在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，不同類型的句子具有不同的作用。那麼你有真正瞭解過句子嗎？下面是小編為大家收集的形容古箏的句子，希望對大家有所幫助。
1、古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會，舞台上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲，悦耳動聽的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子贏得全校學生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對她羨慕不已。於是，我向媽媽提出了學古箏的要求。
2、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼；古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。
3、動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。純淨時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你彷彿看見霓裳仙子翩然起舞，舞着飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
4、對於樂器，我最喜歡的是古箏，一提起古箏，我的眼前馬上出現一幅圖畫：朗月下，清風微拂，一古裝女子，裊裊婷婷，踏月而來，裙裾飄飄，香風陣陣，走到箏前，輕捋羅袖露出十指纖纖，顫、按、滑、揉，頓時曲韻悠揚妙曼，將你帶到雲裏霧裏，令你飄飄如仙。
5、我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班，就覺得她彈得很好聽，彈琴的姿勢美極了！隨着紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，滋潤我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這麼好聽的曲子該有多好呀！
6、古箏起源於秦朝，所以又叫秦箏，在它的流傳過程中又按大小和音色分為：長離、鴻箏；鳴箏、清箏、哀箏；它和古琴最大的區別就在於它有琴碼而古琴沒有琴碼，古箏演奏時透過左手之按、壓、放等指法可奏出滑音、變化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。
7、古箏，其實也不是那麼好學的，既要分清每根弦是什麼音，還要知道每首曲子是什麼調；指法也非常複雜，既有勾、託、抹，又有搖指、掃弦，還有按弦、顫音……要是把g調的曲子彈成d調了，那整首曲子都要變味了。
8、啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
9、在古代，箏還被稱為瑤箏、銀箏、雲箏、素箏等。隨着歷史的發展，自秦、漢以來古箏從我國西北地區逐漸流傳到全國各地，並與當地戲曲、説唱和民間音樂相融匯，形成了各種具有濃郁地方風格的流派。有河南箏、山東箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、內蒙箏六個派系，其箏曲及演奏方法各具特色。
10、剛見到古箏時，它散發着木質的香味，有21根音繩，分別是低音區、中音區、高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏着古箏，覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽！
11、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。
12、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而温文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
13、古箏的形狀為長方形，一弦一音，唐宋時有弦十三根，最早以二十五絃箏為多，後逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
14、是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純淨，美在飄逸。
15、餘音繞樑，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。 空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
16、那優美動聽的.旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
17、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
18、做完一道道令人頭疼的試題，來到我心愛的古箏前坐下，輕輕撥動琴絃，來一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優美的旋律淡化了，彷彿剛吸了一口雨後甜潤的空氣。彈古箏真好！
19、我喜歡彈古箏，因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多，但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人，現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演，經常得到大家的掌聲，那時的我感到無比的自豪啊。
20、古箏是中國傳統的一門優雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，鍛鍊手腦的統一。
21、古箏是一種古老的民族樂器，結構由面板、雁柱、琴絃、前嶽山、弦釘、調音盒、琴足、後嶽山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成；箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”可以自由移動，，一弘一音，按五聲音階排列，最早以25絃琴為最多，唐宋時有弦13根，後增十六絃、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
22、我非常地喜歡彈古箏，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古箏曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲（彈古箏用的一種工具），為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古箏曲中，感歎今天的幸福美好生活！
23、一看到古箏，我不覺有些驚訝：這麼長，立起來比我還高一大截呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數了數，一共有二十一根琴絃。天哪！這麼多的琴絃，學古箏的人怎麼分的清呢？
24、我喜歡彈古箏，因為它讓我着迷，有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時，讓我陶醉了！腦子裏只根據樂曲想象着那時美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦後了，彷彿時間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經常笑話我是“琴痴”，但是我想，只要喜歡，又有什麼不可以呢！
25、我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
26、古箏的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人彷彿生臨其境。
27、古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩，更為我今後的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏！
28、聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短適中，最富於表現莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉歎息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空；又恰似那一樹紫丁香的繽紛。
29、古箏它演繹了揚州的風雅韻事！它薰陶了一代一代的古箏愛好者，如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經歷的話，那如今她已經成長為一名成熟細膩的靈秀女子，她有着她獨特的個人魅力吸引着一批批地藝術者走進它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰、共進……
30、辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在我對古箏更是情有獨鍾，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！
31、拿起古箏，緩緩划動下細細的琴絃，優美的音符一個個輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看着譜上抒寫的詞，用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動的溪水，把人帶進聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
32、記得第一次看到古箏，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴絃上撥動着，發出美妙的聲音，讓我彷彿走進了仙境一般。末了，我拉着媽媽跑到後台，目的就是為了要親眼看看古箏。
1、古箏是一種古老的民族樂器，結構由面板、雁柱、琴絃、前嶽山、弦釘、調音盒、琴足、後嶽山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成; 箏的形制為長方形木質音箱，弦架箏柱可以自由移動，，一弘一音，按五聲音階排列，最早以25絃琴為最多，唐宋時有弦13根，後增十六絃、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
2、我非常地喜歡彈古箏，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古箏曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲(彈古箏用的一種工具) ，為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古箏曲中，感歎今天的幸福美好生活!
3、一看到古箏，我不覺有些驚訝：這麼長，立起來比我還高一大截呢! 琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數了數，一共有二十一根琴絃。天哪! 這麼多的琴絃，學古箏的人怎麼分的清呢?
4、我喜歡彈古箏，因為它讓我着迷，有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時，讓我陶醉了! 腦子裏只根據樂曲想象着那時美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦後了，彷彿時間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經常笑話我是琴痴，但是我想，只要喜歡，又有什麼不可以呢!
5、我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
6、古箏起源於秦朝，所以又叫秦箏，在它的流傳過程中又按大小和音色分為：長離、鴻箏; 鳴箏、清箏、哀箏; 它和古琴最大的區別就在於它有琴碼而古琴沒有琴碼，古箏演奏時透過左手之按、壓、放等指法可奏出滑音、變化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。
7、古箏，其實也不是那麼好學的，既要分清每根弦是什麼音，還要知道每首曲子是什麼調; 指法也非常複雜，既有勾、託、抹，又有搖指、掃弦，還有按弦、顫音要是把g 調的.曲子彈成d 調了，那整首曲子都要變味了。
8、啊! 聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
9、在古代，箏還被稱為瑤箏、銀箏、雲箏、素箏等。隨着歷史的發展，自秦、漢以來古箏從我國西北地區逐漸流傳到全國各地，並與當地戲曲、説唱和民間音樂相融匯，形成了各種具有濃郁地方風格的流派。有河南箏、山東箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、內蒙箏六個派系，其箏曲及演奏方法各具特色。
10、剛見到古箏時，它散發着木質的香味，有21根音繩，分別是低音區、中音區、高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏着古箏，覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽!
11、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，
穿越時空，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。
12、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而温文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
13、古箏的形狀為長方形，一弦一音，唐宋時有弦十三根，最早以二十五絃箏為多，後逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
14、是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純淨，美在飄逸。
15、餘音繞樑，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。 空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
16、那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
17、古琴，低沉深奧; 二胡，催人淚下; 蕭，悽悽涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的; 有時，又是雄偉的，是有力的。
18、做完一道道令人頭疼的試題，來到我心愛的古箏前坐下，輕輕撥動琴絃，來一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優美的旋律淡化了，彷彿剛吸了一口雨後甜潤的空氣。
1.春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受着這悦耳動聽的音樂。我邊聽邊想：“這音樂到底像什麼？它不像鋼琴，不像古箏，也不像喇叭，這應該是天堂上才能聽到的音樂。啊！好美的音樂呀！
2.彈箏北窗下，夜響清音愁。張高弦易斷，心傷曲不道。
3.動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。純淨時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手，古箏箏聲緊，則若急雨敲階，古箏聲緩則如細雨撫桐;張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你彷彿看見霓裳仙子翩然起舞，舞着飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
4.動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。純淨時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐;張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你彷彿看見霓裳仙子翩然起舞，舞着飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
5.動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。純淨時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你彷彿看見霓裳仙子翩然起舞，舞着飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
6.動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。純淨時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手。
7.對於樂器，我最喜歡的是古箏，一提起古箏，我的眼前馬上出現一幅圖畫：朗月下，清風微拂，一古裝女子，裊裊婷婷，踏月而來，裙裾飄飄，香風陣陣，走到箏前，輕捋羅袖露出十指纖纖，顫、按、滑、揉，頓時曲韻悠揚妙曼，將你帶到雲裏霧裏，令你飄飄如仙。
8.多景樓上彈神曲，欲斷哀弦再三促。江妃出聽霧雨愁，白浪翻空動浮玉。喚取吾家雙鳳槽，遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調，啄木飛來霜樹杪。
9.風掠過乾枯的樹兒時，樹枝發出美妙的聲音，“沙沙的”，伴隨的是一隻只金黃的蝴蝶以優美的舞姿來告別這個多彩的世界。當一隻只金黃的蝴蝶飄落到相間的泥土路上時，遍地的落葉，像一條星光大道，綿延不絕，望不到盡頭，像是為秋姑娘的到來而準備的禮物。
10.剛見到古箏時，它散發着木質的香味，有根音繩，分別是低音區、中音區、高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏着古箏，覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽!
11.姑娘的`心突突地跳着.臉就像霜打的杏葉一樣緋紅。
12.古琴，低沉深奧;二胡，催人淚下;蕭，悽悽涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的;有時，又是雄偉的，是有力的。
13.古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
14.古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼；古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。
15.古箏的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人彷彿生臨其境。
16.古箏的形狀為長方形，一弦一音，唐宋時有弦十三根，最早以二十五絃箏為多，後逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
17.古箏給我的童年帶來了豐富的色彩，更為我今後的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏!
18.古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會，舞台上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲，悦耳動聽的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子贏得全校學生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對她羨慕不已。於是，我向媽媽提出了學古箏的要求。
19.古箏是一種古老的民族樂器，結構由面板、雁柱、琴絃、前嶽山、弦釘、調音盒、琴足、後嶽山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成;箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”可以自由移動，，一弘一音，按五聲音階排列，最早以絃琴為最多，唐宋時有弦根，後增十六絃、十八弦、二十一弦等等。
20.古箏是中國傳統的一門優雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，鍛鍊手腦的統一。
1、纏綿的聲音，三天不停。山澗如泉，響鈴似鈴。空靈的聲音讓你想起了山谷裏的蘭花，高處古樸的聲音彷彿在雲端的風聲。
2、剛剛撥動第一根琴絃，隨着熟悉的旋律響起，我完全沉浸在音樂的海洋中，所有的煩惱、緊張都煙消雲散，順利完成了遊戲曲目。
3、自從我第一次接觸古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏音樂有時聽起來温和，有時熱情奔放，人們在不同的心境下演奏出來的風格是不一樣的，所以，從音樂中，你可以馬上了解演奏者的心情。
4、迷戀着彈奏古箏的歌曲，琴聲一會兒像河水一樣醉人；一時間像黃河奔騰一樣令人興奮，我立刻被古箏迷住了。
5、美妙的旋律，會帶你到遠古的時代，讓你安靜的記在心裏，即使聽過之後，也會覺得餘韻猶存。
6、我姐姐戴上她的長指甲，撥動琴絃。這樂器奏出優美的音樂。我姐姐告訴我這個樂器的名字叫古箏。
7、你看着鋼琴，信手一拉，沉靜而優雅，而新鮮的音符卻從指尖溢出，涼涼的，穿越時空，讓你在不知不覺中輕鬆的表達着與箏的配合。
8、一首又一首，像春天的陽光，那麼柔和，那麼舒緩，讓人的心感到温暖；一首又一首，還像一匹駿馬，在我的藝術生涯中飛奔，奔向遠方；好的音樂能帶給你温暖和啟迪。
9、古箏演奏的聲音很好聽，我必須把古箏學好。
10、旋律很美，彷彿在夏天能帶來一絲清涼。我的心情一下子平靜下來，順着鋼琴，我走到隔壁院子的門口。
11、因此，我喜歡古箏的音樂，因為它的旋律是深刻的，聰明的和柔軟的。其旋律明快、清晰、含蓄、自然、淡雅、質樸。
12、走進古箏的房間，我感到一種美妙的.琴聲，琴聲是多麼的甜美。
13、當我的手指用力彈奏時，音樂聽起來就像成千上萬匹馬在奔跑；當它很輕的時候，它就像一條緩慢流動的小溪。我覺得剛開始的難度就像攀巖的難度，經過彈跳，越來越放鬆，越來越開心。
14、在寧靜的風景呈現，演出開始，她巧妙地承擔/琴絃的手指，聲波傳播，時而柔軟充滿激情，指法流利，飄進了耳朵，彷彿風流動的水，因此，美妙的音符從跳躍的指尖慢慢流出，使人陶醉，放鬆和高興。
15、拿起古箏，慢慢劃下細細的琴絃，優美的音符一躍而起，奏出古典的韻腳，望着譜上的歌詞，用琴聲勾勒出動人的美感。低頭歌唱，從口中的文字變得流暢，像一條流淌的小溪，讓人的心靈變得美麗，這些文字，自然而簡單。
16、這首曲子為高、低、快、慢，聽起來可以很悦耳。我想我一定很擅長學習古箏，因為老師彈得很甜。
1、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼；古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。
2、動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。純淨時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你彷彿看見霓裳仙子翩然起舞，舞着飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
3、對於樂器，我最喜歡的是古箏，一提起古箏，我的眼前馬上出現一幅圖畫：朗月下，清風微拂，一古裝女子，裊裊婷婷，踏月而來，裙裾飄飄，香風陣陣，走到箏前，輕捋羅袖露出十指纖纖，顫、按、滑、揉，頓時曲韻悠揚妙曼，將你帶到雲裏霧裏，令你飄飄如仙。
4、我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班，就覺得她彈得很好聽，彈琴的姿勢美極了！隨着紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，滋潤我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這麼好聽的曲子該有多好呀！
5、古箏起源於秦朝，所以又叫秦箏，在它的流傳過程中又按大小和音色分為：長離、鴻箏；鳴箏、清箏、哀箏；它和古琴最大的區別就在於它有琴碼而古琴沒有琴碼，古箏演奏時透過左手之按、壓、放等指法可奏出滑音、變化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。
6、古箏，其實也不是那麼好學的，既要分清每根弦是什麼音，還要知道每首曲子是什麼調；指法也非常複雜，既有勾、託、抹，又有搖指、掃弦，還有按弦、顫音……要是把g調的曲子彈成d調了，那整首曲子都要變味了。
7、啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
8、在古代，箏還被稱為瑤箏、銀箏、雲箏、素箏等。隨着歷史的發展，自秦、漢以來古箏從我國西北地區逐漸流傳到全國各地，並與當地戲曲、説唱和民間音樂相融匯，形成了各種具有濃郁地方風格的流派。有河南箏、山東箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、內蒙箏六個派系，其箏曲及演奏方法各具特色。
9、剛見到古箏時，它散發着木質的香味，有根音繩，分別是低音區、中音區、高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏着古箏，覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽！
10、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。
11、我非常地喜歡彈古箏，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古箏曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲（彈古箏用的一種工具），為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古箏曲中，感歎今天的幸福美好生活！
12、一看到古箏，我不覺有些驚訝：這麼長，立起來比我還高一大截呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數了數，一共有二十一根琴絃。天哪！這麼多的琴絃，學古箏的人怎麼分的清呢？
13、我喜歡彈古箏，因為它讓我着迷，有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時，讓我陶醉了！腦子裏只根據樂曲想象着那時美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦後了，彷彿時間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經常笑話我是“琴痴”，但是我想，只要喜歡，又有什麼不可以呢！
14、我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
15、古箏的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人彷彿生臨其境。
16、古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩，更為我今後的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏！
17、聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短適中，最富於表現莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉歎息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的"開放在遙遠的夜空；又恰似那一樹紫丁香的繽紛。
18、古箏它演繹了揚州的風雅韻事！它薰陶了一代一代的古箏愛好者，如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經歷的話，那如今她已經成長為一名成熟細膩的靈秀女子，她有着她獨特的個人魅力吸引着一批批地藝術者走進它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰、共進……
19、辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在我對古箏更是情有獨鍾，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！
20、古箏是一種古老的民族樂器，結構由面板、雁柱、琴絃、前嶽山、弦釘、調音盒、琴足、後嶽山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成；箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”可以自由移動，一弘一音，按五聲音階排列，最早以絃琴為最多，唐宋時有弦根，後增十六絃、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的.規格是二十一弦琴。
21、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而温文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
22、古箏的形狀為長方形，一弦一音，唐宋時有弦十三根，最早以二十五絃箏為多，後逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
23、是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純淨，美在飄逸。
24、餘音繞樑，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
25、那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
26、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
27、做完一道道令人頭疼的試題，來到我心愛的古箏前坐下，輕輕撥動琴絃，來一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優美的旋律淡化了，彷彿剛吸了一口雨後甜潤的空氣。彈古箏真好！
28、我喜歡彈古箏，因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多，但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人，現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演，經常得到大家的掌聲，那時的我感到無比的自豪啊。
29、古箏是中國傳統的一門優雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，鍛鍊手腦的統一。
1.岳飛《小重山》
2.李白《邯鄲南亭觀妓》
3.弦危中婦瑟，甲冷想夫箏。
4.佳人當窗弄白日，
5.古箏是中國傳統的一門優雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，鍛鍊手腦的統一。
6.李商隱《送千牛將軍赴闕五十韻》
7.喚取吾家雙鳳槽，
8.蘇軾《甘露寺彈箏》
9.驚回千里夢，已三更。
10.古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
11.是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純淨，美在飄逸。
12.李白《春日行》
13.蕭綱《彈箏》
14.形容古箏唯美的句子還有：
15.欲得周郎顧，
16.我喜歡彈古箏，因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多，但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人，現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演，經常得到大家的掌聲，那時的我感到無比的自豪啊。
17.我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。〖38字〗
18.李端《聽箏》
19.她跪坐在古琴前，旁邊放了一盞微微冒氣的祁紅，一隻插着絹花的細頸白瓷瓶，一隻小小的香爐，焚了香。她也沒戴上指甲，只信手撥弄着七根琴絃，流暢的曲調輕悦彈出。
20.張高弦易斷，
21.從集體比賽中誇讚。比如：孩子學了一門才藝，參加比賽就是給人生添燈加彩啊。
22.她的動作慢慢放緩，琴音又變得靜雅，婉轉，帶着淡淡的憂傷，一如這桂花飄香。
23.古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純淨，美在飄逸。
24.玉柱揚清曲，
25.古箏，是柔和的，是優美的;有時，又是雄偉的，是有力的。
26.聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴，它的餘音長短適中，最富於表現莊重古樸的抒情樂曲，那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉歎息，靜靜的開放在遙遠的夜空，又恰似那一樹紫丁香的繽紛。
27.李商隱《無題四首》
28.箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你彷彿看見霓裳仙子翩然起舞，舞着飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
29.形容“女子彈古箏”的句子有：
30.徒聞音繞樑，
31.白首為功名。
32.心傷曲不道。
33.寶箏鈿剝陰塵覆，錦帳看消畫燭幽。
34.小區的花院響起了蟲子的鳴叫。這些偉大的自然音樂家，正在演奏着一場盛大的自然音樂會，這些自然的音樂家演奏出的交響曲，是如此的清脆，是那樣的優美，深入人心，讓人感受到自然的和諧之美。在所有的樂器中，無論是優雅的古箏演奏，還是能震撼人心的鋼琴演奏，在這些自然音樂家所演奏的音樂前，它們都黯然失色，因為這音樂是代表自然的音樂，是歌頌美麗的大自然的音樂……
35.接着，孫老師又讓我們背《將軍令》的第一段和最後一段，我們在座位上又開始不停地練起來。因為左手雜音太多，所以我們都拼命地練起了左手。緊接着，我們又開始練最後一段，孫老師先演示給我們看。哇！兩隻手在琴絃上不停地翻飛，那旋律婉轉動聽，我們聽得太入迷了，都來不及分辨彈到了哪兒。接下來，輪到我們來彈了，我彈得很慢，孫老師讓我快點，再快點，這樣才能達到級的水平。時間過得飛快，不一會兒就下課了。〖171字〗
36.拿起古箏，緩緩划動下細細的琴絃，優美的音符一個個輕快的`跳出，彈奏一曲古典之韻，看着譜上抒寫的詞，用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。
37.銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。
38.清風拂過，桂花的香氣氤氲繚繞，剎那間，白袂飄揚。
39.廖融《退宮妓》
40.空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
41.古箏的形狀為長方形，一弦一音，唐宋時有弦十三根，最早以二十五絃箏為多，後逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
42.我的校園生活豐富多彩。學習英語已經成為我的習慣，因為我出國留學的計劃在未來幾年內。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習的時候，因為我是一個小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。〖84字〗
43.聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。
44.多景樓上彈神曲，欲斷哀弦再三促。江妃出聽霧雨愁，白浪翻空動浮玉。喚取吾家雙鳳槽，遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調，啄木飛來霜樹杪。
45.母愛是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
46.自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而温文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。〖81字〗
47.古箏的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人彷彿生臨其境。
48.寧知顏如玉。
49.與君合奏芳春調，
50.彈箏北窗下，
51.夜響清音愁。
52.彈箏北窗下，夜響清音愁。張高弦易斷，心傷曲不道。
53.母愛是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就是你神清氣爽。母愛是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。母愛是黃集中的一朵鮮花，當你落寞惆悵時，看一眼滿目青翠，聞一下香沁心脾，心裏得到恬適不會孤單。母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。母愛是困難中的一根枴杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。〖175字〗
54.知音少，絃斷有誰聽
55.聲隨妙指續。
56.古箏是一種古老的民族樂器，結構由面板、雁柱、琴絃、前嶽山、弦釘、調音盒、琴足、後嶽山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。
57.古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼；古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。
58.動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。純淨時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你彷彿看見霓裳仙子翩然起舞，舞着飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
59.盧綸《宴席賦得姚美人後箏歌》
60.遣作三峽孤猿號。
1.從技術上誇讚。比如：這孩子彈古箏的手型真好，樂感也很強。
2.昨夜寒蛩不住鳴。
3.弦依高和斷，
4.小的時候，總是在電視上看到古箏表演，當時覺得它的音色特別有韻味，於是下定決心要學習它。第一節課我印象特別深，古箏原老師教我纏假指甲，而我在弄自己的，老師狠狠地拍了一下桌子，把我嚇得一哆嗦，眼淚直在眼眶裏打轉。下課後，我低着頭和媽媽走在公園的小道上，沉默了許久，媽媽輕輕的問了一句：“還學麼？”“學！”我也不知道我是有多大勇氣説出這句話，“因為我喜歡它。”從此，我便進入了古箏的世界。那時我聰明伶俐，一些沒學過的指法，自己摸索着就能會，常常受到原老師的表揚，也漸漸地開始關注我。我越來越優秀，伴隨着級別越來越高，原老師對我的要求也就越來越高，可謂精益求精。嚴師出高徒，我憑藉穩牢的基本功和極強的表現力逐漸成為了原老師眾多學生中的名人。〖279字〗
5.舊山松竹老，阻歸程。
6.魯迅有《贈人》（其二）詩：“秦女端容理玉箏，樑塵踴躍夜風輕，須臾響急冰弦絕，但見奔星勁有聲。”
7.佳人當窗弄白日，弦將手語彈鳴箏。春風吹落君王耳，此曲乃是《昇天行》。
8.琴音漸響，拖着綺麗的`舞裙，一躍而起，向後一揚，長長的水袖在空中劃出完美的弧度，迷醉了眼，也迷醉了心。遮在臉上的面紗被風挑起，在空中打了個旋，悠悠然飄落而下，掃過屏住呼吸的宮人，看着她他的眼睛熠熠生輝，掩住了那絲淘氣，百轉千長
9.萬鬆亭下清風滿，秦聲一曲此時聞。
10.起手落手間，那根商弦顫動了誰的心絃？
11.汀洲漸生杜若。料舟依岸曲，人在天角。漫記得、當日音書，把閒語閒言，待總燒卻。水驛春回，望寄我、江南梅萼。拼今生，對花對酒，為伊淚落。
12.欲斷哀弦再三促。
13.餘音繞樑，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
14.此曲乃是《昇天行》。
15.白浪翻空動浮玉。
16.明月照人古，開簾彈玉箏。
17.弦將手語彈鳴箏。
18.清箏何繚繞，度曲綠雲垂。
19.怨懷無託。嗟情人斷絕，信音遼邈。信妙手、能解連環，似風散雨收，霧輕雲薄。燕子樓空，暗塵鎖、一牀絃索。想移根換葉，盡是舊時，手種紅藥。
20.她纖細而白皙的手指撥弄着七根琴絃，彈出一陣清婉流暢的琴聲，彷彿汨汨流水，又帶着淡淡的憂傷。
21.拿起古箏，緩緩划動下細細的琴絃，優美的音符一個個輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻。
22.動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。純淨時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手。
23..我之所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
24..餘音繞樑，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
25.清風拂過，桂花的香氣氤氲繚繞，剎那間，白袂飄揚。琴聲激越，與松濤一起連綿迴響，久久不絕。
26.微微福身，婉婉落座。玉指輕揚，露出纖細白皙的玉指，撫上琴面，凝氣深思，琴聲徒然在殿上響起，琴聲委婉卻又剛毅，券券而來，又似高尚流水，汩汩韻味……
27.那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
28.人悄悄，簾外月朧明。
29.出簾仍有鈿箏隨，見罷翻令恨識遲。
30.秦箏吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲隨妙指續。徒聞音繞樑，寧知顏如玉。
1.從孩子自身誇讚。比如：彈古箏的孩子無論是氣質還是形象，都有十足的古風古韻。
2.古箏是中國傳統的一門優雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，鍛鍊手腦的統一。
3.古琴，低沉深奧;二胡，催人淚下;蕭，悽悽涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的;有時，又是雄偉的，是有力的。
4.沈約《詠箏》
5.齊瑟彈東吟，秦弦弄西音。
6.何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊崖。
7.我喜歡彈古箏，因為它讓我着迷，腦子裏只根據樂曲想象着那時美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦後了，彷彿時間都停在了那一刻，世間只有我和琴了。
8.做完一道道令人頭疼的試題，來到我心愛的古箏前坐下，輕輕撥動琴絃，來一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優美的旋律淡化了，彷彿剛吸了一口雨後甜潤的空氣。彈古箏真好！〖73字〗
9.啄木飛來霜樹杪。
10.你彈奏古箏之時，那神態自若，如同一個小仙女在那輕輕佛琴，你所彈奏的樂曲如行軍流水，幽揚輕緩，潺潺而流；也有激昂頓挫，令人心情也隨之激動的。
11.玉涯《秋夜曲》
12.素手玉房前，
13.時時誤拂弦。
14.起來獨自繞階行。
15.你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。
16.那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
17.看着譜上抒寫的詞，用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動的溪水，把人帶進聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
18.張九齡《聽箏》
19.古箏因為它時而引我進入綠野仙蹤般奇幻的夢境，時而帶領我奔赴沙場征戰，時而使我心情舒緩，時而令我激動高亢，它是我心頭的太陽，照亮我整個心房。
20.李白《古風》之五十四
21.江妃出聽霧雨愁，
22.多景樓上彈神曲，
23.一弘一音，按五聲音階排列，最早以絃琴為最多，唐宋時有弦根，後增十六絃、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。
24.鳴箏金慄柱，素手玉房前，欲得周郎顧，時時誤拂弦。
25.纖手輕撫琴絃，一縷青絲倚肩滑下，指尖滑動間，一曲只因天上有的.旋律繞耳而來，聲音如振翅欲飛的蝴蝶，撲閃着靈動的翅膀，飛向澄澈的天空。
26.動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。純淨時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你彷彿看見霓裳仙子翩然起舞，舞着飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
27.鳴箏金慄柱，
28.欲將心事付瑤琴。
29.琴聲激越，與松濤一起連綿迴響，久久不絕。
30.端居正無緒，那復發秦箏。
31.柔柔淺笑，髮辮輕揚，緩緩抬起螓首，淡淡一笑，右手輕抬，微轉螓首，甩出水袖，水袖恰好遮去臉龐，頗有些尤抱琵琶半遮面的感覺。玉手纖長，一撥，如緩流的溪水，清清靜靜，溪水潺潺，鳥語花香，綠草野花競相開放，似風起雲湧，波濤拍岸……一曲動天下
32.古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
33.常建《高樓夜彈箏》
34.劉禹錫《傷秦妹行》
35.秦箏吐絕調，
36.聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短適中，最富於表現莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉歎息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空；又恰似那一樹紫丁香的繽紛。〖113字〗
學問齋