在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，句子可分為單句和複句，單句又可分為主謂句和非主謂句。你所見過的句子是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的描寫爬山的句子，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
1、站在山頂，極目遠望，小城的風貌盡收眼底，高樓大廈鱗次櫛比，晃動的人影若隱若現。遠處，山峯逶迤，白雲繚繞，朦朦朧朧，給人無限的遐想。田間阡陌縱橫，河塘碧水盪漾。
2、爬山，攀險，望天邊;遊湖，聽水，憶紅顏。
3、人生就像爬山，只能進，不能停，更不能退，不登上山頂，永遠都是失敗者。
4、站在山腳下，仰望神童山，羣峯巍峨，亂石穿空，樹高林深，幾片白雲遊蕩在山腰，雨還是淅淅瀝瀝的打在身上，淡淡的薄霧把神童山上上下下包裹得越發厚重，崔嵬。
5、從山上下來，輕快，涼爽，遠眺那景色青翠淡綠，爬山難，下山易，為了下山的舒暢，也願爬那一回山。
6、悲莫悲兮生別離，爬山臨水送將歸。武昌無限新栽柳，不見楊花撲面飛。
7、帶着些許的神祕感我們迎着朝陽出發了，踩着石梯在茂密的叢林中傳山而上，心裏還真有幾分興奮，現在想來也許是內心深處對山頂的神祕渴望起了作用吧!就這樣走走歇歇終於爬上了山頂!
8、爬山不厭高，心有餘閒。
9、中午豔陽高照，一起爬山可好!微笑在我心間，歡樂隨我天天。
10、一個爬山的人在懸崖峭壁，所迫切需要的是青藤小樹;一個上進的人在人生險途，所急於需要的是善言指南。
11、戀愛是爬山，結婚是登頂，接下來自然可以趿拉着鞋慢慢走。
12、我們走走停停，談笑風生，顧不得腰痠腿軟，汗流滿面，興致勃勃爬到了山頂。
13、在日本的中，山是宗教的象徵，日本人把山看成是神的身體，爬山是一種最高級的祭祀方式。
14、你可以一輩子不爬山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮鬥的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。――劉墉《方向》
15、人們邊登，邊鬧，全當是玩耍，可是登着登着，聲音就靜了下來，有的人就蹲在地上，歇息，有的人撐不住，就退了下去。
16、好一幅濃墨重彩疏密有致的!而我此時就身置其中，臨風而立，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情便油然而生。離地才十來米，感覺呼吸不再那麼從容，身上已經汗出如漿了，堅持着再行不到五十個台階，兩人已經同時坐在台階上。
17、試爬山嶽高，方見草木微。
18、到了半山腰坐着就希望再也不要起來了。下去的時候真希望能一下子滾到山腳下……就這樣疲憊。
19、白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
20、如果大學聯考是山，那你我只不過是爬山客，山頂之後，各自為路。
21、高處自有風景在，人生本是多塵埃。若是萬般隨它去，何愁風雲不變天。
22、人生就如爬山，每個人都在前行的過程中不斷地累積東西，這裏面有你的名譽、地位、權利、財富、親情、友情、愛情等等。很多人只知道一味地往自己的袋子裏堆積東西而不知道放下，以至於身心俱疲。其實，人要有所得必要有所失，只有學會放棄，才有可能獲得幸福。
23、爬山就是邊走邊愛，每走一步，就更愛生命，更愛以前生活中不經意的一切。
24、遙望似河山，低頭踏龍脈。爬山望天闊，俯首看九霄。
25、每天像爬山一樣活着吧，慢慢地、堅持不懈地攀登，還要記得欣賞每一瞬擦身而過的風景。
26、經過半小時的長途跋涉，終於到達了山頂。山上風光真美啊!山下的房子成了方糖，岷江河變成了一條飄帶，這時我才領略到一覽眾山的雄偉
27、腳着謝公屐，身登青雲梯。半壁見海日，空中聞天雞。
28、先爬山者為君，後爬山者為臣。君臣有別;先入道者為先生;後入道者為後生。師生有別。
29、三萬裏河東入海，五千仞嶽上摩天。遺民淚盡胡塵裏，南望王師又一年。
30、白雲回望合，青靄人看無。
31、會當臨絕頂，一巒眾山小。
32、貓躥狗閃，兔滾鷹翻，猴上樹，虎爬山，蟒翻身，龍探爪。
33、高山巍峨拔地起，綠水長流天上來。登頂俯瞰全是景，一覽無餘皆是情。
34、山路漆黑一片，我帶上耳機放出比較舒緩的音樂，緩緩往山下走去。
35、一個人即使已爬山頂峯，也仍要自強不息。
36、不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。
37、連巔峯都沒眺望過的爬山者，又怎麼會想要登峯造極呢?
1、到了秋天，它的葉子變成紫紅色的了，從遠處看，像一條紫紅色的裙子穿在了牆上。
2、瞧！在一面水泥牆上，有一片片枝繁葉茂的爬山虎。那片爬山虎遮蓋住了灰色的水泥牆，在雨後的陽光下，爬山虎的明亮的綠葉像是被琥珀凝固了似的，照耀着我的眼睛。
3、爬山虎一直綠，四季都展現魅力，它是四季的禮物，是永恆、美好、明燦，流啊流，流完整個世界，不粗俗，不豔麗，只有淡淡迷人的平凡。
4、爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣嬌豔。也許你要説它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習。
5、夜空中那若隱若現的雲正慢慢地飄動着，顏色略帶微紅，一片連一片，形狀萬千。對面牆上那一大片爬山虎，正隨着風沙沙作響。月光下的一切都是那麼和諧。
6、從高處俯視，操場露出了“真面目”，調皮的小腳把操場“變”綠了，使操場恢復了原有的生機勃勃的青綠色！
7、牆角下，有一片淡淡的綠，一條條綠色的絲帶從牆角順着牆頂延伸，像一塊翡翠鑲嵌在白玉中，格外美麗。
8、我又一次佇立在那爬滿爬山虎的牆下，枯黃的樹枝似乎預示着它的將來，鋸齒狀的葉片落了滿地，我有些不忍心踩下，於是踮起腳尖輕輕地走了過去。
9、我們的校園，這裏有一幢幢傳遞知識的教學樓，有施展青春風采的操場，有綠樹成蔭的小路。
10、你有沒有和媽媽在一起感到幸福的時刻？把你的感受在小組裏講一講，然後全班交流。
11、從爬山虎的身上我學到了一種精神，因為有了這種精神，爬山虎用那纖細的小腳支撐起了整整一片爬山虎；又為了這種精神，爬山虎終於沒有白費它的努力，苦盡甘來。這種精神就叫做堅持。
12、秋天早晨的校園，一切都很寂靜。花兒都凋謝了：有些花兒低垂着花苞，有些花兒已經被無情的風吹的隨意飄落，還有些花兒依然挺立着花杆。
13、春天來了，綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引着熱鬧。同學們在花香中流連。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且，一到課間，同學們都紛紛的去捉蝴蝶。
14、牆壁上滿爬着爬山虎，葉子也慢慢地一天天地大，直到將整個的一座房屋完全塗成綠色。
15、秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
16、牽牛花尋到了藤；爬山虎覓到了牆；我遇到了你；於是他們就再也分不開了！
17、秋天，樹的葉子枯萎了，花也枯萎了。而松樹和桂花樹卻還是綠的，別的樹都枯萎了。它們挺身而出，精神飽滿。高大威武，猶豫守衞校園的戰士。
18、我想，那隻爬山虎肯定要死了，都怪我害了它，我真悔恨自己，為什麼不加點小心呢？
19、山，在你的面前呈現出千態萬狀，活像許許多多的造型藝術品，都一下子來到了你的眼前……無不在參差中帶着一種逸脱的神氣，好像隨時可以飛離地面似的。
20、深秋，秋天只好脱下它那美麗衣裳，枯萎單調的站在那兒，這時這刻校園格外寧靜！桂樹開出了嫩黃的花朵，撲鼻而來的香味，讓校園裏增添了一陣芳香！
21、小巷兩邊是破舊而古樸的長滿青苔的臨近院落的院牆，有些院牆上還鋪陳着密密麻麻綠油油的爬山虎藤蔓，在狹長的陰影下，似乎將這夏季洛陽的悶熱掃蕩走了一些，有了些許清涼的感覺。
22、假如我是一粒種子，母愛就是培育我的沃土：假如我是一棵小草，母愛是為我遮風擋雨的大樹：假如我是一片爬山虎，母愛就是供我攀援的牆。
23、爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色牆壁，一朵朵在半空中抖動，飄落在地仍不熄滅。
24、在房屋的牆上面，房頂上，在花園的柵欄上，籬笆上，爬着一種綠色的植物，這就是爬山虎。別看它很平凡，可渾身是寶，到處都有美麗的亮點。
25、遠遠望去，葫蘆的葉子和爬山虎的葉子一樣，也是綠綠的一片。唯一的不同是爬山虎的葉尖一順兒朝下，而葫蘆的葉子卻片片翹起。如果把爬山虎的葉子比作綠色的瀑布，那葫蘆的綠葉則更像是層層梯田。
26、夕陽，收斂了最後一縷餘暈，校園就掛上了淡淡的夜的帷幕。隨着偏西南方向那顆星星首先的閃亮，那淡淡的帷幕漸漸地灰濛，漸漸地陰沉了。
27、走遍校園，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園裏的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。
28、爬山虎的腳要是沒觸着牆，不幾天就萎了，爬山虎沙沙作響深秋來臨，後來連痕跡也沒有了，最美麗的意外！
29、毅力頑強，拼搏向上的爬山虎是我學習的對象
30、爬山虎的'葉子越長越茂盛，越長越綠，大片大片的葉子密集油亮，覆蓋了整個山坡，像給山坡鋪上了一層綠地毯。
31、幾座山頭，形狀奇特，巨巖壁立，勢欲傾倒，蒼樹翠竹點綴其間。層層煙嵐飄飄忽忽。
32、每當微風輕輕滑過爬山虎時，爬山虎像被淘氣的風兒掀起了綠色的衣裙，接連不斷，好似一個接一個的波浪，湊成了一個綠色的海洋。
33、滿牆爬山虎只剩下零星的幾片，它們輕輕地晃動着，似乎在寒冷的秋風中瑟瑟發抖，葉片上好像染了霜一樣出現了淡淡的白色，可是，樹枝頂端的小嫩葉卻是紅綠色的，讓我感歎極了它的生命力。
34、校園裏種了白色的月季花，那花兒散發出香味，它們沒有其它花的妖豔，讓人百看不厭，因為它帶着家鄉的泥土氣息。這時候我發現，校園是白色的！
35、秋天，秋高氣爽，景色怡人。有的葉子還是綠的，有的葉子漸漸變黃，有點像金子那耀眼的黃，也有的變紅了，像極了是染上去的，因此常常吸引許多同學來撿，有的做葉印，有的做標本，也有的做書籤。
36、東峯像一隻昂首挺立的海豹，靜靜地凝視着東方。山，層層迭迭，像雲頭樣擁聚在一起。
37、遠遠望去，爬山虎像頑皮的小孩在向上爬，又像紅色的彩霞，蕩起一陣陣波浪，好像在歡迎秋風姑娘的到來。
38、校園裏，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那裏，永遠的陪伴着我們。
39、秋天，校園裏的樹，穿上了銀色的衣服。操場上鋪上了銀色的地毯。站在操場的中間，有身臨其境的感覺。
40、師：課文是怎樣介紹爬山虎的？請同學們自由默讀課文，思考每一段的意思。
41、春天，樹上的積雪慢慢融化了，樹木抽出了嫩綠的枝條，長出了碧綠的葉子。孩子們脱掉了棉衣，在校園裏快樂地奔跑。
42、全班交流，指導學生抓中心句，合併句意，藉助關鍵詞等方法，歸納課文的主要內容。
43、雨，拂過校園，那古老的池塘，淅瀝嘩啦地響着。在池塘的椰子樹，不斷地發出“沙沙！”的響聲，那潔淨的雨滴，從葉片滑了下來！雨多麼可愛！
44、兒時在外婆家，外面的圍牆上覆蓋了密密層層的爬山虎，在綠葉的襯托下，圍牆變成了綠的世界，這兒便成為我的樂園。
45、校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲，花圃裏的花花草草，總是讓人感到舒心。可我並不喜歡這些花草，相比而言，我更喜歡校園後那棵高大的榆樹。
1、戀愛是登山，結婚是登頂，接下來自然可以趿拉着鞋慢慢走。
2、山路漆黑一片，我帶上耳機放出比較舒緩的音樂，緩緩往山下走去。
3、我揹着一壺水，手裏拿着個竹杖，沿着曲曲折折的石階往上爬，爬山可真是一件苦差事，出發不多久腳掌就磨破了，腿開始打顫，早就精疲力竭了。我撲哧撲哧的喘着粗氣，真是恨不得脅下生雙翼，直飛到山頂。
4、每天像爬山一樣活着吧，慢慢地、堅持不懈地攀登，還要記得欣賞每一瞬擦身而過的風景。
5、帶着些許的神祕感我們迎着朝陽出發了，踩着石梯在茂密的叢林中傳山而上，心裏還真有幾分興奮，現在想來也許是內心深處對山頂的神祕渴望起了作用吧！就這樣走走歇歇終於爬上了山頂！
6、我們走走停停，談笑風生，顧不得腰痠腿軟，汗流滿面，興致勃勃爬到了山頂。
7、高處自有風景在，人生本是多塵埃。若是萬般隨它去，何愁風雲不變天。
8、沿着用石子鋪成的蜿蜒的山道，拾級而上，穿梭在茂盛的樹林下，享受着和煦春風的撫摸，耳聞小鳥婉轉的和鳴，映入眼簾的是一片明豔的世界。小草返青，嫩嫩的，綠綠的，朝氣蓬勃。綠樹吐芽，在陽光的映襯下綠得發亮，似乎要把自己的生命力全部展示給我們看。
9、越往上走，風也越大，也越發凜冽，無數只鳥扇着白色的翅膀，鳴叫着在山間盤旋，我知道，是我們驚了它們的夢。
10、站在山腳下，仰望神童山，羣峯巍峨，亂石穿空，樹高林深，幾片白雲遊蕩在山腰，雨還是淅淅瀝瀝的打在身上，淡淡的薄霧把神童山上上下下包裹得越發厚重，崔嵬。
11、站在山腳下，仰望神童山，羣峯巍峨，亂石穿空，樹高林深，幾片白雲遊蕩在山腰，雨還是淅淅瀝瀝的打在身上，淡淡的薄霧把神童山上上下下包裹得越發厚重，崔嵬。
12、人生就像登山，只能進，不能停，更不能退，不登上山頂，永遠都是失敗者。
13、願你一生有山可靠，有樹可棲。與心愛之人，春賞花，夏納涼。秋登山，冬掃雪。
14、站在山頂，極目遠望，小城的風貌盡收眼底，高樓大廈鱗次櫛比，晃動的人影若隱若現。遠處，山峯逶迤，白雲繚繞，朦朦朧朧，給人無限的遐想。田間阡陌縱橫，河塘碧水盪漾。
15、人生就如爬山，每個人都在前行的過程中不斷地累積東西，這裏面有你的名譽、地位、權利、財富、親情、友情、愛情等等。很多人只知道一味地往自己的袋子裏堆積東西而不知道放下，以至於身心俱疲。其實，人要有所得必要有所失，只有學會放棄，才有可能獲得幸福。
1、這是一座少有人登的山，山路羊腸，埋沒在濃蔭中，撥草尋路，蜿蜒而去，循着叮叮咚咚的流水聲，我來到了神童泉邊，泉水自山巖基部流出，無論春夏秋冬，旱澇交替，她總是流淌的悠悠閒閒，自自在在，水流旱天不減，澇天不漲。
2、舉首北望，羣山蒼茫，起伏連着起伏，連綿壓着連綿，整個大地像一塊五彩斑斕的綠錦，綠出了生氣，綠出了希望，幾座村莊就像寶珠鑲嵌其上，紅磚綠瓦，慈祥寧靜，孕育出了農人的樸實和善良，一塊塊麥田，綠中浮黃，麥浪滾滾，又是一個豐收年，汗水換來希望。
3、我揹着一壺水，手裏拿着個竹杖，沿着曲曲折折的石階往上爬，爬山可真是一件苦差事，出發不多久腳掌就磨破了，腿開始打顫，早就精疲力竭了。我撲哧撲哧的喘着粗氣，真是恨不得“脅下生雙翼，直飛到山頂”。
4、舉步維艱；步履蹣跚；上氣不接下氣；腿上如灌了鉛；汗如雨注；心跳騰騰地；手腳並用；頂在哪裏,還有多遠；還要多長時間能到頂；歇一會吧；我的娘誒!走不動了；快扯了；喝水；吃點.抽根煙.咋還沒到呢?
5、沿着用石子鋪成的蜿蜒的山道，拾級而上，穿梭在茂盛的樹林下，享受着和煦春風的撫摸，耳聞小鳥婉轉的和鳴，映入眼簾的是一片明豔的世界。小草返青，嫩嫩的，綠綠的，朝氣蓬勃。綠樹吐芽，在陽光的映襯下綠得發亮，似乎要把自己的生命力全部展示給我們看。
6、越往上走，風也越大，也越發凜冽，無數只鳥扇着白色的翅膀，鳴叫着在山間盤旋，我知道，是我們驚了它們的夢。前面的人的腳帶起的塵土，迷得我睜不開眼，只好混混沌沌跌跌撞撞地朝上走。我也是氣喘吁吁的，遮陽帽早已濕了，身體也漸漸滯重，額頭上的汗水，順着面頰流淌下來……
7、好一幅濃墨重彩、疏密有致的山水畫！而我此時就身置其中，臨風而立，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情便油然而生。 離地才十來米，感覺呼吸不再那麼從容，身上已經汗出如漿了，堅持着再行不到五十個台階，兩人已經同時坐在台階上。停下來歇歇腳，拭拭汗，一抬頭，啊，湛藍的天空下，那根直插雲霄的電視發射針已近在咫尺了，加油！
8、到了山頂，風景突變，一覽無餘。連綿的山脊，像羣牛的脊背，我們踩在碧綠的毛氈上，可以看到山腰上一叢叢的色彩，有時是暗棕，那是一塊杉林；有時是亮黃，那是一組將紅的楓樹；有時又是翠綠，那是大片的鬆羣。我們爬的山，羣山腳下居然還有一片白晃晃的庫水，峯迴水轉，安靜怡然，像明鐿，像白屏。對面的山是最讓人震撼的，我想小孩們都可以感受得到它的壯美，因為他們也會停下腳步來，遙望着，感歎着。
9、帶着些許的神祕感我們迎着朝陽出發了，踩着石梯在茂密的叢林中傳山而上，心裏還真有幾分興奮，現在想來也許是內心深處對山頂的神祕渴望起了作用吧！就這樣走走歇歇終於爬上了山頂！然而好不容易踏在腳下的山頂卻什麼都沒有，古人會當凌絕頂，還能一覽眾山小，可我們雖腳踏山頂，視線卻被亂木叢檔得嚴嚴實實，啥也看不到啊。
10、善於爬山的人從不怕山有多高，路有多險，向着既定的目標奮勇前進，不猶豫，不氣餒、不退縮。雖知高處不勝寒，卻偏要在風寒之中尋偉岸。心裏懷有一個堅定的信念，即使再高再陡的山也阻擋不了他前進的步邁。而對於那些不善於登山的人來説，他們不知道無限風光在山巔，更不懂得佇立在雲端“一覽眾山小”的壯觀。遇到困難就逃避和妥協，這些人生活中常常會遇到比別人更多的山，而且一山要比一山高，攀登起來一山更比一山難。山本來就是弱者的屏障，強者的偉岸。
11、這山的這路現在變成了石級，比多年前好走了。我一步一步沿石級而上，沒有多大功夫，汗水便開始往外滲出。而那零零星星、滴滴答答的雨水，從樹上跌落下來打在臉上，有一種爽的感覺。不知道躲在哪裏的鳥兒婉轉的鳴唱着，更增加了登到山頂的勇氣，即使汗流浹背也絲毫沒有減退。
12、這是一座少有人登的山，山路羊腸，埋沒在濃蔭中，撥草尋路，蜿蜒而去，循着叮叮咚咚的流水聲，我來到了神童泉邊，泉水自山巖基部流出，無論春夏秋冬，旱澇交替，她總是流淌的悠悠閒閒，自自在在，水流旱天不減，澇天不漲。揮汗勞作的農夫，探幽尋奇的遊子，來到這裏，掬一抔清冽冽的泉水入口，滋潤心田，神童羽化仙去，泉水流出了一個永恆，都説山是剛毅的，而山無水則少了靈性，這泉水恰恰是神童山的眼睛。
13、俗話説，上山容易下山難。要想下山坡緩些，就走回頭路轉過來，可是我不想走回頭路。我準備下山的地方，坡很陡，沒有路，前面有人從這下去的。似乎就在那一刻，我忽然對自己此行的目的和意義，恍恍惚惚地發生了一絲懷疑和動搖。我不知道自己來登山幹什麼，我也想從這下去，正猶豫間，有個同事就索性抓緊揹包，還是我領着下去吧！不容我表態，他已經跨出去，踩在了樹叢裏。
14、我們登山，身輕如燕，健步如飛。我們登山，氣喘似牛，步履沉沉。不管怎樣的走法，我們都在大山的懷抱裏，盡情呼吸着清新的空氣，感受爽勁的山風，我們在遠離紅塵喧器的寧靜裏，以一身疲累，換得了心靈的休整與放鬆。
15、泉邊少憩，我揮手作別，登頂而去，山勢越來越陡，路是幾乎沒有的了，晴天朗日尚且難行，更何況這濕濕滑滑的雨天，剛剛慶幸終於轉過一道山樑，猛然間又有一堵峭壁立於眼前，手揪着樹枝，腳踩着石縫，心在打鼓，腿在顫抖，臉上汗水比雨水多，手腳並用，名副其實的爬山，簡直是一寸一寸往上挪，邁前腳，拖後腳，終於翻上山崖，頓覺眼前一片開闊，登頂成功，天也放晴了。一種豪邁，勇毅，征服的快感風起雲湧於胸間。
16、當我步履蹣跚地邁上最後一個台階時，一股清涼山風迎面撲來，頓時舒暢至極。放眼眺望，我被眼前的美景深深陶醉了，遠處的天空雲蒸霞蔚，落日從晚霞的邊沿和縫隙射出萬道金色光芒，絢麗無比，夕陽籠罩下的小城全景盡收眼底，高樓鱗次櫛比，道路縱橫交錯，綠毯似的田園溝壑和炊煙裊裊的村莊都披上了一層銀紗。
17、實在太累了，就停下來靠着石級旁的護欄歇歇腳，有時也想想事情。因為這山好像被這座城市忘了，沒有人光臨，我一個人獨享了這份寧靜，所以什麼事都可以想，也什麼事都可以不想。默頭走在這唯一的路上，除了自己粗粗的喘氣聲，有時候也聽得見樹木們的呼吸聲，甚至感覺它們都在看着自己，那一雙雙熟悉而又陌生的眼睛，彷彿置身於城市中央，神情各異。
18、我興致勃勃，躍躍欲試地準備攀登。我抬頭看，同事們已經開始登山了，山不高，不到兩千米，有幾個山頭，山坡上，雖然沒有高大的樹木，卻是滿是翠綠。我順坡而上。台階是用木塊楔入的，橫豎交叉，台階保持着土質，踩下去喧騰騰，還綿綿的。人們邊登，邊鬧，全當是玩耍，可是登着登着，聲音就靜了下來，有的人就蹲在地上，歇息，有的人撐不住，就退了下去。我由於沒有吃早點，有些發矇，心生膽怯和疑慮。但我只能繼續往上登，去山頂看看，既然來了，我就要登上去，即使頭破血流。
學問齋