在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我們的節日的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
盼望已久的“六一”兒童節終於到了，我真的好興奮啊！這不，一大早，我就早早地起牀，整理完畢之後便來到教室裏讀書。讀了一會兒，我就聽到有人拿着話筒説：“請全體學生有秩序地下樓梯到操場上集合。”這還用説嗎？肯定是校長喊的唄！聽了這個口令，我們趕緊拿着板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下，生怕錯過了這個有趣的“六一”兒童節。
剛放好板凳，只見舞台被打扮被得漂漂亮亮的，周圍還插着氣球呢！過了一會兒，全校同學都到齊了，主持人就上台開始主持，接着開始表表演節目了。我們正看得起勁呢！就輪到我們上台演出了。我們邁着歡快的伐走上台，認認真真地表演着，過了一會兒，我們班終於表演完了，我們輕輕鬆鬆走下台。
時間一分一秒的.過去，“六一”表演結束了，我們班也獲得了一等獎，我們歡呼起來。
“六一”兒童節真是個令人難忘的日子啊！
過節，不一定要出去旅遊才是過節；過節，不一定是放鞭炮才是過節；過節，不一定要按照指定時間來過節。也許。過是要過開心的節，僅僅開心而已……不一定要按照指定時間。
在端午節的前一天。
“哈哈，明天就是端午節咯！”一大早最吵得就是我！早早的來到學校，很少人來到學校，彷彿今天的陽光特別燦爛；彷彿今天的校園格外迷人；彷彿今天的同學特別可愛！
突然從身後聽到：“瓜，來，我給你一個粽子，讓你開心一下。”B在後面叫我。我雙手接過粽子，滿心喜悦，今天不過節一樣開心。吃着吃着粽子，彷彿又有人在叫我：“瓜，嘿，我給你一個粽子，看我對你多好！”L臉不紅心不跳的對我説。我回他一句：“哈哈，謝謝，你真自戀！”我把粽子排好。
我桌子上有3個粽子，這是今天早上的“收穫”吧！
中午放學，在回家的路上，粽子在我手上盪漾着，覺得每個路人都在羨慕我有3個粽子，我一邊笑嘻嘻，一邊回家。
回到家，“啊！又是吃粽子呀？”我尖叫道，“怎麼又是吃粽子？”我拿起手中的粽子，在媽媽眼前晃來晃去。媽媽説：“這麼多呀！沒事，多幾個不會有事的。”“可是……我……”還沒等我説完，一個粽子有了“翅膀”飛到我面前了。媽媽笑了笑轉身了。
“呼！一天吃了5個粽子，我都要變成粽子了，呵呵。”在班上我苦笑道。他們説：“你開心就好啦！”“對，好開心呀。”
這一天，非常開心，過節的'氣氛都出來了，即使這天沒有過節，但是卻是那麼開心，彷彿正在過節！過節不定要按照指定時間，開心就好像在過節了。
一年滴盡蓮花漏，碧井酴酥沈凍酒。曉寒料峭尚欺人，春態苗條先到柳。佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。醉鄉深處少相知，祗與東君偏故舊。
——題記
我國最盛大的節日是春節，春節一般指除夕和大年七年級。在春節期間，我國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。
活動豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。春節的由來古時的正月七年級被稱為“元旦”，直到中國近代辛亥革命勝利後，南京臨時政府為了順應農時和便於統計，規定在民間使用夏曆，在政府機關、廠礦、學校和團體中實行公曆，以公曆的元月一日為元旦，農曆的正月七年級稱春節。壓歲錢的由來有一户姓管的人家在這年三十晚上，為了防止祟來侵擾，這對夫妻不睡覺，一直逗着孩子玩，他們用紅紙包了幾枚銅錢，包了拆，拆了包。但隨着夜漸漸深了，小孩子受不了，先睡着了。這對夫妻把包好的幾枚銅錢放在他的枕邊。老夫妻年歲大，也熬不住，一看都已是四更天了，想來那祟該不會來傷害他們的孩子了吧！可他們剛一睡着，一陣陰風吹過，黑矮的小妖就進了屋，就在他要用手摸孩子頭的時候，突然孩子枕邊發出一道金光，祟尖叫着逃跑了。
很快，這件事就傳揚開來，大家紛紛效仿，在大年除夕夜裏用紅紙包上錢給孩子，祟就不敢再來侵擾了。因而人們把這種錢叫“壓祟錢”，“祟”與“歲”發音相同，日久天長，就被稱為“壓歲錢”了。爆竹聲響是辭舊迎新的標誌、喜慶心情的流露。所以除夕的晚上，愛熱鬧的人們拿出各家存放已久的鞭炮，紛紛地往天空上打去，五彩繽紛的煙花把天空點綴的多姿多彩，一朵朵煙花在空中綻放有的似含苞欲放的鮮花；有的`似長龍在飛舞；有的似金虎在鬧新春……那晚、黑夜亮如白晝。就是多困的人，也會被這感染，索性跟着一起鬧。真是把氣氛推向了高潮。而春節則伴隨着噼裏啪啦的聲音來到了。我穿着喜氣洋洋的新衣，拿着壓歲錢甭提多high了。
一出門，看着街面上掛着大紅燈籠，門上貼着吉祥、詩意的春聯，三兩個小孩拿着二踢腳，嘿！真有節日的氣氛。嗅嗅鼻子，家家户户做的年夜飯的香味撲鼻而來。可惜我不會作詩，不然就可以學歷代的詩人墨客，他們總是以最美好的詩句，讚頌新年的來臨。王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇。千門萬户曈曈日。總把新桃換舊符。月是故鄉明，節是家鄉親。我愛我們的傳統節日——春節！
學問齋