在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我學會游泳了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我終於學會游泳了！
在今年暑假過半的時候，媽媽給我報名去學游泳。你們知道媽媽為什麼要送我去學游泳？我猜也許是因為我們每次去游泳館都是泡水，一點意思也沒有，等我學會了游泳，可以教她吧。
第一節課的時候老師先教我們憋氣，因為憋氣是游泳過程中最不可缺少的。我一開始想：憋氣還不簡單？不就是把頭沉入水中？可事實並不如我想象的簡單，當我直接把頭沉入水中的時候，水分別流進了我的耳朵、鼻子，好難受啊！！我趕緊從水裏抬起頭，大口大口地吸氣呼氣，老師走過來對我説：“鄭嬙，憋氣不是這樣的，先呼一口氣，儘量把氣都呼出來，再大口地吸一口氣，使自己的`胸脯漲起來，然後再沉入水就OK了。”我按照老師説的做了一遍，果然，這回可沒讓那些水欺負我“得逞”。在這一節課，我學會了憋氣和漂浮。
第三節課老師教我們蛙泳蹬腿動作。我覺得練習這個動作的難點在於：當大腿併攏時，腳掌一定要儘量往兩邊的上方伸。在這節課中，我學會了蛙泳蹬腿，還可以遊好一段路哩！
……
二十節課過去了，我學會了游泳！媽媽説我很棒，你們説，我棒不棒？
暑假裏爸爸給我佈置了兩個任務，一個是學會游泳，另外一個是學會騎自行車。
那就先説游泳吧。媽媽把我送到葉老師那兒進行一對一的輔導，葉老師是一位經驗豐富又温和的好老師。第一天，葉老師教我憋氣，開始的'時侯只能憋幾秒，練習幾次後就能憋十秒了。第二天葉老師開始教我蛙泳的蹬腿動作，收、翻、蹬，幾次下來覺得太單調了，但葉老師説只有練好基礎動作才能學會蛙泳，練了整整一節課。第三天下水練蹬腿了，一開始扶着浮板後來離開浮板練。第四天開始加上手臂動作和換氣了，蹬三下腿劃一次手換一次氣，幾次練下來我可以遊三四米了。
又練了兩天葉 師要給我測試一下，我一口氣遊了半個泳池十二點五米，葉老師和媽媽都很驚喜，想不到我一下子能遊這麼遠了。十五米、二十米，我一天天進步，最後一節課我遊了二十五米，整個泳池的長度。葉老師還趁我不注意把我推進了泳池裏，我也游到了岸邊。
後來爸爸又帶我去了幾次游泳館，我越遊越遠，最後遊了五十米 ！
我學會游泳了！
本來去年就自學了蛙泳，也遊得起來一會兒。今年不知道是咋滴，竟然頭抬不起來了，試了幾次都這樣，我應該是被打回了原形。
老媽説游泳是必須學會的一項基本技能，結果我就被送到了飛飛學游泳。我已經有一點基礎了，已經知道潛泳，加上老師指導，進步神速，第3節課感覺自己會換氣了。下課了，我趕緊在泳池裏練一練，頭埋在水下，腳進行兩次蛙泳就停下來，手往水下面打，頭往上伸。我竟然這樣子游了半個游泳池遠，我扶着邊緣，正準備喘口氣兒，發現自己竟然游到了高1米7左右的地方，嚇得我叫媽媽，還是老媽在遠處喊，叫我扶着邊緣游回來，我才得以保住小命。
下午在泳池裏多練習幾遍，感覺自己已經玩得很溜了。蹬兩下腿，手往旁邊滑，看見別的小朋友用我以前的狗刨式游泳法，感覺很想笑，但是又覺得不應該笑，因為那時候我也是這麼遊的。
以前，覺得頭浮出水面，最重要的就是頭要仰着，不仰着頭，頭就浮不出水面。其實並不是這樣的，是要靠水的`浮力讓身子起來，而不是單單靠使勁仰頭。以前會游泳的朋友告訴我，換氣只要一兩秒就好了，我還覺得不可思議，上來要緩一秒，呼氣一秒，吸氣兩秒，至少要4秒才完得成。我每次最多頭浮起來兩秒鐘就沉下去了，所以以前換氣不是鼻子嗆了水，就是喝了不少游泳池的水。
現在我終於能夠在游泳池裏暢所欲遊了，真爽。
那是在前年暑假，我的鄰居報了游泳班，看他每天拿着浮板進進出出，好不得意，我很羨慕，就跟媽媽説：“我想學游泳。”媽媽説：“學游泳可不簡單，希望你能堅持。”
從第二天起，媽媽每天把我交給教練就走了。每天游泳前先是熱身運動，圍着泳池跑五圈。接下來是活動四肢及全身，其中有兩個很要命動作。一個是：身體前傾，雙手向後上方交叉，教練用力把我們向上提，使我們的頭·身體·腳與地面平行。另一個是我們趴在地上，雙手向後揹着，教練的腿壓着我們的身體，他的雙手把我們的手向後提拉，疼的.我們嗷嗷直叫。接着是趴在岸邊雙腳打水三分鐘後，跳入水池雙手伸直握住浮板做雙腳打水練習。
正式訓練是漫長而單調的單手打水，左右手交換練習約半小時，通常我們會被累得精疲力竭。
最可怕的是最後半小時，教練要求我們丟了浮板下水。50米蛙泳50米自由泳，這樣來回交換，到底遊了多少個來回我不清楚，我只感覺要累死了。這時眼淚·鼻涕全都出來了。不知不覺中我覺得我已經“死”了。
在媽媽的鼓勵下，我又堅持了二十多天，一個月下來我已將蛙泳·自由泳都學會了。
這個暑假，我有個小小的願望，那就是一定要學會游泳。
暑假一開始，我就給自己定了一個游泳計劃，下定決心要用一個月的時間把游泳學會。
大伯伯成了我的游泳教練，他每天帶着我去游泳館，一個姿勢一個姿勢地教我，耐心地向我講解游泳的技巧，讓我學到了游泳的基礎知識。記得第一次下水，我只敢在嬉水池裏，套着救生圈慢慢地遊着，大伯伯一把我的救生圈扯下來，我就急得哇哇大叫。這個時候，大伯伯總是耐心地告訴我，學游泳一定要勇敢，要掌握技巧，學會換氣和各種泳姿。於是，我一邊跟着大伯伯學動作，一邊認真地記住他講的點點滴滴。時間一天一天過去了，我慢慢地學會了游泳，從最初的一點都不會，到現在能夠遊幾百米甚至上千米，我的努力終於沒有白費，我終於學會游泳了！
一天，游泳池裏來了好多和我差不多大的`孩子，有幾個還是我認識的，於是大伯伯提出了一個建議，讓大家來一場游泳比賽。幾個小朋友興奮地找好位置，尤其是我，第一次和小朋友比賽，感到非常緊張，但也充滿着興奮。比賽一開始，我就拼命地向前遊，用盡全力向終點游去，只見游泳池裏幾個孩子你追我趕，誰也不甘落後。快到終點了，我看見旁邊有位小朋友和我靠得很近，於是我咬咬牙作了最後的衝刺，第一個游到終點。當大伯伯告訴我的了第一名後，我興奮地跳了起來，兩隻小手使勁拍打水面，這麼多天的辛勤付出終於得到了回報，我真的開心極了。
我終於學會游泳了，游泳帶給我整個假期的好心情！
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河，有成功的喜悦，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的，還是我學會了游泳。
在上學期暑假我去學游泳，老師先教我們憋氣，告訴我們，在還沒有下水時，吸一口氣，再把頭放到水裏，慢慢地吐氣。我也學着吸了一口氣把頭低下，吐氣。可是就在吐氣時，我不小心把水吸進了嘴巴嗆到了，喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來，臉色發青，老師問："你沒事嗎？"我説沒事，老師讓我們穿水線，我穿過了，鼻子又嗆到了，難受極了。我決定不學了，媽媽對我説：“一朵花的'凋零，荒蕪不了整個春天，一次挫折，荒廢不了整個人生。”
第二天，我又去嘗試着憋氣，我學着昨天的樣子，嘴緊緊閉着，我忍着不要把嘴張開，可是我的嘴巴不聽我的使喚，水又嗆到了喉嚨，比昨天好了一點，但還是嗆到了。我問老師怎樣才能憋得久，老師説：“嘴放輕鬆，不緊張，慢慢就會的。”我試着用老師説的方法去憋氣，果然憋了很久。
老師又教我們漂，我説人不會浮。老師説："沉重的木頭也能浮起來，人只要放輕鬆，憋足氣就會浮起來。"老師教我們打腳，把腳繃直，上下打動就遊起來，我們在上面練了一會兒就下水了，我把動作合了起來，果然遊了起來。
我學會了游泳，從中領悟到：世上無難事，只怕有心人。
今天，我看見哥哥去游泳，於是我也跟着哥哥一起去了。
在游泳池外我已經聽到了小孩子歡騰的聲音。哥哥做好熱身運動後就一下子跳下泳池，水花濺到我身上。哇！好冷啊！看着哥哥在水中游得自由自在的樣子，我也好想能學會游泳，於是央求哥哥教我游泳。
由於我不會游泳，喝了一大口鹹水，我趕快跳上“岸”換好了衣服趕快跑回家了。
一進門我就把爸爸叫出來，説：“趕快教我游泳。”爸爸毫不猶豫的答應了。
又一次來到了游泳池，我和爸爸一起換好泳裝。我和爸爸跳了下水，我在水裏亂動，爸爸説：“放輕鬆。”我聽了爸爸的`話沒想到，我不緩不慢的浮了上來，我高興的大喊。下一步是換氣。我和爸爸先在水裏潛了一會兒，然後上來換氣接着下去，就這樣來來去去。換氣就成功了。
最後一步花式游泳，我先學的是蛙式游泳。爸爸説手和腳一定要大幅度張開並向前後不停的遊動，我就像一直小青蛙在水裏遊。下一種是狗爬式，我先浮在水面上，然後把四肢放在水裏像狗一樣快速度擺動，就像一隻巨型狗在水裏遊。
功夫不負有心人，經過努力我學會了游泳。
我從上幼兒園時就開始學游泳，到現在有七年了。
我剛開始學時不敢下水。爸爸叫我下去，我不敢下去，爸爸就抱起我把我扔下水。一開始我覺得自己好像要死了一樣，剛剛呼吸就嗆了水，只好努力地往上蹬腿，蹬了一會兒，我自己居然慢慢地站了起來。站起來一看，水只是漫道我的脖子！我會下水了！
我學會下水後又有一個困難——我不會憋氣。用手錶計時後發現我自己只能憋2—5秒鐘，怎麼辦呢？要知道不會憋氣就意味着我不能長時間地在水裏游泳，就意味着我如果不小心掉在了大水池裏我連伸出手或叫救命的機會都沒有，就意味着爸爸、媽媽不會放心我一個人來游泳，那我的游泳次數就會大大的減少。我讓爸爸按住我的頭在水裏，每5秒起來一次。慢慢地可以堅持每6秒一次，7秒一次……一直到現在，我已經可以憋氣30幾秒了。
我學會憋氣後又有一個更大的難關等着我，我浮不起來！我遊一下就會沉下去，遊不了多遠。怎麼辦呢？在淺水區爸爸用雙手託着我的腹部，讓我遊。這樣練了幾個月，爸爸覺得我有點浮起來了，就改用單手託我。又過了好幾個月，爸爸認為我已經會遊了，就鬆開手跟着我走。可是他一放開手我的心就慌了，又沉了下去。接着的'日子裏，爸爸託託放放、放放託託，來了個過渡，練練我的膽量。又過了好多天，爸爸不跟我了，讓我自己遊。我一點也不慌，只管自己向前游去。
在讀五年級時我已經可以腳不踩地遊五十米了。現在我在讀六年級，在兩米深的水裏也可以不用游泳圈遊了。
每個人都有自己的特長和拿手的.本事！現在，就讓我來為你門説一説我的拿手的本事吧！
有一次，爸爸突然對我説：“婷婷，現在社會上有許多落水死亡的事故，現在學游泳，都得從娃娃抓起；你有沒有興趣學游泳啊？”我高興地説：“有興趣！有興趣！”“明天，我們就去學吧！”“好！”
到了第=天，爸爸帶我到游泳館學游泳了。來到游泳館，爸爸給我買了游泳衣，就到了更衣室去了。我穿好游泳衣，自豪地走到了游泳池旁邊，那時，我看到池水，自豪感少許多。還感到冷清。
老師把我們一個一個抱到池中。老師就先教我們憋氣，看看我們能憋多長時間的氣。然後又教我們漂浮在水面上，那時我一直不能把自己的身體漂浮在水面上，我就對爸爸説：“爸爸，我們不學了吧！等我長大了再學行嗎？”“沒關係，學不會沒事，只要你用心學，就能學會。有句話説：不經歷風雨，怎能見彩虹。學不會，爸爸告訴你密訣吧！”
經過了一番風雨，我已經學會了各種游泳的方式。嗨，小朋友，你們會游泳嗎？如果不會，就去學吧！因為游泳有很多好處。比如：如果你落水，它會發揮作用了！
我幾個國小好友可都是游泳高手，可我卻是隻“旱鴨子”。我暗自下定決心，一定要在這個暑假攻克這個難關。
這段時間每天下午，我就約羅悦源、李漢青幾個好朋友一起去學校體育館游泳，希望她們一定要教會我。可是，剛一走到游泳池邊，我就膽戰心驚，腳一碰水我就嚇得心慌意亂。
這時，羅悦源來到我身邊，鼓勵我説：“甘雨晴不要怕，水又不會吃了你。”我於是點點頭，心想：也對呀！
我只好硬着頭皮“撲通”一聲跳下了水。一下水，可不得了，我咕嚕咕嚕嗆了好幾口水，眼睛、鼻子都嗆紅了，耳朵都灌了水，連聲叫“救命”，樣子非常狼狽！
羅悦源耐心地對我説：“甘雨晴，你這樣瞎遊是沒有用的，要先會踩水，然後還要學會憋氣，這樣才會有進步！”
我在羅悦源、李漢青的攙扶下，經過許多次的努力，慢慢學會了踩水，這樣不至於一下水就下沉、嗆水。
回到家裏，我跑進洗手間，裝了一臉盆的水，帶上潛水鏡，把整個臉沉進水中。開始，只能堅持幾秒鐘，經過幾天的反覆練習，憋氣時間越來越長了。
幾天後，我們再去游泳的.時候，我就不再害怕了。跳下水去，慢慢的自己也可以在岸邊遊了。
又過了幾天，我終於可以獨自游到游泳池的中心，我高興得大聲叫道：“我終於學會游泳了！”好朋友都為我加油、鼓掌！
我學會了游泳，還多虧了媽媽和老師的幫助。
去年暑假，媽媽給我報了個游泳班，希望我能學會這項本領。
轉天，我們來到了和平游泳館。我的心激動的怦怦直跳，真是有高興又緊張。我換上了游泳褲衩，帶上腹帶，拿着漂浮板，在教練的指導下嘣的一下跳入水中。老師先教我們用手抓住漂浮板把身體飄起來，兩腿不停的來回登動。這個動作比較簡單，我很快就學會了。我在水面反覆的`練習着，像一條小魚，老師連聲誇我。接下來，老師教我們憋氣，我也過關了，一口氣憋了10秒鐘。這堂課我受到了許多次表揚，心裏高興極了。
第二天，老師把我的腹帶鬆了，我只覺得身子慢慢往下沉，喝了幾口水，手腳的動作也亂了，緊張的不得了。我真後悔，自己當初不該學游泳。下課後我告訴媽媽我再也不游泳了。媽媽和顏悦色的問：“為什麼？”“我害怕”，一鬆腹帶就往下沉。“媽媽笑着説：”別怕，每個人剛開始學都這樣的。一定是你的動作還不夠熟練所以會緊張，一緊張動作就會亂。“我聽了媽媽的話，覺得有道理。回到家裏我練習憋氣。一次就是15秒，媽媽笑着對我説：”幹什麼都不能半途而廢，只要你堅持，克服膽小的毛病，就一定能成功的。“接下來的幾天裏，我鼓起勇氣，認真練習，終於學會了，在水上漂浮，還能游出幾米呢！
這個暑假我不只學會了游泳，還懂得了要有勇氣面對困難，做事不能半途而廢，要持之以恆的道理。
這幾天，天氣正熱，我下定了決心：我要學游泳！
中午時，我到了游泳館，教練對我説：“今天先練習憋氣”。於是，讓我們吸一口氣，沉到水裏30秒，出來再吸一口氣，再沉到水裏憋氣30秒……就這樣，我練了1堂課憋氣。下課了，我自以為是游泳已經學會了，就自己下了深水池，可是，一下水，就什麼都忘記了，腦子裏一片空白，只好一個勁的撲騰，最後還是被教練救上來了。這次試驗不僅嗆了幾口水，還差一點兒丟掉了性命，真是成事不足，敗事有餘呀！
有了這次的經歷，我再也不敢冒險了。過了幾天，要學的內容都很難，我費了九牛二虎之力才把它們全部掌握。終於，到了最後也是最難的'一關了，那就是——換氣。我雖然已經掌握了換氣。能下水游泳了，但是每當我要下水時，眼前總是浮現第一次下水的情景，使我不敢下水。這真是一朝被蛇咬，十年怕井繩！最後，我在老師的勸説下下了水，那感覺太奇妙了，怪不得我的朋友們都這麼愛游泳呢！
我學會了游泳，我真高興！
人生，就需要一次次嘗試。嘗試就如打開成功之路的第一把鑰匙。每個人都擁有嘗試的機會，但關鍵是看你有沒有嘗試的勇氣。而這個暑假我終於鼓起勇氣去嘗試了。
我是個“旱鴨子”。小時候學游泳時，嗆了一口水，從此我對水產生了恐懼。這個暑假我嘗試去克服這個恐懼。
我在期盼同時緊張的糾結心情中終於熬到了游泳的那一天。一切準備就緒，我站在泳池旁，心裏更加緊張。我拽着欄杆，用腳小心翼翼地碰觸水面，只是腳尖一碰到水面，我就像被觸電似的.把腳縮了回來。如此反覆，心中猶豫不決。我思量許久，最後打算下水。我心一狠，一咬牙，帶着視死如歸的表情下了水。等我的腳踩到水底時，驚喜地發現水很淺，我鬆了一口氣。
我終於戰勝了恐懼，內心十分激動。我看着那些會游泳的人，與水玩耍，很愉快。看着這景象，我下定決心要學游泳。
所謂“雖然沒吃過豬肉，但是看過豬跑”。我粗略的瞥了一眼，胸有成竹地開始遊。奇怪的是，為什麼我遊不起來呢？無奈之下，我仔細觀察別人，發現不僅手要動，腳也要動。我再次遊了起來，猛地發現自己能遊一點了。興奮和激動湧上我心頭，我學會游泳了！
如果一個人連嘗試都不肯，那麼就相當於把成功直接否決；如果一個人去嘗試了，雖不能百分百取得成功，但是有這個機會取得成功和沒有機會取得成功，你會選擇什麼？一定是第一個。所以我們要學着去嘗試。
我是一個小小的雞蛋。有一天，我被主人從冰箱裏拿了出來帶到課堂上。
我剛來到課堂上就看到了一個透明的杯子，裏面裝滿了水。我又看了看黑板，黑板上也寫了幾個字“讓雞蛋游泳”。我心想:就我這樣的身板，還讓游泳？真是異想天開呀！正想着，突然，一盆水出現在我腳下，不一會兒，我被放入了水中，一下子就被水嗆着了。
還沒有等我緩過來神，就聽到了一陣聲響：“怎麼把它浮起來？”有人説：“用卡片。”“用瓶蓋。”“……”這些辦法一一試了試，可我怎麼也浮不起來。心想：哎，這回我真的學不會游泳了。這是，一個聲音嚇着了我：“放鹽！”
“啊？放鹽！會把我嗆着的！”我小聲説了一句。話還沒説完，就被鹽給嗆着了，就這樣放了八勺鹽，我已經頭暈眼花了，可我還是呆在杯子下面。這時，有個小男孩説了聲:“攪一攪。”“啊？又要攪？這樣我又會頭暈眼花的。”我又説了一句。
可是，一根棍子放了下來，他們就開始無情的攪，我被折磨的暈了過去。等我醒來的.時候，就發現我已經在水面上了，我高興的説:“哈！我終於學會游泳了！”
今天的收穫真大啊！我學會了游泳，心裏別提有多高興了！
此篇作文充分發揮了小作者的想象，表達連貫，想象力豐富，是一篇不錯的國小生作文。
一個夏天，熱死了。知了不停地叫着：太熱了！太熱了！媽媽説：“我們去游泳吧！”我聽了大吃一驚：“去游泳？不，算了吧！我遊得很好了。”實際上我一點也不會遊。媽媽知道我不會，打了我一個措手不及，説：“你過去表演一個給我們看唄！”無奈之下，我只好實話實説：“我一點也不會。”“去學一學吧！”媽媽笑着説。
到了游泳池，一個個小朋友在水裏自由地遊着，我立刻就有了學游泳的.決心。馬上下了水，不好，這是深水區，我沉了下去。還好，我一把抓住岸邊的浮萍爬了上來。“我不學了！反正我也不會。”媽媽聽了生氣了：“你學都沒有，怎麼知道學不會。”聽了我又有了信心，媽媽讓我用手划水，增加浮力，用腿在水裏蹬，增加速度。我鬆開手遊了一米，又沉了。在媽媽不停的幫助下，我慢慢可以遊2米了、3米了、10米了……我會游泳了，我扔開浮板在水裏自由地遊着。
我有了信心，後來，我在陶山游泳池練習着，遊了100米、200米、300米……後來我可以遊1000米了，一個夏天過去了，我可以遊20xx米了。
學問齋