在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於青春的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春是一雙騰飛的翅膀，從不懂事的童年到漸漸懂事的青少年，從無知走向有知。青春是一雙五彩的翅膀，歷經的風雨與陽光化作一根根羽毛，羽毛多了才能飛翔。青春是一雙夢想的翅膀，隨着夢想一起飛翔。青春是………
我的青春是一張什麼翅膀呢？連我也無從得知，我也不知道我的理想。和將來。只是抱着走一步算一步的想法。但是有一件事使我改變了看法。
有一天，我在家裏悠閒的.看着電視，只見媽媽接起一個電話，過了一會媽媽放下電話，準備出門，我正無聊正好同媽媽一起出門，“媽媽的同事出了車禍，我去看望一下，你就呆在家裏看電視，你就別去了”媽媽説。“我也要去，出去，透透空氣。”媽媽只好答應下來。但説了聲：“醫院裏有病菌，不要東摸西摸。”
那是灰濛濛的一天，以往燦爛的陽光似乎被一朵烏雲遮住，我們到了醫院，見到了媽媽的同事躺在病牀上，望着窗外，我好奇的走到窗户旁，窗外是一個正在衝破土壤的嫩芽，正在生長，突然她注意上了我，才發現媽媽來了，她跟媽媽聊起天來。我耐不住性子走出了那間病房，聽見了哭哭啼啼的聲音，我隨着聲音朝另一間病房看去，一個年邁的老奶奶躺在病牀上，閉着眼。周圍的人都在小聲的哭着。那老奶奶白花花的銀髮裏，只有幾絲黑髮。手長滿了老繭，手指彎曲不直，粗糙的皮膚滿是裂痕，手背上出現的條條青筋像蚯蚓蜿蜒在貧瘠的土壤上。聽老奶奶的家屬説，老奶奶得了癌症，她為了給家裏省錢，拒絕治療癌症，因為她知道再怎麼治療也無濟於事，只有浪費錢罷了，但治療卻可以減輕老奶奶的痛苦，為了大家庭忍受疼痛，在與病魔做鬥爭。這一副生離死別的景象，讓我也不禁的流下淚水，真是“愁腸已斷無由醉。酒未到，先成淚。殘燈明滅枕頭欹，諳盡孤眠滋味。都來此事，眉間心上，無計相迴避”
我正看的入神，媽媽卻已經出來了，叫我回家了。在回家的路上我明白了媽媽的同事為何看着那個嫩芽，她是在感歎人生啊：在最悲傷的時刻，不能忘記信念。最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮鬥。每個人的人生過程，是繼續不斷在奮鬥的，人生的目的是爭取勝利與光榮。人自呱呱墜地以至衰老，無時無刻不是在奮鬥狀態中。
我經歷了這件事，從此決定要做一名好醫生，儘自己最大的力量，救死扶傷，讓癌症不在吞噬着人的生命，讓痛苦遠離人們的視線。我知道任何目標都要付出努力才能成功，但我堅信桃花不會因為強烈風雨就不綻放，雄鷹不會因為傾盆大雨就不飛翔，精衞不會因為大海的波瀾壯闊而放棄填滿大海，為自己的夢想奮鬥吧！
每個人的心靈深處，都有一份美好，純潔透明，不沾鉛華。那可能是一份微妙美好的記憶，也會是一次慘絕人寰的分別和落淚。
是的，那份美好很特別，以至於在每次考試時，都會莫名的猶豫。六零四，六零四，一份看着像是很遠久的記憶。翻開記憶的章卷，手滑過微微泛黃的邊緣的紙張，往事一幕幕再現於我的眼前，我像被捲進了記憶的洪流，無法自拔。
六零四，承載着我年少時所有的歡樂和淚水，所有的記憶和傷痛，所有的難過和不捨。
每次考試時，都會有片刻的猶豫，然後驀然的恍然大悟寫下七零五幾個字，眼眶微微酸澀，眼前的紙張上劃過一張張畢業時我們燦爛明媚的笑容和好不容易才抹去的淚水和悲傷。國小最後的一點時光，再怎樣難過再怎樣悲傷也要拼命忍住，留給別人的永遠是一張燦爛的笑容。
我們都太感傷，都不願意輕淡描寫地帶過這些記憶，都寧願把它刻在骨頭裏鐫上永遠的`記憶，那怕傷痕累累也要強裝出一副開心的樣子，最後自己默默的感傷到極點也不會告訴別人這份刻骨銘心的記憶。
漓茗，我們都笑一笑，慢慢忘記曾經的記憶，慢慢拭去那些寂寞和孤獨，再把一切刻上全新的樣子。六零四，我們都該忘記了。我們有全新的生活，有全新的自己，也有了國中生活中所有的記憶。讓我們一起揮揮手，微笑地對過去説聲再見吧，過去的再怎麼難捨也必須要忘記。
你還有我，你還有我和你共守這些記憶，前方路上在遙遠我也要陪着你。我們會在一起，不分離，不放棄，不拋棄，因為我們永遠在一起。
舊市的舊時的舊時光，青銅古寺的我們在一起的時光，灑滿了我們歡笑的地方。在那裏，我們笑了哭了，痛了累了，最後我們一起墜入永遠的記憶時光。在那裏時光不會流轉，所有的歡樂都會在那裏定格，所有的憂傷都會消失不見，然後我們只會留下滿滿的笑容。
陽雲，你也是我不能忘懷的記憶。
你陪着我走過了那段對我來説最灰暗的記憶，是你讓我的生活重新充滿歡樂，重新注滿陽光。
柳詩，你是我現在最美好的記憶，但是它們佈滿灰塵被我放在了記憶的角落，讓時光慢慢地消磨掉了我們最真摯的友誼和傷痛。
君涼卿，你是我六零七班的記憶。
我們並不熟識，但是我見到你的第一眼，被你燦爛明媚的笑容和明亮開朗的樣子給吸引住了。現在，我有沒有告訴過你，隔着燦爛陽光的距離看你的時候，彷彿又回到了國小遠遠看着你的笑容的時候，你笑容燦爛明媚的樣子，我有一瞬間的晃神。
洛重炎，不得不説你嘴真的很賤。每次你的話語都不經思考的蹦出來，讓我一陣的心寒，心寒得讓我無法忽略掉，所以，我能不能説，有的時候我真的想過讓你消失。
林雨軒，你是我無意間認識的朋友。
你卻為了我發誓説我們要做永遠永遠的好朋友，雖然我知道世界上不可能有永遠，但是聽到了你説我莫名的就寬慰了起來。有時候我真的很害怕，要是你離開了我我怎麼辦啊，又是要一個人面對的孤獨我真的好害怕，所以，我真的希望你能一直一直的陪我，哪怕我覺得這樣我會很自私。
舊時舊事舊港，那些迴盪着我們歡笑的衚衕，我們都該告別了，我們已經長大了，已經有了自己的生活的，只是偶爾突然想起來，想起夕陽下硃紅耀眼的竹林和湖畔邊的幾個纖細的背影，眼框就會又一次的模糊起來……
人生也就是茶米油鹽，青春也就是一沓試卷，三兩眼淚離散悲歡。
大多數人的青春都很正常，正常到一種什麼程度，你看到開頭就能差不多的猜到結尾。因為我們大多不過是流水線上一個再普通不過的螺絲釘，最多也就是個磨損過度的發熱的螺絲釘，偶爾蹦擦出火花。
雖然一點都不美好，絲毫不像狗血的偶像青春劇那樣一波三折。但這其實也沒什麼不好，就好像很多人都這樣説，只要我們肯努力，有了既定的方向，就不怕無法到達所謂的期望點。一切本來就是這麼公平，有來有去。
我們也有過程，我們在青春中會認識很多人，也會收穫到很多感動，也會敏感，當然也會憂鬱失落，但可能大多數時候我們沒有那麼好的運氣，有隨時理解我們的家長，有喜歡自己的人和可以掏心窩的好朋友，我想大多數時候我們都還是孤單的。
因為，青春就是一種成長的過程，我們要慢慢適應它。
殘酷的事情也就正是成長本來就是一個人的事情，無關其他。我們只負責去完成自己想要完成的事情，往往沒有時間顧忌其他，也很少有人完全的顧忌我們。所以這又是一件無比孤單悲傷的事。
懷抱希望諸如此類的事情，我總覺得，只有在一個人真正清醒、心情愉悦的時候才能想到。當我們遇到青春的絆腳石的時候，根本無法自我安慰，只能捂着嘴巴自己或發泄或感動的哭泣。但好在，時間過去了，悲傷就全都會被蒸發。
這也就是為什麼很多事情在事後回憶起來總是那麼美好，而大多數時候我們身在其中卻總想逃離。
脱離不過，就行動吧。千萬不要在一無所有的年紀裏，自我安慰空坐懷想，因為幻想的越多，行動的越少。行動的越少，未來也就越是悲慼。
我總覺得我的青春沒有電視劇裏的那麼美好，因為它平淡而乏味，枯乾而痛苦，做不完的卷子，説不停的自我安慰，無法觸及的大夢想。總想着明天就是十八歲，即將就要抵達大學聯考的那根線，倒也是挺好。
因為無愧於心，終於看清事實，活得明白戰得才能精彩。才能真正勇敢的挑戰生活，才能去追求我們心中的自由之風。
自由是我們每個人心中的`嚮往，只有擁有了這種感覺，我們才知道這個世界竟然這麼大，而非只是被矇蔽在青春的鼓裏，固步自封。
這樣想想，一切也就沒有那麼困難了。
青春本來就不該太過在意，它只是短暫人生銀河中的一個組成部分，我們越是幻想就越會失落，最好的辦法就是任其自然，這樣那些帶有強迫性的回憶也就不再矯情起來。
因為真實，所以簡單。因為簡單，所以美好。
任何時候我們都不能忘了追求，因為我們要相信，跨過了這裏，我們的世界會更大，人生也就會更美好。
做自己喜歡的事情去吧，無論是在青春還是在一個叫做人生的路上。
點評：人生也就是茶米油鹽，青春也就是一沓試卷，三兩眼淚離散悲歡。小作者用文字告訴我們，青春在這樣簡單的過程中一路成長，一路陪伴我們……文章雖然文字方面比較簡單直白，但是卻不失青春的風采和力量！
文章不足之處在於，既然青春是“簡單”的，那麼為何簡單，才是我們需要去了解的，也是讀者需要了解的，小作者在表達主題方面，還有所欠缺，同時，文章段落過多，整體的層次不夠分明，影響了文章整體的觀感，希望小作者在之後的寫作中注意這些問題！
青春因簡單而美好，珍惜簡單，享受簡單的青春！
記得當年剛剛國中畢業的我，在人生的第一個叉路口遇到麻煩。我與其他同學一樣，嚮往走進一所理想的高中學習，然而，現實卻將我的希翼化為泡影，會考我落榜了。失意、痛苦、彷徨一齊向我襲來，深深地刺痛了我這顆稚嫩的心。
開學第一天，班主任老師對我們説：“黑夜給了我們黑色的眼睛，但我們要用它去尋找光明。”“錯過太陽的人，如果再傷心哭泣，那連星星也不會看到的。”我的心從煩躁逐漸走向平靜，閲讀了《看我成功》之後才知道，原來職中校園也可走出企業家、大學生甚至是研究生。我開始熱血沸騰，平靜的心開始有了希望踴動。我重新點燃了激情與夢想，把青春進光譜成了另一片翠綠的追求。
我又開始對人生充滿信心，就憑着自己要上大學的夢想，我選擇了職業高中的綜合高中班。在這裏，不管是鮮花鋪路，還是荊棘滿途，都是我無悔的選擇，因為，信念永遠是追求的支柱。所以，我珍惜在這裏的每一分、每一秒，珍惜學校每一次活動給我的`鍛鍊機會。
憑着自己滿腔的熱情與信念，我奮發圖強，在磨鍊意志的軍訓中，在振奮人心的運動會上，在檢驗團隊精神的大合唱中，都灑下了我辛勤的汗水，躍動着我豪邁的身姿，融入了我青春的力量，在這裏，我要開創一片新的天地，我要讓會考失敗的我不再頹唐下去，我要重新振作起來！
在石甸職中這片熱土上，我要扶正我的人生理航標，用自己的實際行動向世人證明，職中生不是弱者，不是不思進取者，職中生也是好樣的。
有句老話説得好：“條條通路通羅馬。”不管是在職中學習，還是在普高學習，我們的目的是一樣的，都是為了努力學習，努力提高自身素質，為在不久的將來走向社會，服務於社會，服務於家鄉和祖國的建設打下堅實的基礎！上普通中學能夠造就自己，上職業中學同樣也能夠造就自己，關鍵要看自己的努力程度。我們家鄉職教歷史上不是出了季小琴這樣從職中登上國際領獎台的人才嗎？不是出時亞平老師這樣從職中走進高等學府再回鄉任教的人才嗎？不是出了許多社會各行各業的人才嗎？我們雖然是職中的青年，但我們堅信自己青春的烈火一定是人生旅途上的希望之燈。
在經歷了風雨泥濘之後，我們眼裏的希望一如初始，期盼與耕耘成了我們生活的主旋律。睿智的雙眸正放射着理想的光澤，執着的背影昭示我們追求的方向。
我們不怕跌倒，因為我們深深知道：“天將降大任於斯人也”的磨難與考驗，不經歷一番風雨，怎能見彩虹；我們不怕挫折，挫折會讓我們變得更理智；我們不怕風浪，風浪會讓我們平淡的人生多幾分跌宕。
當今社會日新月異的發展給我們帶來了機遇，日趨激烈的競爭更向我們發出了挑戰，同學們，自強與頹廢僅繫於一念之間，讓我們拋棄頹廢！選擇自強吧！相信只要努力，就會被社會所接納，就會被世人所承認，就能夠為家鄉和祖國的建設貢獻出自己的一份光和熱。只有這樣，才能無愧於這個嶄新的時代！才能無愧於我們的青春，讓我們青春無悔。
“我當時太年輕，還不懂得珍惜。”
——《小王子》
當夏脱下那濃郁的綠裝時，秋便開始迫不及待地撒下落葉，裝點着人們憂鬱而淡漠的心情。轉眼高一時光已經過去一個月了，和新的同學都以熟悉，已經融入了高中新生活。我們，高一新生，懷着忐忑不安的心情向前進發，沒有終點，似乎只有未來。
寒意席捲着大地，秋風逗引着枯葉在無人的街頭打轉，菊花開了一茬又一茬，童話裏的故事綻放在兒童温暖的的被窩裏，我獨自徘徊着，也許是為了等待屬於我的金盞菊的開放，也許是數着遷徙的飛鳥羣裏有多少個成員，看着如水的時間從我的指尖滑落，突然間有種心痛的感覺。
每當小王子感到苦悶時，他回去看日落，可是我，沒有一天43次的日落，也沒有可愛的“飛行員”，我有的一副空皮囊而已，有時會聽諾拉。瓊斯的，在她富有磁性的聲音響起時，我知道，這才是我想要的，也許正是這樣，我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》，還有王菲的《曖昧》，畢竟，稚氣未脱的我們，擁有青春特有的傷感的權力。
還記得九年級最後有同學問我，我們還會再相見嗎，我説，有緣必會相見，然而，我最終也沒有再見到他，我傷心，難過曾經的感情就這麼不堪一擊嗎，我失去了與碰喲的聯繫，我推掉了所有新的邀請，我怕被傷害！妮寶貝説，生命是一場浪費，我不要這麼悲觀，我不要過程，我要的是結果。
記憶力一直下着小雨，五顏六色的傘如潮水般湧來，我盼望有一個過客能看我一眼，但這始終是夢，我衝入了人羣，我大聲的説話，故意裝的很開朗自信，可是瞞得了別人，騙不了自己。
我以為我不會再哭了，可是，在《開學第一課》中我哭了，在老師放的《最感人的演講》中我哭了，我多愁傷感，怯懦，這是不爭的`事實，依稀記得一部電影，叫什麼忘了，只記得一名男子撞了只狗，然後一名女子打傷了他，被抓了，又委託那男子幫她照看家，由此引發了一段故事：原來女子小時候與媽媽相依為命，而媽媽後來又嫁給了一位放電影的人，有了一個弟弟，可是電視機興起了，在最後一次放電影時，女孩不小心將可愛的弟弟推下樓去，於是繼父一怒之下打聾了她，從此女孩天天默默地看着他們，並委託小狗去父母家，直到開始那一幕。結局很唯美，男孩發現自己原來是女孩小時候的玩伴，而女孩餓父母也終於發現真相，團聚。最後，我哭得梨花帶雨，冥冥之中，是親情，友情，愛情等夾雜在一起，有跌宕起伏，有思想，有情感的人與物，在現實中已很難尋覓了。我依然彳亍着。
我渴望像三毛一樣萬水千山走遍，渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見，渴望別離李清照的物是人非，但我終究是我，沒有生離死別，沒有一飛沖天，沒有唯美邂逅。
別了，我的夢；別了，我的懦弱；別了，我的過去。昨天的明天畢竟不再是前天的後天。同學們，努力了，為了愛你的那些人。
欲説還休。
後記：
在我的文章中，沒有生死兩命，沒有激情澎湃，只是喜歡淡淡然的説出自己的最真實的感受。我想起張愛玲在《愛》中的話。“於千萬人之中遇見你所要見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了……”當然，倘若你能理解我的話。
這個春天像是個美麗的幻覺，我覺得自己始終處於懸浮狀態，這種狀態讓我恐懼，厚厚的日曆早已開始以頁頁無情的墜落……
走到這一步我開始彷徨，離開還是留下？
看滿天耀眼的煙花，絢麗多彩，在最輝煌的一刻過後，暗淡、消滅。正如人生的軌跡。而這卻是一個悲劇，所以我説：人生就是一場悲劇。
我大腦裏儲存的姿勢好像是越來越少，大概識別人的多了之後顯得自己的少了。為什麼別人的都在快速不停的增長，而我的大腦則停留在了這裏呢？原因與我，很簡單，我想讓自己的生命在這愛與同的邊緣暫停，來思考怎樣才能讓人生的悲劇不過於太悲。
煙花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆發，這樣他將格外明亮，被世人所矚目。之後它所殘留的以是微小的塵埃，瀟瀟灑灑，無人會再次將他注意，也不會有人記得它的存在，記得他曾給人以愉悦。
當煙花在自己生命的高潮時，不把自己完全的獻出，在它一生的高潮中顯得平淡，生命結束，他所殘留的屍體大塊大塊的.落向大地，人們可以看到他，直到他曾經存在過，輝煌過。
我在這兩種選擇之間徘徊。我想讓自己的青春比別人的更輝煌、引人注目，想讓別人記住我的名字，讓後人知道曾經有過我這個人的存在……
魯迅曾説：有一分熱發一分光。我呢？
流星急速刺破陰黑無際的蒼穹，匆匆消失了。我是該留還是該去？
青春帶着朝朝暮暮日行千里的疲憊，落滿灰塵，踏着花走來了。然而站在17歲的尾巴上，青春的故事才剛剛開始。
青春如火，温暖照亮你的同時也在不顧一切地燃燒、冶煉着你。它渴望把我們煅燒成一把鋒利的匕首，迎接一個又一個的挑戰。卻未曾想過，如果火力太大，這把匕首會燒黑燒糊，達不到預期的效果。誰的年少不輕狂，在這個本該放蕩不羈愛自由的年紀，我們因為夢想走到了一起。我們狂歡，彷彿這個世界可以説不要就不要了；我們深沉，偶爾祭奠一下過去那些矯情羞澀的往事。只因我們年輕，我們有資本。青春太美好，好到無論用怎樣的方式都覺得是在浪費。記得席慕容在詩中寫道：“青春是一本太倉促的書。”何止是倉促呢？
逝水比喻時光荏冉，青春是一張單程的車票，只能往前走。青春的'淚，染了畫面，繪了行人，濕了繁華安靜。青春的姿態太美妙，美妙得讓人覺得是一場華麗的冒險，散漫得讓人心生愧疚。青春的歲月，像史鐵生説的：“一旦有一天，我不得不長久地離開它，我會怎樣想念它，我會怎樣想念它並且夢見它，我會怎樣因為不敢想念它而夢也夢不見它。”
青春一半用來揮霍一半用來回憶。可我們沒有揮霍的資格，畢竟誰都不敢兩手空空地上路。
過去那些不懂事的時候，我們這些迷惘在青春期裏的孩子總是需要一些乍乍乎乎的傷春悲秋，才會漸漸懂得隱忍平和。
在青春的故事裏，每個人都有自己的生活，無關歲月的深情款款。願你的故事細水長流，也願你的孤獨擇日而止。
青春，很神祕，他東躲西藏，忽遠忽近……
——題記
幻青春
我們正處幼年，對世界充滿好奇心時，我們會想：青春，你是什麼樣子？我雖未一睹你的容顏，但是我聽正探青春的人説：“青春時期我是瘋狂的，青春讓我重新認識了自己，重新認識了這個世界。”我聽正憶青春的人説：“青春是短暫卻又永恆的，如白駒過隙般倉促，當青澀凋零，銀絲趕來時，我忽而發現青春不見了。”我聽望青春的人説：“青春時期的我、的事、的人，無論多糟糕，但時隔多年後你會覺得那個我、那件事、那些人可愛的不像話。”我們聽見我們自己説：“青春，我定不辜負你那流淌的温暖！”
探青春
我們正值青春，不理解許多人和事，我們常會想：“我是不是太魯莽了？我是不是還不夠好？”我聽見幻青春的人説：“青春時期哪有人不魯莽，再説青春就是瘋出來的美好。”我聽見憶青春的人説：“青春時期是美好也是殘酷的，他讓你體會到人情世故，也讓你體會到生活殘酷如荊棘，所以無論發生什麼，我們都必須積極面對。”而望青春的人説：“當你到了我這般，定會覺悟當年屬實可笑，在青春面前我們畏手畏腳，我們畏誰？為何畏？”我們聽見自己説：“青春，你原來是這般模樣。”
憶青春
我們人到中年，揹負着生活的重擔，我們常會想：“青春時期多麼美好，到底是為什麼？”我們聽見幻青春的人説：“青春就是這樣，在他與你相伴的`日子裏，你覺得平淡無奇，毫無滋味，可到最後你才發現青春的美好，這就是青春的特質。”我們聽見探青春的人説：“青春好在自己的單純，別人的陪伴和人們之間真誠無私的付出。”我們又聽見望青春的人説：“青春像一株花，一株不知名的野花。在未見他之前你看着他長出枝幹、嫩芽，期待着他美麗的容顏與神祕的花香。在探青春時，青春這株花露出了花苞，當青春趕走時，這株花開了，淡雅的花香引誘着我們去回憶那些過往。”我聽見我自己説：“青春啊，你究竟為何擁有如此迷人的魅力？！”
望青春
我們人到老年，總會不由得想起與青春作伴的年月。我們常會想：“青春，我望向回憶看的是你還是關於我的事？我聽見正幻青春的人説：“你懷念的是青春，懷念的是與青春作伴的自己，你知道沒有青春的青春所發生的事比不上有青春的青春發生的事。”我聽見探青春的人説：“你懷念的是青春，懷念那青葱歲月，你知道那有多麼美好？”我又聽見憶青春的人説：“不管回憶是怎樣的模樣，你不都認為他們是美好的嗎？”我又聽見我對自己説：“青春啊……你……”
這是一件關於青春的事。
十四五歲，多麼美好的時光，多麼美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索着真理，我們尋求着夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚！我們就是那少年人。青春時期，多麼充滿活力的歲月啊！
在那體育場上，我們努力拼搏，超越夢想，我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿，好像一匹雄壯的駿馬，充滿活力。記得那次接力比賽，我們的運動員們都竭盡全力，我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們説，聽到我們的吶喊，他們又充滿了力量，速度飛快的衝向終點，取得了勝利，贏得了掌聲，超越了夢想。啊！我們充滿了活力，我們青春飛揚！
在實驗台上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實驗，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處於人生的黃金時期，永遠樂觀，永遠微笑，努力做到最好，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！
在課堂上，書聲琅琅，為了美好的明天，我們寒窗苦讀，認真跟隨老師的思路，思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上，因為我們正處於青春期智力發展到頂峯，我們在此時光，努力學習，奮發向上，積極思考，點燃希望。我們正年少，我們青春飛揚！
在課間，我們和睦相處，笑聲飛揚，男生女生親如一家，遇到困難一起解決，共同經營我們的和諧大家庭，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！
但是這青春飛揚的日子如白駒過隙，轉瞬即逝，我們一天天長大，逐漸走向成熟，讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧！
青春的動力
時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什麼都逃不過他那橫掃的鐮刀。
時間像流星一樣匆匆劃過，轉眼間，我已踏入中學的大門，成為一名中學生。
政治老師説我們處於青春期。我茫然……曾經那個扎着小歪辮的幼稚女孩，已經成為一個青少年了。
曾記得有位詩人説過：人生最有詩情畫意的年代莫過於青年時代，但青年時的精華，莫過於青春。青春是人生最美的季節，它猶如含苞欲放的花骨朵。
青春，是人生紅綠燈的'十字路口；青春，是奔向事業的起點；青春，是人生中最美好的季節。
當青春路過你身旁，而你卻不珍惜，那麼，它將與你擦身而過，如火箭一樣消失在那片雲端。
每個人心中都有一個理想，我也不例外，我們要趁着年紀還小，朝着理想邁出你寶貴的步伐。如果你想着自己還小，事業成功的時候離自己的道路還遠，從而一拖再拖，當青春離你而去，你才後悔莫及。
小時候，很多想做的事情因為年紀太小，完成不了，如今長大了，告別了童年，少了個兒童節，嗚嗚……不過，又多了個青年節，哈哈……
現在的我長大了，很多事情自己可以單獨面對，單獨解決了！以前我學習不自覺，常常回到家後，東摸摸，西碰碰。先看會兒電視，再吃會兒零食。待媽媽下班後，作業一字未動。現在我回到家便吃飯，然後寫作業。雖然有時忘了背書，但我會將壞習慣改過來的。
我會好好利用你，青春！
讓我們為了明天而奮鬥！
青春像一首不知疲倦的歌，哼唱着我們不為人知的痛，與歡樂。——題記
在這個世界，在一個黑暗的角落裏的一台機器裏，我充當着讓機器運轉的重要角色。有時候我疲倦了，就看看自己倒映在鐵皮上的身影，嶄新的我依舊那麼光鮮亮麗。這樣的我有着很大的能量，所以即便隱身在衚衕小巷陰暗角落，我依然可以剋制着遠走的慾望為願望流汗。
我的願望，很簡單。我想躺在芬芳的泥土裏結束自己的生命，希望有人能記住我的青春。即便不張揚，卻已經足夠我用我的整個軀體去回憶。
這天，依舊在天邊剛泛起一層魚肚白的時候，我順着友人們的方向，開始了日復一日的勞作。身邊摩擦出吭次吭次的聲響讓我覺得有些怪異。接着一切都靜止了，操控機器的那雙蒼老的手按下了停止的`按鈕。第一次，這麼近，這麼近，我看着這蒼老的雙手打開機器的一端，將我熟悉的朋友親人拔出，再扔進遠處的垃圾桶。很快就有新的零件替代了他們，那雙手漸漸遠去，我又重新轉動起來，只是，心中微涼。我早該想到這種被時間捨棄的事件必不可少，只是當我真真切切的面對時，自己的身上多了一些鏽跡。
我開始在反反覆覆的轉動中盤算自己剩餘的的人生，唏噓着，我的結局原來是在骯髒的垃圾桶中，實在可悲。我是多麼想見見草地的青葱聞聞泥土的芬芳，但如今的我又該如何做到？
我想默默地把窄路走寬，只是在這個小小的空間大家都是鏽跡斑斑，無處可逃。我望着鐵皮裏倒映出的自己身上光亮暗去，沉默了。全身微涼。
深夜，很靜，大地吝嗇地不再捨得發出一點聲響。我在濃濃的夜色下依舊睜着眼睛，我知道沒人看到我，於是放肆地睜着眼睛生怕有一天不再看得見這時光景了。
瞬間我聽到一陣腳步聲，是管理機器的老人的孫子，他拿着從同學那裏借來的書，在微光下讀了起來：
總會有阻擋但山不轉路自己轉
夢要自己扛淚要自己嘗
誰不是這樣沒壓力總就是空想
活着是戰場沉着的抵抗……
我呆住了，我是如此欣賞這個孩子的這些話，我知道在寂靜的夜裏，他不會發現他拯救了一個想要放棄生命放棄青春的零件，但我還是要輕聲輕氣地感謝他、感謝他。我是一個擁有夢想擁有願望的零件，我是一個想要保住青春的零件，我愛我的軀體。
也愛我的工作。
天邊的日光如期的傾瀉而下，我細看着身旁的零件和這個束縛了我的笨重的機器，帶着我最初的夢想鬥志昂揚地運轉。我知道，有些青春美在不張揚，自己的旋律要自己唱，夢想前總會有阻擋，山不轉，路自己選。夢要自己扛，淚要自己嘗。誰不是這樣？活着是戰場，我要沉着的抵抗。
直到……這一天，我的身上徹底鏽跡斑斑。
給機器帶來奇怪響聲的始作俑者，是我。我閉上雙眼，靜待着自己的命運。我發覺自己被拿起，再扔下。我歡欣地期待着睜開雙眼後見到的美景。只是張開眸子，我依舊在那個垃圾袋中，黑黑的，厚厚的那個垃圾袋。我老老實實地躺着，眼中微涼。
當我不再想睜眼的時候，身旁有許多熟悉的聲音叫喚着我的名字，我疲憊極了，無奈地睜眼仰望，是天空！
我細看身邊，是嫩草！是曾經離開的親朋好友！原來他們安居在此地！
知道這些，我幸福的笑了。我該謝謝青春，給我的痛，和歡樂。如今的我，歡欣之淚。微涼。
夏至已至，光陰流水。離別的畢業窗一扇一扇悄悄打開着，時間是偉大的治癒師，替我們磨平高中三年的磨難，深深刻畫着每一幕高中生活的印記。在這個宂長的，迷幻的，永不結束的夏天，屬於我們的畢業季註定不平凡。
當我們第一次作為一名高中新生步入這所校園，我們有些懵懂卻又滿懷期待。遇上了一位嚴格的班主任，結識了一些有個性的朋友，喜歡上課輕鬆的氣氛，也為搞笑的同學在課堂上的舉動而開懷大笑。我們一起吐槽學校的每一個角落，大到整體的校園氛圍，小到水泥路上走幾步就有一個井蓋，無數無數讓我不知從何説起，這，就是我們的校園。
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤。上了高中之後，會有大大小小的考試，每一個學期都不會讓你消停，更加努力的學習也因此成為了我們新的目標。
古人的書生泛指讀書人，又稱儒生。他們滿腹經綸，不管出身高貴還是貧賤，都可以靠讀書來改變命運。高中對我們來説是一個新的轉折點，時常會讓你猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地的走下去，認清方向，明確目標，不斷反思自己曾經走過的路。何為書生氣？腹有詩書氣自華，最是香書能致遠！我們雖做不到像古時候的書生一樣，認認真真十年寒窗苦讀，只為金榜題名，但考上好的大學，尋得好的出路，是我們上中以來最堅定的目標。
每天都會覺得有做不完的數學題，考不完的試，讓人措手不及和百般無奈。讓我不禁有了“此題無計可消除，才下眉頭，卻上心頭的感歎。可是放棄又是最大的魔鬼，它會侵蝕你的'心靈，面對一些壓力，這本就是我們作為書生該做的事，又怎能説失去了追問的勇氣！
想一想你會為了會考過關而拼命奮鬥的樣子，眉眼間帶着越發精神的書生氣，意氣風發。
我想，談及高中，每個人的心裏都會留有一個位置，你的老師。
鐵打的營盤流水的兵，我們就是一級一級的小兵，老師們駐守的學校就是我們的軍營。百鍊成鋼之後，你是否會永遠記得陪伴你度過、熬過高中衝刺那段日子的人。都説沒體驗過高中生活的人生是不完整的人生，可能就是體驗爭分奪秒的每一天。
對老師們來説我們只會成為他們曾經教過的上千個學生之一，多年後也許會忘了你是誰。一屆師生，一份情。陽光燦爛的日子總是匆匆而過，我們都會希望，與親愛的老師久別重逢之後，他還會説：“哎！我好像記得你。”
因為我們永不會忘記，三尺講台上滿頭大汗講課的老師，寫滿了擦，寫滿了擦的黑板，陽光照射進來，照在書桌上，課本上，地上，照進了每個人的心裏，還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路，而後，我們遠走高飛，他們繼續帶着我們下一屆學弟學妹。
畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然後擦着鋒利的碎片走過去，血肉模糊之後開始一個完全不同的人生。當燕子來年銜着綠色迴歸，你是否還記得初入高中的第一天。
畢業那天揮手説着再見，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前。但送君千里，終須一別，但願我們是滿腹經綸的一介書生，終不忘校園的一屆師生。
時光像握在手中的風車，不停地迎風旋轉，轉走了歲月，也轉走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純，什麼都不知道也什麼都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋，裏面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠，我拽着愛的青藤，幸福地成長着。然而，慢慢地我褪去了童稚時的天真，往日心中的那些童話已隨着時光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我係上了一道倒無形的“繩索”。
站在青春的路口，我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫，而它們的影子卻總是若隱若現，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，卻常常因為長大而煩惱;我的追求好像近在咫尺，又如遠在天邊一樣令我渺茫。於是，很多時候我都在重複着腳步：尋找方向。然而，因為固執、倔強和叛逆，我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過，默默地哭泣過，偷偷地放棄過……
很感激，這個時候媽媽及時扶起了我。她像朋友似知己，用心傾聽着我的每一個述説，用母愛注視着我的每一次成長，她懂我、知我、信我。她告訴我：青春的列車載客無數，沒有人能重回自己上車的起點，沒有人可以後悔。她告訴我：青春是一扇天窗，窗外風光無限。她循循善誘，讓我青春的雙眸變得清亮，漸漸懂得青春是一次奮鬥的歷程，青春是一首飛揚的歌。於是，雖然一次次夢想破滅，我卻依然固守“七色花”的心願;雖然一次次在風雨中跌倒，我卻依舊嚮往天邊那抹絢麗的霞光。
塞繆爾·厄爾曼説：“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;青春是生命的深泉在湧流。”高爾基説：“青春是一個普通的名詞，它是幸福美好的，但它也充滿着艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前，我深深感到了自己的渺小。在藝術的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地聆聽着他們不倦的教誨。我與海明威筆下的老人一起出海，領略人魚搏鬥的精彩瞬間;我和秋雨先生相約，品味他文中的蒼涼和温暖;我陶醉在冰心點亮的那盞小橘燈的靈光裏;我激動於魯迅發自內心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟，慢慢學着有自己的思想和獨立的個性;我學會欣賞，去見識許多別人無法遇到的奇蹟和風景。我開始瞭解，我真的不美，但是豐富的內涵必將純潔了我的氣質。我終於懂得，把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。青春的我，不再為友情被背叛而傷心流淚，也不因被誤解而憂鬱失落，更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時那樣貪玩，不是臨時才去抱佛腳，不會聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我，已經明白：奮鬥與拼搏對於人生是多麼的重要!黑板報裏有我美麗的`圖畫，歌詠比賽有我嘹亮的音響，作文本中有我激揚的文字，考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中，總會有我好奇的目光;繽紛的色彩裏，孕育着我一個又一個夢想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫;雖然還有不解，青春已在飛揚。我相信，終有一天，青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環。
今天，站在青春的門檻上，眺望着未來的歲月，面對着斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚!
青春路上,我們總是迷失自我,跌倒在所謂的“人生低谷”中無法自拔。我覺得蜕變的青春路中載滿了豐富的色彩。有時伴隨而來的痛苦,但也有值得回味的快樂
我曾很叛逆,認為父母和老師總是説“你不能做這個,或者不可以玩遊戲等問題”我總很不贊同,認為這些事都可以做的。
我很喜歡玩遊戲，喜歡永遠沉浸在虛擬世界；喜歡那種“過關”的成就感。可有時總是不得意，要麼被家長批評一頓，要麼得到老師和同學的“待遇”要麼成為“同道中人”所謂的“牛人”。不論是周圍人怎麼説,我總時很執着。
時間過得飛快,我受到了很多人的評論,但這並不全面。總是在説我的不好,似乎我就是“垃圾桶”總是收穫許多關於我的問題,而我卻不能把他們處理一下。
我聽到最多是“你這麼笨,你能做什麼？”有時還會插一句“我會玩遊戲呀,你們會嗎？”這便引起大家鬨堂大笑,而我卻滿不在乎。我認為做自己喜歡的事挺好的。
快要畢業了,我卻還在打遊戲。玩遊戲的能力不斷提高,有時自大地向別人誇讚自己“我這麼高的等級,你能做到嗎？”別人總是無奈地遠離我。“這個人太自大了”而我認為他們比不上才會這麼説。那時產生了很大的成就感。
考試結果總是很殘酷,有時甚至妄想有哪位老師會多打幾分或判錯題,讓我多得幾分,這樣的事也許是痴心妄想。
畢業典禮上，老師們給我們講了很多道理，例如：在這個發展社會中，學習才有出路，學習才能考上好大學，才能有個好工作……
回家，吃飯的時候，父母總是大合唱。
我開始反省了，因為我玩了這麼久，從來沒有終點。似乎也找不到什麼是終點，也開始厭煩了。
那一次，我開始控制自己玩遊戲的時間，從三個小時變為一個半小時。就在這時，我卻被管網人員查住了，我父母把我接回家時，作文再次灌輸許多道理，我記得最清楚的`是“你已無藥可救了”
我一個人徘徊在路燈下，“我怎麼這麼沒出息呀！玩遊戲究竟是為了什麼？這些年我收穫了什麼？
我第一次感覺遊戲像一個黑暗洞穴，我卻一步踏在外面，一步伸在黑穴中，我不知道我該選擇什麼？但隱約聽到一個意志告訴我：離開遊戲，走向光明。
也是在那一次，我第一次感覺到陽光如此温暖明亮，空氣中再無我曾有那污濁，我想遺忘過去所有的自以為是，想從零開始，開始新的屬於自己的生活。
常言道：“苦海無涯，回頭是岸。”總是讓我深有感觸，我恍惚這就是青春的蜕變吧！
動物為了生長髮育，而選擇了蜕變。我即使很痛苦，但還是選擇了它。蜕變的青春路上會有許多痛苦與不捨，但換來的絕對是一全新的自我，更會收穫到非凡的果實。
曾經的美好，造就現在的傷別，也許，青春正在漸漸燃燒，也許，很快就到盡頭。
——張茵
班會雜感
週日，晚自習，八五班的班會。
班主任走向講台：“同學們，這次班會要向大家介紹一位新同學”
“咦，新同學，是誰啊？”“對啊，男的還是女的？”“最好是位帥哥”“嗯嗯嗯”
“同學們靜一靜，好了，雙雙，你進來吧”老師朝着教室門口大聲説一聲，接着，一位身着黃衣休閒裝的俊俏女生就進來了。注意，是女生。
腳步輕盈，衣着光鮮，臉上掛着笑容，不失温柔，不失嫵媚，不失賢淑，標準的淑女，大家閨秀。一瞬間，我們班的女生大部分都矮了一截（當然，漂亮的除外）。於是，男生的掌聲，瘋狂的響了起來。
“那麼，雙雙，向大家自我介紹一下吧”
“嗯，大家好，我叫盧雙雙（我是事後才知道的，因為當時我正和周圍憤憤不平的女生在進行地下八卦活動）今年十五歲，嗯，我是從北京××學校轉學過來的，很榮幸的來到八五班這個班集體，我愛好文學，特長是……”她的聲音很好聽，甜美中透漏着一種野性，聽着就是一種享受。有了她的`加入，我想我們的班級會更加熱鬧吧。
“好了，介紹完了，相信在以後的生活中大家會慢慢了解她的，也會逐漸喜歡上她的。那麼雙雙，希望你以後會更好的融入到我們這個大家庭中。”
“嗯，謝謝老師，我會的”
“嗯——我看看，把你安排在哪呢？有了，（我心中祈禱，千萬不要是在阿玉旁邊，因為，我想坐在那，但是，老天爺偏偏和我作對）武金葉同學轉走了，李曉玉同學旁邊有個空位，你就坐那吧”老師指了指阿玉旁邊的空位説。
完了，阿玉，我離你越來越遠了，好傷心啊！
盧雙雙很是優雅的走向那個位子，大家的目光也一直追隨着她落座。老師向我們介紹，盧雙雙學習很好，每門功課都達到優秀，在以前的學校是校報的編輯，很有才華。搞得我的心中緊張程度又提起來了，看來，我的學習競爭對手又多了一個啊。
接下來，老師説要投票重新改選班長（因為葉子轉走了）。於是，演講，候選名額出來了，謝漢濱和我，每人32票，支持人數都很多，這下可為難了老師了。老師向我們徵求意見，我笑笑：“老師，我已經是學習委員了，當不當班長無所謂，謝漢濱的積極性很高，我願意給他一次機會，我退出”
説完這席話，班裏排山倒海的掌聲都響起了，於是，很榮幸的，謝漢濱成為八五班的班長。
晚自修下課，回到家，我心裏蠻傷感，尤其是今天晚自修有人取代了葉子的地位，我們四個打不死的好朋友突然缺了一個角，她在離我們很遠很遠的地方，也許，以後都不會見面了，心裏突然湧動這不知名的感覺，更可怕的是，總要有一天，我和阿玉，潘倩也會分離，然後，消失不見。就想和葉子那樣，而且，那一天離我們很近很近。
這一夜，睡得從未有過的恐懼。也許，青春的日子是飛快的離我而去的。~~
1、白髮無憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫?——俞良弼
2、呵，青年人理想多麼崇高，立志追求真理，無論是生還是死，呵!莫回首，莫泄氣。——羅·布里奇斯
3、你不能同時又有青春又有關於青春的知識。因為青春忙於生活，而顧不得去了解;而知識為着要生活，而忙於自我尋求。——紀伯倫
4、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。——雷鋒
5、青春並不是生命中一段時光，它是心靈上的一種狀況。它跟豐潤的面頰，殷紅的嘴脣，柔滑的膝蓋無關。它是一種沉靜的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。——辛尼加
6、青春的.特徵乃是動不動就要背叛自己，即使身旁沒有誘惑的力量。——莎士比亞
7、青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。——冰心
8、青春是塊原料，遲早要製作成形。——莎士比亞
9、青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿着希望。——卡萊爾
10、青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿着艱苦的磨鍊。——高爾基
11、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。——高爾基
12、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以後，人生就沒有意義。——穆勒
13、青年力量所表現的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結合。因為各種思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索、嘗試、在兩、三個目標間徘徊，然後作出決斷，並互相選擇朋友。——羅曼?羅蘭
14、青年期完全是探索的大好時光。——史蒂文森
15、青年人，我們要鼓足勇氣!不論現在有人要怎樣與我們為難，我們的前途一定美好。——雨果
16、青年最要緊的精神，是要與命運奮鬥。——惲代英
17、人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝……誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。——郭沫若
18、題詩寄汝非無意，莫負青春取自慚。——于謙于謙與岳飛、張煌言並稱“西湖三傑”。
19、要獲得理智，須付出昂貴的代價，它必須以青春為代價。——拉法耶特夫人
20、以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。——李大釗
21、有人説青春就是批判的年華，這種説法並不誇張。這種批判的特點是很高的積極性和很強的原則性。——蘇霍姆林斯基
22、有許多人是用青春的幸福作成功的代價的。——莫扎特
青春如湧動的波濤，充滿着活力與激揚；青春如四射的火焰，洋溢着狂熱與激情；青春如那不老的綠蔭，滿是朝氣與新意…每個人都在憧憬青春；每個人都會度過青春；每個人也會追憶青春。因為青春時期，我們不羈，如同狂奔的野馬，我們擁有着自己的夢想，在那個美麗夢幻的青春年代，我們放飛夢想。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”一句簡單明瞭的詩句，暗含了多少層含義啊。青春無邪的年代，我們要做什麼，我們想做什麼，我們必須做什麼，我們不該做什麼？一種聲音在呼喊着我們不要停留在原點，不要沉迷於誘惑，該起航了。那是來自青春夢想的呼喊，它召喚我們盡情放飛夢想吧，不要猶豫，不要害怕，乘着青春的航帆，駕着夢想的扁舟，讓我們順利起航，駛向憧憬的彼岸。 記得一部名叫《鄉村愛情故事小夜曲》的電視劇中有句經典台詞：“我們很年輕，我們很直溜，歐拉。”“年輕”，多好的一個名詞啊。“直溜”與年輕是多完美的組合，應該説不亞於SHE,水木年華等一些大牌組合，甚至還超越於他們。年輕其實也是青春的寫照吧，擁有青春，我們很多優越的“地理位勢”。相對於走過青春的人而言，我們比他們活力，我們比他們敢想，我們比他們敢做，我們比他們敢於追求；相對於未走過青春年代的垂髫少年，我們比他們多有一份責任感，我們比他們多了一份膽識，我們比他們多了一份謹慎…總的而言，我們青春年代的`我們是幸運的，我們是幸福的。什麼會使我們如此幸運與幸福？因為我們擁有着青春夢想。
童年時代，人們的所盼所想叫做遐想與幻想;過來年代，人們的所盼所想叫做期望與願望;青春年代的我們的所盼所想叫做抱負與夢想。我們每個青春人懷揣夢想，從四面八方來到這塊聖潔之地，我們共同為了青春的夢想而不懈奮鬥與努力。“大學生了，要為自己的理想付出實踐了。”放假回家，父母總是不厭其煩地重複着同一句。也許他們怕我們忘記什麼，迷失自己吧。我想説：“我們不會忘記我們的青春夢想，我們也不會放棄青春夢想，我能做的只有放飛我的青春夢想。”
何為青春夢想？如何放飛青春夢？ 古人有云：“人各有志。”所以説我無法定義，我也無法判定，一切因人而異，但是，我可以肯定的是，我們每個人都有青春夢想，我們每個人都在放飛青春夢想。我們為了夢想來到了這個地方，我們又為了夢想一起學習一起努力。我們不知道我們的夢想是否能實現，但如果我們不放飛青春的夢想，我們肯定實現不了，所以我們似乎在做一個未知結果的實驗，我們不在乎結果，我們在乎的是過程。
青春是湧動的，青春是狂熱的，青春更是充滿夢想的。在青春的年代裏，我們乘着暖風開始起航，去探索我們的未來，去放飛青春的夢想，為了以後唱起《再見青春》時無怨無悔。
學問齋