在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她有着一張圓圓的臉蛋，一個可愛的櫻桃小嘴。還有着一雙迷人的眼睛，肉乎乎的臉蛋，讓人很想去捏一下。她有着一頭棕黑色的頭髮，和一個多重性格。
他的性格讓你捉摸不透，有時候温柔，有時候還是很倔的。但是他會在我需要他的時候給我安慰！
安慰
“有一次，我被英語老師給罵了一頓，在下課的.時候她就來到我的身旁安慰我！拉着我去學校散步，在路程中，她給我講了一個笑話，我開心的哈哈大笑，頓時，我煩惱就煙飛雲散了。”
倔脾氣
“有一次，我不小心就説了她一下，就跟我翻臉了，唉，真是拿她沒辦法呀。然後呢，我還得千方百計地哄她。最後等我生氣的時候，她，開心的笑了！當時我整個人就明白了這一切，原來她一直在耍我，我無可奈何地搖了搖頭，真是心累。但是，我後來才發現原來她很好哄的。”
她雖然脾氣這麼倔，但是我依舊還是很喜歡和她玩兒。其實她也是一個非常好的夥伴，因為，在學習方面我們可以互幫互助，我不會的，她可以教教我。她不會的我也可以教一教她。
你想知道她是誰嗎？嘿嘿，她就是我的後桌——渠少華。
生活中與我接觸的人有許多：親人、朋友、老師、陌生人……他們也做出過許多有意義的事，但是令我感觸最深的，還是我的朋友。
他的皮膚黝黑，鼻樑挺拔，兩隻眼睛直勾勾地盯着你，讓人有一種背後發涼的感覺。當你關上燈後，只能憑那雙明亮的眼睛和那潔白的牙齒找到他。
有一次我們兩個出去買零食，到了商店裏，琳琅滿目的商品幾乎讓我們看花了眼。我一邊挑選物品，一邊發出讚歎：“這間超市也太大了吧！”不一會兒，我選好了商品，回頭卻看見我的朋友正在門口發着呆。我過去拍了一下他的肩膀，敦促道：“快點買，我已經挑好了。”他不緊不慢地走過去，拿了十幾瓶水和十幾個麪包。我看着他，心想：這傢伙怎麼買那麼多面包和水？
正當我百思不得其解時，他走出門口，把水和麪包放在一個值崗的警察腳邊，鞠了個躬，説：“您辛苦了！”那警察剛要道謝並歸還給他，他早已“溜之大吉”。接下來，他把水和麪包分給每一個辛勤勞作的清潔工人和烈日炎炎下辛苦的交警。但卻一點兒也不留給自己。
我低頭看向我手中滿滿當當的零食，瞬間覺得自己太自私了，心中滿是羞愧之情。我覺得我從他的.舉動中，體現了他的無私的崇高品質。與他相比，我實在不值一提。我默默拿出一半零食，塞進他手中，説：“對不起，我太自私了。”他笑着拍拍我，説：“沒事的，我知道你也是一個有愛心的人！”
怎麼樣，這就是我的朋友，一個讓我敬佩的人！
我們從小到現在一直都在交朋友，時時刻刻都在交朋友。有小時的玩伴，有班裏的同學。當然，我也不例外，我的朋友也有很多，而且，各有各的風格、風采和特點，認識一下她們吧。
“小歌星”
我的同桌高唱，唱歌非常好聽。她長着水汪汪的大眼睛，還有那櫻桃小嘴，放在一起，又那麼的融洽，就如七仙女一樣，當然還有一個好嗓子。她知道的歌特別多，許多我們都沒有聽過。她特別喜歡音樂，所以無論何處，只要有她在，不怕沒歌聽，走到哪唱到哪。所以，我們都稱她為小歌星。
“小才女”
要是論學習，我的朋友中數第一的還是王廈。雖然，她個子不高，但是，濃縮就是精華嘛。櫻桃般的小嘴，與她那水汪汪的大眼睛，非常的相配。她頭腦靈活，學習非常棒，在我們班每次第一名。她的學習情況用英語來評價就是實在是讓人佩服地五體投地。
“小舞星”
在我的.朋友中，郭徐傲的舞蹈是不錯的，小時候我們經常在一塊練舞蹈，她的動作優美，還曾經獲過獎呢。
“小笑星”
最搞笑的就要數位珊了，雖然她長得有點胖，但是看起來還蠻可愛的，別看她戴着眼鏡，文鄒鄒的，其實不然，她既幽默又有風趣。當我們有誰不開心時，她便想辦法讓我們高興，有時擺一個特別好笑的動作，有時講一個小笑話，總是讓我們笑聲不斷。
我的朋友很多，最好的要數樑詩怡了。她瓜子臉，面上常常掛着美麗的笑容，一對水汪汪的大眼睛，讓人覺得她是一個聰明的女孩，她是個學生頭，走起路來頭髮輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風舞似的.，可愛極了。樑詩怡同學愛好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間裏到處是她自己做出來的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個樂於助人的好同學。
記得有一次，我由於晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術課，所以沒有帶美術用品，美術課上，看着同學們各個拿出自己漂亮的卡紙，我望着老師嚴肅的目光，我心理像敲着戰鼓一樣，咚咚跳個沒停，我望着周圍的同學紅着臉去借，沒借到，我急得快哭了，這時，坐在我不遠處的樑詩怡看到了，就熱情地説：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂於是就主動遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心裏像丟下了千斤重擔一樣，變得輕鬆多了，當時我是多麼地感激她啊，因為她在我最需要幫助的時候毫不猶豫地給了我幫助。
這件事雖然過去了很久了，但是它常常浮現在我的腦海裏。
下課鈴響了，我從教室裏出來。到她教室門口等她。等了很久，我有點不耐煩了便在門口對着她喊：“楊佳佳，你快點給我出來！”她極不願意出來，在我再三吼叫下。她終於出來了！她問我：“郭譁雨什麼事？”我回答：“沒什麼啦，就是想和你聊聊天。”“聊天！你知不知道跟你聊會兒天，我可以寫多少字。知不知道，我的時間很緊。知不知道做不完作業就玩不高興”她朝我數落着。我想了一想，自己的作業都沒做完呢。還去找別人玩，我真是笨蛋一個！幸好楊佳佳及時提醒我，不然我就不能按時完成作業了。
中午吃完午飯，我就去找楊佳佳玩。我們一行人跑到了一棵大樹下面，在樹陰下一言不發。楊佳佳見我們這樣，便故意問：“郭譁雨，你那一肚子墨水飛哪去了？”我沒好氣的説：“飛你肚子裏來了。”她歪着頭問：“老大，到底你們是怎麼了？誰得罪你們了？我排山倒海排死他！”我們幾位女生指着她的'鼻子説：“就你得罪我們了，你去死吧！”她聽完，作勢要排自己的樣子，排之前還來一句：“我先走一步，你們自己照顧自己啊！”我們幾個聽可，哈哈大笑起來！楊佳佳也跟着笑，這一笑把那天的陰沉一掃而光。
看！那個愛學習、幽默的死黨。
我們班的同學個性鮮明，每個人都有屬於自己的特點。但在班級裏最有名的，要數惹不得的王慶了。
王慶是一個身高中等的男生，可他小小的`身軀裏隱藏無法想象的力量。他是我們班看起來最強壯的，愛好是體育運動。王慶在學校裏像張飛一樣重情義，直爽，也像張飛一樣莽撞，暴力。
要是有誰欺負了他，他不可能不還手。如果有誰還敢繼續糾纏他，那麼王慶絕不會善罷甘休。他可能會哭，然而這哭並不同普通的哭一樣。這種哭不是懦弱，傷心的哭，而是憤怒的哭。王慶還會大步流星地向你走去。如果追到了，那等待別人的就只有一頓亂揍了。
跟王慶吵架的人一定沒有好果子吃，幾乎沒有人能説過他。王慶吵架時，總是突然把音量調到最大，用氣勢把別人壓住，剛才可能心裏還是萬里無雲的晴天，現在可能已經是烏雲滿天，雷聲隆隆了。王慶有些強詞奪理，他可不管誰對誰錯，用接近喊話的聲音讓別人認為自己錯，只有他王慶自己才是對的。
王慶就像炸彈一樣火爆，脾氣説變就變，令班級的同學不能忍耐。可我卻不討厭他，哪個人沒有缺點呢？
炙熱的夏，只有知了不懂離別，操場上散落着的歡聲笑語，承載着我們太多的記憶，斑駁的樹影，裝飾了我們的夢和年華，是誰，在不經意間温暖了我們的心靈，又是誰，細細雕琢了我們的夢想。
課桌上的倒計時，無私地剋扣着我們的青春，一旁寫着的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含義，奶盒製造的筆筒還沒有倒下，上面的“糞發塗牆”還在被人笑。
黑板上寫着的，還是我看不懂的二次函數，下一節呢，是讓你們頭疼的物理，還是讓我煩惱的化學。
我喜歡聽音樂，我喜歡睡大覺，喜歡看着你們咧着嘴傻笑，然後眼睛眯成一條縫的樣子，我喜歡你們直來直往，説話從不拐彎抹角，我喜歡你們激動時手舞足蹈的'樣子，滑稽並快樂着，我喜歡逗你們玩，我喜歡那麼多的你們，很可愛很單純很幸福。
知道嗎，只有對着你們，我才會無憂，只有和你們在一起，我才會笑得肆無忌憚，只有和你們在一起，我才會感受到，原來生活可以這般陽光。
手起，琴響，我們不説留戀，也不念分別，誰的眼淚都不許掉下來，請不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音，因為我們心裏，駐着堅強。
重温昔日，再叫一聲朋友，説好的，我們要榆中見，説好的，我們還要做朋友，説好的，要一起追夢，説好的，你們不能忘記我。
我的朋友的名字叫高奔，性格開朗,樂於助人我和他有着深厚的'友誼。
那件事發生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室。快速往下走。這時一個同學往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來。“嘭”的一聲我和他相撞了。我摔了一腳，並無大礙。可那位小孩卻把膝蓋的皮擦破了，鮮血直流。這時高奔説：“小弟弟!我揹你去醫護室好嗎?”
“好!”那個小孩説。
高奔立馬背起那小孩往醫護室走去。我連忙説: “這事是我走路太快引起的，應該我來。”
高奔説：“助人為樂是快樂之本，就我來吧，你就老別跟我爭了!”
我鬥不過高奔，只能讓他來。不知過了多久我發現高奔頭上都是汗，還氣喘吁吁。我心裏很慚愧不該讓高奔來。醫生説;“沒有社麼事只要包紮包紮就行了。”
一好，我和高奔又要把他帶回家，我對高奔説:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了，你要休息休息了。”
“沒關係的!就我來。”
不一會兒我們來到那小孩的家。他的母親直誇我們是好孩子。還給我們吃蛋糕，可我卻吃不下。
她其貌不揚，單眼皮，厚嘴脣，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣並不惹人喜愛，説實在的，剛認識她上時，我真有點討厭她呢！想知道她是誰嗎？她就是我的`好朋友----李佳！
去年，李佳剛從鄉下轉來，因為學習成績優秀，沒過多久，就成了我們班的班長。她剛當選為班長時，大家都不買她的帳，可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學們以真誠熱情的幫助。
一次班會課，主題是--給老師提意見。説心裏話，我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導，她只要發現誰練字的姿勢不準確，立馬“痛下殺手”----到講台前練習抄寫課文。説真話，老虎還有打盹的時候，練字時我們有時難免坐成“自由式”儘管高老師一再鼓勵我們大膽一些，可教室裏還是鴉雀無聲。
正在尷尬的時刻，“老師！”一陣清脆的聲音從後排響起，是李佳！~頓時，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土，難道她吃了豹子膽？只見她一本正經的向老師講訴着大家想提的意見，臉上毫無懼色。再看看老師，也沒有瞪眼吹“鬍子”。奇怪！~疑惑之間，老師微笑着説：“謝謝！今天我很高興有同學為我提出寶貴意見！老師一定改正，今後希望同學們多和老師説説心裏話，就讓我們一起進步吧！~”頓時，教室裏響起雷鳴般的掌聲。
從此以後，同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當做自己的朋友，當然也包括我啦！~
生活是豐富多彩的，每個人都會有朋友伴隨着我們成長，朋友，使我們感受到温暖，朋友，使我們感受到快樂....... 他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白淨的皮膚，他就是我的朋友一一鋭新，我們是形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學...... 我和鋭新不僅僅只是遊戲上的朋友，更是學習上的競爭對手，他成績優秀，品學兼優，我常常向他請教學習上的問題，他也很熱情地回答我的問題，因為他，我對學習充滿了興趣，他學習上也不是樣樣都會的，他要是不會一道題，他會虛心地去請教別人，改造自已不足之處，爭取下一次不要再錯，這就是我最欣賞鋭新的地方。
鋭新差不多算是我的.知音了，可是，他是一個留守兒童，最近，他的爸爸回來了，説這次回家是要和鋭新一起出國，我的心是悲哀的，我恨不得跟鋭新説，你不要走，我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最後，我寫了一封郵件給他，祝他平安 ，希望我們兩個還能在一塊玩......他回答説，我們一定會在一起的! 因為他出國了，這件事肯定對我的影響很大，我對學習上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個外國電話，就是鋭新打過來的，我興奮不已。 富蘭克林曾經説過父親是財富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。
在我的老家，我有一位好朋友，他對人都非常的好，別人有困難了他都會去幫忙，經常助人為樂，他個子比我高，性格非常温柔，他家有一條狗，非常兇惡，見人都會朝人吼！我經常會被哪一隻狗追起跑，但我的朋友都會攔住它，保護着我。
有一次，我和他一起去爬樹，突然，他腳一滑不小心從樹上摔了下去，我看着都感覺到疼，可是，他卻很堅強對我説着沒事，我也沒有多想就真的相信了，到了後面我才知道他對我説了謊。他其實很疼卻瞞着不讓我擔心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責任心。
那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田，都是秧田我們在田裏玩差不多把田的秧都弄壞了，有人來我們就跑了，但是到最後還是被發現了，我的朋友把所有的錯都扛了下來。
這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責任心，比我更懂事這些都是需要我向他學習的'。在爬樹時的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動，在犯錯時為我承擔責任的榜樣，這一切的一切都在證明着他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。
我的朋友瘦瘦的，頭髮很直，眼神鋭利。總喜歡穿一身的校服，精神極了。
我的朋友很調皮。有一次，他很高興地對我説:"你看吶！"我便向那個方問看去。突然，他把一個雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結果他早又防備，把地上的幾個雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機溜走了。
還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個同學指責我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是最後一個走的，但是我並沒有拿走她的削筆器，我爭辯着。我的朋友聽到了，怒氣衝衝的説我，説我竟然是這樣一個，我委屈極了。第二天，老師拿着一個削筆器説:"這是誰的削筆器？前天我在檢查教室的時候撿到的。"昨天指責我的那個同學説:"老師這是我的。”下課的時候，我的朋友和那個同學到我的面前道歉，我原諒了他們。
我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我帶就是打掃衞生的'時候。他突然氣喘吁吁的站在門口，我吃驚的問:"你怎麼來啦？你今天不打掃衞生啊！他回答:“我把鑰匙忘在學校裏了，我無語的看着他，他把鑰匙拿走後，説:"再見。"
我因為有了朋友的陪伴，我才不會孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。
我覺得真正的好朋友是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此並且敢在彼此面前表露真實心理的，真正的友誼也會敢於指正對方的錯誤，並且不會放棄對方的。而我，就有一個這樣的好朋友。
她，在我困難時第一時間伸出温暖的手；她，在我生氣時聽我傾訴；她，在我孤獨時相隨在我身旁；她，在我傷心時撫慰我。
她，和我吵過很多次架。雖然總是是我挑起的爭吵，但是次次吵完後，她都會主動找我道歉。可是，我，卻次次埋怨她，而她，每次都默默地聽完，不説一句話。
她，無論我做什麼事情，只要拉上她，她一定會陪我，不管什麼後果。即便後果是一頓罵，她也會承擔。
她，面對我一次次發脾氣的時候，她，會忍住。而她生氣或發脾氣時，我只會斥責她，而不會記起她之前對我有多寬容。
一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊；一個普通的`朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾；一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束，一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼；一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……
而這樣的好朋友就是我的同學——王鈺函。
有這樣一個人：個子矮小，身體靈活；外表柔弱，內心堅強；一張瓜子臉伴隨着烏黑髮亮的大眼睛；一個小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”，你猜出她是誰了嗎？肯定猜不出來吧，就讓我來告訴你，她就是我最好的——魯青楠。
魯青楠是一個樂於助人的小姑娘。就拿上次英語課來説吧：那天，我可真夠倒黴的，上課前我在書包裏翻江倒海地找，急得滿頭大汗，也沒找到英語書，這是老天在捉弄人嗎？唉！不管了，反正這次我是死定了。因為，英語説了，誰要沒帶書，就把寫份檢討書。天啊！我一想到要留下來寫檢討，就忍不住要哭。就在這時，一雙温暖的手撫摸在我的肩上，我抬頭一看，是魯青楠，她一把把自己的英語書塞在我手上，我驚詫地問她：“你把英語書借給了我，那你怎麼辦？”她只是微微笑了一下，就頭也不回地走了……
魯青楠也是一個喜歡學習的`小姑娘。有一次下課，們都出去玩了，只有她還在那裏看書，我跑過去對她説：“喂，魯青楠，你別在看書了，快出去玩吧！”結果她一把把我拉回來説：“這是《十萬個為什麼》，可好看了！”到最後，我也被這本書深深地吸引住了……
有句名言説得好：的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢！
我覺得我必須要用“温柔”這兩個字來形容肖若雨，不然我自己都對不起自己。
她的聲音輕輕的，軟軟的，語速總是不緊不慢的，從來不對別人厲聲厲色。她笑起來也很淑女，笑聲也不會像我那樣“響徹樓道”。去年開學，當我第一次見到她的時候，她就帶給我一種很舒服的感覺，非常幸運的.是——我們現在成了好閨蜜。
讓我印象最深刻的是上學期我與肖若雨媽媽的接觸。上學期，她媽媽幫我們排練合唱節的舞蹈，順手（非常順手）地給我們看了一下肖若雨國小時候的照片。我至今仍然記得當時從那個小小的黑房子裏傳出的“迷妹”們的尖叫聲有多麼巨大……原來肖若雨長頭髮的時候是那麼好看！
上了國中之後（外加一些身體的原因），肖若雨有了很大的變化。在我們班的女生當中，她最特別的應該是在體育課上——她是我們班唯一一位免體的女生！當我們做坐位體前屈疼到不行的時候，她在旁邊面帶微笑地計分；當我們做技巧做得暈頭轉向的時候，她樂呵呵地看着我們；當我們在操場上追着足球跑的時候，她坐在地上沐浴着陽光；特別是當我們跑800米跑得生不如死的時候，她則是渾身輕鬆地在終點等着我們。但是！在最近幾次跑圈中，我們可愛的肖若雨同學成績十分不錯，嘿嘿嘿！希望她能快快養好身體，跟我們一塊兒鍛鍊。
總之，肖若雨是我們很多人眼中的女神，與我們這些女神經完全不一樣。也希望她身體可以快快好起來，多多參加班級的一些體育活動，加油！
學問齋