編者按：小長假中，作者回到爺爺奶奶的家中度過，他心中產生了絲絲感慨，懂得了親情的可貴，下面我們來看看《時光深處的棋局》這篇散文吧!
唐按：
過完小長假，少年的心情難以平靜：爺爺顯得有些侷促和慌亂，最後似是下定決心地説了一句：“我想學電腦。”看到我眼中佈滿困惑，他又一歎，顯得格外蒼老：“你媽媽説你常在電腦上和人聊天，我想學，看有空的時候能不能和你説上兩句……”
時光深處的棋局
芷黶
(龍城高級中學 高一18班)
這次十一小長假，我回了爺爺奶奶家，有一些感慨……
“噠——噠——噠”，枴杖頓地，我窩在沙發裏玩手機。
“下一局棋吧。”爺爺的聲音從頭頂傳來。
“沒空。”簡短的兩個字音，將爺爺的笑容凝固在溝壑縱橫的臉上。
我正跟朋友聊得開心，哪有什麼功夫跟爺爺馳騁棋場?雖然在我近乎遺忘的童年時光裏，這是我每天晚飯後的必修課。那時的爺爺儼然一個老將軍，睿智，威風，而我，則是他的小跟兵。
“噠——噠——噠”，響聲漸遠。我抬頭，望到一個頹廢的背影，恍惚間聽到微不可聞的歎息聲。我張了張嘴，卻什麼也説不出口。
曾經，爺爺是我最親近的人。小時候，是爺爺給了我七彩的童年。可長大了，我漸漸獨立，與他疏遠，代溝不可避免地橫亙在我們之間。儘管爺爺有時會來深圳看我，可我們之間只剩下陌生的寒暄了。
彷彿，我和爺爺處在兩個不同的世界裏，只能眺望彼此的方向。
不知不覺間，我竟在沙發上睡着了，醒來時，身上蓋着一牀薄被。
書房亮着光，爺爺坐在電腦前不知忙着什麼。身為電腦盲的爺爺，怎麼會對電腦有了興趣?我好奇地看着。只見他胡亂地摸索着鍵盤，時而移移鼠標，時而拍拍屏幕，那一竅不通的模樣讓我忍俊不禁。爺爺顯得有些侷促和慌亂，最後似是下定決心地説了一句：“我想學電腦。”
看到我眼中佈滿困惑，他又一歎，顯得格外蒼老：“你媽媽説你常在電腦上和人聊天，我想學，看有空的時候能不能和你説上兩句……”
我怔住了。爺爺苦澀的笑容像刻刀一樣解剖着我的怠慢與不恭，我避開了他熱切的目光，垂下了頭。
曾經的記憶碎片紛飛而來，在腦海中補成完整的畫面，往事一幕幕如在眼前。爺爺喜愛花草，常和我一起觀看花開花落;他會書法，潑墨宣紙如輕舞飛揚;他似哲人，帶我看幼蟬蜕殼的堅強，告訴我“蟬”即是“禪”的道理……可是，隨着時間的推移，我竟將他遺忘在時光深處。
這次回老家令我感觸頗深，希望自己能讀懂人生的棋局，重拾已被淡泊了的親情。
唐某人曰：
人生如戲，你是你的主演;人生如棋，落子當是無悔。小長假，回老家，那個“老”啊，恰如時光隧道，你的穿越不僅連接你的過去和未來，還讓你在反思中試着閲讀爺爺的人生棋局——讀得仔細，讀得用心，讀得醒悟，讀得感觸頗深，讀得真誠感人——在成長中懂得成長，這不就是生命不斷昇華的意義嗎?
時光深處，爺爺的棋局也許輝煌，卻敵不過歲月無情，他在滄桑，你在燦爛，他在懷舊，你卻疏遠。“望到一個頹廢的背影，恍惚間聽到微不可聞的歎息聲。我張了張嘴，卻什麼也説不出口。”曾經給過你“七彩的童年”的最親的人，如今卻是“代溝不可避免地橫亙在我們之間。儘管爺爺有時會來深圳看我，可我們之間只剩下陌生的寒暄了。”“彷彿，我和爺爺處在兩個不同的世界裏，只能眺望彼此的方向。”少年稚氣，卻也深沉，筆端流韻，盡是感懷。
記憶的碎片紛飛如畫，時光的羽翼打磨如幻。與其説身為電腦盲的爺爺展現了苦澀的笑容，不如説“他熱切的目光”裏含有對孫兒苦澀深摯的愛意。可喜可貴的是，你解剖了自己的怠慢與不恭，這就是覺醒，就是福音，就是沒有辜負。
20xx年10月15日星期日，12:36評閲
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學問齋