家長對高中孩子的話

生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場。父母們還可以説哪些話語激勵高中的孩子好好努力學習的呢?下面是本站小編為你分享的家長送給高中孩子的話，希望你喜歡!

家長對高中孩子的話

1) 種子牢記着雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。

2) 自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

3) 山路曲折盤旋，但畢竟朝着頂峯延伸。

4) 只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

5) 即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶湧，船隻也航行。

6) 只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

7) 敢於向黑暗宣戰的人，心裏必須充滿光明。

8) 崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

9) 只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實時的喜悦。

10) 勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

11) 對於攀登者來説，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

12) 奮鬥者在汗水彙集的江河裏，將事業之舟駛到了理想的彼岸。

13) 忙於採集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

14) 勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

15) 志在峯巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

家長送給高中孩子的話

1) 事常與人違，事總在人為。

2) 駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

3) 駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

4) 如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

5) 懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

6) 我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍

7) 者頒發獎牌。

8) 梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一隻腳能夠再往上登。

9) 平時沒有跑發衞千米，佔時就難以進行一百米的衝刺。

10) 沒有激流就稱不上勇進，沒有山峯則談不上攀登。

11) 海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

12) 山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。

13) 激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

14) 如果圓規的兩隻腳都動，永遠也畫不出一個圓。

15) 如果你想攀登高峯，切莫把彩虹當作梯子。

16) 腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身後。

17) 不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

18) 讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

19) 只要能收穫甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

20) 進取乾用汗水譜烈軍屬着奮鬥和希望之歌。

關於家長對高中孩子的話

1) 生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場.

2) 海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.

3) 榕樹因為紮根於深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受着禾苗一樣的待遇,結出的卻不是穀穗.

4) 驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.

5) 樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.

6) 經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.

7) 生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

8) 向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

9) 盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟樑之材的夢.

10) 如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石.

11) 經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.

12) 山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

13) 瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

14) 通過雲端的道路，只親吻攀登者的足跡。

15) 彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多隻能換取幾聲讚美;唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中，才能給世界創造芳菲。

16) 教育是人才的孃家，社會是人才的婆家。

17) 桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

18) 沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的

19) 沙漠裏的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。

20) 你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

21) 如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

22) 蝴蝶如要在百花園裏得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

23) 螢火蟲的光點雖然微弱，但亮着便是向黑暗挑戰。

24) 拒絕嚴峻的冶煉，礦石並不比被髮掘前更有價值。

25) 要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

26) 行路人，用足音代替歎息吧!