中學生散文演講文章

演講作為一種語體,可以追溯到古希臘時期。演講以其獨特的魅力在各個領域比如在科技、法律、政治等方面以及生活中發揮着很重要的作用。下面就是本站小編給大家整理的中學生散文演講文章，希望大家喜歡。

中學生散文演講文章：生命的化粧 林清玄

我認識一位化粧師。她是真正懂得化粧，而又以化粧聞名的。

對於這生活在與我完全不同領域的人，我增添了幾分好奇，因為在我的印象裏，化粧再有學問，也只是在皮相上用功，實在不是有智慧的人所應追求的。

因此，我忍不住問她：“你研究化粧這麼多年，到底什麼樣的人才算會化粧?化粧的最高境界到底是什麼?”對於這樣的問題，這位年華已逐漸老去的化粧師露出一個深深的微笑。她説：“化粧的最高境界可以用兩個字形容，就是‘自然’。最高明的化粧術，是經過非常考究的化粧，讓人家看起來好像沒有化過粧一樣，並且這化出來的粧與主人的身份匹配，能自然表現那個人的個性與氣質。次級的化粧是把人突顯出來，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化粧是一站出來別人就發現她化了很濃的粧，而這層粧是為了掩蓋自己的缺點或年齡的。最壞的一種化粧，是化過粧以後扭曲了自己的個性，又失去了五官的協調，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅脣……”沒想到，化粧的最高境界竟是無粧，竟是自然，這可使我刮目相看了。

化粧師看我聽得出神，繼續説：“這不就像你們寫文章一樣?拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個性。好一點的文章是光芒四射，吸引了人的視線，但別人知道你是在寫文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，讀的時候不覺得是在讀文章，而是在讀一個生命。”多麼有智慧的人啊!可是，“到底做化粧的人只是在表皮上做功夫!”我感歎地説。

“不對的，”化粧師説，“化粧只是最末一個枝節，它能改變的事實很少。深一層的化粧是改變體質，讓一個人改變生活方式，睡眠充足、注意運動與營養，這樣她的皮膚改善、精神充足，比化粧有效得多。再深一層的化粧是改變氣質，多讀書、多欣賞藝術、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關懷別人、自愛而有尊嚴，這樣的人就是不化粧也醜不到哪裏去，臉上的化粧只是化粧最後的一件小事。我用三句簡單的話來説明：三流的化粧是臉上的化粧，二流的化粧是精神的化粧，一流的化粧是生命的化粧。”化粧師接着做了這樣的結論：“你們寫文章的人不也是化粧師嗎?三流的文章是文字的化粧，二流的文章是精神的化粧，一流的文章是生命的化粧。這樣，你懂化粧了嗎?”我為了這位女性化粧師的智慧而起立向她致敬，深為我最初對化粧師的觀點感到慚愧。

告別了化粧師，回家的路上我走在夜黑的地方，有了這樣深刻的體悟：這個世界一切的表相都不是獨立自存的，一定有它深刻的內在意義，那麼，改變表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要從內在裏改革。

可惜，在表相上用功的人往往不明白這個道理。

中學生散文演講文章：生命中最寶貴的五樣東西

畢淑敏.

老師出了題目——寫下“你生命中最寶貴的五樣東西”。我拿着筆，面對一張白紙，周圍一下靜寂無聲。萬物好似縮微成超市貨架上的物品，平鋪直敍擺在那裏，等待你親手挑選。貨筐是那樣小而緻密，世上的林林總總，只有五樣可以塞入。

於是潔白的紙上，記下了我生命申最寶貴的五樣東西——水、陽光、空氣、鮮花和筆(未按筆畫為序，排名不分先後)。

接下來，老師説，好吧，每個人在你寫下的五樣當中，潮去相對不那麼重要的一樣，只剩下四樣。

權衡之後，我在五樣中的“鮮花”一欄旁邊，打了一個小小的“×”，表示在無奈的選擇當中，將最先放棄清麗芬芳的它。

老師走過來看到了，説，不能只是在一旁做個小記號，放棄就意味着徹底的割捨。你必須得用筆把它全部塗掉。

依法辦了，將筆尖重重刺下。當鮮花被墨筆腰斬的那刻，頓覺西周慘失顏色，猶如二十世紀初葉黑白的無聲影片。我攏攏頭髮咬咬牙，對自己説，與剩下的四樣相比，帶有奢侈和浪漫情調的鮮花，在重要性上終究遜了一籌，舍就舍了吧。

請在剩下的四類當中，再剔去一種，僅剩三樣。老師的聲音很平和，卻帶有一種不容商榷的斷然壓力。

我面對自己的紙，犯了難。陽光、水、空氣和筆，刪掉哪樣是好?思忖片刻，提筆把“水”劃去了。從醫學知識上講，沒有了空氣，人只能苟延殘喘幾分鐘;沒有了水，在若干小時內尚可堅持。兩害相權取其輕吧。

老師説，繼續劃去一樣，只刺兩樣。

這時教室內變得寂靜，好似荒涼的墳墓。每個人都在冥思苦想舉棋不定。我已顧不得探查他人的答案，面對着自己人生的白紙，愁腸百結。筆、陽光、空氣，何去何從?閉起眼睛一跺腳，我把“空氣”劃去了。

好了，現在再劃去一樣，只剩下最後一樣。老師的音調很温和，但執著堅定，充滿決絕。對已是萬般無奈的我們，此語一出，不亞於驚雷。

教室內已經有輕輕的哭泣聲。

筆和陽光。它們在紙上勢不兩立地注視着我。陷哦於深重的兩難。偌大一張紙，在反覆勾勒的斑駁墨跡中，只殘存下來一個固守的字——筆。

感謝這充滿痛苦和抉擇的測驗，它讓我清晰地得知什麼是我生命中的真愛 就是我手中的這支筆啊。

我細心地收起這張白紙，一如珍藏一張既定的船票。知道了航向和終點，剩下的就是帆起菜落戰勝風暴的努力了。

中學生散文演講文章：石 縫 間 的 生 命

林 希

石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。

是那不定的風把那無人採擷的種子撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土，它們便把最後一線生的希望寄託在這石縫裏。儘管它們也能從陽光中分享到温暖，從雨水裏得到濕潤，而唯一那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對着的現實該是多麼嚴峻。

於是，大自然出現了驚人的奇蹟，不毛的石縫間叢生出倔強的生命。

或者就只是一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養，它們有的只是三兩片細瘦的薄葉;更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下又自己生長出根鬚，只為了不向母體吮吸一點乳汁，便自己去尋找那不被覺察到的石縫。

或者就是一團一團小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉裏湧動着苦味的乳白色的漿汁，它們的根鬚在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風的兇狂而不能長成高高的軀幹，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤;它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條;它們已經不能再去為人們作佐餐的野菜，卻默默地為攀登山路的人準備了一個可靠的抓手。它們就是這樣地被環境規定着，又被環境改變着，適者生存的規律儘管無情，但生物的適者都是戰勝環境的強者，生命現象告訴你生命的本質就是拼搏。

如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的注意;而最為令人感歎的，就在那石巖的縫隙間，還生長着參天的松柏，昂首挺胸，傲然挺立。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們每生長一寸都要經過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終於長成了高樹，伸展開了繁茂的枝幹，團簇着永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的巔峯，只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你訴説，它們的生長是一次多麼艱苦的拼搏。

如果一切的生命都不屑於去石縫間尋求立足的天地，那麼世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂，飛鳥無處棲身，一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡，那裏便會淪為永無開化之日的永遠的黑暗。如果一切的生命都只貪戀於黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕馭環境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中變得更加堅強呢?世界就是如此奇妙。試想，那石縫間的野草，一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上，它們一定會比未經過風雨考驗的嬌嫩的種籽具有更為旺盛的生機，長得更顯繁茂;試想，石縫間的蒲公英，一旦它們的種籽，撐着團團的絮傘，隨風飄向濕潤的鄉野，它們一定會比其它的花卉生長得更茁壯，更能經暑耐寒;至於那頑強的松柏，它本來就是生命的崇高體現，是毅力和意志最完美的象徵，它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。

願一切生命不致因飄落在石縫間而悽悽艾艾。願一切生命都敢於去尋求最艱苦的環境。

石縫間頑強的生命，它既是生物學的，又是哲學的，是生物學和哲學的統一。它又是美學的，作為一種美學現象，它展現給你的不僅是裝點荒山枯嶺的層層葱綠，它更向你揭示出美的壯麗的心靈世界。

石縫間頑強的生命，它是具有如此震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。