一次成功的合作作文650字

其實，無論是在學習中，還是生活上，甚至是在以後的工作中，合作精神都是不可缺少的。本站小編精心為大家蒐集整理了一次成功的合作作文650字，大家一起來看看吧。

一次成功的合作作文650字篇1

經過一番“驚心動魄”的較量，我們的“線路組裝”比賽結束了。雖然只獲得了第二名，可我們心裏都樂滋滋的，因為我們嚐到了合作的快樂。

記得那是一個陽光明媚的下午，我們幾個選手在李老師的帶領下，精神抖擻，胸有成竹地走向賽場，參加了長沙市嶽麓區教育局舉辦的科技線路組裝比賽。

比賽開始前，各路選手各就各位，嚴陣以待。按照要求，我們必須用三個小電珠、兩個開關、兩個小電夾等一些元件，以串聯線路進行組裝，使三個小電珠發出亮光。比賽開始的號令一響，選手們各顯神通，那神情大有你追我趕之勢，比賽在有條不紊地進行着。突然，一陣嘰嘰喳喳的爭吵聲傳來：“就怪你把電線亂放……，”原來是我們組的選手為了幾根找不到的電線而埋三怨四起來。我很快意識到照這樣下去，我們非前功盡棄不可。於是，我勸阻了他們，快刀斬亂麻，把所有的電線都清理出來，把其它工具和元件也分門別類地放好，他們也被我的行為所感染，馬上各就各位，各司其職起來。邵慧穎麻利地把所有的電線和元件按位置擺放好，楊帆和王業超負責元件和電線的連接，而我呢，則把眼睛“瞪”得大大的，生怕漏掉“一珠一線”。一切元件、電珠和線路都安裝就緒，可就是有一個小電珠不亮，時間在一分一秒地過去，眼看着另外的選手好像要裝好了，真是急煞人呀!我們就像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在我們如坐鍼氈的時刻，楊帆靈機一動，索性把所有的電線都檢查了一遍，結果發現有一根電線接觸不良。只見他拔出那根電線，三下五除二，把它的一頭塑膠外殼剝掉一些，讓電絲露在外面，迅速接好，這一招果然靈驗，真可謂是“手到病除”，頓時，三個電珠都亮了，燈光一閃一閃，好像在洋洋得意地祝賀我們成功呢!

最後，雖然我們沒有獲得預期的第一名，可我們心裏非常高興，因為我們嚐到了合作的愉快，成功的喜悦。深深地體會到了做事情要發揮整個團隊的合作精神，齊心協力，爭取更大的成功。

一次成功的合作作文650字篇2

在這個星期天，我聽到這樣一個故事：説有一個人快要去世了，他聽別人説天堂好。於是他想：我死後一定要去天堂。後來，他又聽別人説地獄好，因為別人都説現在的人都流行死後去地獄。到底誰説得對呢?於是他決定兩邊都去瞧瞧。

首先，他來到了地獄。一進鬼門關，他就看到那裏的鬼都很瘦很瘦，有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想：地獄是不是不給鬼吃東西呢?但仔細一瞧，原來地獄裏也有大魚大肉。由於勺子和筷子都是一米長的大傢伙，所以地獄裏的鬼都無法將大魚大肉吃到自己嘴裏。他歎口氣，搖了搖頭，趕緊逃離了地獄。

緊接着，他又來到了天堂。他看到那裏的神都是白白胖胖的。看看大魚大肉，再看看一米長的筷子和勺子，這個臨死的人納悶了：為什麼同樣的待遇、同樣的工具，卻有這麼大的差別呢?原來，神們知道彼此合作，他們是你餵我吃、我餵你吃，所以個個白胖，而那些鬼則是各顧各，所以餓得只剩皮包骨。

這使我想起了平時上體育課時的情形：大家比賽“雙人綁腿跑”。這個比賽的難度就在於如何合作，只有步調一致才能取勝。我和班上跑步最快的小玲搭檔，我們信心十足，心想一定能夠拿第一。但結果卻恰恰相反，因為我們都太想跑快了，所以各顧各的，不能保證協調一致，最終和第一名失之交臂。現在看來，當時的我們正是由於缺少合作精神才導致了失敗。

其實，無論是在學習中，還是生活上，甚至是在以後的工作中，合作精神都是不可缺少的。

一次成功的合作作文650字篇3

老師們同學們;

下午好!

我是六年級一班冰糖雪梨組的組長。我們的組名聽起來有種清新甜蜜的味道，但我最初嚐到的卻是心酸。醜陋的蛹，最終變成了美麗的蝴蝶，因為它經歷了破繭成蝶的艱辛，我們從一個不起眼的小組變成了今天的優秀小組，同樣也付出了多少辛勤的汗水。

記得小組剛成立的時候，我們小組第一週的量化考評分是全班倒數第三!作為組長，我很傷心，就像經歷了一場暴風雨的洗禮。我靜下心來思考，為什麼別的組都在努力的加分，而我們組卻在不停的減分呢?接下來的一週我認真細緻地觀察優勝小組與我們小組之間的各種不同，終於找到了差距。原來我們組的組員不是這個忘帶作業，就是那個沒寫作業。於是我就不厭其煩的督促他們帶作業，剛開始他們常常不耐煩説：“知道了。”那個時候我的火氣不打一處來，又生氣又委屈，真想從此不管他們了。但是，我是組長啊，看着我們設計精美的組牌上那幾個漂亮的大字：冰糖雪梨組——我再一次告誡自己，我有責任和義務來督促他們，我相信我們一定能成為一個優秀的小組!於是我咬着牙堅持下來了，功夫不負有心人，我們組員漸漸習慣了我的催促我的嘮叨，漸漸沒有忘帶作業的了。有一段時間，郭老師讓我們記詞語，到學校聽寫。我又開始督促他們了，為了給他們做榜樣，我每天讓媽媽聽寫到十點。果然，榜樣的力量是無窮的，我的組員每天晚上也認真聽寫。嘿!你別説自此以後我們的聽寫默寫有了很大的進步。我們的成績有了很大的進步，這是我們小組合作的功勞。而今天的成功不光是我一個人的，還屬於我的組員們的。如果沒有他們的配合，哪有今天的成功?

我心中的暴風過去了，可我們小組的努力還不會結束，因為成長路上的磨難誰也無法預料，我和我的組員會努力去面對一切困難，在以後的學習生活中揚帆遠航!