在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成語接龍作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
最近，我們班的.同學竟奇蹟般的迷上了“成語接龍”這個遊戲，因為這個遊戲既可以增長知識，又可以提高反應能力。而我，也是“成語接龍”迷。於是下課之後，我、劉曉波、孫天奇以及“大個”開始了成語接龍的大戰。
有我先開始，我立即説道：“低聲下氣”，孫天奇不愧文采奕奕，立即對出“氣息奄奄”這時王天奇又對出“奄奄一息”“息息相關”，劉曉波又對到。“關…關…”我實在想不出來。“再不這樣吧”，孫天奇提議，“我們的詞彙不夠多，所以是同音的就可以。”我聽了萬分感激，有絞盡腦汁響了起來。“對了，官官相護！”“護花使者？”劉曉波答道。由於接下來是孫天奇，可是沒得對，他被迫下台，可他還在念：“者，者…”可真好笑。
接下來是劉曉波出題，他出了一個“非親非故”，我想了想説：“故弄玄虛”“虛有其表”“表裏不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底撈針”。這時我又對不出來，只好下台。
他們正準備第二次大戰時，上課鈴響了，我們只好回到座位上。
就在我和弟弟玩玩成語接龍,玩得正高興的時刻,爸爸來了,爸爸也覺得我們玩的挺有趣的,就説:“我也要加入。”經過我和弟弟開會、研究、討論……之後,一致同意爸爸的加入。
我們又按照原來的規則重裝上陣,開始了激烈的'戰鬥,爸爸一上場,就選擇了三人,而抽到的牌則是“情竇初開和數字3”。
爸爸:情竇初開。弟弟:開懷大笑。我:笑逐顏開。爸爸:開懷大笑。弟弟:笑口常開。我:開天闢地。爸爸:地久天長。弟弟:長治久安。我:安居樂業。就這樣,這一輪,我們三個人各獲得了三分。
我、弟弟還有爸爸,全都不甘示弱。
該我選了,我也選三人,我抽到的牌是“緣木求魚和數字3”。
我:緣木求魚。弟弟:魚目混珠。爸爸:珠連璧合。我:閤家歡樂。弟弟:樂不可言。爸爸:言無不盡。我:盡力而為。弟弟:為所欲為。爸爸:為人和藹。
我和弟弟聽到爸爸説的“為人和藹”一致的不同意這是個成語。因此,爸爸説不過我們,就只好扣他的分數了。
又是經過了幾輪的對決,最後的贏家,又是不用猜,肯定是我爸爸唄。唉,老爸啊老爸,你真是太厲害了。
昨天下午，寫完作業後，我閒着沒事兒幹，媽媽也正無聊的看着電視。我便去找媽媽玩“成語接龍”。媽媽一口答應了。
我説：“我來定個規則，兩個成語首尾的字必須相同，字可以不同，字音要相同。考慮時間三年十秒。不許告密，做小動作。不會的這一方要被另一方罰。媽媽你先來説。”媽媽這個“當頭炮”説了一個“後生可畏”，可真難。不過我又接上了一個“畏縮不前”，媽媽眼珠一轉，又説了一個“前功盡棄”。：“棄？棄？鍥而不捨。”媽媽説：“這難不倒我，“捨生忘死”。”這下子可把我難住了，左走走，右走走，三十秒到了，我還是不會，只好向媽媽認輸。媽媽告訴我了一個“死灰復燃”，又罰了我抄十遍這個成語。接下來我接了個“燃眉之急”，媽媽思考了大約十五秒，又跟上了一個“急於求成”……就這樣，我們又玩兒了半個小時。玩兒完之後，我統計了一下，我被罰了三次，媽媽一次也沒被罰。
看來媽媽真是個名副其實的.“成語接龍”高手啊！我也要像媽媽學習。以後多看一些書，多積累一些成語。
星期六中午，我、姐姐和李娟舉行了一次成語接龍的遊戲。
首先，我宣佈了遊戲的規則：1、用一個成語的最後一個字作為開頭説成語。2、成語要在60秒內説出來。3、誰説不出來的'唱一首歌。4、有不會的能查字典。
成語接龍開始了，姐姐打頭説了個：“理直氣壯。”“壯志凌雲”。姐姐剛説完，李娟就説了出來。我想了片刻説了個“雲開日出”。我心想：哈哈，姐姐你這下説不出來了吧！成語看起來一點都不簡單，可姐姐卻説了個“出生入死”。這時，姐姐得意極了，朝我擠眉弄眼的。該李娟説了，李娟想了想，説了一個“死去活來”。李娟説完了就把自己的腿搖來搖去的。又該我了，我不會只好查字典，這時，我好像感覺到時間要到了。突然，姐姐和李娟説：“……“來日方長”我大喊起來，姐姐又接了一句“長風破浪”。就這樣，來輪了幾圈。又輪到姐姐了。我説的一個成語是“死而後已”。可是，我説出後，姐姐呆了一下，立刻查字典。唉，可惜了，姐姐沒有查到。由於時間過得太快，沒有辦法，只好唱一首電視上的老鼠愛大米這首歌。
今天，我和姐姐、李娟合作的成語接龍這個遊戲，我真高興。
瞧，我們206班的學生在玩成語接龍遊戲呢！大家都玩的不亦樂乎。
老師一進門就講了規則：按春夏秋冬的順序説成語，不能重複，輸的組要表演節目。第一組是我們，李攀説了個萬紫千紅，下一組的厲焻煊馬上説了個關於季節的成語。有的人早已想到了關於季節的成語，信心十足地坐在座位上等着輪到自己，而有些同學用乞求的'眼神望着別人，希望能從那兒得到答案，還有的同學之前想到了成語，但緊張得忘記了人啊的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。就這樣，比賽結束了，老師宣佈了成績，一三五組勝利了，二四組輸了，這樣沈佳琪代表他們輸的組表演節目，唱起了《守護甜心》的主題曲，可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。
遊戲雖然結束了，但我還是意猶未盡，想多玩幾次。
今天晚飯後，一家人圍在一起沒事幹，表弟提議舉行一場成語接龍比賽，大家一致贊同。
由我先起頭，我大聲説：“一五一十。”媽媽接道：“十全十美。”“美不勝收。”爸爸説。看來家人都有備而來。輪到表弟了，表弟手忙腳亂，不知所措。突然，他説：“搜腸刮肚。”媽媽説：“錯了，是‘收’，不是‘搜’。”
於是，我們異口同聲地説：“表演，表演。”弟弟摸摸後腦勺，説：“好吧，我就為大家唱一首兒童歌曲。”表弟就唱了起來，他純粹是男高音。一曲唱完以後，我們一起鼓掌，都説唱得太棒了。
我們又回到了成語接龍，我説：“收回成命。”媽媽毫不猶豫地答道：“明珠暗投。”（這裏成語接龍最後一字可變音）爸爸頓時答不上來，我就讓他表演。爸爸拿起快板，邊敲邊説了起來。就這樣，我們一家人都沉浸在歡樂當中。
“成語接龍”雖然是一個小遊戲。但這也要靠平時的.積累，臨時抱佛腳是沒用的，要靠我們平日多讀課外書。這讓我深深地感受到積累成語的重要性。
“筆下生花!”“花言巧語!”“語無論次!”“詞不達意!”“意味深長!”……
這到底是怎麼回事？喔，原來歡樂谷今天又有一個遊戲，名字叫做“成語接龍”。
一開始，老師就説遊戲規則，我們都有點急不可耐了，有些同學説：“快點，老師!”老師終於説了一個“筆下生花”。劉卓搶先説道：“花言巧語!”還沒等其他同學反應過來，我就嚷道：“語無倫次!”我一説完，別的同學就抓耳撓腮。正當這時，葉潤宇來了個“詞不達意”，李沛倫來了個“意味深長”，就這樣，我們一個一個接了下去。
該小組對抗賽了，對方出了一個“虎視眈眈”。這下給了我們隊一個下馬威，我們個個像泄了氣的氣球。葉潤宇有點不甘心，也想給他們出個難題。該我們出了，葉潤宇首先來了個：“目不識丁”，對方一位同學把“丁”聽成了“驚”，來了個“驚天動地”，葉潤宇連忙解釋：“我説的是丁！”那位同學臉羞的像蘋果一樣紅，誰讓他張冠李戴呢！我們挺直腰板大聲喊起來：“5、4、3、2、1！時間到——”可他們卻不甘示弱，繼續給我們出起題來……
今天這場比賽，既增長了我們的`知識，又鍛鍊了我們的口才。
學問齋