在日常的學習、工作、生活中，大家都看到過許多經典的句子吧，在不同類型的文章裏，不同位置的句子的作用也是不同的。還苦於找不到好的句子？以下是小編收集整理的排比句句子，歡迎閲讀與收藏。
1.走進草莓地裏，綠油油的葉子下綴滿了紅彤彤的草莓果。個兒大，大小均勻，熟透了的已經掉地上了。農民伯伯樂呵呵的摘草莓能裝下好幾大桶。鳥在枝頭歡叫，人在樹下乘涼，風裏瀰漫着草莓香氣，多麼悠閒快樂的田園生活!
2. 剎那間，悠然的琴聲再度響起，那鳥兒彷彿隨之跳動起來，遙遠的房屋如海市蜃樓般的迷人，這動人的旋律使我好像置身於此。他們好像也陶醉於此，老人盡情地彈奏，婦人也聽得如痴如醉。此時此刻，他們的身影和周圍的一切成為我心裏那副不朽的落日圖。
3. 千島湖上的生物就更加美了，小鳥在枝頭啼囀着彷彿在唱一首生命之歌，把一切都喚醒了，蛇島上的蛇跳起了生命的舞曲，一切的一切彷彿都在動，就連知了也沒閒着，他們彈奏出一首首舞曲，伴隨着這場大自然的演唱。
4. 秋天，大雁南飛，草木枯榮，掉落下的依依不捨的樹葉隨着瑟瑟的秋風飛動。儘管田園一片荒涼，但金燦燦的乾草已覆蓋了整個大地，幾顆松樹筆直的立在大地上，天空是多麼廣闊，多麼蔚藍!地是多麼浩瀚，多麼無邊!天和地連在了一起，已分不清地平線在哪裏，秋天的原野擁抱着藍天，廣闊的藍天擁抱着田野!
5. 紅色的野草莓，萬綠叢中點點紅，鬨笑了自由的心境。我眼疾手快地伸出靈活的雙手，在草莓刺中穿梭，忙綠。一顆顆甜滋滋的果實落入了口袋。我用嘴品嚐一下，甜蜜的獨特的滋味刺激着舌尖，享受這一番悠然悠哉的靜心感覺，脣齒溢香，滯留在心裏。
6. 望望路邊，儘管偶爾有人騎着車子經過，但沒有任何噪音，沒有帶來任何騷擾破壞，環境仍是如此優雅寧靜。細細的春雨為世俗洗塵，沖刷掉一切紛亂，讓世界變得和平而且寧靜。路上的行人急匆匆地走着，都無心欣賞這煙雨朦朧中的美景。
7. 流過竹樓間小河靜靜流淌，拍打着竹樓千古的幽夢。寨子裏一片靜謐,竹林深處，傣家少女挑水走過,長長的筒裙，隨着阿娜的身軀一起擺動。傣家少女是水做的妖姬，水是傣家的靈魂。竹樓有水相伴，泉音叮咚，增添了一種悠閒，一種淡雅，一種從容,何況這裏的水，還有竹樓相伴。自然和諧，古樸而清麗的竹樓，傳承着水的温柔，春的永恆!
8. 爬上山坡後，另外一邊不再是誘人的蘆柑，而是亭亭玉立的杉木。它們俏生生地屹立着。杉木無拘無束地立在無垠的天空下，微風過處，它們彷彿在對我淺吟低唱，儘量温柔起來。尖尖的葉子也在我欣賞的眼睛裏變得柔嫩而嫵媚，風情萬種。
9. 抬頭仰望，但見陡峭的崖壁，形態各異，千變萬化，有的似城垣，有的似門闕，有的似人物造型，有的似動物形狀，橫看側看，妙趣橫生，觀之，歎之，不由得令人感歎大自然的鬼斧神工之力，竟能塑造出如此奇妙的形貌來。
10. 在喜鵲的鳴叫聲中，河岸邊的楊柳綻開一溜鵝黃，田野裏的油菜花開放得一片燦爛，而竹林幽幽，菜花黃黃，天地便陡然亮麗了起來。
11. 美麗的塔爾湖永遠是我們所有家鄉人的最愛。塔爾湖碧波盪漾，浮光躍金。勤勞的捕魚人搖櫓划槳駕駛着小漁船在湖面上來來往往。成羣的魚鷹和野鴨嘎嘎呀呀不斷鳴叫，或在天空自由地飛翔，或在岸邊悠閒地覓食。湖水滋養了無數的魚和蝦，人們站在岸邊，可以經常看見魚兒蝦兒歡快地躍出水面，它們好像是在舉行一場別開生面的歌舞會。漁場人家養的鵝子鴨子也經常溜達到湖邊，它們喜歡在水面快活地游來游去
12. 初夏時節，各色野花都開了，紅的紫的粉的黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成羣的蜜蜂在花從中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飛來飛去。
13. 陰雲密佈，細雨如絲。暮春時節，滿目蒼翠盡收眼底，霧中的綠，濃濃的，彷彿能掐出水來。黃河岸邊，涼風陣陣襲來，衣袂飄飄，卻絲毫拂不去一行數十驢友的遊興和熱情，沿着通往壩頭的青青小道，把一串歡笑聲甩向後面。
14. 似聞到了油菜籽的芬香。
15. 船兒悠悠，盪漾在如鏡的河面;細雨如酥，輕撫着我的臉頰;茫茫葦海，像無邊綢帶般温和神祕地舒展開來。船上的幾位年長的攝影愛好者在歡呼驚歎中，不停的按動相機快門兒從各個角度拍攝。我也興奮得三步並作兩步踏上甲板，以便更加近距離的欣賞綿密清雅的蘆葦。
16. 溪水邊上，雜生着許多不知名的小草，我認識了一種可以使用的野菜----水芹菜，亭亭玉立在水中，姿態妙曼，周圍一些野花兒點綴其間。
17. 小龍峽，位於陝縣店子鄉，這裏山高林密，植被茂盛。山澗懸崖峭壁溪水清澈見底。此山花崗巖大理石結構居多，在溪水的映襯下，怪石嶙峋，波光粼粼，相映成趣。該鄉地處陝縣東南部，屬秦嶺山系，崤山東麓，山巒重疊，溝壑縱橫。
18. 黃鸝方才唱罷，在村莊的上空，在樹林子裏，在人家的土場上，一羣花喜鵲便穿戴着黑白相間的樸素裙裾而閃亮登場，然後，便一天喜氣的嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳叫起來。
19. 清風拂過，沙面上形成一個個風颳過的波紋，猶如牛排一樣。山是青的，水是綠的，沙是白的，我卻是樂着的。河灘上散落着大大小小的石頭，形態各異，也猶如海邊一樣。河岸，巨石，沙丘，構成一幅奇妙的景觀，大自然就是這樣神奇，我暗自驚歎。
20. 雨依然在淅淅瀝瀝的下着，我看着那雨水下的青草長得多麼的茂盛，走近一看才發現只是一點點，這讓我聯想到古代詩人漢語的天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
21. 你瞧，你綠油油的小草從土裏鑽了出來。嫩嫩的，它在飽受嚴冬的考驗之後，在嚴冬它聚集着力量，想在春天到來時，將力量釋放出來，它展示出了生命力的頑強，也展現出自己對春天的渴望!在萬物最需要水的時候，春雨悄悄地輕輕地到來了。生怕踩到了這些頑強的小東西。春雨打在小草的臉上，輕輕地。小草貪婪的吮吸着春雨，一會兒，春風也來湊熱鬧了，春風來為柳樹梳頭來了，春風也輕輕地，怕自己的魯莽把柳樹的頭髮弄斷了。
22. 那是夏日裏的一個黃昏，紅霞佈滿了整個天空，偶爾飛過一兩隻麻雀。忽然，耳邊傳來了一陣優美的琴聲，這時我真説已經司空見慣了。但那一次，那琴聲卻在我的心間索繞，耐人尋味。
23. 放眼窗外，細如牛毛，小如針尖的雨絲隨風擺動，扭動着絲線般的腰，婆娑着舞姿，從深邃的天穹裏一路盤旋，最後與大地吻合，傾注着她的温柔，把泥土浸泡鬆軟，散發着泥土淡淡的香。
24. 茂密的蘆葦顏色蒼青，晶瑩透亮的雨珠順沿那抹青緩緩流淌。隨風搖動間，恰如無數綠衫女子，大大方方地將一塵不染的空氣奉給了我們。我們不由自主貪婪的深深呼吸，霎那間，每個細胞甚至整個身心彷彿都浸潤了葦香!
25. 踏着竹做的小橋，繞過水氣瀰漫的小溪，沉浸在一個古老的夢裏。天空中飄着濛濛的雨絲，只聽見雨落芭蕉的聲音，只看見那輕盈的雨滴，落在新發的綠葉紅花上，便使得這天然的綠和紅，顯得那麼的嬌嫩。細雨纏纏綿綿，整個村寨都被潤濕，這縈繞着綠色的雨霧，像是一層輕薄的白色面紗，遮蓋了村寨的譎奇，卻也給這原本的美麗風景增添了幾分神祕。
26. 遠處環繞的羣山，被霏霏細雨覆蓋着，霧濛濛地。分辨不出五月裏秀麗羣山鬱鬱葱葱，只有朦朧的美。
27. 曲曲彎彎的石徑一直通往樹林茂密的山溝裏，粉的桃花，紅的杏花，白的梨花滿山遍野，早已解了凍的小河流淌着，崢崢作響。
28. 打開窗户，霏霏細雨默然灑在我的臉上，感到温柔潤滑，像是搽上一層薄薄地金珠奶油膏，潤澤着我的肌膚，舒爽依然;微風輕輕拂面，似愛人的鼻息吹在我的臉上一樣，有着淡淡的清香，覺得特別的清新。
29. 放眼窗外，細如牛毛，小如針尖的雨絲隨風擺動，扭動着絲線般的腰，婆娑着舞姿，從深邃的天穹裏一路盤旋，最後與大地吻合，傾注着她的温柔，把泥土浸泡鬆軟，散發着泥土淡淡的香。
30. 溝底，自有一番別樣的景色，令人精神一振，眼睛一亮。兩側山峯夾峙，陡壁峭立，樹木蒼翠，鬱鬱葱葱，一條小溪靜靜地流淌。靜默的山，流動的水，一動一靜，構成一幅美妙和諧的溝底風景畫。
31. 站在蔑芭鋪就的竹樓上，壩子的盎然綠意湧來眼底。椰林追着綠雲，甘蔗溢出醇甜，茶葉飄蕩清香，無處不醉人。到處是密密莽莽的青，到處是潮捲浪翻的綠。遙望天盡地邊，偶爾才露出一抹空明的山影。綠浪中，垂蔭覆地的大榕樹，葱蘢的鳳尾竹，碩果累累的檳榔，裝點着風情萬種的傣家竹樓。
32. 紅色的野草莓，萬綠叢中點點紅，鬨笑了自由的心境。我眼疾手快地伸出靈活的雙手，在草莓刺中穿梭，忙綠。一顆顆甜滋滋的果實落入了口袋。我用嘴品嚐一下，甜蜜的獨特的滋味刺激着舌尖，享受這一番悠然悠哉的靜心感覺，脣齒溢香，滯留在心裏。
33. 黃鸝方才唱罷，在村莊的上空，在樹林子裏，在人家的土場上，一羣花喜鵲便穿戴着黑白相間的樸素裙裾而閃亮登場，然後，便一天喜氣的嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳叫起來。
34. 陰雲密佈，細雨如絲。暮春時節，滿目蒼翠盡收眼底，霧中的綠，濃濃的，彷彿能掐出水來。黃河岸邊，涼風陣陣襲來，衣袂飄飄，卻絲毫拂不去一行數十驢友的遊興和熱情，沿着通往壩頭的青青小道，把一串歡笑聲甩向後面。
35. 遠處環繞的羣山，被霏霏細雨覆蓋着，霧濛濛地。分辨不出五月裏秀麗羣山鬱鬱葱葱，只有朦朧的美。
36. 在路上，心愛的黃狗時前時後地親密地緊跟着我。一會兒它在後邊，踏着輕快的腳步，輕鬆而不辛苦;一會兒，它跑在前面，豎起好奇的耳朵，聆聽周圍的動靜;一會兒，它又闖進支路，神采奕奕地“汪汪汪……”地叫幾聲，打破了山路的寧靜。它有時好像發現了什麼，又吠着向前竄去。
37. 在喜鵲的鳴叫聲中，河岸邊的楊柳綻開一溜鵝黃，田野裏的油菜花開放得一片燦爛，而竹林幽幽，菜花黃黃，天地便陡然亮麗了起來。
38. 籬笆牆上爬滿了葡萄藤。幼小的嫩嫩的葉芽從枝丫上蹦了出來，處於攝影的愛好，逆光觀看幼小的葉芽，鵝黃色，茸茸的，很有生氣，那叫生命。
39. 流過竹樓間小河靜靜流淌，拍打着竹樓千古的幽夢。寨子裏一片靜謐,竹林深處，傣家少女挑水走過,長長的筒裙，隨着阿娜的身軀一起擺動。傣家少女是水做的妖姬，水是傣家的靈魂。竹樓有水相伴，泉音叮咚，增添了一種悠閒，一種淡雅，一種從容,何況這裏的水，還有竹樓相伴。自然和諧，古樸而清麗的竹樓，傳承着水的温柔，春的永恆!
40. 路的一邊是小山，長滿了青綠色的山芼。它們在山的懷抱裏，盡情地賣弄自在的微笑。在安靜的山谷裏，一陣陣新鮮的空氣沁入心脾，透徹肺腑，身心俱爽，一股清涼灑遍全身。不知名的雜草熱鬧地點綴着山野，瘋狂地長着，毫不遜色地與山芼爭相亮相，展露盎然的氣息。
1)生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悦耳;生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
2)朋友是快樂日子裏的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悦;朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
3) 心靈是一方廣袤的天空，它包容着世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
4) 聰明人學習，像搏擊長空的雄鷹，仰視一望無際的大地;愚笨的人學習，漫無目的，猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾;刻苦的人學習，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會流入大海;懶惰的人學習，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。
5) 世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不願得到的結果，但有時卻能激發上們堅忍的毅力;貧困雖然是人人不願過的生活，但有時卻能成為人們奮鬥的動力;痛苦雖然是人人不願經受的情感，但有時卻能造就人們剛強的性格;因此，我們看問題需要用辯證的觀點。
6) 一條幽徑，曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往;一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事，遺憾悲婉裏才有肝腸寸段的淒涼;一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
7) 一粒種子，可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭裏沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量。一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。、生活是什麼?不同的人有不同的看法。有人説生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒，純淨無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
1.露似珍珠月似弓。
2.陽光下盛開的百合花就是您的笑容。
3.皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
4.春風像個慈祥的母親，拂着你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
5.雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
6.水仙花很漂亮,像一位站在小河邊，穿着白衣服的仙女.
7.春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出。
8.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。
9.岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。
10.花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿是一個個活潑的小喇叭，正鼓着勁兒在吹呢。
11.西湖，就是鑲嵌在這天堂裏的一顆明珠。
12.幸福是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染綠樹葉；能給清澈的湖水染上透明的質感，也能給純潔的心靈塗抹一層輝煌。
13.這一朵朵菊花，遠看像一個個色彩鮮豔的繡球，近撫好似一匹匹細膩的絲綢。
1、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
2、您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
3、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
4、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
5、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
6、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
7、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。
8、你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河牀裏，永遠流淌……
9、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。
10、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
11、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
12、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
13、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
14、我們喜歡你，年輕的老師；您像雲杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明！
15、老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田裏，讓我青春之花開放。
16、老師像辛勤的園丁，培育着桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。
17、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
18、春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
19、您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的温暖。您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閒，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。
20、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
21、您的思想，您的話語，充溢着詩意，藴含着哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
22、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
23、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
24、當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬，敬愛的老師！
25、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
26、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
27、您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅韌的象徵；您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚起了奮鬥的風帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻，讓我領略了師德的風範。
28、您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
29、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。
30、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引着前進的航程！
31、您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……
32、您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
33、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
34、我是一棵綠樹，沐浴着智慧的陽光，在您知識的土壤裏，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心裏，生生世世，永不忘懷。
35、老師，是辛勤的園丁，澆灌着祖國的花朵；老師，是捨己為人的紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟樑，奉獻出自己寶貴的青春。
36、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
37、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
38、願老師像那高掛的太陽，將自己的温暖送給我們，對此我們愛你；老師像那洶湧的大海，將自己的熱情奉獻我們，對此我們尊你；老師像那辛勤的園丁，將自己的果實留給我們，對此我們敬你；老師像那忠誠的黃牛，將自己的勞動傳送我們，對此我們服你！
39、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
40、您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
41、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
42、您工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
43、老師您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們老師您像燈塔，長久的矗立，只為了給我們指名方向老師您像粉筆，那一分分的縮減，卻變成了我們知識的累積老師您像媽媽，對我們的關愛，相比較母親不遜分毫·
44、在我們心目中，敬愛的老師像我們的親生父母般的慈祥像午後的花兒一般的美麗像夏日的星空一般的燦爛。
45、今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
46、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……
47、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
48、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
49、您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
50、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
1、希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴寒中感覺到春的氣息；希望是茫茫黑夜中驀然點亮的明燈，讓你在黑暗中感覺到光明的存在；希望是彎彎道路上赫然豎起的路標，讓你在渾噩中感覺到前進的目標。
2、希望是兒時的一顆糖，不大，但沒有卻萬萬不能；希望是海邊的燈塔，為遠方孤舟指引方向；希望是一顆待發的芽，即使很小，也藴藏着無盡的力量。
3、希望給人們帶來快樂， 希望是春日裏一場及時的細雨；是夏日裏一陣清涼的微風；是秋日裏豐收的喜悦；是冬日裏燃燒的一把火。希望給我們帶來了歡樂。
4、不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗並不可怕，可怕的是一個人失去希望，失去與之鬥爭的勇氣。屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。 不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。有了希望，才會產生對未來的嚮往，才會產生對美好生活的追求。德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。”不要放棄希望，希望使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現自己的理想而不懈地奮鬥。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫出不朽的《英雄》樂章。
5、希望是什麼？希望是什麼？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死對生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種嚮往。希望是什麼？希望是人生的鐘擺須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。如果低下頭表示失望，那麼昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。希望是什麼？是優美動聽的歌；是奇麗無比的小詩；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是陽光。
6、希望，是生活中的光明；希望，是對未來的憧憬；希望，是描繪人生的色彩；希望，是充滿世界的陽光。
7、希望是前行的方向標，希望是海航的燈塔，希望是冬天裏温暖的火苗，希望是內心深處的永不枯竭的動力源泉，希望是開啟成功之門的鑰匙。
8、沒有希望，生活不會有光明；沒有希望，未來不會有憧憬；沒有希望，人生不會有色彩。
9、不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。有了希望，才會產生對未來的嚮往，才會產生對美好生活的追求。德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。”不要放棄希望，希望使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現自己的理想而不懈地奮鬥。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫出不朽的《英雄》樂章。
10、希望，是雨後的彩虹，讓你為它的出現努力奮鬥。希望，是涼爽的清風，為你吹開空中密佈的陰霾。希望，是累累的碩果，似乎遠在天邊，卻又觸手可及。
11、不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗並不可怕，可怕的是一個人失去希望，失去與之鬥爭的勇氣。屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
12、希望是荒蕪沙漠上的一眼泉水，讓你在乾渴中獲得新生，希望是蔚藍天空中的白雲，讓你在瑕疵中明白人無完人，希望是刺骨冬天的火柴，讓你在寒冷中得到温暖 ，希望是一片黑暗中的一絲亮光，讓你在灰心時重新樹立起信心，希望是夜幕中漫天的繁星，讓你在夜晚也能感受到世界的精彩
13、希望是什麼？希望是春天剛探出頭的小草，希望是春天歸來的燕子，希望是乾旱時的一滴水，希望是冬天一杯熱水，希望是一片一望無際的草地。
14、擁抱希望，就是擁抱未來；擁抱希望，就是創造奇蹟！擁抱希望，就會增加無窮的前進力量；擁抱住希望，就會增加一分成功的保障；擁抱住希望，就會成為萬物的主宰！讓我們伸出雙臂，緊緊擁抱希望吧！擁抱住了希望，你就擁有了一切！擁抱住了希望，成功還會遠嗎？
15、希望是勇氣，會給你前進的動力：希望是動力，是你增加無窮的力量；希望是力量，是你攀登上成功的階梯；希望是階梯，將引導你步入成功的殿堂。
16、希望是石，會敲出你的星星之火：希望是火，會點燃你熄滅的燈；希望是燈，會照亮你夜行路；希望是路，將指引你走向成功。
1、秋天是濃的化不開的水，似能捧起又從指尖流過。秋天是亂的解不開的結，似能解開卻又重新糾結。秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又經不住索取。
2、潺潺流水，奏起了清澈的樂曲;葳蕤草地，閃耀着露珠的光芒;巍峨高山，撐起了高傲的背脊。
3、春雨有時像牛毛，有時像花針，有時像細絲，像細小的珍珠，有時像細小的塵埃。
4、公園裏的花真多啊，各種各樣的花競相開放，有梨花、桃花、杏花、迎春花……公園裏的花真豔啊，紅的似火，粉得似霞，白的似雪;公園裏的花真香啊，人們一走進公園，香氣就撲鼻而來。
5、太湖的水真藍啊，藍得讓你分不出哪是天，哪是水;太湖的.水真清啊，清得可以看見水中流動的魚兒;太湖的水真美啊，美聯社得孵化那是一顆閃亮的明珠。
6、青島的海真廣闊啊，讓你一眼望不到邊際;青島的海真藍啊，藍得彷彿那是一塊碧藍的寶石;青島的海真洶湧啊，波浪滔天，似千軍萬馬，滾滾襲來。
7、你看，春天的野外，天藍藍的，雲淡淡的，樹青青的，草綠綠的，一片生機盎然。
8、風，從水中掠過，留下粼粼波紋;陽光，從雲中穿過，留下絲絲温暖;歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……
9、靜物是凝固的美，動景是流動的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。
10、菊花沒有牡丹的富麗堂皇;沒有水仙潔白高雅;也沒有月季的雍容華貴;更沒有玫瑰的小巧玲瓏。
11、我愛菊花，因為它獨特;我愛菊花，因為它美麗;我愛菊花，因為它頑強;我愛菊花，因為它不僅有觀賞價值，更有醫用保健價值;我愛菊花，因為它可以陶冶情操;我愛菊花，因為它有着高尚的品質。
12、花真美啊，美得像一張張燦爛的笑臉;花真香啊，香得彷彿讓你走進了香水世界;花真多啊，多得如天上的繁星!
13、茉莉花真白啊，白的猶如天上朵朵白雲;白的猶如水中片片浪花;白的猶如地上皚皚白雪。
14、菊花沒有牡丹的雍容華貴;菊花沒有梅花的迎霜傲骨;菊花沒有梨花的純潔無暇。因為自古以來它是花之隱士。
15、你好，花朵你綻放出的美麗吸引了人們的眼球，你好，花朵你讓我看見了人世間的美麗，你好，花朵你的綻放使得春天更加充滿生機。
1、人生一世，總是在追尋。尋山間鳥語，見花落花開;尋琴音樂語，感撩撥心絃;尋卷中乾坤，歎如夢人生。——(南京會考滿分文《尋》)
2、擁有上進心的人，永不會原地踏步，因為他們要追求前路的無限風光;擁有上進心的人，不會在順境中頹廢，在逆境中低頭，因為他們嚮往更上一層樓;擁有上進心的人，不會後悔，因為他們在拼搏的同時，也獲得了最豐富的人生。——(甘肅省金昌市會考滿分文《有這樣一種聲音》)
3、回眸是一劑良藥，讓我在苦熬中奮起;回眸是一枚郵票，伴我飛向新的航程;回眸是一種智慧，讓我調整方向，走上人生正軌，渡向成功的彼岸。——(徐州通會考滿分文《成長回眸》)
4、如果説人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果説人生是湛藍的天空，那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲。
5、謊言是一隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
1. 茂密的蘆葦顏色蒼青，晶瑩透亮的雨珠順沿那抹青緩緩流淌。隨風搖動間，恰如無數綠衫女子，大大方方地將一塵不染的空氣奉給了我們。我們不由自主貪婪的深深呼吸，霎那間，每個細胞甚至整個身心彷彿都浸潤了葦香!
2. 爬上山坡後，另外一邊不再是誘人的蘆柑，而是亭亭玉立的杉木。它們俏生生地屹立着。杉木無拘無束地立在無垠的天空下，微風過處，它們彷彿在對我淺吟低唱，儘量温柔起來。尖尖的葉子也在我欣賞的眼睛裏變得柔嫩而嫵媚，風情萬種。
3. 清風拂過，沙面上形成一個個風颳過的波紋，猶如牛排一樣。山是青的，水是綠的，沙是白的，我卻是樂着的。河灘上散落着大大小小的石頭，形態各異，也猶如海邊一樣。河岸，巨石，沙丘，構成一幅奇妙的景觀，大自然就是這樣神奇，我暗自驚歎。
4. 帶着快樂的腳步，繼續向前去尋找秋意，看，那山上的一排松樹，給人以堅毅鋼強的英勇氣魄，它屹立在山崗，像一排排的戰士一樣，保守家園。看！在山的半山腰處，有一個自然形成的“國旗”，走近一看，哦！是一排排楓葉樹，它們都穿着秋的嫁衣，要去和喜慶美麗一起歡喜。
5. 前時後地親密地緊跟着我。一會兒它在後邊，踏着輕快的腳步，輕鬆而不辛苦;一會兒，它跑在前面，豎起好奇的耳朵，聆聽周圍的動靜;一會兒，它又闖進支路，神采奕奕地“汪汪汪……”地叫幾聲，打破了山路的寧靜。它有時好像發現了什麼，又吠着向前竄去。
6. 路的一邊是小山，長滿了青綠色的山芼。它們在山的懷抱裏，盡情地賣弄自在的微笑。在安靜的山谷裏，一陣陣新鮮的空氣沁入心脾，透徹肺腑，身心俱爽，一股清涼灑遍全身。不知名的雜草熱鬧地點綴着山野，瘋狂地長着，毫不遜色地與山芼爭相亮相，展露盎然的氣息。
7. 一段路旁，地瓜葉正茂密地延伸着手腳，稜角分明的葉子頗有生趣，縱橫交錯的長藤生長着密密匝匝的葉子，團團簇簇地擁擠在一起，生機勃勃。綠色在膨脹，觸目不由得一陣舒服，在感歎大自然植物的神奇與美妙裏，也感謝陽光的無私贈與。
8. 廬山石徑逶迤入古亭，茂林深處鳥鳴清。登高遠望四方景，一道峯巒一道青。
9. 小溪秋色楓香烏臼兩相依，紅葉隨風傷別離。羣鴨岸邊勤對鏡，舊裝漸褪換新衣。
10. 天成巖寺寺入山崖石做瓦，佛觀殿外嶂連崖。碧空崖上水滴泄，勝似陽春雨打葩。
1、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低着頭，那是在啟示我們要謙虛;一羣螞蟻抬走食物，那是在啟示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮鬥。
2、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣;沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
3、人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮;你昏睡時，它呼喚你;你高傲時，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時，它呼喚你謹慎(小心);你跌倒時，它呼喚你站起(站立)。
4、希望是如此的神奇，能讓一個人在黑暗中看到光明，在寒冬裏看到春光在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。
美：靜物是凝固的美，動景是流動的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
5、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你温暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋着寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。
6、成熟的麥穗低垂着頭，那是在教我們謙虛;
忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。
嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在教我們不要張揚。
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。
温柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
7、愛讀書，是一種美德。
世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
8、我們讚美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執着?
我們讚美高山的雄偉，是否會想到土石積澱中的漫長與沉默?
我們讚美景色的秀美，是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃。?
6、朋友是什麼?
朋友是快樂日子裏的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悦;
朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶;
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
7、一粒種子，可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天的大樹。
一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭裏沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量。
一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
8、青春是一首歌，她撥動着我們年輕的心絃; 青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;
青春是一面旗幟，她召喚着我們勇敢前行; 青春是一本教科書，她啟迪着我們的智慧和心靈。
9、如果説人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。
如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果説人生是湛藍的天空，那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲。
11、母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
1、老師，像花叢中的蜜蜂，像純淨的露水，像勤勞的園丁一樣，哺育着我們。
2、老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵；老師是燈塔，引領我們走向成功的彼岸；老師是蜜蜂，為我們採集甜蜜的碩果。
3、老師像什麼？像蠟燭，有一分熱發一分光，照亮我們人生的旅途，老師像什麼？像粉筆，用自己短暫的一生，教給我們無窮的知識，老師像什麼？像園丁，用他的知識和汗水，澆灌我們祖國的花朵，老師像什麼？像階梯，用自己柔弱的身體，支撐我們登上知識的天空，老師像什麼？像媽媽，在我們美麗的國小堂，哺育孩子們健康的成長。
4、一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一隻小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。
5、啊！老師，多麼神聖的職務啊；啊！老師，多麼的刻敬職守啊；啊！老師，你是我們心目中的真正的天使。
6、老師想媽媽一樣關愛我，老是想爸爸一樣鞭策我，老師向朋友一樣開導我。
7、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象太陽，温暖了我們；又好象一位媽媽，照顧着我們。
8、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏。
9、老師是奶牛，吃的是草擠出的是奶；老師是塑工，為社會塑造美好的靈魂；老師是春天，用心血澆灌祖國的未來。
10、老師，您就是那冬天裏陽光，時刻温暖我們的心房；老師，你就是那大草原上的星星之火，點燃了我們青春激昂；老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向；老師，您就是我心中的那一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅強！
11、老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受着學生一步步的攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。
12、老師是一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；老師是一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；老師是一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
13、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
14、我們是航船，老師是燈塔；我們是花朵，老師是太陽；我們是種子，老師是雨露。
15、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師，您是園丁，辛苦了自己，培養了花朵；老師，您是春蠶，縛束了自己，温暖了世人。
16、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
17、有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。
18、老師可以拿臉做武器，來震懾自己的學生。老師可以拿臉做鮮花，來討好自己的學生。老師可以拿臉做書本，來教育自己的學生。
19、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登；教師是蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
20、老師像陽光，用他的光輝照耀着我們成長；老師像蠟燭，燃燒着他自己的青春，激勵我們前進；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識！
21、老師是甘甜的泉水，滋潤着我幼小的心靈；老師是温暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊着我輝煌的人生。
22、老師像辛勤的園丁，培育着桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。
23、老師是一根無私奉獻的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候為我們指明方向。
24、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的温暖；老師如一泓出現在沙漠裏的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。
25、老師是你上學時最恨的，畢業後最愛的人；老師是每天早上第一個到校，每天晚上最後一個離校的人；老師是真正的每天工作24小時的人。
26、老師是園丁，哺育着我們；老師是媽媽，教育着我們學會做人；老師是同伴，和我們一起歡樂。
27、老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。老師，大家都説您培養着祖國的棟樑。
28、老師給我們的好處是什麼？是知識。老師給我們的好處是什麼？是學問。老師給我們的好處是什麼？是關愛。老師給我們的好處是什麼？是不可言語的偉大。
29、老師是我們的一副眼鏡，時時刻刻讓我們歎為觀止；老師是我們的手電筒，每時每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無時不在抹去你心中的雜念。
30、老師是辛勤的園丁，幫我們培養成參天大樹；師是一根蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師是靈魂的工程師，為國家培育了一批批優秀人才。
31、老師是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；老師是一座通向知識海岸的長橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風擋雨。
32、老師，是辛勤的園丁，培育着我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關愛；老師，是偉大的建築師，給我們建立了學校的橋樑；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。
33、老師是什麼？老師是風，在你揚帆遠航時，助你乘風破浪。老師是什麼？老師是樹，在你長途跋涉時，為你遮陽蔽雨。老師是什麼？老師是驚雷，在你面臨絕壁時，喝你懸崖勒馬。
34、老師是偉大的，他們無私地傳授我們知識，像辛勤的園丁培育花草；他們教我們做人，像火種點亮了我們的心靈之火，照亮了我們的前方；他們無微不至地關懷我們，像媽媽哺育孩子。
35、老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，吐盡銀絲贈他人御風寒；老師是園丁，用心澆灌祖國的花朵；老師是蜜蜂，採花釀蜜共育着下一代。
36、是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈：是誰，總在我創傷的心靈上播撒温暖的愛意：是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標：又是誰，總在我總在我驕傲的表情上教導哲人的謙遜：是老師！
37、老師是辛勤的園丁；老師是人類靈魂的工程師；老師是求知道路上的鋪路石。
38、老師像一盞燈，照亮了學生前進的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
39、您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
40、老師是朋友，和我們經常談心；老師是長輩，關心着我們的成長變化；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進的方向。
快樂是發自內心的一抹微笑，快樂是情不自禁的一聲呼叫，快樂是忘乎所以的舞蹈，快樂是自我原創的歌謠。
快樂是一陣風，讓你感到舒適;快樂是一團火，讓你感到温暖;快樂是一杯茶，讓你回味無窮;快樂是一顆糖，讓你心中甜蜜蜜的。
快樂是大飽眼福後的一份滿足;快樂是獨立自理生活後的一份成就感;快樂是絞盡腦汁後做完一道數學題的喜悦;快樂是走上領獎台上掌聲響起時的一份驕傲。
快樂是什麼?快樂就是“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在風火闌珊處”的釋然;快樂是什麼?快樂就是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適; 快樂是什麼?快樂就是“行到水窮處，坐看雲起時”的瀟灑;快樂是什麼?快樂就是“不恨古人吾不見，恨古人不見吾狂耳”的壯志凌雲。
快樂是什麼?快樂就是“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在風火闌珊處”的釋然;快樂是什麼?快樂就是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適; 快樂是什麼?快樂就是“行到水窮處，坐看雲起時”的瀟灑;快樂是什麼?快樂就是“不恨古人吾不見，恨古人不見吾狂耳”的壯志凌雲。
快樂是什麼?是吃到甜甜的雪糕;快樂是什麼?是獲得成功的時刻;快樂是什麼?是……
快樂是一本書，藴涵着深刻的哲理;快樂是一首歌，奏着高低不一的音符。快樂是一首詩，充滿着“大江東去浪淘盡”的豪情。
快樂是大飽眼福後的一份滿足;快樂是獨立自理生活後的一份成就感;快樂是絞盡腦汁後做完一道數學題的喜悦;快樂是走上領獎台上掌聲響起時的一份驕傲。
快樂是生病時的一杯白水，快樂是困難中的一聲問候，快樂是失意時的一次鼓勵，快樂是絕望中的一回挽救。
快樂是會有越來越少的作業;快樂就是每天回家有香噴噴的飯菜;快樂就是每天能和家人在一起。
快樂是一本書，藴涵着深刻的哲理;快樂是一首歌，奏着高低不一的音符。快樂是一首詩，充滿着“大江東去浪淘盡”的豪情。
快樂是一種分享，是對幸福的另一種詮釋，快樂是一種甜蜜，是對生命的一種點綴，快樂是一種體驗，是對自己的豐富。
快樂是一句簡單的問候。每天一句問候，就能拉近人與人之間的關係;快樂是家人的一句叮囑。早上上學時媽媽的一句“路上小心點”就能讓孩子甜蜜一天;快樂是朋友的關心照顧。下雨時忘記帶傘，這時，朋友遞過一把傘，就會讓自己温馨滿心;快樂是師生間的“坦誠相待”。如果老師能按課表上一個星期的課，學生們一定會興奮一週。
快樂是每一位母親忙碌的身影;快樂是每一位父親斥責的聲音; 快樂是每一位老師真心的稱讚。
小鳥為找蟲努力快樂的飛翔，大樹為人們遮陽努力快樂的生長，父母為我們努力的賺錢，我為未來努力快樂的拼搏。
快樂是大飽眼福後的一份滿足;快樂是獨立自理生活後的一份成就感;快樂是絞盡腦汁後做完一道數學題的喜悦;快樂是走上領獎台上掌聲響起時的一份驕傲。
快樂就是去吃肯德雞，快樂就是去公園玩耍，快樂就是插上翅膀飛，快樂就是跟動物嬉戲。
快樂的起點就是和諧;快樂的過程就是幸福;快樂的終點就是美滿。
有人説，快樂是擁有許多金銀珠寶;有人説，快樂是有沒好的前途未來;還有人説，快樂是能健康一生……我説：快樂就是有朋友在陪在身邊。
快樂的起點就是和諧;快樂的過程就是幸福;快樂的終點就是美滿。
快樂是什麼?有人説快樂就是不用上學，不用捱罵捱打。有人説快樂就是每天吃大餐，喝飲料。有人説，快樂就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什麼事不用自己做。作業有人幫着做……
快樂是心的放大;快樂是動的快感;快樂是靜的愜意;快樂是情的真實;快樂是愛的瘋狂。
如果你是一首歌，快樂就是源自那起伏的音符;如果你是一隻鳥，快樂就是源自那蔚藍的天空;如果你是一條魚，快樂就是源自那清澈的流水。
快樂是什麼?快樂是在幫助他人之後的喜悦;快樂是在成功後的自豪;快樂是是在取得好成績後的激動。
快樂是什麼排比句快樂是什麼排比句
快樂是什麼?快樂是在幫助他人之後的喜悦;快樂是在成功後的自豪;快樂是是在取得好成績後的激動。
有人説，快樂是擁有許多金銀珠寶;有人説，快樂是有沒好的前途未來;還有人説，快樂是能健康一生……我説：快樂就是有朋友在陪在身邊。
快樂就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜;快樂就像喜歡上一樣東西一樣簡單;快樂就像蒼鷹翱翔於天空一樣自由。
快樂是一首詩，優美自然;快樂是一曲歌，澎湃激昂;快樂是一片海，無拘無束。
快樂是一本書，藴涵着深刻的哲理;快樂是一首歌，奏着高低不一的音符。快樂是一首詩，充滿着“大江東去浪淘盡”的豪情。
快樂是什麼排比句好詞好句好段-一句話-名言警句-格言-成語-傷感句子-優美詩句-唯美句子
快樂是風中期待的眼神，快樂是雨中撐開的雨傘，快樂是炎炎烈日下的草帽，快樂是紛紛冬雪中的棉襖。
快樂是一陣風，讓你感到舒適;快樂是一團火，讓你感到温暖;快樂是一杯茶，讓你回味無窮;快樂是一顆糖，讓你心中甜蜜蜜的。
快樂是一首詩，優美自然;快樂是一曲歌，澎湃激昂;快樂是一片海，無拘無束。
有人説，快樂是擁有許多金銀珠寶;有人説，快樂是有沒好的前途未來;還有人説，快樂是能健康一生……我説：快樂就是有朋友在陪在身邊。
快樂是在幫助他人之後的喜悦;快樂是在成功後的自豪;快樂是是在取得好成績後的激動。
快樂是一種分享，是對幸福的另一種詮釋，快樂是一種甜蜜，是對生命的一種點綴，快樂是一種體驗，是對自己的豐富。
快樂就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜;快樂就像喜歡上一樣東西一樣簡單;快樂就像蒼鷹翱翔於天空一樣自由。
快樂是什麼?快樂是在幫助他人之後的喜悦;快樂是在成功後的自豪;快樂是是在取得好成績後的激動。
快樂是什麼?快樂是一條小溪，它給人類帶來健康，快樂是什麼?快樂是一座城市，它給人類帶來幸福，快樂是什麼?快樂是一陣風，它給人類帶來温暖，如果你想知道快樂是什麼?其實快樂就在你身邊。
快樂是心的放大;快樂是動的快感;快樂是靜的愜意;快樂是情的真實;快樂是愛的瘋狂。
快樂是什麼?農民伯伯説：“快樂是收穫莊稼。”司機叔叔説：“快樂是保障客人的安全。”教師説：“快樂是看到學生取得優異的成績。”有個小女孩説：“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。
快樂是第一個衝刺時的微笑;快樂是為祖國贏得榮譽時的淚珠;快樂是於燈火闌珊處發現那人的呼喊。
如果你是一首歌，快樂就是源自那起伏的音符;如果你是一隻鳥，快樂就是源自那蔚藍的天空;如果你是一條魚，快樂就是源自那清澈的流水。
快樂是什麼?是口渴時喝到了一口清泉，是迷路時發現了路標。快樂就是無所顧慮，沒有煩惱;快樂就是無拘無束，盡情歡鬧。
快樂是每一位母親忙碌的身影;快樂是每一位父親斥責的聲音; 快樂是每一位老師真心的稱讚。
1、理想，前進的動力，成功的方向。一個人，如果沒有理想，就好像雄鷹沒有了飛行的翅膀；就好像獵豹沒有了嘶咬的尖牙；就好像警犬沒有了靈敏的嗅覺。
2、理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
3、因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的嚮往，游魚才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就好像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
4、理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇蹟。
5、理想是希望的燈，照亮我們美好的前程！理想是閃亮的星，引導着我們奔向黎明！播撒理想，你將擁有輝煌的未來，挑戰自我，你將實現智慧的神采！
6、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實現理想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實現理想的力量！
7、理想讓人充滿鬥志，理想讓人不怕困難；理想讓人追逐目標，理想讓人到達彼岸；理想讓我們在挫折中毅然站起；理想讓我們在困境中找到希望。
8、理想，猶如一團火，點亮了心中的黑暗理想，猶如一個發動機，激勵着我們向前；理想，猶如燈塔，指明瞭我們前進的道路……
9、如果你有理想，那就為之不懈的奮鬥吧；如果你沒有理想，那就在現在為自己樹立一個可能會被人嘲弄的理想吧！在磨練自己的意志的同時將理想實現
10、沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如同無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向；沒有理想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒有光明。
11、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
12、理想是苗，長成參天大樹；理想是樹，抽出稚嫩的芽；理想是芽，開出美麗的花；理想是花，結出甜美的果。
理想，猶如一陣風，吹向未來；理想，猶如一艘船，飄向遠方；理想，猶如一盞燈，點亮明天。
13、理想是助人成功的基石；理想是催人奮進的動力；理想是勇往直前的源泉。
14、理想是水，澆出生命的苗；理想是苗，長出生命的樹；理想是樹，開出生命的花；理想是花，結出生命的果！
15、理想是一把利劍，能幫你掃清障礙；理想是一盞明燈，給你照亮前程；理想是一座豐碑，幫你見證輝煌。
16、理想是陳勝吳廣手中飄揚的旗幟，理想是案前飛舞的毛筆，理想是馬克思恩格斯書中燃燒着的希望！
17、理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路理想是沙漠中的一眼甘泉，讓乾枯的行者看到生的希望。
18、理想就好像一個指南針，指引你前進的方向；理想就好像遠方的一座燈塔，照亮你前進的道路；理想就好像一艘航船，迎風破浪，駛向勝利的彼岸。
19、理想是永恆的信念，理想是拼搏的精神，理想是熾熱的追求。
20、理想是一朵絢爛、美麗，長開不敗的春花，它婀娜多姿，隨風婆娑起舞；理想是一眼長流不息的泉水，它是那麼純潔，不加一絲功利色彩；
21、理想是遠處的燈塔，指示前進方向；理想是雪後那抹陽光，温暖一顆心；理想是五彩的氣泡，美麗又易逝。
22、理想，猶如一陣風，吹向未來；理想，猶如一艘船，飄向遠方；理想，猶如一盞燈，點亮明天。
23、理想是樹，為你撐起綠蔭；理想是光，照溶寒冬的雪；理想是雪，滋潤土地的水；理想是水，形成無邊的海。
24、理想是生活的延伸和拓展；理想是人類進步的動力；理想是創造的源泉。
25、理想好比那奔騰的江水；理想又似那一片片豔麗的花瓣；理想是一縷縷温暖的陽光。
26、理想是一把利劍，能幫你掃清障礙；理想是一盞明燈，給你照亮前程；理想是一座豐碑，幫你見證輝煌。
27、理想，猶如一陣風，吹向未來；理想，猶如一艘船，飄向遠方；理想，猶如一盞燈，點亮明天。
28、理想不是現成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子；理想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描畫；理想不是葱籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開墾。
29、理想就好像是春天，孕育着希望的生命；理想就好像是夏天，開出了希望的花朵；理想就好像是秋天，收穫了希望的果實；理想就好像是冬天，埋下了希望的種子。
30、理想是春天，孕育着希望的生命；理想是夏天，開出了希望的花朵；理想是秋天，收穫了希望的果實；理想是冬天，埋下了希望的種子。
31、理想是一片海，海上煙波飄渺中白帆點點，總有一艘船為你漂浮；理想是一片天，天高雲淡處雁羣陣陣，總有一對翅膀為你展開；理想是浩淼星空，星空璀璨裏流光四溢，總有一個星座在將你守候，守候那美好的明天……
32、理想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意；理想是生命的水，給人希望潤物無聲；理想是天邊的風，來去匆匆追之不及；理想是凋零的葉，滋養大樹迎來新生。
33、理想有時是一場雨，能滋潤萬頃良田；理想有時是一束光，能照亮心中黑暗；理想有時是一陣風，能吹走心間煩惱；理想有時是一座橋，能溝通你我友誼；理想有時是一句話，能送來陣陣温暖。
34、理想是天邊的風，來去匆匆追之不及；理想是凋零的葉，滋養大樹迎來新生理想，猶如一陣風，吹向未來；理想，猶如一艘船，飄向遠方；理想，猶如一盞燈，點亮明天。
35、理想是一座高而險的山，只有鋭意進取，不懈奮鬥，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峯；理想是一隻海燕，在心靈的海面上驕傲的翱翔；理想還是虛無漂渺的天上的街市，雖然虛無但卻快樂、幸福和美好。
1)描寫關愛的排比句
關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福;
關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢;
關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤;
關愛是一句問侯，給學生春天的温暖。
2)關於感恩的排比句
如果説愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠;
如果説愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠;
如果説愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥;
3)關於青春的排比句
青春是一首歌，她撥動着我們年輕的心絃;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;
青春是一面旗幟，她召喚着我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪着我們的智慧和心靈。
1.生活是什麼？不同的人有不同的看法。有人説生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純淨無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
2.請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
3.錢能買到佳餚，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到時裝，不能買到美麗；錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。
4.如果説友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果説友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣温情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
5.大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
1、愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
2、讀書，是知識的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的夢想；讀書，是文化的天堂！
3、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。
4、讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學多識，學富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情澱放花蕾。
5、為消遣而讀書，常見於獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長才幹而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。
6、讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
7、讀書是學習，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。
8、讀書是一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨遊漢字王國；讀書是在品嚐營養麪包，它能讓人充滿了精神糧食。
9、讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。
10、讀書能讓我的眼界開闊；讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題；讀書能讓我豐富自己的課餘生活。
學問齋