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《綠野仙蹤》讀後感集錦14篇

欄目: 國學小説 / 發佈於: / 人氣:2.99W

讀完一本經典名著後,你心中有什麼感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《綠野仙蹤》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《綠野仙蹤》讀後感集錦14篇

《綠野仙蹤》讀後感 篇1

我在哪?咦?這裏是什麼地方?我怎麼會在這裏?周圍有一些傢俱,還有一個小窗子,打開一看,全部都是綠色的,還有幾棵大樹,“咚咚咚!”敲門聲擾亂了我的思路,“有人嗎?我和我的朋友想在你家裏休息一下。”我心裏想:咦,怎麼會是多羅茜的聲音?不管了,我先開門吧!我把門打開,問道:“孩子,你要什麼?”“很抱歉打擾你,但是天要黑了,你能不能讓我們在這兒過一夜?”“可以呀,進來吧!”“孩子,你們為什麼來奧芝國?”“我想要一個腦子!”稻草人搶着回答,“我想要一顆善良的心!”鐵皮人説道,“我想要一些膽量。”獅子小聲地説。“我想要回到堪薩克斯州去!”多羅茜最後説道。“放心吧,孩子,你一定能回去的。”我和氣地説道。我心裏想:對了,我會做飯嗎?既然已經將他們招待進來了,我只有試一試了。一會兒,晚飯就燒好了,多羅茜和託託還有獅子吃得津津有味。晚飯後,我給多羅茜安排了一張牀睡覺,自己卻久久不入睡,心裏想:我怎麼會碰見多羅茜他們呢?這裏是奧芝國,我知道了,我在《綠野仙蹤》裏。想着想着,我睡着了。第二天一早,多羅茜他們就出發了,而我已經回到了現實生活中了。

“好險吶,我還以為我要永遠留在那裏了啊!”為了把謎團弄個清楚,我翻開了這本書《綠野仙蹤》。故事發生在美國堪薩克斯州的一個小姑娘多羅茜,被一陣威力無比的龍捲風帶到了奧芝國,為了回到家鄉,回到親人身邊,多羅茜遇到種種驚險,經歷了千辛萬苦。在漫長旅程中,她陸續結識了稻草人,他想要一個腦子,鐵皮人,他想要一顆善良的心,膽小的.獅子卻需要勇氣。為了實現各自的心願,他們歷經艱險,患難與共,一起經歷了那些不可思議的奇遇。

讀了這個故事,讓我知道了友誼的可貴和為了夢想要不怕艱難,堅持到底就能勝利的道理。以後我在學習和生活中都要向多羅西學習,做任何事情,遇到任何困難都要堅持到底,想辦法解決,努力向前,直到勝利。多羅茜的勇氣,不怕辛苦,堅持到底的精神都是值得我們學習的。記得快期末考試了,“明天就要考語文了,再多看看書吧!”媽媽説道。“哦,知道了,我語文可是最好的!”説着,我便看起語文書來,準備做最後的衝刺。可是,才看了十多分鐘,我就耐不住了,凳子上彷彿抹了一層油似的,怎麼也坐不住了,心裏想:語文書也快看完了,要不睡覺去吧!我東看看,西看看,心裏想:萬一沒有考好,怎麼辦呢?突然,一個小惡魔跳了出來,説道:“去睡覺吧,你看看書都看完了,明天一定能考好的!”一個小天使説:“不行不行,別聽他瞎説,再説了就算考砸了,這説明你已經努力過了,雖敗猶榮。努力過了,就行了。剛才你還開小差了,小和尚唸經————有口無心啊!想想多羅茜啊,她為了回家,可是比你辛苦好幾倍啊!”“好吧,我再多看幾遍吧!”果然,當試卷發下的時候,我得了全優,雖然全優了,但是分數是不理想的。沒錯,要實現自己的理想是不容易的,達到每一個目標是必須付出艱苦勞動的,帶着一份堅持,一份執着,那麼你心中所想的美好的那一天一定會到來。

一份堅持,一份信念,一份執着,一份勇氣,一份善良,我們要向多羅茜學習她身上的那些精神!

《綠野仙蹤》讀後感 篇2

重複和反覆在形式上沒有區別,但是在內容和修辭上,卻有着天壤之別。重複是囉嗦,而反覆則是為了強調。在不同的作品中,其強調的內容各不相同。所以,在閲讀文章或者文學作品的時候,我們不要輕易説人家是重複了,而是要探索思考,作者如此這樣反覆,目的何在呢,弄懂了這個問題,就會加深對作品的認識。

在《綠野仙蹤》中,反覆手法運用最多的,就是強調稻草人、鐵人樵夫、獅子和多蘿茜冒險遊歷的目的。遇到新人問及尋找奧茲的目的,他們每次都會不厭其煩地回答:

“我想要他給我點腦子。”稻草人説。

“我要他給我一顆心。”鐵人樵夫説。

“我想請求他給我勇氣。”膽小的獅子説。

“我要他送我回堪薩斯。”多蘿茜説。

一旦遇到困難不能解決的時候,他們又都會説:

“要是那樣,我就得不到我的腦子了。”稻草人説。

“我就得不到勇氣。”膽小的獅子説。

“我就得不到心。”鐵人樵夫説。

“那我就再也回不到堪薩斯了。”多蘿茜説。

很明顯,在這部作品中,這些反覆的語言描寫,強調的'是各自行為的目的。那麼為什麼要多次強調行為的目的呢?除了情節的需要中心的需要,還有沒有別的原因呢?從這一點來分析,是不是可以發掘這部著名的兒童讀物之所以著名的原因呢?

我想到了兒童的天性,兒童的天性喜歡反覆。對一個小孩子(可能更適用於嬰幼兒),一個反覆的動作或者遊戲,他會樂此不疲。反覆地躲在同一個地方等待被大人發現,反覆地把乒乓球扔出去再撿回來,反覆地把東西扳倒再扶起來,反覆地被大人胳肢(動詞)或者胳肢大人……就是在這些反覆地動作或者遊戲中,他們獲得了無比的快樂,這快樂超過了不斷變換的遊戲的快樂。同時,也許他們發展了多方面的能力,這個問題過於複雜,就留給心理學家或者教育學家去研究吧。我想説的是,所謂的成年人,不要忘了送給孩子反覆遊戲的快樂。

大起來的孩子們,就遊戲而言,好像是習慣了變化,其實並非如此。孩子們喜歡的遊戲不過更加複雜而已,其實他們仍然在不斷反覆,在不斷反覆中尋求樂趣,掌握技能。彈鋼琴是反覆敲擊琴鍵,畫畫兒是反覆臨摹,打乒乓球是在球枱間的不斷反覆,打籃球是拍球和投球的不斷反覆,跳皮筋是反覆,擲沙包也是反覆,老鷹捉小雞也不是隻玩一次就過足了癮,甚至網絡遊戲也是在不斷地反覆中奔向更高一級的反覆。

反覆,是人類的天性,長期的反覆,就是興趣的培養。

不得不談談學習,學習固然要創新,但在創新之前,需要不斷的反覆,以達到掌握基礎知識的目的。孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎?”“學”過之後就是“習”,這個“習”就是“複習”或者“反覆練習”,沒有這個“反覆練習”,恐怕連考試都過不了關,恐怕也就很難“樂”起來。

反覆,反覆,魅力無限!

《綠野仙蹤》讀後感 篇3

今天,我花了一整天的時間讀了一本關於一個人的傳奇經歷的好書,那就是《綠野仙蹤》。這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場龍捲風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧赤國。在那裏,她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們為了實現各自的心願互相幫助、攜手合作,歷盡艱險,也遇到了許多稀奇古怪的事情。最後他們憑藉着自己非凡的智慧和頑強的毅力都如願以償。這本書情節曲折,十分扣人心絃。

這本書裏的的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中,東方女巫和西方女巫是邪—惡的,而北方女巫和南方女巫是善良的。

故事裏的多蘿茜很善良,她一開始是跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天,他和小狗託託正在玩耍時,龍捲風來了,多蘿茜和小狗託託就躲到了牀底下,而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖裏,房子慢慢的飛了起來,過了一會兒,房子又慢慢地降了下來,壓死了邪—惡的東方女巫,多蘿茜也來到了另一個國度。

《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻,可實質上都合情合理、無懈可擊。書中所表現的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求,則歷是許多文學作品創作的主題。《綠野仙蹤》還體現了善惡分明的價值觀,它謳歌了真、善、美,譴責了假、醜、惡,對比強烈,愛憎鮮明。

作者憑着自己熟能生巧的文筆,假話中呆板的人物、動物都描繪的栩栩如生。有美麗善良,卻有可憐味道的多蘿茜;調皮、而又淘氣的託託;聰明,卻有點幼稚的稻草人,膽小怕事,卻有勇氣可嘉的膽小獅,為正義而戰、容易被事物所打動的鐵樵夫,給人留些深刻的映像。

在回家的路上她遇上了很多困難,同時也結識了新朋友可愛的稻草人、善良的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起翻山越嶺,稻草人幫助大家趕走了來搗亂的.烏鴉,鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹枝,獅子把大家一個一個背過了河,他們齊心協力的克服困難,一起戰勝了兇暴可怕的巨蛛獸,最後打敗了最邪惡的西方女巫。稻草人想給自己要一個腦子,鐵皮人想要一個心臟,獅子想要一個膽量,他們一起要去“奧芝國”實現自己的願望。

在去奧芝國的路上他們有説有笑,遇到困難互相幫助,真是經過“九九八十一難”才到達奧芝國完成了自己的願望。

讀了《綠野仙蹤》後,我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識到朋友,然後一同共度難關,互相幫助,結果實現了他們的心願。我們同學就是朋友,我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠盛開。

從中我還明白了一個道理:人必須朝着自己既定的目標向前駛去,在前進的道路上勇往直前、不畏艱險勇於拼搏,最終實現理想的港灣。達到每一個目標,是必須付出艱苦勞動的,要不怕困難,人們常説“團結力量大”,在這本書中,這種團結的力量被體現得淋漓盡致。無論遇到多大的困難,只要我們團結起來,共同去克服就一定戰勝它。同時,也告訴我們,友誼可以給人以力量,給人以戰勝困難的勇氣,也更説明了友誼是多麼的可貴。

《綠野仙蹤》讀後感 篇4

我在哪?咦?這裏是什麼地方?我怎麼會在這裏?周圍有一些傢俱,還有一個小窗子,打開一看,全部都是綠色的,還有幾棵大樹,“咚咚咚!”敲門聲擾亂了我的思路,“有人嗎?我和我的朋友想在你家裏休息一下。”我心裏想:咦,怎麼會是多羅茜的聲音?不管了,我先開門吧!我把門打開,問道:“孩子,你要什麼?”“很抱歉打擾你,但是天要黑了,你能不能讓我們在這兒過一夜?”“可以呀,進來吧!”“孩子,你們為什麼來奧芝國?”“我想要一個腦子!”稻草人搶着回答,“我想要一顆善良的心!”鐵皮人説道,“我想要一些膽量。”獅子小聲地説。“我想要回到堪薩克斯州去!”多羅茜最後説道。“放心吧,孩子,你一定能回去的。”我和氣地説道。我心裏想:對了,我會做飯嗎?既然已經將他們招待進來了,我只有試一試了。一會兒,晚飯就燒好了,多羅茜和託託還有獅子吃得津津有味。晚飯後,我給多羅茜安排了一張牀睡覺,自己卻久久不入睡,心裏想:我怎麼會碰見多羅茜他們呢?這裏是奧芝國,我知道了,我在《綠野仙蹤》裏。想着想着,我睡着了。第二天一早,多羅茜他們就出發了,而我已經回到了現實生活中了。

“好險吶,我還以為我要永遠留在那裏了啊!”為了把謎團弄個清楚,我翻開了這本書《綠野仙蹤》。故事發生在美國堪薩克斯州的一個小姑娘多羅茜,被一陣威力無比的龍捲風帶到了奧芝國,為了回到家鄉,回到親人身邊,多羅茜遇到種種驚險,經歷了千辛萬苦。在漫長旅程中,她陸續結識了稻草人,他想要一個腦子,鐵皮人,他想要一顆善良的心,膽小的獅子卻需要勇氣。為了實現各自的心願,他們歷經艱險,患難與共,一起經歷了那些不可思議的奇遇。

讀了這個故事,讓我知道了友誼的可貴和為了夢想要不怕艱難,堅持到底就能勝利的道理。以後我在學習和生活中都要向多羅西學習,做任何事情,遇到任何困難都要堅持到底,想辦法解決,努力向前,直到勝利。多羅茜的.勇氣,不怕辛苦,堅持到底的精神都是值得我們學習的。記得快期末考試了,“明天就要考語文了,再多看看書吧!”媽媽説道。“哦,知道了,我語文可是最好的!”説着,我便看起語文書來,準備做最後的衝刺。可是,才看了十多分鐘,我就耐不住了,凳子上彷彿抹了一層油似的,怎麼也坐不住了,心裏想:語文書也快看完了,要不睡覺去吧!我東看看,西看看,心裏想:萬一沒有考好,怎麼辦呢?突然,一個小惡魔跳了出來,説道:“去睡覺吧,你看看書都看完了,明天一定能考好的!”一個小天使説:“不行不行,別聽他瞎説,再説了就算考砸了,這説明你已經努力過了,雖敗猶榮。努力過了,就行了。剛才你還開小差了,小和尚唸經————有口無心啊!想想多羅茜啊,她為了回家,可是比你辛苦好幾倍啊!”“好吧,我再多看幾遍吧!”果然,當試卷發下的時候,我得了全優,雖然全優了,但是分數是不理想的。沒錯,要實現自己的理想是不容易的,達到每一個目標是必須付出艱苦勞動的,帶着一份堅持,一份執着,那麼你心中所想的美好的那一天一定會到來。

一份堅持,一份信念,一份執着,一份勇氣,一份善良,我們要向多羅茜學習她身上的那些精神!

《綠野仙蹤》讀後感 篇5

本學期要求學生讀《綠野仙蹤》,於是我就把這本書當做睡前故事講給我女兒聽,也讓她沾沾我的光。

當我全部看完以後總體感覺這本書類似簡化版的《西遊記》,故事講得時小女孩多羅茜是一個沒有父母的可憐的孤兒,她住在美國堪薩斯州一個牧場的小屋裏。一天多羅茜正在小木屋裏和她的小狗託託玩耍,突然天上刮 起一股巨大的龍捲風,把小木屋和她們一起捲上了天空,在天空中越飄越遠,多羅茜跟它的小狗託託都很驚慌,不知道自已會在天空中飄向哪裏。

風終於了,小木屋穩穩的落在了地上,多蘿茜不知道自己被風颳到了什麼地方,她推開門一看,啊!好漂亮的地方,藍藍的天空、綠綠的'草地,一條小河蜿蜒盤旋在草地中間,像一條銀色的帶子鋪在綠毯子上,草地上點 綴着各種各樣、五顏六色的小花,美麗極了!原來多蘿茜被刮到了一個叫“芒奇金國”的地方,那裏的每個人長得差不多都一樣,多蘿茜在這個陌生的地方看到什麼東西都很奇怪。

多蘿茜和小狗託託在“芒奇金國”逗留了一些日子,她們想家了,她現在唯一的願望就是要回到自己的家鄉,她開始踏上的艱難的回家之旅。

在回家的路上她遇上了很多困難,同時也結識了新朋友可愛的稻草人、善良的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起翻山越嶺,稻草人幫助大家趕走了來搗亂的烏鴉,鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹枝,獅子把大家一個一個背 過了河,他們齊心協力的克服困難,一起戰勝了兇暴可怕的巨蛛獸,最後打敗了最邪惡的西方女巫。稻草人想給自己要一個腦子,鐵皮人想要一個心臟,獅子想要一個膽量,他們一起要去“奧芝國”實現自己的願望。

在去奧芝國的路上他們有説有笑,遇到困難互相幫助,真是經過“九九八十一難”才到達奧芝國完成了自己的願望。

我最喜歡的人物是沒有腦子的稻草人,因為稻草人想要一個大腦,我覺得在旅途中,它已經有了個聰明的大腦,比如,夥伴們遇到困難時,能想到辦法幫助夥伴們脱離了困境。

通過這本書,我覺得應該要向多羅茜學習,她用自己的堅強和勇敢戰勝了西方女巫,解放了温基人,我要是能向多羅茜那樣勇敢、堅強那該多好呀!在生活中我遇到困難要像多羅茜一樣勇敢戰勝解決困難。

我喜歡《綠野仙蹤》這本書。

這個故事就告訴我們:要勇敢、要寬容;不要自私自利。

讀完這個故事我也自身反省了一下:媽媽和爸爸都公出了,第一個晚上,我住在大舅媽家裏,偷偷地哭了很久,我想媽媽。可是,從第二天開始,白天老師關愛我,晚上舅媽照顧我,還想媽媽,我就反覆地看媽媽給我帶的《綠野仙蹤》,慢慢的我就快樂起來了。所以,我很感謝《綠野仙蹤》,感謝多羅西,感謝爸爸媽媽都出門了,讓我學會了有勇氣去面對一切困難!

在生活中我們要學習他們那種堅持不懈的精神,為了夢想不畏艱辛的那份執著,他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們去學習。多羅茜和夥伴們團結起來一起戰勝邪惡,這也讓我們知道了團結的力量是多麼的神奇和 偉大。

《綠野仙蹤》讀後感 篇6

這本書裏的的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中,東方女巫和西方女巫是邪—惡的,而北方女巫和南方女巫是善良的。

故事裏的多蘿茜很善良,她一開始是跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天,他和小狗託託正在玩耍時,龍捲風來了,多蘿茜和小狗託託就躲到了牀底下,而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖裏,房子慢慢的飛了起來,過了一會兒,房子又慢慢地降了下來,壓死了邪—惡的東方女巫,多蘿茜也來到了另一個國度。

多蘿茜很想回到自己的家鄉——堪薩斯州。她一路上遇見了沒長腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經了千辛萬苦,來到了翡翠城,見到了偉大的奧茨。奧茨答應他們只有殺死西方女巫,才能實現他們各自的願望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪—惡的西方女巫,救出了獅子,修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧茨實現了他們的願望,稻草人有了聰明的腦子,鐵皮人有了一顆善良的心,膽小的獅子有了膽量,這些都是偉大的奧茨幫助他們實現的。而多蘿茜和小狗託託在南方女巫和北方的女巫幫助下,終於回到了她的家鄉——堪薩斯州,見到了親愛的愛姆嬸嬸和亨利叔叔。

讀了《綠野仙蹤》後,我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識到朋友,然後一同共度難關,互相幫助,結果實現了他們的心願。我們同學就是朋友,我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠盛開。我體會到朋友之間的情意是珍貴的。多蘿西與稻草人、鐵皮人和獅子從不相識到朋友,共度難關,互相幫助,結果實現了他們的心願。我們的同學就是朋友,我們應該互相學習、互幫互助,讓友誼的花朵永遠盛開!

從中我還明白了一個道理:人必須朝着自己既定的目標向前駛去,在前進的道路上勇往直前、不畏艱險勇於拼搏,最終實現理想的港灣。達到每一個目標,是必須付出艱苦勞動的,要不怕困難,帶着一顆善良的心,與同伴團結友愛、互相幫助,那麼,你心中所想的美好的一天一定會到來。在這本書中,多蘿西和她的朋友為了實現願望,不怕困難,互相幫助,打—倒敵人,朋友們先後實現了自己的.願望,多蘿西最後在南方好女巫格林達的幫助下,也回到了家鄉德克薩斯,結束了這漫長的旅程。我以後在生活上、學習上都要向多蘿西學習,在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學習中不懂的多問老師,多問同學,讓知識更豐富。

在去奧芝國的路上他們有説有笑,遇到困難互相幫助,真是經過“九九八十一難”才到達奧芝國完成了自己的願望

在生活中我們要學習他們那種堅持不懈的精神,為了夢想不畏艱辛的那份執著,他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們去學習。多羅茜和夥伴們團結起來一起戰勝邪惡,這也使我知道了團結的力量是多麼的神奇和偉大。

《綠野仙蹤》讀後感 篇7

暑假裏,我看了一本書——《綠野仙蹤》,它給我留下了特別深刻的印象。剛拿到這本厚厚的書我真有些擔心自己不能堅持看完。但是,從第二章開始,我就被裏面的情節深深地吸引住了。看着這本書,我如痴如醉,我的心被故事中的每個驚險、新奇和美麗的情節牽動着。

《綠野仙蹤》是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆創作的。書中可愛、善良的小姑娘多羅茜帶着我們從灰色、沒有一點生機但卻充滿親情的堪薩斯大草原“飛”到了神奇、美麗的國家——奧茲國。在那裏,多羅茜認識了稻草人、鉄樵夫和膽小獅。他們雖然各有各的缺點,雖然沒有女巫的魔法,雖然沒有飛猴的強大的'力量,但這三個人卻用智慧和同心戰勝了所有的困難,並且每個人都得到自己想到的東西。最後勇敢的多羅茜也把我們帶回了她日思夜想的温馨的堪薩斯大草原。我真的好為他們高興啊!

《綠野仙蹤》這個故事,吸引我的不僅僅是它的曲折、神奇的故事情節,更是因為它給我帶來了無數的啟發。其中給我啟發最大的一點就是:幹什麼事情都要一心一意,要有頑強的毅力和耐力,這樣你才能成功。在故事的第十一章中,多羅茜遇和同伴遇到了熊頭獅,被熊頭獅追趕的情況下,他們機智地過了一個深崖,也藉機殺死了熊頭獅;在第十七章的時候,多羅茜和同伴在對抗西方魔女的時候,她失去了身邊所有的朋友,他們不是被抓就是被殺……看到這些,我都為她們的悲慘遭遇流淚了。我想:多羅茜一定想放棄了吧,她已經沒有辦法了。但是,多羅茜不管遇到什麼樣的遭遇,她心裏都有一個信念,那就是:要回家,要回到親人身邊。正是因為她的非凡的毅力,使她實現了自己的願望了,也幫助了同伴們實現了他們的願望。多勇敢的小女孩,我好喜歡她啊!但是看看我自己……

在生活中,我總覺得自己做事情有頭無尾。就比如上個學期一開始,我給自己訂下一個目標:把字練漂亮。我認真地訂好計劃,打算每天至少練一張鋼筆字。一開始,我非常用心,也很有興趣,每天放學練一張。可是不到幾個星期,我就開始偷懶了。有時候因為作業多,我就想今天太累了,明天再補一張吧!有時我又對自己説:今天要早點睡覺,明天老師説要早點到學校呢。就這樣,我堅持不下去了,半個學期過後,我就放棄了,我的計劃也就半途而廢了。我就因為這幾隻小小的“攔路虎”放棄了自己的目標,而書中的多羅茜卻是那麼的堅強的面對困難。我覺得自己好慚愧啊!

讀了這本書後,我決定向多羅茜學習。無論做什麼事都不能因為一點點困難而放棄,因為只有做事有毅力的人才能成功。我太感謝老師推薦這本書給我看,讓我學到了這麼多。不過,聽老師説,還有很多好書裏都藏着很多道理呢!我決定要多看其他課外書,我想要從書中學到更多的道理。同學們,你們也快拿起書吧!也許你會學到更多呢!

《綠野仙蹤》讀後感 篇8

寒假期間,和兒子一起讀了童話故事《綠野仙蹤》,感觸頗深。説來慚愧,從小到大沒怎麼接觸過兒童文學,我的童年的確有過豐富的玩耍,但要説也有豐富的兒童文學閲讀,就不是真實的情景了,尤其是這些世界名著。現在一讀,有種耳目一新的感覺,就像是吃到了小時候的二分錢冰棍,現在的食品多種多樣,可是我們這一代很多人卻對那冰棍久久不能忘懷,覺得那是世界上最美的美味。

今天,我讀完了《綠野仙蹤》,《綠野仙蹤》講的是一個女孩子多蘿西被龍捲風吹走了,沒有親人在身邊,她不知道回家的路。

一天,一些人路過了她家,其中一個女的説:“你家的房子壓住了東方壞女巫。”多蘿西説:“我從來沒有殺過人。”那個女人説:“你什麼也不用做,我就是一個女巫,但我是好女巫,人們熱愛我。”這時其它幾個人叫起來,好女巫看了一眼就很想笑起來,壞女巫已不見了,只有一雙銀鞋在地上。多蘿西拿走了。好女巫説:“北方和南方是好的女巫,東方和西方是壞的。”多蘿西説:“我真想回到我的家。”好女巫説:“也許奧芝能幫你,他是個術士。”“他在哪裏?”多蘿西説。好女巫説:“你順着黃磚路走,走到奧芝國就能見到他了。”

她一路上認識了好多的好朋友,有稻草人,鐵皮樵夫,獅子。

他們到達了目的地,都實現了各自的心願。只有多蘿西,沒有實現。一天,奧芝做了一個熱氣球,但是,熱氣球先飛上了天,多蘿西還沒有上去,那也就沒辦法了。

最終,她用很鞋的魔法,回了家。

作者通過驚險曲折的幻想故事,塑造了善良、勇敢、堅強、樂於助人、為理想堅持不懈的奮鬥的主人公形象——多羅西。

在讀書和孩子的過程中,我感覺到兒童文學作品最簡單地把深刻的道理説清;最幽默地討論哲學,讓艱辛、危難都變得好玩,不讓人望而生畏,不讓覺得困難和阻礙好似高山。讀這樣的童話故事會讓人感到樂觀和浪漫。一個成年人,想讓自己很單純是很困難的事情了。很多時候,心裏這樣想着,嘴上卻還是要那樣説。心裏想很乾淨很透明,可是很容易又混沌起來。和孩子一起閲讀的過程中,在最簡單的人性模式裏面,和孩子一起很單純地喜悦着、悲傷着;看着孩子單純的淚流,那一刻自己心也變得很乾淨、很透明、很純真,彷彿自己也回到了童年……

這樣的作品讓孩子把非常奇異的.想象力、非常美妙的心願、非常善意愛心都擱入自己的頭腦裏,擱進思維和精神中,它不像是一棵樹的成長是眼睛所看的到的,但是隻要孩子成長,它就好似一片綠蔭會伴隨孩子的一生。同時,也把善良勇敢的品質、團結友愛樂於助人、為了理想堅持不懈的精神,教給了孩子。讓孩子把書中的形象當成自己的榜樣,在長大的道路上健康、快樂的成長。讓孩子有個美好的童年。

誠然,童年的閲讀,總是要依靠成年人的理解、關懷、計劃和支持的。這雖然會花費我們很多時間,但這卻是瞭解和教育孩子的一個好機會。在這個過程中,可以增進了孩子和家長的感情,可以培養他的愛心、同情心,教育他樂於助人、幫助他形成積極進取、堅持不懈等優秀品質。

和孩子一起閲讀有益於孩子,有益於家長。

《綠野仙蹤》讀後感 篇9

書是人類知識的寶庫,讀書是我的嗜好,讀書使我的生活豐富多彩,給我的成長留下一段段美好的回憶,這個暑假我又讀了好多書,我又重讀了《綠野仙蹤》這本書,它讓我愛不釋手。

這是一本充滿光怪陸離的幻想和趣味的書,它彷彿把我帶到了童話世界,讓我感到夢幻的神奇,在作者的妙筆生花下,把故事的主人公和情節淋漓盡致展現在讀者面前。此書讚揚善良勇敢的品質和友愛互助為理想不懈奮鬥的精神。

《綠野仙蹤》的作者是美國兒童文學作家萊曼·弗蘭克·鮑姆,故事的主人公叫多蘿茜,她是個活潑開朗、非常勇敢的小姑娘,原本和亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在灰濛濛、連一顆樹都沒有的堪薩斯州的大草原上,因為一場突如其來的龍捲風。把她和託託帶到了一個陌生而神奇的'國度――奧芝國,在那裏她結識了沒有頭腦的稻草人,容易生鏽並且沒有心的鐵皮人和膽小的獅子,為了實現各自的心願,互相幫助,攜手協作,歷盡艱險,遇到了許多稀奇古怪的事情,最後她們憑藉自己非凡的智慧和頑強的意力,終於化險為夷、如願以償。

《綠野仙蹤》吸引我的不僅僅是它扣人心絃的故事情節,它還帶給我許多啟迪,每個人都有自己的優點和缺點,人要努力發現自己的優點,給自己信心和希望,我喜歡多蘿茜,因為她不畏艱險、帶領小夥伴們打敗西方惡女巫,解救了芒奇金人,她是個充滿正義感而又陽光的女孩,她為救託託而奮不顧身地朝着張開血盆大口的雄獅而狠揍一拳,稻草人在緊急時刻腦子轉的快、面對深不見底的懸崖無所畏懼,鐵樵夫面對大野狼狠劈猛砍,膽小獅在危難時刻也挺身而出與虎頭熊奮力搏鬥……這一樁樁多麼感人的故事,她們的精神永存我們心間,給人留下深刻的印象。

我們這一代人從小嬌生慣養,從小就有無數人的寵愛,養成驕縱蠻橫、甚至還很自私,還常會和別人攀比,遇到一點困難就退縮,我常在想換着是我,一個人到了陌生的地方,會和多蘿茜一樣的勇敢、樂觀嗎?也許……也許我會望而卻步……想到這些,我不禁感到慚愧,在生活中我們總會遇到不如意、意想不到的困難,此時,不要灰心、喪氣,凡事要勇敢的面對,用堅持不懈的努力去戰勝困難,相信自己,總有一天會克服困難,迎來曙光。

掩卷沉思,這本書感動我的不僅僅是多蘿茜不畏艱險的精神,還有她與同伴有福同享、有難同當的優秀品質,它讓我感受到友誼的可貴以及為夢想不畏艱辛的那份執着。素不知,友情給予我們力量,給人以戰勝困難的勇氣,朋友是生命的叢林,斗轉星移他(她)會伴隨我們一路晴空。我從書中體會到,人要往自己既定的目標前進,只有不斷的努力、探索,努力超越自我,憑着自己的智慧和毅力,才能一步一個腳印實現自己的夢想,沒有比腳更長的路,正如一位哲人所説,人生就是一連串的扶擇,每個人的前途與命運完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成!

讀一本好書,就像是和一位高尚聰明人的對話,能讓我們從中學到許多的知識和道理。《綠野仙蹤》就是這樣的一本好書,書中的每一個章節都值得我們去看。以下是小編為大家整理的《《綠野仙蹤》讀後感範例優選》,供大家參考學習,歡迎閲讀

《綠野仙蹤》讀後感 篇10

很多同學早已讀過美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆所寫的優秀兒童文學作品——《綠野仙蹤》。一直以來我總盼望着自己有時間也能看一看。

這個暑假,我終於如願以償了。《綠野仙蹤》中的獅子、稻草人和鐵皮人也闖進了我的生活,我和他們共呼吸,一起經歷了一場艱難而充滿挑戰的人生旅程。

作者以奇特的想象力描述了小女孩多蘿茜被龍捲風刮到了奧芝國,於是多蘿茜便和她的三個朋友:獅子、稻草人和鐵皮人,團結在一起,共同克服困難,戰勝險惡,為了不斷實現自己的願望,他們開始不屈不饒地同惡魔鬥爭,最終獲得了人生的幸福。

一本小小的書籍,卻深深地震撼了我的心,為了追求幸福生活,幾個素不相識的人因此而成為了好朋友,在險惡面前,大家團結一心,互相幫助,在一次次的磨難面前,誰也不拋棄,不放棄,最終到達了幸福的彼岸。

看着熟悉的面孔,品讀着散發墨香的文字,我的腦海中不斷浮現着同一個人的面龐——俞澤鑫。

説起這個俞澤鑫可真是咱班的頭號人物,上課時插話有他,下課追逐打鬧有他,同學間磕磕碰碰有他,真不知他到學校是來幹嘛的,説句心裏話,我有時還真挺討厭他的,就像是《綠野仙蹤》中的那些惡魔。我想在老師眼裏也一定會有些礙眼吧!我一直就這麼認為。事實上,我全想錯了!

班裏依然有人關心着他,對於他,並沒有拋棄,也沒有放棄,而是始終如一地指導着他,幫助着他,她就是咱們的孫老師,語文老師兼班主任。對於調皮大王俞澤鑫,孫老師並沒有放棄的念頭,而是一心一意地循循善誘。用自己的愛鼓勵着他,感染着他。

識字注音對於我來説是小菜一碟,但對於懶惰出名的俞澤鑫來説,似乎比登山還難。可他自己卻怎麼也急不起來。

馬上就要舉行注音比賽了,怎麼辦呀?這樣的成績可會影響總分的?作為學習委員的我也不知從何下手。

中午時候,孫老師把我們幾個班幹部叫到了辦公室,交給我們幾個一項特殊而有意義的作業——為俞澤鑫當小老師。

很快,我們便分好了工,我負責第一單元和第二單元的生字。張辰怡負責第三、第四單元,鄧天琦則負責第五、第六單元,孟展兆指導最後兩個單元的生字。

課外輔導馬上進行!

可能是因為俞澤鑫被我們的.認真模樣所感動了吧,我發現他學得特別認真,一個字一個字地記和寫,每天重複相同的練習,每天大聲朗讀學過的生字,我也時不時地在一旁不停地鼓勵他:“加油啊,俞澤鑫!我們相信你一定行!”經過兩天的突擊訓練,他居然把一、二單元的生字,一字不差地全部寫了出來,太神了!這鼓勵的作用竟然如此之大!

其他的小老師也是如此得盡心盡力,根本沒有因為他的調皮和懶惰而放棄,也沒有因為他的霸道而拋棄了他,相反,一個個都像孫老師那般負責而有愛心。

在大家的相互幫助下,俞澤鑫進步很快,在校識字注音比賽中,還取得了96分的好成績呢!真是不簡單!大家為俞澤鑫的成功而歡呼。

是呀,一個人無論在生活中還是在學習的道路上,總會遇到一些不如意,也必定會經歷不少的挫折和磨難,如果是這樣,那我建議你好好看看這本《綠野仙蹤》吧,它會告訴你該怎樣去面對這一切,怎樣摘取幸福之果!

但願我們身邊的每一個人都能真正做到不拋棄,不放棄!

《綠野仙蹤》讀後感 篇11

今天我讀了一本書,這本書是美國文學家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的,他寫了很多書,如《鵝爸爸的故事》《綠野仙蹤》等等......,今天我們就來説説《綠野仙蹤》吧。

這個故事主要講了一個叫多蘿莤的小女孩被龍捲風捲到了一個無法想像的童話世界,那有一個叫奧茲國的國家被四個魔女統治着,其中北方魔女和南方魔女是好人,而東方魔女和西方魔女是壞人。奧茲國的人被東方魔女和西方魔女折磨得非常痛苦。有一天多蘿莤突然從天上衝下來把東方魔女和本文魔女砸死了,從此奧茲國的都非常感謝她,她在那裏快樂地生活了下來......

我以後一定要向小女孩一樣,成為一個勇敢的人。

很早就知道有《綠野仙蹤》這麼一本書,但是從來沒有時間看過它的內容。到社區工作以後,發現社區圖書室有這本書,迫不及待地翻開來一看,原來是本外國童話,原來還這麼好看!

這部童話智慧、愛心、勇氣為理想追求,塑造了幾個十分具有代表性的人物:多蘿西追求的是親情,時刻盼望和叔叔嬸嬸重逢;稻草人希望有一個聰明的腦袋;鐵皮人渴望有一顆善良而仁慈的心;膽小獅希望有超人的膽量。他們為了各自的理想走到一起,在經歷了共同的艱難險阻之後,終於實現了各自的理想,並獲得了人生中最寶貴的東西。

它雖然是一本充滿想象的童話故事,但每個人物和故事都隱含着樸素的真理。給稻草人腦子的不是奧茲大王,而是他自己。虎頭熊就要到了,大家急的團團轉,都等着驚恐的`眼睛,等待着死神的到來。稻草人這是反而顯得很鎮定,他望了一眼壕溝的沿岸,就對着鐵皮人大叫説:“鐵皮人,快!你去把那邊一顆大樹砍倒橫在溝上,我們從樹上過去”,當膽小獅走到壕溝中間的時候,虎頭熊已經趕到了,又是稻草人大喊:“膽小獅,別犯傻和他拼命。到這邊來,讓鐵皮人把樹砍斷就行了”;給鐵皮人心的是他自己。過河時,稻草人因為使勁往上拔竹竿,而使身體離開了木筏,被留在河中心的竹竿上。“我……我們再也……見不到稻草人了!”鐵皮人哭得最傷心,幾天的生活,他發現自己已經和稻草人建立了深厚的友誼,他是在無法接受失去稻草人的現實。在尋找奧茲的路上,他幫助別人的事蹟越來越多,心漸漸地善良起來;獅子的膽量也不是奧茲給的,而是在尋找奧茲的路上,一直在鍛鍊自己,使自己勇敢起來,擁有了勇氣和力量。

雖然,他們找到的奧茲大王是個演員出身靠矇騙度日的騙子,但是他們尋找的智慧、愛心和勇氣卻在尋找奧茲的過程中慢慢的擁有了。就像小時候,我們沒有力量,缺乏智慧,不懂得與人相處,但是隨着年齡的長大,生活閲歷的豐富,我們也會擁有那些曾經我們夢寐以求的東西。兒童作家鄭淵潔説:“《綠野仙蹤》是值得孩子們長大後回味多年的書籍,他們同樣適合成年人閲讀。這些故事裏有天真和夢幻,讓人們很單純的喜悦,很單純的流淚、滋養、潔淨着我們的心靈。

《綠野仙蹤》讀後感 篇12

一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閲讀作為人類最好的學習方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閲讀中傳承着文化,開啟心智。而一些經典名著的閲讀,更是人類思想文明的精華,值得後人去研究,發現。讀後感欄目為您提供以下讀後感,希望對您有所幫助!

《綠野仙蹤》是一本富有知識和道理的書,讓我學會很多。裏面的每一章故事都值得讓我去細細品味它。故事中的女孩羅茜和愛姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個牧場上。因被一股旋風颳到了一個奇怪的地方。在奧芝國的好心女巫指導下,她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。

多籮西他們一起克服困難,終於到了格林達的城堡,在見格林達之前,他們先被帶進一房間,多籮西在那洗了臉梳了頭,獅子抖去了鬃毛上的灰塵,稻草人給自己整了形,鐵皮樵夫擦亮了身體。一切都準備好後,他們跟着女兵來到了一間大房間,格林達正坐在一張紅玉寶座上。她又年輕又漂亮,滿頭紅髮披到肩,衣服潔白,眼睛湛藍。“我能為你做些什麼呢?我的孩子!”她問。多籮西就將自己的經歷全告訴了格林達,“我現在最大的心願就是回家,愛姆嬸嬸一定以為我出事了,她會為我準備喪事,除非今年的收成比去年好,否則亨利叔叔是負擔不起的!”格林達親吻一下多籮西,“你的心真好!”她説,“我保證可以告訴你回家的'方法,但是你必須把金帽子給我。”多籮西很快把帽子給了她,女巫就用金帽子給飛猴下三個命令:把稻草人送到翡翠城門口,因為奧芝走後,叫稻草人統治那裏;把鐵皮樵夫送到温基,因為他想統治温基;把獅子送到古老的森林,因為那裏的野獸擁戴他做大王。大家衷心感謝女巫的幫助,“你的好心完全配的上你的美麗!但是你還沒告訴我怎麼才能回家?”“你的銀鞋有魔力,只要走三步,就能到達世界各地。”“太好了!”多籮西叫了起來,她莊重地抱起託託,馬上就要告別了曾經同甘共苦的親密的朋友,多籮西哭了起來。“快把我送回堪薩斯!”只聽見嗖的一聲,多籮西飛起來。銀鞋只不過走了三步,它就停了下來,接着又翻了許多跟頭。多籮西突然發現她坐在堪薩斯的草原上,愛姆嬸嬸正好出來給白菜澆水,突然看見多籮西回來了,激動地將多籮西摟入懷中,“你是從哪裏回來呀?孩子”“從奧芝國來,哦!愛姆嬸嬸我又回來了,太高興啦!”

我非常非常喜歡這本書,作者用許多優美細膩的詞彙刻畫這場奇異的夢幻之旅,語言通俗易懂,故事性強,我喜歡多籮西的執着,她非常熱愛自己的家鄉,她常説:“不管我的家鄉有多麼灰不溜秋,但我們有血有肉的人寧願住在那!”這種熱愛家鄉的精神值得我學習。我喜歡多籮西的勇敢,正是她解救了稻草人、鐵皮樵夫、膽小的獅子;我喜歡她的善良,她的善良為她贏得寶貴的友情,這份友誼又幫助她克服了重重困難,贏得了勝利。人人都有夢想,只要我們勇敢、有愛心、執着,一定會像書中多籮西一樣回到自己夢中家園。

《綠野仙蹤》讀後感 篇13

聽同學説《綠野仙蹤》這本書很好看,所以我非常渴望能有一本屬於自已的《綠野仙蹤》,於是我就讓媽媽給我買,可是媽媽卻説學習是我的主要任務所以不同意給我買。我很失望,於是我就決定自己攢錢來買。經過三個月的努力,我終於攢夠了錢去買了一本《綠野仙蹤》,拿到這本書時我心裏開心極了,從此我就開始了自己的追尋之旅。

一翻開書我就被裏面的主人公多蘿茜給吸引住了。看着五彩繽紛的圖畫,讀着多蘿茜的冒險經歷,我彷彿身臨其境。這是一個多麼有趣而又神奇的故事呀!故事講述了小主人公多蘿茜“離家——尋路——回家”的艱難歷程。因為有了夢想,有了信念,有了堅持,有了友情,多蘿茜和她的`朋友最終回到了自己的家鄉,讀到故事的結尾我是多麼的開心呀!

當我讀到“一小時又一小時過去了,最初,多蘿茜還有些擔心,怕小屋從空中掉下去,將她摔個粉碎。後來,很長時間去了,什麼可怕的事情都沒發生,她也就停止了憂愁。屋子越飄越遠,多蘿茜漸漸感到了孤獨。最後,她從搖搖晃晃的地板爬上了小牀。她決定,不管風聲多麼嚇人,都要心平氣和地等待即將發生的一切。”這些文字時,我被多蘿茜的行為所震撼,我覺得多蘿茜非常勇敢,她能夠在這種情況下,毫無畏懼,勇敢地面對現實,她真是一個了不起的小姑娘。

正是因為有了朋友之間的互相幫助、互相鼓勵,多蘿茜才能回到自己的家鄉,故事中流淌着讓人感動的真情,這份真情給了多蘿茜很大的勇氣和安慰。當我讀到稻草人真誠地對大家説:“當然,我們得一起。如果沒有多蘿茜,我將永遠沒有大腦。她從稻田的竹竿上解救了我,她帶我走進了翡翠城,我的一切好運道,完完全全是從她那裏撿來的,所以,在她返回堪薩斯州前,我將永遠不離開她!”這段話時,我感覺有一股暖流從自己的身上流過:這才是真正的朋友,真正的朋友就是在你需要他時不離不棄!

在故事中,多蘿茜在尋找自己回家之路的過程中遇到了很多的困難,但是她並沒有退縮而是和她的朋友們一起共度難關,最後多蘿茜經過千辛萬苦終於回到了自己的家中。我想:這本書真是生動有趣,催人上進呀!

由多蘿茜我想起了生活中許許多多自強不息,為了理想永不放棄的人。

廬江有一名叫顧忠輝的貧國大學新生給我留下了深刻的印象,這名大學新生的父母先後去世了,家裏窮窮如也,到處破爛不堪,甚至沒有房頂和窗户,但就在那樣艱難的環境下,顧忠輝憑着自己的毅力和堅韌考取了大學。

在觀看顧忠輝哥哥的故事時我忍不住淚流滿面,他的這種自強不息的精神,讓我感動和敬佩。我想對這位堅持不懈的大哥哥説:“我要向你學習,你的精神激勵着我前進,我永遠支持你!”

當我再次捧起《綠野仙蹤》這本書時,我非常慶幸自己有了這樣一本催人上進的好書,我為結識了多蘿茜這樣一位勇敢、善良的好朋友而感到幸福、快樂。今晚,躺在牀上,我又回想起書中的一幕幕動人的情景,禁不住在心中對《綠野仙蹤》大聲説到:“謝謝你,讓我的全身充滿了力量!謝謝你,讓我們的暑假生活有滋有味,快樂無限!”

《綠野仙蹤》讀後感 篇14

《綠野仙蹤》,是美國的一系列童話故事,原書於1956進入美國的公有領域。而自1960年到1986年間鮑姆的13本續集也相繼出現在公有領域。最早出版於1990年5月17日,故事環繞奧茲國的歷史,由《奧茲國的魔法師》開始,講述了一個名為多蘿茜的小女孩在奧茲國和獅子、機器人、稻草人追尋勇氣、善心和智慧的歷險故事。首14本由《奧茲國的魔法師》的原作者李曼·法蘭克·鮑姆寫,在他逝世後,ruth 繼續這系列的故事,再連同其他作家的.七本,視為這個經典故事的原版故事,合稱“famous foy”。

這本書是由法國作家埃克多·馬洛寫的,主人公是小孩雷米,是一位被遺棄的的孩子,還有維泰利斯、卡比……

它講述了一個感人的故事:雷米被養父賣給了維泰利斯。從此,他就開始了靠賣藝為生的生活。一天,他們實在走不動了,寒風呼呼地吹着,而且他和維泰利斯也有幾天沒吃東西了。他們只好在一家花農門口睡覺了。第二天,花農打開門,發現維泰利斯已經死了,而雷米因為抱着小狗卡比而沒被凍死。從此,他就生活在花農家中,可是好景不長。花農又進了班房,雷米就又開始了流浪生活。在途中,他有認識了馬西亞,和他一起賣藝。又經歷千辛萬苦去英國找父母,還去了瑞士,終於,找到了他的父母,繼承了財產。

記得有一次,是我們的體育課,課上要進行跑400米的測試。隨着一聲哨聲,同學們都衝了出去,剛開始還不明顯,我緊跟着同學們,漸漸地我跟不上了,跑在了最後。只能開使瘋狂地追趕,一會兒,我的呼吸開始急促,“嘿嘿,喝喝……”我這樣叫着,向前一看,終點快到了!終點就在眼前!!在同學們的“加油”下,我拖着疲憊的身體跑過了終點!這使我明白:做任何事情都要堅持、堅強,不要遇到了一點困難就退縮!我們要知難而進!相信困難一定會被克服!

我最近讀了一本書,書名叫做《綠野仙蹤》,作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆,這本書很好看,內容豐富多彩,非常適合我們閲讀,讓我來給你們講講裏面的主要內容吧!

原本生活在堪薩斯州的小姑娘多蘿茜和她心愛的小狗狗託託,突然被一陣威力無比的龍捲風吹到了異國他鄉——奧茲國。她渴望回到家鄉,回到疼她愛她的愛姆嬸嬸和亨利叔叔的身邊。為此,她想盡辦法,遇到種種驚險,經歷了無數的磨難。她在漫長的旅程中,幸好有一些新的夥伴加入進來,有一心想要“能夠有思索的頭腦”的稻草人,有一心想要“一顆活躍的心”的鐵皮人,有拼命想要獲得“勇氣”的膽小獅子……他們組有了一支小小的隊伍,彼此成了親密的旅伴,在歷經艱難坎坷的行程中,團結協作,風雨同舟,患難與共,戰勝了千奇百怪的苦難和折磨,最終實現了各自的心願。

這個故事告訴我們團結就是力量,只要團結就可以成功。這本書給我的印象很深,尤其是那個小姑娘多蘿西,有一次西方惡女巫的家裏,西方惡女巫看到了多蘿西的腳上有一雙銀白色的鞋子,那是一雙有魔力的鞋子,但是多蘿西不知道,西方惡女巫一心想得到那雙鞋子,有一天,西方惡女巫用詭計得到了一隻鞋子,多蘿西隨手拿起一桶水,朝着西方惡女巫潑去,西方惡女巫就這樣被消滅了。