教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。下面是小編為大家收集的關於，希望能夠幫到大家!
1.唯有對外界事物抱有興趣才能持續精神上的健康。
2.用心靈去傾聽孩子的心聲，用幽默去化解孩子的緊張，用激勵去點燃孩子的自信，讓孩子在快樂中度過一天。
3.讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
4.率先垂範，教師重責。
5.有人説，老師是蠟燭、園丁，是鋪路石;而我認為：老師是火柴，學生是蠟燭，用一瞬的火焰，點燃一生的輝煌。
6.教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
7.打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
8.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
9.打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
10.慈父+慈母=教師。
11.播撒陽光，收穫幸福。
12.學好需三年，學壞三天就夠了。
13.在親近自然與人性中，順着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。
14.語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
15.道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
16.不要輕易蔑視那些看似細小的事物，它們有時決定教育的成敗。
17.愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
18.用心去傾聽學生的心聲，用情去融洽學生的感情，用愛點燃學生的自信。
19.我願化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
20.要散步陽光到別人心裏，必須自己心裏有陽光。
21.教師是學生的鏡子。
22.教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。
23.強迫學習的東西是不會保存在心裏的。
24.關愛學生，讓學生快樂成長。
25.太陽下最光輝的職業——教師。
26.要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
27.習慣的養成靠堅持，堅持就有好習慣。
28.教師之所以偉大，在於他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
29.教師的生命是從教師職業開始的，教師在自己的職業中和工作要求中尋求生活的滿足。
30.太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
31.做一名美和愛的使者。
32.我願意用自己的雙手為學生描繪生活的美景，塑造他們美好的心靈。
33.少年時代的大量閲讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
34.太陽下最光輝的職業是教師。
35.不是千里馬，只是老黃牛，默默耕耘在教壇，沒有奪目的光，只是小小的蠟燭，照亮別人燃燒自己，無聲無息直至燃盡。
36.您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
37.星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自我的位置上盡力發光。
38.眼中有孩子，心中有目標。
39.做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
40.千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
41.做平凡的教師，創不平凡的事業。
42.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
43.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
44.問題不在於教他各種學問，而在於培養他愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
45.兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。
46.養成教育是基礎教育的重要環節，是改進德育的重要方面。
47.執着杏壇，樂於奉獻。
48.小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。
49.鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
50.為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
51.誠心感化學生，真情打動學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
52.教育，太陽底下最光輝的事業，正因他照亮了所有學生，也照亮了自我。
53.喜歡孩子，善待孩子。
54.幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
55.信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇蹟。
56.學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，但是他們要把為社會服務看作是自我人生的最高目標。
57.用我的真誠、執着與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
58.良言暖三春，惡言記終身。
59.一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。
60.教學生學霍元甲，不學蒲巴甲，是教師的職業道德所在。
61.用愛的目光注視孩子，用愛的語言感染孩子;用愛的行動引領孩子，把愛的權力交給孩子。
62.我們施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
63.師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
64.尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
學問齋