畢業那年的夏天散文

畢業那年的夏天散文 那年夏天，我們一起畢業

我是個習慣用文字祭奠時光的人，那天宴席過後，思緒在胸口徘徊很久，卻無從着筆。

那天離別的宴席，很多人都哭了，連班長也都哭得稀里嘩啦。我勉強微笑的去安慰別人，我説，有什麼可哭得啊，以後不還是能見面的嗎。我笑着笑着，就怕自己也會笑出淚來。

那天一貫以嚴肅著稱的班主任説了一些很貼心温暖的話，還樂呵呵的和同學合影。我想起之前照畢業照時的情景，每個人臉上都洋溢着純真温暖的微笑，並沒有將要離別的傷感，而如今離別的傷感已籠罩了我們。

幾天前還坐在教室裏高談闊論着自己的夢想，轉眼便要各奔東西了。

我確信我珍惜了那些和你們在一起的時光，我沒有辜負這段最美好的歲月，因此我現在能這樣平靜的去面對離別，去緬懷過去。

這個高中值得我去回憶的愛，是友情，無關愛情。

很想俯首，感謝那些陪我一路走過的朋友，感謝你們用最好的年華，陪伴我走過那些艱難，那是我們最好的年華，我心底最眷戀的燦爛。

關於愛，我也終究在青春散場之前，得到了那個早已預料到的答案，所以當仟告訴我時，我並沒有多少傷感。早已預料到的東西，又怎能叫措手不及呢。只是這個結果來得太晚，若我早些知道，也不會沉淪至此。

遇見一個人不知是必然還是偶然，但確實是讓我遇見了這麼多人，我們坐在同一個教室，朝夕相處三年，再各自分別。

我經常用一首歌去懷念一個人，這就是為何我會對一首歌老是念念不忘，其實是在對一段時光和一個人念念不忘。

聽到Jay的《楓》時，會想到小葉子，那個雖然只和我坐了幾個月的同桌，卻用她的率真直爽打動我的女孩子。她唱Jay的歌很有感覺，是她教我《楓》的，歌會了，人卻走了。

不知洛櫻現在有沒有回頭再去聽那首by2的《發呆》，它映照着那段我們在一起熱血瘋狂的青春。我們常常去操場散步奔跑，夜晚站在觀禮台上感受風從心中穿過得感覺。那段歲月，荒唐卻自由，瘋狂卻理智。也就是在那時，我下定決心，以後無論做什麼，都不可以不寫小説，不可以放棄自己最初的夢想。

年初時，我和佳麗都瘋狂地喜歡上了清穿大戲《宮鎖心玉》，都喜歡那首《愛的供養》。還記得，在2班最初認識的人便是佳麗和鑫娟。在那段悠閒散漫的歲月裏，我和佳麗經常在晚自習是邊做作業邊聽鑫娟的抱怨，再邊去安慰開導她。我那時就想，她們倆簡直就是絕配，太適合坐在一起了，一個消沉，一個積極;一個抱怨，一個安慰。

我當然還記得可愛的小綿羊仟了，那個頭髮總是軟蓬蓬的像羊毛的女孩子，那個總管我叫小兔子的小綿羊。我用aimini《遇》去懷念她，因為她是我高中最美好的相遇。從教室到郵局的那一段路，我們一起走了兩年，兩年的風風雨雨，幸好有她在身邊。在以後，無論我們朝不同的方向走了多遠，記得，我們還是朋友。

還有很多的朋友，與我分享着歡笑與悲傷。

我用一個宂長的午後去細細回味着這些感動與歡笑，去追憶這些過往。

我想現在的自己，一定比三年前要懂事，明白的要多。在生命這個舞台上，很多人來了又走，主角永遠只有自己，只有自己決定着未來的路該怎麼走。

走過了高三會發現，它並不是如別人所説的那麼糟，也有收穫，你能學會很多東西。沒有高三的人生是不完美的。

最後的最後我想説，我終於畢業了!

畢業那年的夏天散文 那年夏天

那年夏天，天氣格外的熱，我還以為，世界很美，沒有悲傷與離別。

那年夏天，我們格外的快樂，讓人羨慕，未來的路很遠，我以為你會陪我一起走。

心底的感覺只是藏在心裏，那段友情成了我最美的依賴,靜靜的等待時光流逝，呆呆的拼湊些美麗的記憶，儘管不夠完美，但至少還美麗。一切都戲劇性的發生在我們的身邊，有誰可以預料未來，我已經離開，從你的生命中離開，你有記得我嗎?會記得嗎?我在遠方為你祈禱，你能感受的到嗎?會感到嗎?會的，一定會的。因為我們曾經一起為這段友情編織些美麗的記憶。。。

那年夏天，窗外的樹格外的茂盛，也許是我們的記憶已經編織到盡頭。

那年夏天，天空中依然有鳥飛過，只是不留下痕跡，我在你的生命中也是隻飛鳥嗎?

那年夏天，雨也格外的大，我喜歡雨，因為它比較傷感。。。

快樂的幻想，我們找到的幸福，可是事實偏偏與夢相反，我離開了，你哭了，我看到你紅着的眼角，你一定要幸福。獨一無二的我們從此天各一方，我離開了，你也要繼續尋找，尋找你的幸福和快樂，找你另一個真心的朋友，但是一定不能忘記我，南方的天氣很熱，但會猛的來一場雨，這就象我們，正當我們的友情在最美麗的時候，突來的一場雨，洗刷我們新的世界，你要幸福。。。

那年夏天，天氣變化的異常，象我們的友情，時刻變化着。

那年夏天，淚水也特別的多，也許是想讓我們笑着離開吧。

那年夏天，成了我腦海裏最美麗的回憶。。。

畢業那年的夏天散文 那年夏天，我們一起畢業了

夢幻般童年時的記憶，隨着時間的流逝，已經變得模糊不清。時光匆匆的逃走，讓我還來不及準備。六年。那是我們的最後一個夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進學校時的知了了。回想六年，感慨時間的流逝真快。小婷。你還記得嗎?那年，我們四年級。我與你是前後桌，從那以後，我們從好同學變成了好姐妹。我們一起上學，一起吃早飯，一起買東西，一起出去玩。連在學校，我們都會一起去上廁所。好東西，我們會一起分享。

那時，我們緊密無間。我還清晰地記得，那年——“唉。怎麼又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的，考來考去不是還是原來的分數嘛。”我苦着一張臉説到。“我也是説為。我最討厭數學了，那些數字算到頭都大了。”小婷也跟我同樣苦着一張臉説。“哎呀。快點吃，你看校門口都沒什麼人了。快點快點。好像快遲到了。”“啊。不會啊。”説完我們用我們的最快速度跑進教室，坐到座位上。“呼呼。還好…還好…。沒…遲到。”小婷喘着氣説。“嗯嗯。早知道…早知道，前面就快點吃了。現在…累死我了。”“同學們。把有關數學的書都放到抽屜裏，準備開始考試了。”老師捧着一大疊試卷莊重地走進了教室。同學們原先都是笑容滿臉，紅光滿面的，但是一看到試卷，個個的臉都變成灰白色的了。老師卻不管：“來，把試卷發下去，開始考試了。要細心點哦，會做的題不要做錯……”老師又開始長篇大論起來了。老師後面的話我們都沒聽，要不然做題目的時間就不夠了。

同學們一拿到試卷，都開始認認真真地做試卷了。教室裏安靜極了。我也是認認真真地，每一道題仔細地做去。可是，我做到畫圖題時，竟然發現我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎麼辦，直接畫可是要扣分的。這時的我着急死了。怎麼辦怎麼辦。對了，我可以問小婷借啊。於是我輕輕地敲了一下小婷的桌子，很小聲很小聲地説“婷。尺子借我用下。”老師一下子走過來，我以為老師來找我，嚇死了，趕緊坐好裝模作樣的做題。看見老師走過去了，我又敲了一次婷的桌子説：“尺子，尺子，借我用下，快點。等會老師過來就麻煩了。”婷趕緊給我一把尺子。讓我度過了難關。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們曾經用了多少同一個的東西，婷，你還數得清嗎?六年朝夕相處的日子我難以忘記，是你伴我走過無數的風風雨雨。

在我傷心時你幫我分擔痛苦，在我困難時你給予關懷，我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時候，我們的手還是緊緊地握在一起，不想分開，不想分離……六年朝夕相處的我們在那年夏天要分離如今的我怕只能望着同學錄傻傻發呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段屬於起我們美好的回憶。