在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的閃亮的星星作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
天，暗藍色的，有些深遂，有些神祕。
天空中點綴着寶石般發亮的星星，璀璨奪目。
她正倚在窗前看星星。
她是一個快樂的女孩，可她卻患了絕症。面對整天那單調的白色，她並沒有感到孤單的可怕。
歡樂。悲哀
最終，她還是選擇了快樂地度過這最後一段美好的時光。
護士走過來："休息吧！"
"不，再讓我看一會兒，你看那星星多麼美。"
護士説："妳是一個堅強的女孩！"
她只是淡淡一笑。那笑有一種説不出的感動。
天，暗藍色的，有些浩瀚，有些迷茫。
夜風吹來，窗前的風鈴旋轉起來。那銀鈴碰撞的時候，如同天籟一般的聲音"叮鈴……"
她手托腮，臉上還是那淡淡的笑。
突然，一道光劃過天際，原來是流星雨。她馬上閉上眼許了一個願望——————————讓自己更快樂。
護士走過來："累了吧！"
她暗淡一笑，點點頭。慢慢地合上了眼睛。眼角流下了一道淚痕。
月光温柔，照在她臉上，長長的睫毛潤濕了，臉上掛着永恆的.笑。
天，暗藍色的，有些遼闊，有些悽美。
天上有顆特別亮的星，也許那就是她的化身。
足球場上，一顆球貫穿全場，落在了一個少年腳邊，少年冷靜地帶球突破，在禁區內飛起一腳，球劃出一道優美的弧線，進了門。那個少年，就是我。
或許是被足球的激情所吸引，從小，我就十分喜歡觀看足球比賽。我也曾無數次想像着，自己像一個真正的球員那樣，帶球在綠茵場上飛馳。
十歲那年，我夢想成真了。我付出了比別人多幾倍的努力，因為教練説，我行。球場裏，我幾十天如一日地練習；球場外，我也常常做着上課時做過的動作。終於，我被評為優秀學員，成了教練眼裏的“紅人。”
今年，我終於迎來了屬於自己的，真正的比賽。
那一天，萬里無雲，天氣涼爽。球場早就被圍得水泄不通。對方穿着紅色球衣，像一團團燃燒的火焰。而我方則一身黑衣，像一隻只高傲的黑天鵝，氣宇昂軒地看着對方。
比賽開始了，我很自信能夠取得勝利。這自信，來源於幾十天如一日的訓練和我不屈的意志。終於，機會來了。球從後場發過來，我瞅準方向，用練習多天的“胸部停球”將球停下，隨後用左腳“空中接力”，一招凌空抽射將球送入網中。頓時，觀眾席上爆發出一陣排山倒海的歡呼聲以及掌聲。連太陽也綻開了笑容。金黃的太陽，湛藍的天空，涼爽的.風也爆發一陣喝彩。兩年的訓練，在這一刻終於回報。真是“台上一分鐘，台下十年功”啊！我就像一隻才開始搏擊長空的雛鷹，經過長久的練習，終於飛出了自己的巢穴。不過，我不能驕傲。
啊，足球。我喜愛你，我歌頌你！我終於明白，一個人成功的背後，一定有個勤奮努力的背影，那就是他自己。啊，我就像一顆閃亮的星星，剛初露鋒芒的星星，贏得了讚賞，我一定要繼續努力！繼續發出我的光和熱。
我心中的明星是一位姐姐，她非常地樂於助人。她長着一雙烏黑的眼睛，月牙兒般的眉毛，留有一頭長髮。她總是一張笑眯眯的'表情，讓人喜愛。
那天，外面下着“嘩嘩”的大雨，媽媽叫我出去買花生油。我走進商場，看到裏面人山人海，我找了半天也沒找到花生油。忽然，我眼睛一亮，看見了花生油，但就剩下一支了。於是我馬上跑過去，但沒想到被一位大姐姐搶先了，我好難過。
正當我準備要回家的時候，那位大姐姐跑了過來，對我説：“小妹妹，你要買花生油對吧？”我連忙點了點頭，大姐姐説：“那這瓶花生油還是讓你買吧！”我説：“那你呢？”“沒關係，我不趕着用。”大姐姐説着把花生油給了我。
買完花生油後，我對那位大姐姐説：“謝謝你，大姐姐。”大姐姐笑了。這時，突然“嗵”的一聲，原來是一位老太太摔倒在了地上，看樣子應該是一位青年不小心把她絆倒的。大姐姐馬上跑過去，扶起老太太説：“您沒事吧？”老太太説：“謝謝你小姑娘，我沒事。””“我扶您回家吧！”大姐姐説。“那真是麻煩你了。”老太太説。“沒關係，這是我應該做的。”大姐姐説完就扶着老太太回家去了。
從此，這位大姐姐成了我心中最閃亮的“星”。
她，是我們以前的班長——周佳琪。是她，教會了我要“假人之長以補其短”的道理，我從一名平凡的國小生，變成一個班級裏數一數二的班幹部，那都是她的功勞。
記得某天，我和佳琪去學校的操場上玩耍。突然，我們班的羅旦果同學一不小心滑了一跤。佳琪連忙跑過去將她扶起，還關切地問她這兒痛不痛，那兒痛不痛。雖然，這是一件再平凡不過的小事，但在我看來，佳琪助人為樂的品質應該是我們每一位國小生必備的'良好品質。
還有一次，以為同學病得很重，連續幾星期都沒來上學。同學們平時都不愛勞動，誰也不幫這位同學值日。只有周佳琪，拿起掃帚，每天都幫他做值日，直到那位同學的病痊癒為止。這件不值一提的小事，卻讓我深深地為佳琪助人為樂的品質感動了。她值得我敬佩，值得每個人敬佩。
開學初，學校要搞大掃除，我們班被分到了打掃廁所都知道，廁所是多麼髒，多麼臭的地方，可是，佳琪卻一點都不在乎，勤快地幹起來。有人説：“周佳琪，廁所老師又不會來檢查，稍微掃一下就好了，不用這麼費力氣去打掃的。”佳琪卻不以為然：“不行，老師既然把我們分配到打掃廁所，就是要我們把它打掃乾淨，怎麼可以馬虎了事呢！”時間慢慢地過去了，廁所被佳琪打掃得非常乾淨，她的臉上露出了微笑。
一件件平凡的小事，襯托着周佳琪良好的品質，她是那顆閃亮在夜空中的星星，那樣耀眼，我們應該以她為榜樣，發揮自己的力量去幫助別人。相信自己，榜樣的力量的無窮的，只要我們肯認真去做，一定會比別人“更上一層樓”。
寒風凜冽，北風呼呼地吹着，就如同一條巨龍穿行在城市之間，陣陣寒氣猶如一把刀般刺在人們骨頭上是極寒的又是級痛的，城站上已知剩下稀疏的幾個人，人們都翹首以盼着車的到來。
“轟”一輛公交車靠站了，人們紛湧而上，衝在前面的人猶如一隻猛虎，一心往前衝，顧不得後面的人，後面的人則如受驚的小鳥般蜷縮在那裏一動也不敢動，就落在了後面，慢慢的，慢慢的車站上的人都上來了，車上的人也漸漸多了起來，一個老奶奶一跌一撞的走了上來，只見她滿頭白髮，一張僵硬的臉上佈滿了皺紋，她緩慢地用那刻滿歲月滄桑的收從那破舊的口袋中拿出了一張已烏漆墨黑的老年卡出來，輕輕地在刷卡器上刷了一下，她轉過身了，他微微張開了口，顯然是被這人頭傳動的車廂震驚了，這時，一位年輕人從一旁座位站了起來，表示要為老奶奶讓座，老奶奶同意了，但在這是一個飛也似的身影從了過去，坐到了椅子上，他凶神惡煞地看着周圍，如同一個霸佔山頭的惡霸一般兇狠，他歪着個眼睛，斜着瞟向公交車上的.每一個人，彷彿別人都欠他一般，一旁的人見了都自然地看向他，有些膽大的人就公然指着他大聲叫罵，膽子小的就在一旁唔這個嘴，和一旁的親朋好友竊竊私語。
很快，車子已經開過了好幾站，那個男人再也受不住乘客們的指責，下車了，就在這時，一陣寒風襲來，人們頓時感覺涼意刺骨，一大塊玻璃被刮下來了，上面還帶着血，人們突然低下了，忽然感覺萬分慚愧，，對於那個曾經為人們擋風的那個人。
看到這一幕，我忽然感覺：創造美不是最偉大的，而發現美才是心中那顆明亮的星。
“一，二，三……”連十顆星星都不夠，月亮，你太可惡了！搶走了星星的亮光！我一個人趴在花園的石桌上數星星，真無趣。
前幾天，我的奶奶來我家，她想在我家住幾天，爸爸就把我的房間讓給了奶奶，居然讓我睡平時沒人睡的“雜物房”！我很生氣：“爸爸，你怎麼可以讓我睡這種地方？”地板滿是灰塵，廁所裏擺滿了清潔工具，堆了幾堆沒用的東西，時不時 還 發出一絲臭味。“你把房間讓給奶奶幾天不行嗎？”爸爸有限生氣了。我不敢惹爸爸生氣，沒有回答他的話。
這幾天，我都悶悶不樂的，沒心情去做其他事情。早上去魚塘看魚，中午看看電視，晚上又看看星星。哎，可憐的星星，又被月亮欺負了吧，我想：那顆星星是不是遇到了與我同樣的煩惱呢？
我就這樣過了幾天。
一天晚上，我依然在那看星星。爸爸説：“想什麼呢？你坐在這兒好幾個晚上了。”“想心事。”我漫不經心地回答。“還在想讓房間那件事嗎？”我點點頭。
爸爸指着星星説：“你知道今天的星星為什麼不亮嗎？”“因為它的光被月亮搶走了。”爸爸搖搖頭：“這光不是月亮搶走的，而是星星讓給月亮的。就像你讓房間給你的奶奶，你的'奶奶已經老了，需要我們的關愛與尊重，這叫做尊老、謙讓，懂嗎？”我恍然大悟，真正的閃亮不是外在的，而是內在的；雖然星星把光讓給了月亮，但它還是改變不了亮的本質。
沒錯，星星才是最閃亮的！
説到愛心小故事，我就不禁想到我們班那個“愛心小天使——明遙”的愛心故事。
在一個風和日麗的日子裏，明遙出去散步。看着周圍的綠色植物時，他心情很好，高興極了。忽然，明遙看到一個小朋友在破壞植物。他十分不理解，便好奇地問：“小弟弟，你為什麼要破壞植物？”
“因為我覺得它們長得難看，又沒有生命，破壞一點沒關係。”那個小朋友説。
“什麼？它們沒有生命。不，可能是你理解錯了。雖然它們只是一些花草樹木，但是還是有生命的呀！”明遙奇怪了！
“不，它們是沒有生命的。因為它們不會行動，像我這種可以行走的`才是有生命的。”小弟弟堅持他的原理。
“ 不，是你錯了。有生命的物體分兩類，一類是動物，一類是植物。雖然植物不能行走，但是它們紮根在土壤裏默默地為人類奉獻自己，有利於人類。還有一些植物為了人類，還要犧牲自己呢！”明遙一本正經的向他解釋。
“哦，那麼説我不能破壞它呢！”小弟弟問。
明遙耐心地給他解釋：“那是當然了；植物不僅可以減少水土流失，而且可以為人類提供氧氣。我們吸的氧氣全部是植物提供的哦！”
“植物這麼了不起呀！那以後我再也不破壞植物了，不過我還有一個疑問。為什麼世界有這麼多植物還會有沙漠了？”小弟弟問。
“哦，那是因為那時人類不懂得這麼多的科學知識。到處砍樹，造成樹木缺少。沒了樹木，造成水土流失，所以就變成沙漠了。”明遙回答。
“謝謝大哥哥給我講了這麼多科學知識，使我受益匪淺，我再也不破壞樹木了。”小弟弟歡快地説。
聽到小弟弟這番話後，明遙舒心的笑了笑。
明遙！你真是一顆閃亮的星啊！
我的童年是一片充滿歡聲笑語的星空，在這裏面，有不計其數的閃閃的星星。
其中有一顆，在我的星空中最閃亮。
我的老家在農村，每到寒假時，我總會纏着爸爸快點回老家。城市裏總是熱鬧非凡，在農村裏卻冷冷清清。不過城市裏的生活通常只能呆在家裏看電視，玩手機，而農村裏有河、田野、家禽，這些在城裏是見不到的。
一天，我在院子裏懶洋洋的曬太陽，爸爸笑着走過來，神祕地説，跟我一起去田野吧！我聽了，覺得有些奇怪，他平常從不去那兒，今天是怎麼了？難道那裏有什麼他以前埋下的寶藏？想到這裏，我更好奇了，決定和他們一起去。
爸爸帶我們走到一片凹凸不平的土地上，那裏沒人種菜，被燒焦的水稻垂頭喪氣的低着頭。我打起精神來望着四周，説不定這裏真有寶藏呢！這時，我突然發現爸爸今天帶了一把鐵鍬，便更加確信我的判斷了。他帶我走到一株紫色葉子的植物前，把它挖出來，我還不明白，就問，寶藏呢？爸爸哈哈大笑起來，指着植物説：這就是寶藏！我終於明白了。爸爸挖的是地瓜苗，來這就是挖地瓜苗的。這下我來了興趣，挖了很多苗，有的用手輕輕一拔就能拔出來，有的挖出來，根下還有一個胖乎乎的小地瓜呢！有的.根長得像爪子似的，我挖上半天才挖出來。不是親自體驗，我還不知道地瓜的這些“奇形怪狀”呢！我們滿載而歸，別提多高興了！
這就是我童年中最閃亮的一顆星，它會永遠在我的星空中閃爍着。
我的童年生活是一片填滿歡歌笑語的夜空，在這裏裏邊，有數不勝數的閃閃的星星。
在其中有一顆，在我的星空中最閃耀。
我的老家在農村，每到假期時，我都會纏着爸爸快點兒回家。城市裏一直非常熱鬧，在農村裏卻空蕩蕩。但是城市裏的日常生活一般只有呆在家裏看電視劇，看手機，而鄉村裏有河、原野、禽畜，這種在城內是見不上的。
一天，我還在院子裏有氣無力的日曬，爸爸笑着走回來，神密地説，跟我一起去原野吧！想聽了，感覺一些怪異，他平時從來不去那裏，今天怎麼啦？難道説那邊有哪些他之前種下的寶藏？想起這兒，我更好奇心了，決策和她們一起去。
爸爸帶走到一片凸凹不平的土地資源上，那邊沒有人栽菜，被燒糊的稻穀灰心喪氣的低下頭。我打起精神來望着四周，或許這兒真有寶藏呢！這時候，我忽然發覺爸爸今日帶了一把鐵杴，便更為相信我的'分辨了。他帶我走吧到一株藍紫色葉片的綠色植物前，把它挖出來，我都搞不懂，就問，寶藏呢？爸爸開懷大笑起來，指向綠色植物説：這就是寶藏！終於明白了。爸爸挖的是地瓜苗，來這就是挖地瓜苗的。這下我來了興趣愛好，挖了許多 苗，有的拿手輕輕地一拔就能拔下來，有的挖出來，根下還有一個肉乎乎的小地瓜呢！有的根有點像前爪一樣，我挖上半天才挖出來。並不是親自感受，我還不知道紅薯的這種“形態各異”呢！大家凱旋而歸，別説多開心了！
這就是我兒時中最閃耀的一顆星，它會始終在我的星空中閃耀着。
“長大後我就成了你，才知道那件教師，放飛的是希望，守巢的總是你……”這是廣為傳唱的一首歌《長大後我就成了你》，歌頌的是“太陽下最光輝”的職業—老師。
“師者，所以傳道授業解惑也”。他們整日拼搏在那“三尺講台”上，教我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能，是我們學習、生活的指導者和引路人。
人們常説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。用這句話來比喻老師再合適不過了，他們為我們奉獻着自己的青春，燃燒自己，照亮別人。談起老師，我總是會想起我國小時代的'班主任—楊老師，他是對這句話的最好詮釋者。
每當夜深人靜，月兒掛樹梢，繁星滿空，鳥兒們棲息在鳥巢時。大家都已進入了甜美的夢鄉時，總是還有一盞燈亮着。楊老師那矮小的身影便浮現在窗前，忙碌的工作着，讓我們一陣心酸，感慨萬千。
每當有同學犯了錯誤時，她不會像其他老師一樣對我們進行“體罰”，只是嚴厲地批評幾句，然後讓學生寫保證書認識自己的錯誤。可是不知為什麼，對於這樣一位“軟”老師，我們不但不敢亂來，反而還對她充滿了敬畏。
每當有學生不舒服時，她又像是一位慈母，着急地走到那位同學的身邊，噓寒問暖。讓我們好生羨慕，同時對老師更生一份愛意。
“長大後我就成了你，才知道那件教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”熟悉的旋律又縈繞在耳邊。人們總是把老師比作園丁，我們是花朵，在“園丁”的培育下茁壯成長。而我覺得老師更像是夜空中閃亮的星，雖然燈光很微弱，但這樣的星多了，就照亮了我們前行的路，為我們的人生指引了方向。
學問齋