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四年級成語故事

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成語故事能夠形象、生動、精練地表達人的思想及人世間深刻的道理,下面這些是小編為大家推薦的幾篇四年級成語故事

四年級成語故事

四年級成語故事:桃李不言,下自成蹊

西漢時期,有位有名的將領,名叫李廣。他前後跟匈奴進行過七十多次戰鬥,戰功卓着,深受官兵和百姓的愛戴。

李廣雖然身居高位,統領千軍萬馬,而且是保衞國家的功臣,但他一點兒也不居功自傲。他不僅待人和氣,還能和士兵同甘共苦。每次朝廷給他賞賜,他首先想到的是他的部下,總是把那些賞賜分給官兵們;行軍打仗時,遇到糧食或水供應不上的情況,他也同士兵們一樣忍飢挨餓;打起仗來,他身先士卒,英勇頑強,只要他一聲令下,大家個個奮勇殺敵,不怕犧牲。這是一位多麼讓人崇敬的大將軍啊!

後來,當李廣將軍去世的噩(è)耗傳到軍營時,全軍將士無不痛哭流涕,連許多與大將軍平時並不熟悉的百姓也為他悲傷歎息。在人們心目中,李廣將軍就是他們崇拜的大英雄。

漢朝偉大的史學家司馬遷在《史記》中為李廣立傳時,借諺語“桃李不言,下自成蹊”讚頌李廣為人至誠、不尚虛名的美德。

四年級成語故事:螳臂當車

春秋時,魯國有個賢人名叫顏闔,被衞國靈公請去當太子蒯瞶的老師。

顏闔聽説蒯瞶仗着父親是一國之君,整天作威作福,蠻不講理。顏闔感到教育這樣一個學生十分困難,不知如何是好。

顏闔到衞國後,他先去拜訪衞國的大夫蘧伯玉,請教如何才能教好蒯瞶。蘧伯玉回答説:“顏闔先生,您先來問情況是對的,您想教好太子確實很難辦到啊。”他進一步分析説:“我舉一個例子説吧!螳螂自不量力,自己跑到馬路上來,舉起雙臂來阻擋前進的車輪,結果是可想而知的。儘管它自己確實認為這種舉動是勇敢的,但是確實沒有意義啊。顏闔先生啊,您的心是好的,但您的作為像螳臂當車一樣,您要小心慎重!有些事情不是您一個人能解決的,您還是好自為之吧!”

四年級成語故事:談笑自若

東漢末年,曹操與孫權、劉備為首的孫劉聯軍在赤壁進行了一場大戰,結果曹操被打敗。孫劉聯軍乘勝追擊,一直追到南郡。駐守南郡的魏將曹仁以逸待勞,擊敗了吳軍的先頭部隊。

孫權手下的大都督周瑜大怒,準備與曹仁一決雌雄。東吳名將甘寧上前勸阻,認為南郡與夷陵互為犄角,應該先襲取夷陵,然後再進攻南郡。周瑜接受了他的建議,命他領兵攻取夷陵。甘寧率軍直逼夷陵城下,與魏軍守將曹洪激戰。曹洪敗走,甘寧命令部下迅速奪取夷陵。當時他的兵力很少,只有幾百人;入城後立即招兵,但也不過千人。當天黃昏,駐守南郡的魏將曹仁,派曹純和牛金引兵與曹洪匯合,共聚五千餘人,把夷陵城團團圍住。曹軍架設雲梯攻城,被甘寧守軍擊退。

第二天,曹軍堆土構築高樓,然後在高樓上向城中射箭。箭如雨下,射死射傷不少甘寧的士兵。城中的將士們都恐懼起來,唯獨主帥甘寧跟平時一樣鎮定,談話笑容非常自然他命人收集曹軍射來的數萬枝箭,選派優秀射手,與魏軍對射。由於甘寧率軍沉着頑強地固守夷陵,使得曹軍一直無法攻破。