形容聲音的成語和句子相信大家都聽過，形容聲音的俗語估計就很少了，以下是本站小編為你整理的有關聲音的俗語，歡迎大家閲讀。
形容聲音的俗語
未見其人,先聞其聲
有關聲音的名言
1、美是上帝的微笑，音樂是上帝的聲音。——盧安·約翰遜
2、破鐘敲不出好聲音。——託·富勒
3、把握好語意，語言就會把握好自己。——劉·卡羅爾
4、無論什麼聲音，總是有人愛聽的，正如最難吃的點心對有些人來説也是可口的一樣。——本·瓊森
5、聽覺健全者聽起聲音來比吃口香糖還覺甘甜。——梭洛
6、講述生活則聲音沒有不和諧的。—— 柯爾律治
7、黑妹希望得到大家的支持。——吉克雋逸
8、小人物也有權力發出自己的聲音。——柴靜
9、宗教是人類經驗最低沉的聲音。——馬·阿諾德
10、聲音能引起心靈的共鳴。——威·柯珀
11、聲無小而不聞，行無隱而不形。荀子
12、我覺得落選得有尊嚴，沒什麼遺憾了。——張赫宣
13、聲音聽起來應當象意念的迴音。——蒲柏
14、訑訑之聲音顏色距人於千里之外。——孟子
18、離別和失望的傷痛，已經發不出聲音來了。 —— 張愛玲
19、壓抑自己良心的聲音，這是很危險的事情。 —— 蘇霍姆林斯基
20、聽覺健全者聽起聲音來比吃口香糖還覺甘甜。 —— 梭羅
22、那些離別和失望的傷痛，已經發不出聲音來了。 —— 安妮寶貝
有關聲音的成語
1、洋洋盈耳:洋洋:眾多;盈:充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悦耳動聽。
2、警憒覺聾:發出很大的聲音，使昏聵的人覺醒，耳聾的人感知。比喻用語言文字等喚醒糊塗麻木的人。
3、杳不可聞:再也聽不到。形容聲音斷絕。
4、金鼓喧闐:金鼓:金鉦和鼓。喧闐:聲音大。形容音樂演奏的聲音嘈雜熱鬧。亦形容軍威壯盛或戰況激烈。
5、聲如洪鐘:洪:大。形容説話或歌唱的聲音洪亮，如同敲擊大鐘似的。
6、龍鳴獅吼:比喻沉鬱雄壯的聲音。
7、鑼鼓喧天:喧:聲音大。鑼鼓震天響。原指作戰時敲鑼擊鼓指揮進退。後多形容喜慶、歡樂的景象。
8、瓦釜雷鳴:瓦釜:沙鍋，比喻庸才。聲音低沉的沙鍋發出雷鳴般的響聲。比喻無德無才的人佔據高位，威風一時。
9、鬼哭神號:①形容哭叫悲慘淒厲。②形容聲音大而雜亂，令人驚恐。
10、解弦更張:更:改換;張:給樂器上弦。改換、調整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計劃。
描寫聲音的優美段落
1. 不知從什麼時候起，每到晚飯時分總能從窗外傳來“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自於不同的人，但每一個人的聲音中都充滿着期待和開心。於是，我停筆等待，等待那個迴應聲。
2. 放學以後，和要好的同學走在操場上，忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來，我們順着那個聲音朝着一顆大樹走去，走到了大樹腳下，同伴做了一個噓的動作手指向了樹葉的方向，我抬起頭，突然明白了這聲音的來源，原來那是青翠的鳥鳴聲。
3. 父愛的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀悽清的聲音給人以懷古的聯想;那個聲音，給我以愛的力量。
4. 忽地，淙淙的流水聲悄然傳來，混合着眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂章。我循着溪聲，來到這清澈的小溪邊。
5. 靜下心來，我打開窗子。足球轉播的聲音屬於鄰家大叔，尚不嫻熟的小提琴聲屬於隔壁小女孩兒，“吱吱呀呀”的聲音屬於騎着破三輪兒收購廢品的老頭，“嘰嘰喳喳”的聲音屬於歡快的小鳥，“沙沙”的聲音屬於院子裏的老槐樹……原來大家都有這麼多的聲音!
6. 來到了室內，我開始閉上眼睛，細聽起來，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。【描寫聲音的優美段落】描寫聲音的優美段落。上課做作業的時候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接着，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發出的聲音。就在這時，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節奏的腳步聲。
7. 林子裏靜靜地颳着風，我百無聊賴地沿着小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風輕輕搖曳着樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。彷彿帶了絲迷人的醉意。
8. 媽媽轉身進了廚房，我聽到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡繹不絕，這些聲音都是屬於媽媽的!
9. 每當我靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹的搖擺聲，小鳥的尖叫聲……其中，有的是悄無聲息的，有的是尖鋭的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠……
10. 驀地，極其輕微的鳥鳴聲並不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵，柔柔的聲響卻很清脆，彷彿初升的朝陽那般藴滿活力。我愣了愣，發現聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望着外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質仿若長笛一般和諧清脆。那裏面，包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無華的聲音。
11. 那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我乾涸的心。夜裏，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細細的，帶着滿心的小心與穩重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點，黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那麼嫻熟，彷彿每天都會做。接着，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節奏的聲音，是爸爸。
12. 聲音無處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽身邊的聲音，就會發現聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實實、普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。
13. 微風輕輕地吹拂着，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管絃樂隊裏的低音貝司所發出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現在我所聽見的似乎還散發着濃郁氣息的沙沙聲。
14. 我走到鋼琴前，彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽了萬籟的，那麼，當別人失去信心，心情沮喪的時候，我希望，他們也能聽到屬於我的，這優美動聽的聲音。
15. 依在車窗上，透過窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開了，一種霹靂啪的開花聲“灌”進了我的耳中，我突然想起幾個月前這裏剛剛撒下種子時的荒蕪，如今卻已開出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長，終究會開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開中明白了現在努力學習對於今後的意義，車子駛過，那片花開的聲音卻一直留在我的耳中。
16. 有許多種聲音，都曾在歷史中唱響;有許多種聲音，都曾感動着人們的內心;而有一種聲音卻能震動人心，千古傳唱。
17. 有這樣一種聲音，雖然沒有抑揚頓挫，娓娓動聽，卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈，使人們的生活方便快捷，穩定舒適。這種聲音的創造者是建築工人。
18. 在這個快節奏的社會生活中，人們的耳邊充塞着各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起——腳步聲。爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節奏，似鋼琴鍵上優美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術感。
19. 這聲音好像是一輛摩托車從遠處的馬路上飛快地奔馳着。忽然，我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打着地面。這時，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫面：一隻小鳥飛快地停在一棵樹上，好像在説：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎麼樣?
20. 有這樣一種聲音，雖然沒有千般動人，萬般柔情，卻能將知識如春日細雨般滋潤着每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成長，日益美麗。這種聲音的創造者是教師。他們用滴滴心血換來學生的步步輝煌，用絲絲銀髮換來學生的可喜分數，他們用“十年如一日”的辛勤工作換來學生“一舉成名天下知”的奇蹟，更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語言，使一個個不諳世事的頑皮小孩成為學識淵博的人才，讓他們在無知的黑暗中迎來希望的陽光。啊，教師的聲音是世上最悦耳的聲音!
學問齋