無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我們的校園優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
説起有着百年歷史的實驗國小，那可是個美麗的地方。接下來，就讓我來給你們介紹介紹吧。
走進南大門，映入眼簾的是灰白色的中央大道，大道的中間便是中央雕塑。中央雕塑是由一條龍和一顆金色的珠子組成的，它高大威武，是我們學校校徽的圖案，代表着我們學校的百年曆史。大道兩側有着高高的教學樓，還有散發着香氣的香樟樹。往右看，就是美麗的謹信溪了。上面的假山是黃山石搭建而成的，它的縫隙裏還流着晶瑩剔透的'溪水。假山下有一座小橋，上面長滿了青苔，橋下面有一個池塘，池塘裏有許多五顏六色的魚兒在水裏嬉戲玩耍。往東走，就可以看到我們學校的東操場和體育館。操場上的鼓號隊正在表演，一表演完，就引起了台下熱烈的掌聲。銀杏大道里金黃的銀杏樹在空中沙沙作響，好像也在為鼓號隊的選手鼓掌呢！
如果你往西走，就會看到勵志院，裏面有幾幅壁畫，畫得栩栩如生，上面還寫着鼓勵我們學習的成語：卧薪嚐膽、破釜沉舟、聞雞起舞……勵志院最西側的圍牆上，長着許多的爬山虎，因為陽光的照射，大部分的葉子都變成紅色的了，遠遠望去，就像一個個頑皮的孩子在往上爬，又像一片紅色的秋霞，漾起一陣陣波浪，好像在迎接秋姑娘的到來。
往北走，就是聽心湖了。聽心湖又被稱為“六藝苑”，這是因為聽心湖的兩側都是藝術教室。聽心湖的旁邊有許多植物：柳樹、芭蕉樹、三葉草、桂花……其中，我最喜歡的就是桂花了。雖然已經是深秋了，但是桂花還散發着淡淡的清香，讓人不得不停下來，慢慢感受這醉人的香氣。
這就是我們美麗的實驗國小，它的美景讓人流連忘返，我愛我美麗的校園！
我的學校是鄭州市桐淮國小，那裏是我們吸取知識的地方。，這裏充滿智慧，我愛我的校園。
我最喜歡的就是我們學校的校門，它是一座拱形門，好像大象那彎彎的鼻子，每天我們揹着書包都要經過這裏，這裏也是我們學校的門面。來到門口，首先映入眼簾的是桐淮國小四個大字，在桐樹和鴿子的掩映下，顯得格外美麗。走進大門，抬頭向上望，好一派宇宙景象。飛船，太空人，火箭，飛機在這虛擬的星空中穿梭，大門背後是宇宙中的七大星球……一下子把我們帶進了神祕的太空世界，在綠樹和美麗的花壇的襯托下，我突然覺得自己真的很渺小。
在我們的教學樓裏是認真學習，勤奮努力的同學們，他們博覽羣書，積極探討，勇於實踐，他們用自己的奮鬥讓自己充滿智慧。
來帶我們學校的綜合樓，這可是一片神奇的地方，我們學校有科技教室，同學們在這裏可以體驗到科學技術的發展。來到3D打印教室，興趣班的同學會通過電腦編程把自己的設想打印出來，夢想成真。多米諾骨牌不僅鍛鍊了同學們的意志，也體現了同學們的團結合作，看，第一張牌倒下，緊接着一張張，一排排緊隨其後，它們像長龍一般，少林寺、二七紀念塔等圖案顯現在眼前，這真是一項偉大的'工程。錄播教室裏，老師和同學們正在上演着精彩的討論，而發生的這一切都被電子攝像機給拍攝了下來。圖書室裏藏書上萬冊，有文學類書籍，科技類書籍，歷史類書籍等等，同學們喜歡到這裏來充電，喜歡與書中的人物對話，讓自己擁有更多的知識。
我的學校風景優美，充滿智慧，我愛我的校園。
我們的校園是知識的搖籃，是學習的樂園，是培育人才的寶庫，這座有名的學校就是本人所就讀的太和一小。
來到校門口，首先映入眼簾的是用不鏽鋼做的拉閘門，拉閘門是用遙控器控制的，可以隨意開關，活動自如。
走進校門，進入門廳，最先奪去你眼球的是門廳兩側的牆壁上嵌着的寬約3.4米，高約1.5米的方形魚缸，裏面的魚兒各式各樣，有的身披灰色的鎧夾，有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時而沉入水低，時而浮出水面，時而在水裏嬉戲，室而在水裏覓食，真有趣。
來到操場中間，南邊是我們的新教學樓，一共有5層，每一層都有6間嶄新的教室。新教學樓的走廊十分寬，能夠方便同學們下課時玩耍不會擁擠。新教學樓每一層的外牆栽滿了美麗的迎春花。風兒一吹，迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞，從遠處看就象綠油油的瀑布。
北面就是舊教學樓，我們的班就在第四層。舊教學樓的走廊外牆栽滿了許多盆油麻藤，使我們一下課就可以看見許多綠色的葉子，讓我們疲憊的眼睛可以休息一會。
“啦--啦--啦，”這優美的`歌聲總是那麼動人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”這優美的節奏總是那麼有規律。這就是我們東面的藝術樓，是一個個藝術愛好者的天堂。
西邊的體育訓練館是培育一個個體育愛好者的樂園。
我們的操場呈正方行，兩側各有一排小葉榕，小葉榕就象放哨的士兵，時時刻刻守衞着我們的校園。
我愛我們的校園！
學校，是一個神聖的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學校，是一個多麼令人嚮往的地方啊！
我的學校在南城縣實驗國小，我們的學校是撫州市的第一國小。我們的學校有兩扇門，進入學校，首先映入眼簾的是校門前一些的“知識殿堂”，“知識殿堂”最上面用不鏽鋼做了一個球，還有幾隻小鳥，可能代表着希望餓哦們展翅翱翔吧！下面還有三本“書”，再下面是用大理石砌成的方塊，正反兩面分別刻着我們學校的學風和校風，總的來説，這座知識殿堂就是希望我們好好學習，天天向上。
接下來就是花圃了，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那麼奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的'小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了一份情趣，桂花樹更是好，開出的黃色小花香氣四溢，給這充滿書香的學校帶來絲絲淡淡的幽香。
每天早晨，小鳥在枝頭歡快地唱着歌兒，一羣老人會到這兒來練劍、打太極，也有大哥哥們來打籃球、乒乓球，整個學校又充滿了運動的氣息。
到了上課的時間，朗朗的讀書聲傳到操場上，這時，學校裏又有了讀書的認真氣氛。
朋友，如果你要到我們學校來，如果你是一個喜歡安靜的人，那你就早晨來吧！因為你可以看着校園的風景，聞着桂花的芳香，聽着朗朗的讀書聲；如果你是一個喜歡熱鬧的人，那麼就請你下午來吧，因為這兒的下午，最充滿活力！
在六零南路林蔭道旁，一座高大的建築物，那是我們“知識的海洋”，也是我們美麗的校園。當你慢步走近校園，高大的校門展現在我們眼前，中間是一艘高大的“帆船”，右邊是一本打開的“書”，左邊是一疊打開的“書”，那意思就是讓我們揚起理想的風帆，駛向知識的彼岸。
走進校園首先看到的是一條長長的文化長廊，長廊裏有我國許多燦爛的文化歷史，那你知道什麼有嗎？比如：感恩歌，感恩詩集和感恩宣言，使我知道要感恩社會、國家、父母和老師。長廊的後面是兩個花甫，裏面盛開着各種各樣的鮮花，每當春天，開起一朵朵花，有紫的、紅、黃的`、粉紅的、杏黃的真漂亮！花甫前面是一個旗台，旗台上有一面五星紅旗，每當星期一的早上我們面對莊嚴的五星紅旗敬禮，這時候我們都為國家的富強感到驕傲，因為我身為炎黃子孫，當然為國家的富強感到驕傲啦。旗台後面是我們的教學樓。每當早晨你就會聽見一陣陣整齊而響亮的讀書聲。我們在那明亮、寬闊的教室裏讀書，我們要多讀書，因為高爾基説：書是人類進步的階梯。下課了，同學們一湧而出，來到這廣闊的操場運動。有的跳繩、有的跳高、跳遠還有的扔沙包，我們的課外活動可真是豐富多彩呀！
我愛我的校園，因為這是我人生的一個起點，我要在這起點上展翅飛翔。
每一天走進校園，我就感覺很舒服，因為我們的學校非常的美麗。
學校裏綠樹成蔭，鮮花盛開，四周種滿了各種各樣、高大挺拔的樹，特別是靠正門附近，有幾個大大小小形狀不一的花圃，裏面種滿了花草樹木。你看，一棵棵濱榔樹挺着直直的腰身，腰身上有一圈圈的紋，大大的葉子像芭蕉大扇；芒果樹的葉子就像一把把大傘，正開着濃密的小黃花；柏樹四季皆綠，給人勇敢、堅強的感覺；有些叫不出名字的樹的樹也非常有趣，像一條條魚尾掛在樹上；紫荊樹就更燦爛了，它開滿了紫色的`花，就像一個個衞士一樣，日夜守衞着校園。花圃下面種滿了綠綠的萬年青，它們一大片一大片的，給人一種奮發向上的感覺。教學樓呈“T”字形穩穩地座落在校園的正中，紅白相間的牆壁在陽光的照射下非常耀眼，對着正門的那座樓，上面寫着“誠實、勤奮、團結、進取”幾個醒目的大字，校徽在它們中間，更引人注目，寬敞的教室十分明亮，桌椅擺得整整齊齊，同學們正在認真地學習，朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的交響樂。
運動場更加吸引人，中間是長方形草地，綠綠的小草長得很茂盛。草地外是塑料環形跑道，上面有一條白色的跑道線，紅白相間。遠遠看去，整個運動場像鋪了一塊彩色的大地毯，漂亮極了。每天的早上、下午，運動員們都在那不怕苦、不怕累的訓練，為校爭光。
操場的旁邊還有一座綜合樓，裏面有音樂室、圖書室、睡室等。
啊！我們的學校不但美麗，教學設備還挺先進呢！我為自己能在這間學校學習而自豪！
我的校園是個多姿多彩的世界，隨着春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。
春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁着輕盈的步伐來到教學樓前的操場上，輕輕地撫摸着剛長出的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，彷彿在説:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草，她又踏着歡快的舞步來到花壇裏。
瞧!那些月季花亭亭玉立、爭奇鬥豔。她們還迎來了一羣"小遊客"呢!一隻只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那裏，聞聞月季花。到處採集花粉，真勤勞!
夏天，操場中間的.大樹上長滿了一層層的枝葉，把太陽遮得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔大樹下休息，有的在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一羣羣飛舞的彩蝶，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉滿地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊!秋天的氣息不時地迴盪在校園裏。
冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學樓、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大羣小夥伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的遊戲，還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們在這裏茁壯成長。這裏不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
我們的學校坐落在德鋼公司住宿區——工人新村的對面。一到大門口，你就會看到六個大字——祿豐城南國小。
進了大門，走過題寫有學校校名的牌坊，就看到寬闊的操場，操場大致可以分為兩半，靠北面教學樓前的水泥場地，主要是同學們課間活動的場所；另一半是體育運動場，運動場被塑膠跑道所環繞，又可以分為兩部分，東面有一大塊草坪，同學們可以在上面踢球、嬉鬧、做遊戲，西面有兩塊籃球場，主要是給我們上體育課用。籃球場的西面，是一排乒乓球桌，這是好多同學都樂意去的地方，課間休息或課外活動時，他們在那裏逐對廝殺，練習、切磋乒乓球技，鍛鍊身體。在操場上，還井然有序地栽着一些綠化樹，高矮錯落，裝點着我們的校園。
站在操場中間，再來看一看我們學校的建築物，東面有一幢嶄新的教學樓，一年級的多數班級都在新教學樓裏上課，北面的一幢是主教學樓，一共四層，二至六年級21個班級的教室都在這幢樓上，我們五（3）班在三樓。每間教室裏，有桌凳、黑板，還安裝有多媒體，這是我們上課的地方，在這裏，老師辛勤地給我們傳道、授業、解惑，在這裏，同學們在盡情地汲取知識的營養，上書山攬勝，下學海遨遊……操場的西邊有一幢綜合樓，裏面有階梯教室、圖書室、實驗室、計算機房……還有學校領導的辦公室。綜合樓的後面，有一幢師生食堂，食堂的`南面，還有幾幢教師宿舍樓。
我們的學校——祿豐縣城南國小就介紹到這裏，我愛我們的學校，我為自己能在這樣一個環境優美、教學設施齊全、校風優良的學校讀書而感到自豪！
我們的校園，如同一幅畫，畫裏有我們跳躍的身影；我們的校園，如同一首歌，歌唱的是我們在學校裏健康成長。
我們的學校寬敞，整潔，綠樹成蔭，風兒輕輕一吹，花香撲鼻，空氣中瀰漫着花草樹木的氣息，真是別有一番韻味。
一進校園，映入眼簾的是一座石碑，石碑上寫着“聿懷初級中學附屬國小”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進校門，便是一個橢圓環形塑膠跑道，是鮮紅色，中間是一個綠色的籃球場。在這裏，經常可以看到同學們龍騰虎躍的身影。有的跑步，有的打籃球，還有的跳繩……操場上留下同學們成長的足跡。正像籃球場口的'一條橫幅標語寫的“在陽光下快樂活動，在藍天下健康成長。”
操場一邊是一排整齊，茂盛的榕樹，它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護着我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長，那長長地氣根垂下來，輕輕拂着同學們的臉頰，好像慈祥的老爺爺的鬍鬚撫摸着小孫孫的臉一樣，總讓人感到親切與舒服。側耳傾聽，是誰在歡樂地歌唱？原來是小鳥兒，它們感謝榕樹們給了它們一個舒服的家，那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學們遮風擋雨，特別是夏天，同學們都在榕樹下活動、看書、乘涼。
沿着榕樹向前走，就是我們的教學樓，一共有兩幢，分為A、B幢，A幢有五層，而B幢只有2層樓。外牆都貼有藍白相間的馬賽克，顯得乾淨，大方。教室寬敞、明亮，課桌椅擺放整齊，裏面不時傳來同學們琅琅的讀書聲。每層樓都有4個教室和2個辦公室。
我愛我的母校——聿懷附屬國小。感謝你給了我一個温馨而美好的學習環境，你是我們成長的搖籃，學習的樂土。
我的學校叫做緯三路國小，我是四年級五班的學生，我叫李浩銘。
我們學校有一個英語長廊，下了課有的學生讀書，有的玩耍，還有的看着單詞試着讀出來。學校還有一個文化長廊，記錄着我們學校一些名人故事，比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了，忘記説説英語長廊邊的小花園了，小花園裏有各種各樣的`花草樹木，比如雪松，石榴樹，還有千年老樹。到了開花的季節五顏六色好看極了。我們學校還有一個小魚池，裏面有好多小魚游來游去，我想它們比我還要自由自在。小魚池旁邊有一小片竹林，魚池和竹林在一起襯托着竹林好像一片樹林。竹林後面是多功能大廳，大廳後面是一個200米的大操場，操場上有一顆千年老樹，聽説是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球枱擺放的秩序井然。學校北邊是我們的教學樓像個“弓”字，南教學樓像個“箭”字，寫到着我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學校是春天鳥語花香，夏天是綠樹成蔭，秋天可以吃石榴，冬天可以打雪仗。我光顧着説美麗的景色忘記説我們的老師了，我們的老師温柔，美麗，善良。比如王老師每次上課都是滿面春風的笑容走進教室，張老師把數學講的想做遊戲一樣，李老師的畫，畫的是栩栩如生，這就是我們的敬愛的老師們。
我的學校是個充滿智慧的學校。
沿着窄窄的求智巷一直往前走，大概在巷子中間，就是我們那美麗的校園。校門口由大名鼎鼎的數學家蘇步青題的七個金光燦燦的鎦金大字：杭州市學軍國小。
進了學校的大門，門口的`正中間就是有名的噴水池。噴水池的中間有一個平台，平台上豎立着紅、黃、藍三原色的“綵帶”，“綵帶”的周圍圍繞這好多隻雕刻得栩栩如生，打磨得油光發亮的小雛燕，樣子可愛極了。平台的下方還有清澈見底的水，幾條小巧玲瓏、頭紅尾白的小魚兒偶爾遊過，使清水泛起層層漣漪。
繞過噴水池，踏過鵝卵石鋪成的小路，路過乒乓球館，來到充滿熱鬧氣氛的操場。瞧，同學們正在舉行着迎面接力呢！“嘟——！”裁判員一發令，兩個學生如同身後有什麼可怕的東西追他們似地，立刻握緊手中的接力棒飛奔了起來，並迅速地把棒轉移到另一個同學那兒。那個同學如同火箭似地“嗖”地飛奔了出去。老師們圍着同學，“加油”聲一次比一次喊得響，直到喊破了喉嚨，取得了勝利，才肯罷休。
走完操場，來到她的西北邊的友誼亭。亮晶晶的大理石和咖啡色琉璃瓦屋頂用四根圓圓的柱子支撐起來。友誼亭周圍有許多葱鬱的樹叢，秋天一到，金燦燦的銀杏樹葉飄落下來，落在地上立刻鋪成了一條“黃金大道”。
校園的景色可真美呀，那裏還有好多你沒聽過的、沒看過的景色，等着你去細細觀賞！
我們樂從小是一所在樂從鎮非常現代化的學校，它不但非常大還非常漂亮。
走進校園，給您的感覺是很美，很寬闊。兩旁是碧草如茵的綠化帶，小草和小樹像在笑着歡迎同學們來到新學校。迎面的是教學樓、教室辦公樓和一個既大又美觀的大時鐘。進入大堂的左側是一個在舉行中隊活動和班活動時表演的圓形劇場。穿過大堂，一塊五顏六色，現狀不一的`七巧板出現在你眼前，旁邊有一道又彎又可愛的“彩虹”。
來到教學樓，直上樓梯的四樓的第一個教室，就是我們的教室，也是我要介紹的重點目標。走進寬闊明亮的教室，一個嶄新的大黑板出現在你眼前；講台是一張電腦枱，老師上課時使用的；五十套學生桌椅整整齊齊地擺放在教室的中間，桌椅也是嶄新的；後牆上也有一個黑板，是供出學習牆報而設的；後牆黑板的兩側各有一間小室，第一間是擺放清潔工具的，每逢同學清潔完畢，就是把清潔工具放進裏面去。另一間是鎖着的；天花板是雪白雪白的，有八把風扇，每當夏天的時候，風扇會給我們帶來了吹面不寒的風；天花板上還有點燈，每逢昏暗和光線不足的時候，電燈會給我們帶來了柔和的光；左右兩堵上各有兩扇窗户，明亮剔透、一塵不染；門子非常新，還有一種新的味道；地板很光滑，像溜冰地似的，很滑。
當您欣賞完我們的教室，你心中定會發出種種羨慕，種種讚歎。羨慕什麼？羨慕我可以在這舒適、美麗、寬闊的學校裏學習。
我的學校是綠都城國小。它是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又温馨的大家庭。學校裏有微機室、夢想教室、音樂教室、科學教室。
每天來到學校就會聽到禮儀隊聲音洪亮地喊：“老師您好”聽上去讓人精神振奮。走進校門，你放眼望去！那個4層建築是我們的教學樓，那裏有美麗大方、博學多才的老師，有孜孜不倦的學生。老師在那裏神采飛揚的講課，同學們在那裏專心致志的聽課或爭先恐後的發言。美術課裏有另一個世界，讓我沉浸在藝術的'海洋。
春天，薔薇花的枝條從校園兩側的圍牆伸出頭來，爬滿了整個牆頭。薔薇花的葉子是橢圓形對稱的，淺綠色，葉子周圍有密密麻麻的鋸齒。這些茂密的地葉子中間，盛開着許多薔薇花。一陣微風吹過，薔薇花隨風搖曳，像一個個穿着粉紅色紗裙的小女孩。
夏天，操場兩邊的大樹像一把把綠色的遮陽傘，為我們遮住刺眼的陽光，帶來絲絲清涼。
秋天，一走出教學樓就聞到了一股濃郁的桂花香，讓人感覺學習的壓力瞬間消失。桂花樹的用途很多，它終年常綠枝繁葉茂，秋天開花，芳香四溢是一種綠化的好花木。桂花還是一種食材可以做成好多好吃的比如説：桂花糖、桂花餅......
冬天，雖然天氣很冷，但偶爾的大雪會帶給我們別樣的快樂，同學們都十分喜歡下雪，我們可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......
這就是我們的學校，我們的充滿智慧的校園。
位於鄭州市中原區文化宮南路的桐淮國小就是我的智慧校園。為什麼説她是智慧校園呢？讓我帶你走進校園吧！
首先介紹一下我們的美麗校園，進入校門抬頭向上看，你會看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮國小。過了校門，左邊是一幢多媒體教學樓，一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學樓，一樓門前有花有草，我的班級就在三樓右邊第一個教室。走到校園中間右手邊是旗杆，左手邊是樹林，每週一學校都要舉行升國旗唱國歌儀式，同學們在大樹下看到國旗冉冉升起，我的心無比的激昂，也是同學們最激動人心的時刻。走到最裏面就是我們的大操場，操場上有跑道、藍球架、長凳，我們上體育課的時候老師先讓在跑道上跑兩圈再進行下一項的課程，老師自由活動時可以在長凳上休息一下；看着高高的藍球架，我很期待上藍球課。
叮鈴鈴！上課了，同學們紛紛跑回教室。在校園裏能聽到，上語文課時同學們響亮的朗讀聲音；上數學課時同學們爭先恐後的回答老師出的難題；上英語課時同學們用流利的英文對話；上音樂課時同學們樂耳動聽的歌聲；上信息課時同學們用心的在電腦上製作遊戲。
雖然我的.校園不是太大，但這是我學習了四年的地方，這裏有我的成長記錄，有我和同學們的歡聲笑語，也有做遊戲時的開心快樂，更有老師教授我們的每一個時刻。在這裏這學到了很多的知識，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛我的智慧校園。
我們的校園寬敞整潔，既綠草茵茵又鮮花盛開，更有綠樹成蔭，可以説美景無處不在。
春天，校園裏的迎春花開了，金燦燦的一片，讓整個校園瀰漫了花香，不時有幾隻蜜蜂降落在花朵上，不停地煽動翅膀，偶爾還會有幾隻小鳥停在石榴枝頭上唱歌，那綠色樹枝隨着春風翩翩起舞，構成一幅美麗和諧的圖畫。
夏天，操場上茵茵綠樹下不時傳來同學們歡快的笑聲，綠油油的爬山虎好像一塊綠色的`布給美麗的校園增添了色彩，前院花壇裏的花香越發濃郁，偶爾的幾絲輕風，讓人心曠神怡。聽，石榴樹上有幾隻蟬在唱歌，噓--讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！
秋天，校園裏的楓樹葉紛紛落下，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，又像一片片花瓣悠閒地飄下，讓人不忍心去踩它們，有些花兒凋零了，有些還盡情地盛開着，爬山虎的葉子已經變紅，遠遠望去，好像一團團火焰，給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經沒有了知了的身影，他們或許已經唱累了，休息去了吧！
冬天，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢像戰壕裏的伏兵依次卧倒，只有一些臘梅還在寒風中盛開，還有幾顆松樹在寒風中挺立，一場雪，又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界，漫步在走廊裏、或翻滾在雪地裏，別有一番滋味！
春夏秋冬，我們的校園都有它獨特的美，我愛我的校園。
學問齋