一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。夢想振奮我們，讓我們朝着夢想的方向前行。以下是本站小編為你整理的振奮人心的高中生演講稿，希望能幫到你。
振奮人心的高中演講稿篇一
爆竹繽紛，祝福聲聲，閤家團圓辭舊歲，候鳥重回，新芽吐芳，又是一年春來到。我們握着璀璨的青春，滿懷希望地走進了20xx的懷抱，走進了春的殿堂。
在充滿希望的新春，繾蜷了一冬的花兒舒展開笑顏，歡快的風兒垂詢着曾經的記憶。你也許陶醉於馥郁的花香，但你可曾知道，花的綻放乃是花心的破碎;你也許欣賞着蝶兒的翩翩舞姿，但你可曾想過，破繭成蝶的鑽心疼痛。春天的美好背後，又是多少的血與淚。而正在漫漫求路上探索的我們，不正如這含苞待放的花骨朵兒，這等待化蝶的蛹嗎?
花謝花開，蛹蝶蜕變，三年茬苒一揮，現在正是我們自強不息，辛勤播種的季節。桐柏的筆直是我們的嚮往，青竹的虛心是我們的追求，而雪松的高遠更是我們心中的理想。
同學們，努力吧!高一、高二的學弟學妹們，破繭的過程是痛苦而刻骨銘心的。可是，當你真正化蝶時，那是一種怎樣的成功與幸福啊!高三的我們正用勤奮譜寫最美麗的春曲。有人説高三是火海刀山。不錯，高三是火海，因為只有真金不怕火煉，但它也是刀山，因為躍過山峯，才能海闊天空。同時，高三更像一個舞台，立志奮鬥的人在這裏盡情展示，而迷失自我的人只能做鼓掌的看客。掐指一算，離夢想的實現只有不到100天。這短暫的百天也許是我們人生中最珍貴的時光。即使我們無法延伸的長度，但我們可以拓展它的寬度。收起放飛的心，讓浮躁的自己靜一靜，泛舟學海，不因小事苦惱，不被外力所撼動，我們需要的僅是一方香案，一本妙卷，一豆明燈，我們獲得的卻可能是整個世界。
20xx的身影漸漸遠去，20xx的鐘聲已經敲響。
逐步成長的我們少了些年少的輕狂，多的是成熟的睿智。我們求索於蒼穹，暢飲知識的甘霖，遨遊於大海，領略學問的廣博，拼搏於現在，享受智慧的芬芳。
我相信當我手握整個世界時，世間的萬物都以我為傲;當我腳踏整個世界時，矯健的步伐將帶領我們走向更燦爛的遠方;當我們胸懷整個世界時，年青的心會因狂熱的理想而跳運不停。我們要的不僅是草的活潑，風的自由，更是水滴石穿的決心，魚翔淺底的執着和鷹擊長空的魅力。
就讓新春的陽光驅散曾經失敗留下的陰霾，讓和熙的春風吹乾遺憾的淚水，在這辭舊迎新之際，讓我們用嶄新的自我笑迎清晨的曙光。
振奮人心的高中演講稿篇二
各位老師，同學們：
大家好，今天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾説過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是説，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳説，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來説：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經説過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮鬥了四十年，閲讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學鉅著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始遊跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小説家和戲劇家歌德，前後花了八十五年時間，蒐集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的鉅著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳説古希臘有個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演説家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中於他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那麼我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
振奮人心的高中演講稿篇三
老師們，同學們，大家早上好!
十年寒窗，已經進入倒計時。成功的希望已經在向我們招手。還有短短的六個月時間，我們就將實現一次人生的涅槃。如何把握這最後瞬間，把精彩留給自己，這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這裏，我有以下幾點建議和大家共勉。
第一、激發成功慾望
俗話説“沒有激-情成不了大事”。這裏的激-情，就是指對成功的渴望，是從內心激發出來的對成功的追求。強烈的成功慾望是希望之光，是行動之源。同學們，只有當你把大學聯考與自己一生的使命相聯繫時，你才會發現高三的每一天都有它特殊的意義。
第二、樹立三個觀念
一是要有極積極向上的思想觀
大學聯考是人生的一次挑戰，也是通往人生理想的一座橋樑。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恆心的一年。雖然我們每天往返於寢室、食堂、教室三點之間，過着如此重複單調的生活。可是，同學們別忘了，太陽每天都是新的!新的太陽，就是一種希望，每天都看見希望，這就是一種幸福。
二是要有惜時如金的時間觀
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不要把時間浪費在無形之中。
三是要有科學有效的方法觀
科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善於總結。知識——不要霧裏看花，問題——不要一錯再錯，要知道：聽過的，忘得快;看過的，記不住;只有做過的，才能會。所以我們要克服那種“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善於總結規律，總結方法，總結得失，把知識網絡化、系統化。
第三、要學會放棄
有句話説得好，惟有埋頭，方能昂首。接下去的這段日子裏，我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態。高三是非常時期，是我們人生的特定階段，有着特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每一個同學都要學會放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦遊戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀，要知道，夏天不摘秋天的果，摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以你還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!
再過一週時間，我們將迎來了本學期期會考試。要知道，在通向大學聯考的路上，我們會時刻與考試為伴，因為考試是一種手段，是一種磨鍊，是一面鏡子，考試更是我們成長、進步的重要階梯。希望大家正視考試，積極備考，在考試中不斷錘鍊自己，提升自己，完善自己。
同學們，我們不僅要有知識，而且要有思想;不僅要有文化，而且要有修養;不僅要有目標，而且要有信仰;不僅要有青春，而且要有熱血。努力吧，拼搏吧，成功將屬於我們每一位同學!
我的發言完畢，謝謝大家!
學問齋