就是我的小夥伴，他是不是非常的“可愛”?
我有很多小夥伴，可是，跟我交往時間最長、最要好的小夥伴就數李科毅了。
李科毅雖然只有九歲，但已經有了小“將軍肚”，再加上胖乎乎的臉蛋，黑黑的眼睛和一口潔白的牙齒，顯得特別可愛。他有很多愛好，比如打乒乓球。每次我跟他比賽，我總是甘拜下風。他還喜歡玩 電腦，不管去誰家，都鬧着玩，一點兒也不拘束，總是大大咧咧的。
李科毅的膽子很大。記得小時候，我和他一起去廣場玩，我們發現有個地方安了個特別高的.架子，足足有四五米高，他竟然爬到上面去了，我差點沒嚇破膽，一直對他喊：“李科毅，快下來，上面很危 險，快下來。”我喊了半天，他非但沒下來，竟然還在上面給我招手哩!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，我的腦子靈光一閃，我對李科毅説：“李科毅，你再不下來，我就要走了哦!Bye bye !”他一聽，立馬下來了。我在一旁偷笑：“哈哈，原來這就是他的弱點。”
還有一件事，我到現在都難以忘懷。那次，我有一個小徽章，他特別想要，但我就是不給他。他説：“我幫你辦事，你把這個徽章給我。”我同意了，就故意找事情使喚他。過了一會兒，他見我還不給 他，就在紙上給我寫了兩個字“絕交”，然後氣呼呼地回家了。我當時很難過，哭了起來。沒過一會兒，他給我家打電話説，我家門外有張紙條，讓我打開門看看。我打開門，只見門把手上彆着一張紙 條，上面寫着：“和好”。我當時很高興，馬上把那個徽章給了他。從此，我們倆的友誼更深了。
這就是我的小夥伴，一個又可愛又聰明的小男孩。
夥伴，是和你年齡相仿的朋友，是有福同享，有難同當的朋友。我的小夥伴是一個樂於助人卻又自卑的人。
我的朋友的名字叫樑穎欣。她有着彎彎的眉毛，寶石般的眼睛，櫻桃般的'小嘴。你看到這，應該會疑惑起來，她長得這麼漂亮，為什麼會自卑呢？因為她的左臉上有一塊很大的胎記。這就是她自卑的原因了。
一天，放學了，我和她一起回家，在路上看見了一位老人家摔倒了，我視而不見，不想管這些閒事，她又不是我推倒的，關我屁事。我繼續向前走着，突然我被一股力量往後拉，差一點就摔倒了，我正想罵人。樑穎欣就説：＂你怎麼沒有一點同情心，你眼睛瞎了？＂我説：＂你才瞎了。＂＂那你為什麼不把老人家扶起來。＂説着。就連忙把老人家扶起來。
還有一次，在六一兒童節的時候，我和爸爸媽媽還有樑穎欣一起去玩，我們到一個地方去看錶演，主持人叫我和樑穎欣上去抽獎，我一臉高興，而樑穎欣一臉羞澀，不敢上去，在我的硬拉半拽之下，終於把她拉上舞台了。一直都是我在講話，而她默默地在一旁聽，好像不關她的事一樣，而且她一直不敢抬起台，不敢講話。我一下台，就問她為什麼不講話，她回答到：＂我不敢講話，講話就要抬頭，抬頭就會讓別人看見我的樣子，所以，不講話。＂
這就是我的朋友樑穎欣。
時隔兩年，這次寒假中我又見到了兒時最好的朋友邱晨，我真的很開心。
我從小在上海長大，在我的記憶中住在同一小區的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一個非常活潑開朗的`小姑娘，她瘦高的個子，濃密的頭髮總喜歡紮成兩個小辮子，她總愛笑，笑的時候一雙漂亮的眼睛總是彎彎的像月亮一樣。
自從上次見面後，我們有兩年沒見了，平日裏總是通過電話和微信聯繫，這次媽媽出差去上海，把我也一起帶來，我和邱晨終於又見面了。
哇，好朋友邱晨長高了，齊耳的短髮代替了兩個小辮子，但是，燦爛的笑容依然沒有變。我們一見面就有説不完的話，從學習聊到美食，從畫畫談到京劇，從運動説到故事，無所不談，非常開心。邱晨還帶我到大拇指廣場一起看電影、畫沙畫、吃匹薩、喝焦糖牛奶我們快樂極了。
第二天，邱晨帶我來到了一個好大的運動城堡，有很多的遊玩項目，特別是近五層樓高的豎直大滑梯非常有挑戰性。一開始，我還真不敢玩，邱晨就在旁邊鼓勵我，但是，我還是下不了決心，看到邱晨和她的表妹一遍遍地勇敢地滑下去，我開
始動心了，最後，在她們的影響下，我終於邁出了關鍵的一步，“嗖”的一下滑了下去。在下滑的過程中，心砰砰地跳的厲害，但是風馳電掣的感覺非常爽，有了第一次，就有了第二次、第三次真是太棒了。
短短的5天時間很快就過去了，我們就好像剛剛才見面一樣，意猶未盡，沒辦法，分別總是難免的，但是，我們的友誼不會隨着時間和空間分開，我們約定了回去後要好好學習，三年後，有機會一起上中學，還像以前一樣天天在一起快樂地成長！
一提起小夥伴，我就會想到他：高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌着兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長着一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好小夥伴——張皓然。
張皓然是一個樂於助人的人。班級裏只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的'就是他。就拿不久前的那次英語測驗來説吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，着急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問道：“王天成，你怎麼了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地説道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲説道。只見，他邊説邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆裏挑選了一支成色更新的送到我的手裏。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握着我的手真誠地説：“不用謝!我們是小夥伴，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎?“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小張投去讚許的目光。
小夥伴像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，小夥伴向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要小夥伴，而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好小夥伴。
我的小夥伴有很多，給我印象最深的就是王勵鏵了。
記得有一次課間休息，我們去找王勵鏵玩“貓捉老鼠”的遊戲。王勵鏵指了指手中的書，拒絕了我們的邀請。他説：“不行啊，我向別人借到了一本很精彩的書，明天就要還給他了，我要抓緊時間把它看完。”説完繼續津津有味地看起書來。我們都勸他：“先去玩一會兒吧，晚上再把它看完也不遲，或者遲幾天再還給他。”可是，不管我們怎樣動員他，他仍然堅持看完書再玩耍。
你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生，王勵鏵的身手可敏捷了。
就説那天體育課吧，老師讓我們練習踢毽子。我和王勵鏵，彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵，只見他輕輕一抬腳，毽子就飛起很高，可是落下來的.時候他一走神，沒有踢到。這下，我們都以為他一定會失敗，比賽肯定會輸。
可是事實卻出乎我們的意料：只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面，使勁一踢，毽子又飛了起來。這樣，本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地説：“看我多厲害！”我們都拍手叫好。你們瞧，王勵鏵的身手非同小可吧！
忘了告訴你們了，王勵鏵還是一個小圍棋能手呢！
在我們的圍棋班，羅吉祥圍棋技術是比較高的，有一天，他剛剛贏了一盤棋，正在洋洋得意地炫耀，只見王勵鏵走過去，與他在棋盤上展開了激戰。結果還不到五分鐘，羅吉祥就自動認輸了。
這就是我的小夥伴——王勵鏵。我們是最好的朋友。
學問齋