在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的震撼的一幕作文，歡迎閲讀與收藏。
我不由得停住了腳步，眼前的一幕讓我震撼。
我從未見過如此堅強的綠蘿。只見在一條時不時滴下一滴水的石縫中，一株綠蘿在頑強的掙扎着，生長着。它的葉子不大，只有一兩片從石縫中探出，向着陽光，好像在窺視着行人，又像在觀察周圍的情況。遠遠望去，像是給石頭戴了副墨鏡。那兩片葉子，給人呈現出了一片生機勃勃的景象，而它的根則紮在只有青苔的石頭上，與它那充滿翠綠生機的葉子形成了鮮明對比。
來這裏的觀賞者不多，既沒有駐足欣賞的人羣，也沒有蜂圍蝶舞，有的只是這塊大石頭以及那堅忍不拔、不屈不撓、同命運做鬥爭的綠蘿。不管有沒有人欣賞它，它依舊紮根巖石向着陽光努力生長着，抽出一片又一片新葉，綻放自己的青翠。我又長出一片葉子了！它高興的説。雖然沒有絢麗的花朵，雖然沒有馥郁的芬芳，但那一抹青翠就是它最美麗的綻放。
我忽然想到了我家的那盆綠蘿。那盆綠蘿的葉子一片一片密密麻麻的排列在一起，像整齊列隊的士兵，又像一頂綠色的草帽，遮住了整個花盆。遠遠望去，整個花盆像是一座用綠葉搭起來的房子，垂下來的藤蔓像是從房頂搭下來的.梯子，讓人忍不住想要拾梯而上走進去欣賞。綠蘿的生命力特別頑強，一次假期旅遊回來，綠蘿因為多天未澆水，葉子有些枯萎，有的甚至發黃，整個藤蔓彷彿喪失了生機，奄奄一息。我趕緊給它澆上水，希望能多少挽救一些枝葉，而它也沒有讓我失望，在吸飽水分後第二天，又重新煥發出生機，連葉子也都驕傲的抬起了頭，彷彿在告訴我它有多麼努力，多麼堅強。
石縫中的綠蘿雖然沒有家裏的綠蘿那樣有人照料，但它仍然努力尋找陽光、吸收水分，利用一切能幫它成長的環境，頑強的生長着。它綻放着自己的生命，也反哺着環境，給世界帶來了一抹專屬於它的綠色，就像一抹希望，深深地植根於人們的心間，又像一種精神震撼着我們的心靈。
我注視着這株堅強的綠蘿，帶着心頭的震撼，轉身繼續自己的旅程。
我不由得停住了腳步，一隻小蝸牛正在我腳前蠕動着……
那次，我想拍一些美麗的風景。就在我不斷尋找拍攝對象時，一隻小蝸牛闖進了我的鏡頭，我沒有打攪它那繼續前行的足跡，而是坐在椅子上觀察起這位負重前行的行者。
只見它揹着重重的殼在慢慢前行，它看到了我，並沒有因我這位陌生人的突然出現而退縮，而是繼續前行，它爬上了牆壁，或許是想找到更豐富的食物，它需要翻山越嶺。那高高的牆壁就像人們攀登珠穆朗瑪峯一樣艱難。它一次次的掉下來，一次，兩次，三次……但它始終都沒有放棄，拼命前行，它是多堅強，眼見是日落黃昏，它還是沒有爬上去，我真想伸出援助之手幫它一下，可我又不想打亂它的節奏，黃昏的美景把我陶醉了，夕陽照在那小小的倔強的身影上，讓我心甘情願駐足欣賞，當我從夕陽的餘輝中醒來時，小蝸牛爬上了頂峯。
看那模糊的身影佇立在牆頭，讓我想到了我遇到困難和挫折時，我沒有選擇勇敢去面對，繼續前行，而是選擇了當縮頭烏龜。小蝸牛憑藉自己的堅強不息，靠自己的努力翻過了一層又一層的麼堅強，並沒有因為多次失敗而畏縮不前，反而給自己創造了成長的動力。牆。我終於明白了，成功都是奮鬥出來的.，不經歷風雨怎能見到彩虹？難道我們還不如一個小動物勇敢麼？
小蝸牛在夕陽下閃閃發光，它在為自己的勝利感到驕傲，它會找到更多的實物，也會看到更美的風景，但我也知道在勝利的背後它付出了很多的汗水。小蝸牛的這種精神讓我讚歎不已，想到平時的我，我羞愧不已，所依我們要學習小蝸牛這種不怕苦、勇於挑戰、堅持不懈的精神。不要因為一點小搓折就放棄，不經歷挫折我們怎麼長大呢？讓我們心中那一朵勇敢的花開放吧，在新的旅途上找到更新的自我。
我抬起頭，對着那小小的閃着光芒的身影按下了快門……
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了……
血，鮮紅的血！當我重新睜開眼睛時，這一幕讓我驚呆了：一隻家燕耷拉着腦袋躺在大貨車經過的路面上，鮮血順着翅膀流了下來！它的羽毛凌亂，身子微微地顫抖着，一定是疼得受不了吧？我的心頭也像刀割似的難受，那不堪忍受的劇痛似乎傳遞到了我身上。它還有救嗎？我怔怔地看着可憐的家燕，不知如何是好。
這時，另一隻家燕飛了過來，躲過來來往往的汽車，落在受傷的家燕身旁。它的雙腳圍着受傷的家燕挪着，小腦袋不停地轉動，那眼神滿是憂鬱，滿是焦急。它突然猛烈地撲扇着雙翅，嘴裏發出嘶啞的叫聲，彷彿在説：“起來呀，我帶你到安全的地方去——”受傷的家燕難道聽到了它的呼喚嗎，所以才掙扎着抬起頭，嘴巴微微張了張，可接着卻再也沒有了迴應！它急了，更加拼命地撲打着翅膀，甚至還用尖尖的嘴巴啄了傷燕几下，似乎要將同伴啄醒。接着，它又用那細長的爪子推着它的`同伴，可受傷的家燕再也不會醒來了……
家燕絕望了，那張開的翅膀不願收回。它靜靜地依偎在同伴身旁，就像一尊雕塑立着，任憑細雨打濕它的羽翼。一輛汽車從它身邊呼嘯而過，它依舊無畏地站着，忘記了死亡的威脅。不知究竟過了多久，它才一步一回頭地離去，我模糊中看到它的眼神裏充滿了痛苦，無奈和蒼涼……
我出神地望着這一幕，眼角濕潤了，順着臉頰流下的，不知是雨水還是淚水。哦，人間有情，動物亦有情啊……
這件事是在寒冷的冬天發生的，那時候一位清潔工阿姨正在清潔路面。
只見這位清潔工阿姨拿着大掃把，正在清理路面上的積雪，我看見了清潔工阿姨帶着手套，穿着單薄的衣服，但是他們還要把路面上的雪清理掉。她們肯定在想：“我們要是不把積雪打掃乾淨，小孩子們在路邊玩耍的'時候就會摔倒，騎自行車的老爺爺或老奶奶，有可能就會因為路面滑而摔倒，而且那些開車的人有可能還會發生車禍。”所以她們加倍努力的到了起來，把雪都掃成一堆，我想：他們的手和臉一定會凍的通紅，而且這是的腳一定是冰涼的。
我看到這件事情，不禁想起了幾個月前另一位清潔工阿姨的偉大形象。
有一次我在路旁的小路上行走，突然發現了一位高大的身影清潔工阿姨，我看見她正在吃力的刮小廣告，我看到了牆上的通知才知道他們在幹什麼，原來那位阿姨得到通知説：“快要過年了，為了保證大街上的潔淨，所以你們把牆壁上的一些小廣告清理乾淨。”只見這位阿姨穿着單薄的衣服，帶着薄薄的手套，手和臉都凍得通紅，腳也在顫抖着，這位阿姨非常認真，想用小鏟子來刮一下，然後一個我不知名的東西一掛就掉了，之後這位阿姨刮啊刮，把一個小廣告刮刀一半有用膠水牢固的貼了上去，為什麼呢？我非常好奇，後來我悄悄地看了看，原來是一位尋人啟事，上面寫着一位70歲的老奶奶走丟了，希望能幫忙找到，還有電話號碼，從此這位清潔工阿姨在我心中留下了高大的身影。
幾個月過去了這位高大的形象依然清楚的印在我的腦海裏。
那一年，我16歲，在我應考途中，看到了讓人震撼的一幕，久久地會揮抹不去。
我看到了一個撲雁人，他手中緊緊抓着兩隻大雁，生怕一不小心雁子就會跑掉一樣。這時，我看到那隻母雁已經奄奄一息了，而公雁也看到了，只見公雁對着天空一聲怒吼，狠狠地啄了一下那個撲雁人的手，撲雁人痛得大叫一聲，把兩隻大雁一扔，緊緊捂住受傷的右手，逃到了一邊。公雁飛了起來，而母雁卻因為已經奄奄一息飛不動了，再這樣一摔，就一命嗚呼了。
公雁看到後，在天空長鳴一聲，回想起他們一起生活的時光“天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑”。在天空中悲鳴一聲，俯衝下來，撞地而死。我在心中默默地問自己、問蒼天“世間情是何物，直教生死相許”。竟然讓他們生死都要在一起。我看着這一幕，不知不覺間，眼眶濕潤了，一顆顆晶瑩又略帶體温的液體從臉頰上滾落下來。此淚為那一對大雁而流，此情此誼，天地可鑑。那個撲雁人轉過身去，肩膀在不斷地顫動。
我向那個撲雁人買下了這對大雁。撫摸着他們那帶有血跡、還留有餘温的毛，一遍又一遍，淚水打濕了他們的毛，我的心情久久不能平復。他們曾經是多麼恩愛的一對雁子啊，現在陪伴他們的卻只有一縷幽魂。我將他們埋在汾河邊上，為他們立了一個木牌，在上面寫了“雁丘”二字。他們的.墓在千秋萬古以後，“為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處”。讓那些文人墨客，在此為他們哭泣，傾聽他們之間的愛情故事。
回到家以後，我的腦海中一直在回放着大雁殉情的畫面，我為他們的情感動，提筆寫下了《摸魚兒雁丘詞》來紀念他們的愛情。
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕正在馬路上嬉戲着。突然一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，猛地閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了……
當我重新睜開眼睛，眼前一幕讓我驚呆了，一隻家燕耷拉着腦袋躺在大貨車經過的的路面上，鮮血不停的流淌。我怔怔地看着這隻可憐的家燕，不知如何是好。
這時，又一隻家燕飛來了，對着地上的小傢伙“唧唧”地叫着，彷彿在説：“孩子，你怎麼了？”可是，地上的小傢伙絲毫沒有迴音，依然躺在冰冷的水泥地上。
“孩子，孩子，快醒醒啊，不要待在這兒。跟着我回家。”老家燕撲打着翅膀聲嘶力竭地催促着。然而等待她的依然是死一般的寧靜。
“唧唧、唧唧……”那隻家燕悲哀地叫喊着。她想到剛剛還在自己眼前雀躍的孩子，昨天還和自己撒嬌，説要去路邊的樹林中練習飛翔，可轉眼間已經陰陽兩隔。看着躺在地上的孩子，那是自己一天天看着成長起來，從一顆蛋的孵化到嗷嗷待哺的.幼鳥再到羽翼豐滿，教他捕食，教他學飛，可是唯獨還沒有教會他躲避。
她終於認識到，她的孩子永遠地離開了她。但她依然不願意離開，因為她不忍心放棄，她希望能多看孩子幾眼，多陪他一會兒。
旁邊車輛依然急馳着，誰也沒有發現在他們的車輪附近還有這樣一個心碎的母親。剛剛駛過的大卡車也一定不知道，他撞散了一個母親的夢。很長時間過去了，這隻家燕拖着疲憊的身子往回走了，從她不斷回眸中，我似乎看到了滿眼的淚光。
看到這裏，我的心酸楚了。想到馬路上經常出現被車壓扁的小動物，我不禁想到：人們啊，在你們日益擴大生活圈的同時，能留點空間給可愛的動物們嗎？
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發生了。
當我重新睜開眼睛時，眼前的一幕讓我驚呆了：一隻家燕耷拉着腦袋躺在大貨車經過的路面上。它的羽毛凌亂，失去了往日的光彩，那明亮的小眼睛也已經被垂下的眼皮遮住了。
正在這時，另一隻家燕躲過來來往往的汽車，落在那隻死去的家燕身旁，它的雙腳圍着死去的家燕挪着，小腦袋不停地轉到，那眼神滿是憂慮、焦急。它突然猛烈地撲扇着翅膀，嘴裏發出嘶啞的叫聲，彷彿在説：“快起來呀！我帶你到安全的地方去……。”死去家燕的羽毛被扇得微微動了幾下，我以為它還活着，那隻家燕更拼命地撲打翅膀，可死去的家燕還只是羽毛動了動，身體依然一動不動，冰涼冰涼的，動物哪會知道死去就再也不能復生了呢！
那隻家燕總覺得死去的家燕身體十分的涼，於是用自己的身體為它保暖，想讓同伴動一動，可死去的家燕還是無動於衷，那隻家燕急了，用尖尖的嘴巴啄了死去的`家燕几下，似乎要將同伴啄醒，接着它又用那細長的小爪子推着它的同伴，可死去的家燕再也不會醒來……
那隻家燕絕望了，它靜靜地依偎在同伴身旁，就像一尊雕塑，天還下着毛毛細雨，雨點打濕了它的羽毛，它也不管，一輛輛汽車從它身邊呼嘯而過，它也依舊無畏地站着，忘記了死亡的威脅。不知過了多久，它才依依不捨地離去了。模糊中我看到它的眼神充滿了痛苦、無奈和蒼涼……。
望着這催人淚下的一幕，我的眼角濕潤了，順着臉頰流下的不知是雨水還是淚水。燕子雖不是人，但和人一樣也有感情啊！
隨着一段音樂，一個斷臂男孩出現在我的眼前。他，一個五官端正，卻失去雙臂的男孩，一個堅強樂觀，性情開朗的男孩，他的名字叫劉偉。
劉偉在11歲時，因跟夥伴們玩躲貓貓，不慎被雷擊中，從此，他便失去了雙臂。失去雙臂的.他沒有輕生，而是堅強地活着。問世間，有多少人殘疾後，樂觀，充滿信心地活着，問老天，為什麼對劉偉不公。
隨着人們的掌聲，走上台的男孩是誰？正是他——劉偉。震撼人心的一幕終於來了。他坐在椅子上，雙腳放在琴鍵上。他開始彈了，那聲音忽快忽慢，忽強忽弱，似細水潺流，如高山瀑布。他微閉着雙眼似乎他也是一個觀眾，一同享受這天籟之音。我覺得他彈得並不比朗朗差，似乎可以跟朗朗一起演奏了。我看見有人哭了，我知道那是激動地淚水，他們感受到了這位朝氣蓬勃的少年，感受到了這位少年的激情，感受到了這位少年的不易。
用手彈鋼琴已經難了，更何況他用的是腳。可以想到他在琴房裏沒日沒夜，廢寢忘食的彈，一坐就是一天。有時候會練到腳趾出血泡，會練到長出老繭，可能會彈到深夜10點左右。當那美妙的音樂慢慢地變輕，羣眾們睜開了雙眼，羣眾們站了起來，鼓起了掌，那聲音一浪高過一浪，整個廳內充滿了激情。當評委説：“現在我已經沒話説了，劉偉你想對觀眾們説些什麼？”劉偉説的一句話徹徹底底當的把我驚了一下：“我的面前只有兩條路，一是痛痛快快地死，二是精彩地活！誰説鋼琴只能用手彈？！”當評委們商量後，説通過時，劉偉臉上溢滿了興奮，因為他付出的努力終於得到回報了。
劉偉，雖然你不是一個優秀的作家，不是一個跳得優美的舞蹈家，但你一定是一個出色的鋼琴家。
那晚放學，天上卻突如其來地的降下了暴雨，豆大的雨點打在窗户上，嘩啦啦，嘩啦啦地在響。這樣的聲音令人十分厭煩，因為這預示着我回家時就要被雨淋濕了。
“鈴鈴鈴···”放學的鈴聲準時地響了起來。我收拾好書包，走出了教室，站在走廊裏。我抬着頭望着天空，那雨水卻竟無半分要減少的意思，反而越下越烈了。可是，就算天氣不好，還是要回家的啊，否則，時間又不夠用了。
我撐着傘，小心翼翼地向前走去，出了校門，放眼望去，一輛又一輛的小汽車、摩托車、自行車將校門口前的空地全都堵塞了。一輛車剛開走，另一輛車又擠了進來。我四處眺望，突然，一個嬌小的身影吸引了我的目光，她就坐在一輛摩托車上，雖然穿着雨衣，戴着頭盔，可能是想更清楚地看到兒子的臉吧，她沒有把蓋子放下，但這樣做，卻讓無情的雨水排打在了她的臉上，雨水順着她的臉龐流了下來，滴在了她身前的.那個因被雨水打擊而形成的小坑，小坑裏已然積了不少水，雨水滴落下來，“滴答”一聲，激起了小小的浪花。這個場景就如此詭異地循環着，一滴，兩滴，三滴，越來越多的雨水匯聚在小坑裏，漸漸地，小坑已經盛滿了水，似乎再也承受不住了，開始往外溢了，一股一股的雨水就這樣順着雨衣流了下來……可她似乎毫無感覺，目光依舊盯着某一處。
我就這樣呆呆地望着她，心裏卻翻起了驚濤駭浪：為什麼我會覺得她有一種熟悉感？為什麼？為什麼？我就這樣無聲地吶喊着。沒有人能回答我的疑問。
一陣喇叭聲驚醒了我，我順着聲音的來源望去，就望見了媽媽，媽媽現在的樣子和她差不多，我終於明白那種熟悉感來自於哪了。她們都是一位母親啊！
回到家，看見媽媽像是剛從水裏撈上來一般，我的心突然抽搐了一下，眼眶裏也不自覺的流出了淚水。
母親，多麼偉大啊！
學問齋