感人正能量演講範文

正能量代表着人生一種積極的向上姿態，正能量無處不在，關於正能量的演講稿怎麼寫?以下是本站小編為你整理的感人正能量演講稿範文，希望能幫到你。

感人正能量演講範文篇一

正能量猶如一泓清泉，滋潤了每個人的心田；又猶如夏天清爽暢快的冷飲，帶來絲絲涼意，卻又如冬日裏的炭火，暖人心窩。

正能量的事例數不勝數，如雷鋒叔叔不求回報地為人民服務；獨腿鄉村教師劉坤賢堅守20xx年為幫孩子走出大山；台山孝女鳳英背養母上學和女大學生救落水兒童不幸溺亡；被人們稱之為“人間最美的女教師”的張麗莉，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，她將學生推到一旁，自己卻被碾到車下，4名學生倖免於難，而自己卻骨盆粉碎性骨折，雙腿高位截肢。

“最美女教師”名下無虛，她在生死瞬間給我們上了最生動的一課。希望她的美麗就像作春風，給我們帶來更多温暖正能量的。我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大！

前兩天發生在我身邊的一件事，讓我全身都有股正能量在湧動。星期天的下午坐車回學校，有一對跟我一起買同一班次票的夫妻，他們買票上車後，發現有位腿腳有點不方便的女士坐在先生位子上。先生沒有請女士讓位，一路站了3個小時，一直沒表示這個位子是他的。下車後太太心疼的説：讓位是善行，但站這麼久，中途可請她把位子換你坐一會。先生説:人家不方便一輩子，我只是不方便3個小時而已。

不為人知的善行讓世界瞬間温暖許多。作為社會的一分子，每個人都儘可能地貢獻自己的力量，不僅要助人為樂，而且要將自己的光和熱傳遞給旁人，讓世間充滿正能量。

很長一段時間以來，我們一直抱怨人心不古，互信缺失，一邊對周圍加意防範，吝於付出。屢屢曝出的社會新聞似乎也在印證着人們的認識：昨天有個老人倒在地上沒人敢扶，前天有人扶了倒地的人卻被賴上，而大前天還有倒地的小女孩被碾壓多次，過往車輛都不肯停，行經路人匆匆而過......在這種瀰漫着焦慮和冷漠的空氣中，似乎誰不敢再輕易向別人展開笑臉，伸出雙手，而且誰都能找出不在微笑和伸手的“正當”理由。

抱怨成了常態，提防成了共識，人與人之間的溝通變得困難，簡單的事情因為心裏成本的增加而變得複雜。朋友們，要是人人傳播正能量，世界一定更美好！讓我們不斷擁有正念、正語、正能量，一起做一些利人、利國、利天下的事吧。

正能量其實是一種積極向上，樂觀陽光的態度，它就好像是一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味......

感人正能量演講範文篇二

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。青春裏的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？

誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般温暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和温暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過： 夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。 它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人説得好， 有志之人立長志，無志之人常立志 ，那些無志之人的 志 ，就是美夢，就是所謂的 理想 ，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青葱歲月裏，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵着我，散發着積極昂揚的光芒温暖着我。

做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業，事業，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做着同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘願沉默得像一潭死水原地踏步着，也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量後，你會很自然地邁出你的步子，並且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講： 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。 讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

感人正能量演講範文篇三

人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，於是，在眺望昨日的背影時，眼裏只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從，我們該如何選擇呢？不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。

細節温暖人心

那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水裏投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的京輝發現了這一現狀，便默默無聞的開始行動起來了。我們看見京輝端着一盆乾淨的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去並沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人説京輝平時樂於助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去幹活了。

過了一會京輝端着一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓裏走了出來。還一邊走一邊説：“這裏有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來，原來剛才他端着盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大男孩呀。大家用這熱水投着布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動着。這時京輝看見大家都用自己換來着熱水投着布，臉上也露出了欣慰的笑容。

關鍵體現人心

這件事發生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦，其他班都紛紛進入了訓練備戰期間，我們班也不甘落後。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練，唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展，老師一問原來是沒有接力棒導致的。於是老師在班中問誰家有接力棒，可是沒有一個人舉手説自己能給帶來一個的。於是這件事就又耽擱了幾天。

幾天之後裴老師見同學們誰家也沒有，於是就讓自己的愛人把家裏車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家裏的拖把，把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。同學們手中拿着老師和同學精心製作的接力棒，更賣力的訓練了，腳下好像跑的更快了。

行為感染人心

我們年級自打我們入校以來，就一直堅持帶我們去首都圖書館服務。就在去年我們還在那掛牌，使那裏成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那裏服務大眾，為人們做貢獻。雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書櫃，看見那些大人們對你讚許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎麼累了。

以前我在那裏看書，到現如今成為了那裏的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們在老師的帶領下，去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書櫃的時候，一個小女孩走過來手裏拿着一本書，我看她在尋找着什麼。我就上前去問她要幹嘛。她説要把書放回原位，我問她為什麼，她説如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件，我徹底的明白了，我們社會實踐的意義所在了。我們去做社會實踐不僅能鍛鍊自己，還可以感染他人。

一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什麼都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄淨的豔陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！

感人正能量演講範文篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

有一種柔情似一條紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽動着顆顆熾熱的心，播撒着深切永恆的情。有一種柔情深入骨髓，溶於血液，牽動着每個人的神經，令風雲為之變色，草木為之動情！這就是——愛心。

我演講得題目正是《愛心永恆》

兩千五百年前，孔子倡導了“仁者愛人”，墨子倡導了“兼愛非攻”，從此“愛”成了中華民族的傳統美德。

是呀！愛心是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，越細細品味，越能品出它的芳香。

愛心不是覆水難收。有人説，愛心就像一盆水，潑出後將不再收回。我卻説，愛心根本就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切，愛心是隻講付出而不需要回報。

我們學校七年級級部九班有位同學行動不便學，他的同學在班級內成立了愛心小組，從九月至今，幫助他上下樓梯，克服了生活上的困難，給予其無微不至的關懷與鼓勵，這是何等無私的愛，是值得我們共同學習的。

水同源，山同脈，天同輝，地同再。滄海桑田，斗轉星移後，唯一不變的，是那一顆永恆的愛心。當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在淨化自己的心靈，洗滌自己的靈魂，高尚自己的品質。

又到了萬物復甦、朝氣蓬勃的三月——學雷鋒月，在此我們要以實際行動來進行紀念。學校團委組織了學雷鋒小組，到社區、敬老院等地服務。當然，我們能做的有很多，並不是每個人都要做到雷鋒同志那樣偉大，但每個人都能為別人提供舉手之勞，何樂而不為呢？所以我們要從細節入手，從點滴做起，不必侷限在三月，而是持之以恆，以我們微薄的力量幫助別人解決大問題，這就不是能用價值衡量的。

讓我們伸出温暖之手，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。讓我們，用愛來迎接愛，用愛來感受愛。

愛心永存，世界也會因愛心而變得更加美好，讓我們共同創造充滿愛的世界吧！

感人正能量演講範文篇五

何為愛情，愛情為何？歷史給我們解釋愛情，歷史給我們見證愛情。

關雎中的窈窕淑女，蒹葭中的所謂伊人，都給了我們以無限的神往。這是愛情的朦朧。

唐詩對愛情的解釋更加特徹高深：

在天願作比翼鳥，在地願為連理枝，這是愛情的至死不渝，

身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通，這是愛情的至高無上，

曾今滄海難為水，除去巫山不是雲，這是愛情的唯一，

兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮，這是愛情的永恆，

生命呈可貴， 愛情價更高， 這是愛情的珍貴。由此可見，愛情不只是愛情，她已超越愛情，她刻於人的靈魂深處，心神交匯，永遠年輕。

比翼雙飛，舉案齊眉，相濡以沫，海枯石爛，天荒地老更是把愛情闡釋的淋漓盡致。

愛情她是一種牽掛，一種默許，更是一種責任。

山無稜，天地合，才敢與君絕，多麼唯美的愛情啊！司馬相如與卓文君對愛情的執着令人敬佩，孔雀東南飛的愛情讓人惋惜，梁山伯與祝英台的愛情使人震撼，羅密歐與朱麗葉的愛情更是感人肺腑，驚天動地。

今天我們的愛情仍然可貴，但她需要用心來建立，而不是一句簡單的I love you 來搞定的；她需要用行動去鑄就，她是心與心的融合；她不是一門雙方尋求接近的學問，而是一門保持恰當距離的藝術。愛情她像只蝴蝶，她的標本比她本身更美麗。因此我們不能追求絕對的愛情，我們應當把她當成藝術來欣賞。愛，其實是珍藏在我們內心的一份柔情，別人偷不走，也帶不去。即便失戀了，我們不過失去了一個人，那份愛意已被我們深深地埋藏在心底。我們供奉的其實還是我們自己靈魂那份聖潔。最後祝大家人人擁有真愛，人人享受真愛，每個人的愛情都天長地久，謝謝大家！

正能量代表着人生一種積極的向上姿態，正能量無處不在，關於正能量的演講稿怎麼寫?以下是本站小編為你整理的感人正能量演講稿範文，希望能幫到你。

感人正能量演講範文篇一

正能量猶如一泓清泉，滋潤了每個人的心田；又猶如夏天清爽暢快的冷飲，帶來絲絲涼意，卻又如冬日裏的炭火，暖人心窩。

正能量的事例數不勝數，如雷鋒叔叔不求回報地為人民服務；獨腿鄉村教師劉坤賢堅守20xx年為幫孩子走出大山；台山孝女鳳英背養母上學和女大學生救落水兒童不幸溺亡；被人們稱之為“人間最美的女教師”的張麗莉，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，她將學生推到一旁，自己卻被碾到車下，4名學生倖免於難，而自己卻骨盆粉碎性骨折，雙腿高位截肢。

“最美女教師”名下無虛，她在生死瞬間給我們上了最生動的一課。希望她的美麗就像作春風，給我們帶來更多温暖正能量的。我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大！

前兩天發生在我身邊的一件事，讓我全身都有股正能量在湧動。星期天的下午坐車回學校，有一對跟我一起買同一班次票的夫妻，他們買票上車後，發現有位腿腳有點不方便的女士坐在先生位子上。先生沒有請女士讓位，一路站了3個小時，一直沒表示這個位子是他的。下車後太太心疼的説：讓位是善行，但站這麼久，中途可請她把位子換你坐一會。先生説:人家不方便一輩子，我只是不方便3個小時而已。

不為人知的善行讓世界瞬間温暖許多。作為社會的一分子，每個人都儘可能地貢獻自己的力量，不僅要助人為樂，而且要將自己的光和熱傳遞給旁人，讓世間充滿正能量。

很長一段時間以來，我們一直抱怨人心不古，互信缺失，一邊對周圍加意防範，吝於付出。屢屢曝出的社會新聞似乎也在印證着人們的認識：昨天有個老人倒在地上沒人敢扶，前天有人扶了倒地的人卻被賴上，而大前天還有倒地的小女孩被碾壓多次，過往車輛都不肯停，行經路人匆匆而過......在這種瀰漫着焦慮和冷漠的空氣中，似乎誰不敢再輕易向別人展開笑臉，伸出雙手，而且誰都能找出不在微笑和伸手的“正當”理由。

抱怨成了常態，提防成了共識，人與人之間的溝通變得困難，簡單的事情因為心裏成本的增加而變得複雜。朋友們，要是人人傳播正能量，世界一定更美好！讓我們不斷擁有正念、正語、正能量，一起做一些利人、利國、利天下的事吧。

正能量其實是一種積極向上，樂觀陽光的態度，它就好像是一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味......

感人正能量演講範文篇二

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。青春裏的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？

誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般温暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和温暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過： 夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。 它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人説得好， 有志之人立長志，無志之人常立志 ，那些無志之人的 志 ，就是美夢，就是所謂的 理想 ，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青葱歲月裏，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵着我，散發着積極昂揚的光芒温暖着我。

做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業，事業，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做着同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘願沉默得像一潭死水原地踏步着，也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量後，你會很自然地邁出你的步子，並且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講： 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。 讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

感人正能量演講範文篇三

人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，於是，在眺望昨日的背影時，眼裏只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從，我們該如何選擇呢？不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。

細節温暖人心

那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水裏投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的京輝發現了這一現狀，便默默無聞的開始行動起來了。我們看見京輝端着一盆乾淨的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去並沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人説京輝平時樂於助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去幹活了。

過了一會京輝端着一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓裏走了出來。還一邊走一邊説：“這裏有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來，原來剛才他端着盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大男孩呀。大家用這熱水投着布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動着。這時京輝看見大家都用自己換來着熱水投着布，臉上也露出了欣慰的笑容。

關鍵體現人心

這件事發生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦，其他班都紛紛進入了訓練備戰期間，我們班也不甘落後。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練，唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展，老師一問原來是沒有接力棒導致的。於是老師在班中問誰家有接力棒，可是沒有一個人舉手説自己能給帶來一個的。於是這件事就又耽擱了幾天。

幾天之後裴老師見同學們誰家也沒有，於是就讓自己的愛人把家裏車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家裏的拖把，把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。同學們手中拿着老師和同學精心製作的接力棒，更賣力的訓練了，腳下好像跑的更快了。

行為感染人心

我們年級自打我們入校以來，就一直堅持帶我們去首都圖書館服務。就在去年我們還在那掛牌，使那裏成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那裏服務大眾，為人們做貢獻。雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書櫃，看見那些大人們對你讚許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎麼累了。

以前我在那裏看書，到現如今成為了那裏的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們在老師的帶領下，去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書櫃的時候，一個小女孩走過來手裏拿着一本書，我看她在尋找着什麼。我就上前去問她要幹嘛。她説要把書放回原位，我問她為什麼，她説如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件，我徹底的明白了，我們社會實踐的意義所在了。我們去做社會實踐不僅能鍛鍊自己，還可以感染他人。

一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什麼都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄淨的豔陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！