高中生活是多姿多彩的，高中學習是有苦有樂的，但我們都堅信，只要有希望，一切都有機會！以下是本站小編為大家精選的3篇高中800字的演講稿，希望能幫到你。
高中關於讀書的勵志演講稿
同學們，你們好!
大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之後的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔當保衞國家的重任。作為一國之君，孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告後，逐漸成長為三國時期的一代名將。可見，讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。於是，我總是抓緊空閒時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地遊動。漸漸地，我發現這片海，是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這裏，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起遊覽大觀園;在這裏，我還發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鑽木取火……哦，世界原來是那麼奇妙!
我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作鬥爭的經驗。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當我遇到困難想要退縮時，她説：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，於是在書的引領下，我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又説：“走自己的路，讓別人説去吧”，於是，在書的鼓勵下，我學會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，她接着説：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，於是在書的教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發。讀書讓我享受着痛苦過後的成功喜悦。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對於人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識，積澱文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家!
高中關於感恩的勵志演講稿
親愛的老師、同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是：感恩的力量。
同學們，十幾年前我們來到了這個世界上，成為父母永遠的牽掛，他們把最多的關愛毫無保留的給了我們，日子久了，我們都覺得這再正常不過，是理所當然的;十幾年來，我們一天天在成長，也無時無刻不在享用着社會和他人提供的各種資源，日子一天天地流逝，我們都覺得這再平凡不過，是天經地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什麼?
沒錯，這缺少的，正是感恩。
“感恩”這個詞，相信同學們並不陌生，古人云：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當湧泉相報”。而在我看來，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責任。
現在我們站在這裏，環顧四周，能夠看到寬廣的操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施，你可曾想過，它們的背後凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水，再到學校老師的維護，無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應該少一分習以為常，多一分感動和感激呢?如果你想過，那麼這時，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高。
每天，老師們準備了精彩的內容講授給我們，在課堂上，你有沒有全神貫注的聽講?下課時，你有沒有發自內心的説聲“謝謝老師”?課餘時間裏，你有沒有按照老師的要求認真複習、及時鞏固?在家裏，你有沒有給勞累的父母端一杯水、説一些貼心的話?如果有，那麼這時，感恩是一種行為，她使你素質提升。
這樣説來，需要感激的人和物確實很多，很容易讓我們習之為常，最終置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，減少了感恩的行為。此時，你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性，有沒有歉其麻煩隨意的採取敷衍的態度呢?如果沒有，那麼你已經把感恩上升為一種責任，她使你人格高尚。
以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具有三種不同的力量，能夠改變自己、改變他人，改變環境和社會。
因為有感恩的情感，就可以使自己以積極的態度生活，不去怨天尤人。
因為有感恩的行為，就可以與別人增進理解和諒解，減少推諉指責，
因為有感恩的責任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個人時時感恩、處處感恩，從而使生活的環境和社會更加和諧!
同學們，讓我們常懷感恩，學會感恩，用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!
我的演講完了，謝謝大家。
高中關於夢想的勵志演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來説，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悦，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裏起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷着一顆赤熱的心，抱着對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手並進，放飛夢想，為夢想而奮鬥!
學問齋