朗誦比賽評分細則2篇

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朗誦比賽評分細則

促進賈得一中教育質量提高,豐富學生課餘文化生活,增強國中生辨別是非的能力,樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀是賈得一中本學期的工作重點,如何結合學校特點,緊跟時代,盡最大努力增強學生思想素質成為團委工作的一個立足點.

近段時間出現了不法分子圖謀破壞祖國的安定和諧,而各地xx組織也暗中破壞,針對這些反常現象,賈得一中團委及時組織了＂崇尚科學反對迷信抵制xx＂的為期兩週的系列教育活動.特別是舉辦了賈得一中反xx詩歌朗誦比賽

評分標準

一基礎分

(1) 緊扣主題反xx，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力和警世作用。

1分

(2) 參賽者衣着得體 0.5分

(3) 精神飽滿,姿態得體大方 1分

(4) 參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵 1.5分

(5) 參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 2分

(6) 參賽者能正確把握朗誦內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴 3分

二提高分

(7) 朗誦形式富有創意,配樂,或以其他富有創意形式朗誦 1分

三評分要求:

1. 評委打分保留小數點後一位數字，最後得分保留小數點後一位。

2. 比賽打分滿分10分，評委打分以9.00分為基礎分

3. 評委根據評分表打出總分,將總分寫入評分單，評分表如下

四、補充説明

1、朗誦時間掌握在3----5分鐘。

2、獎項設置：各年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名.

朗誦比賽評分細則（2）：

一、籌備
1、籌備委員會
主任：張新海吳淑軍趙宗習
副主任：王西峯朱孟祥陳洪巖王全義鬱永傑
2、主辦：團委負責人：鬱永傑趙清強
3、承辦：語文組負責人：魏玉民
二、賽前安排
1．參賽對象：全校學生
2．初賽：各年級部選拔（全體語文老師參加）
3．決賽時間：10月30下午1:30
4．決賽地點：多功能餐廳
5．評審人員：馬曉雪、邰翠玲、曹忠玉、周廣慧、朱孔電、於玉來
6、音樂：張金生
7、會務：朱時峯李同剛
8．決賽班級：21個
9．主持人：許豐劉東嶽
10. 計分人員：馬寶雪劉明明夏宗娜
11. 觀眾：高一、高二全體學生及班主任。
12、出席領導：
13. 獎項：一等獎6名、二等獎6名、三等獎9名
14. 獎品：
15.、進出場指揮：李漢強
三、統程安排
1．主持人開場白
2．介紹領導、老師
3．領導講話
4．比賽開始
5、主持人閉幕（結束語）
6、欣賞合唱《明天會更好》
7．領導總結，公佈獲獎名次
評分細則
一、規則：
賽前由參賽選手抽籤決定出場順序
主持人宣佈選手出場後，選手應立及上場，超過三分鐘者視為充權。
每位選手朗誦時間控制在2—5分鐘。
每位選手的得分在下一位選手比賽結束後公佈。
二、詩歌朗誦比賽評分標準
序號（）得分（）
內容
標準
分數
體儀表
(1)服裝整潔，衣着得體，與詩歌內容相協調；
(2)精神飽滿，姿態得體大方；
(3)表演能和朗誦融為一體；
(4)能通過表情的變化反映詩歌的內涵；
3分
組織形式
(1)表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌；
(2)形式新穎、靈活多樣，整體效果好。朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦；
3分
朗誦技巧、內容
(1)符合本次大會要求，主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強；
(2)感情飽滿真摯，表達自然；
(3)朗誦熟練，聲音洪亮優美，清晰，能夠脱稿；
(4)吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯；
(5)節奏準確、協調，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴；
(6)很好地表達該詩詞的主題和內涵,昇華了青年朝氣蓬勃的氣質，具有震撼感；
4分
三、評分標準
（1）去掉一個最高分和一個最低分，計算出的平均成績為選手最後得分。
（2）比賽打分滿分10分，各項分數可計到小數點後三位。
（3）裁判手中必須有一份評分標準和評分表，打完分後，傳給計分處。
（4）評委根據評分表打出總分,將總分寫入評分單。