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《水滸傳》讀書心得【精】

欄目: 歷史故事 / 發佈於: / 人氣:7.04K

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼要如何寫呢?下面是小編為大家整理的《水滸傳》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

《水滸傳》讀書心得【精】

《水滸傳》讀書心得1

手捧《水滸傳》,我深深的為梁山好漢們:路見不平一聲吼,該出手時就出手的大無畏精神所感觸。

你看,漁夫阮氏三雄不滿官府的盤剝,積極參加劫取腐官樑中書搜刮的民脂民膏“生辰綱”;獵户解珍、解寶及其家人在受到地主的掠奪和迫害後,毅然劫牢反獄奔上梁山;魯智深雖是個軍官,卻愛打抱不平。他“三拳打死鎮關西”、“大鬧野豬林”,雖兩遭官府通緝,卻義無反顧;林沖雖貴為八十萬禁軍教頭,身份顯赫,卻由於受到奸臣高球的陷害,在流放服刑時又遭“火燒草料場”,最後忍無可忍,出手血刃仇人。

對待社會邪惡勢力,該出手時就出手,以暴制暴;對待受欺壓的良善,該出手時就出手,施以救援。這就是水滸英雄們給我們的啟示。

儘管由於一起發生在20xx年11月20日因救人還是撞人引發的訴訟判決,使我們民族的道德神經受到了極大的衝擊,國人也因此陷入“好事還該不該做”的迷惘。以至於屢屢發生“老人跌到街頭無人施救”,發生7分鐘內18名路人眼見2歲的幼童悦悦被車撞後,卻無一伸出援手的冷漠。但是,扶危濟困、救死護傷的民族傳統,絕不會因此而消亡。公道自在人心,水滸英雄們“該出手時就出手”的英雄壯舉,還是同樣時時刻刻發生在我們身邊。

你看:面對窮兇極惡的搶劫歹徒,“扔車哥”挺身而出扔出自己的愛車制服罪犯;面對落水兒童,湖北12名大學生義無反顧地結人梯救人,其中有三位英勇犧牲;當一名幼童不慎從10樓墜落的千鈞一髮之際,一位年輕媽媽毫不猶豫地伸出自己的雙手,儘管她自己卻為此付出了左臂尺橈骨斷成三截的代價;而更為讓國人感動的“最美的司機”吳斌,這位普通的平民英雄,在面對“禍從天降”的`危急時刻,及時出手,忍着劇烈的傷疼,堅持做完一系列的安全停車動作,交代完車上乘客的注意事項後,最終倒在了自己的崗位上。這一個個可歌可頌的鮮活事例,堪稱我們時代的楷模。

為了維護社會的公平正義,需要我們“該出手時就出手”,為了建設我們的和諧社會,也需要我們“該出手時就出手”。

《水滸傳》讀書心得2

《水滸傳》一書可謂是家喻户曉,它與其他的三部名著並稱為我國四大名著。她主要描寫了北宋末年宣和年間爆發的農民起義的興衰,整書描寫的一個個精彩故事深深的印在了我的腦海!書中的一百零八將個個都是好漢,武藝高強,英雄們的精彩故事無不讓我為他們歡呼喝彩!

要問我書中的人物誰最讓我欣賞?那非豹子頭——林沖莫屬了。看起來他與“造反”扯不上關係,本是八十萬禁軍教頭的他在當時的社會上算得上是小康了,不會想到大貪高俅的兒子會看上他的老婆。林沖的一再忍讓無果後,他最終走上了反抗之路!正義與寬容在他的身上一覽無餘,但在那時,這些的優點只會讓自已陷入層層矛盾之中,林沖被金聖歎稱為“上上人物”這充分體現了林沖在本書中的獨特性。

在我自已的想象之中,反抗朝廷都應該是男人們做的事,可在梁山諸多英雄之中,還有幾位女英雄,她們“萬綠叢中幾點紅”,在男人的.世界裏展現着自己的本領,“巾幗不讓鬚眉”!雖然是女人但她們的武藝不輸給任何男英雄們,在封建社會上的作者也會給處於社會底層的婦女一個展現的機會,看來作者的思想還是有些進步的地方,不像其他那些深受封建制度人對婦女充滿歧視!

《水滸傳》在一百零八將中的好漢稱得上是種類齊全,打虎英雄——武松、智多星——吳用、及時雨——宋江……共三十六天罡,七十二地煞。不知作者是個多麼富有想象力的人!眾多英雄已在我們中華民族烙下了不可磨滅的記憶!

即使有眾多英雄的加入,但還是避免不了失敗的命運,失敗的原因有一部分與宋江有關。雖然他有優秀的領導才能,但濃厚的忠君思想還是促使他接受了那個連笨蛋都知道的是個陷阱的招安!當然這也與作者有一定的聯繫,我們希望的結局是美好的,但要求身在封建社會的作者也按照後人要求來寫結局,這不免太苛求作者了。

《水滸傳》這篇著作的成功在於在作者的筆下揭露了封建統治黑暗與腐朽,歌頌受壓迫人們的反抗精神與正義行動。

作為新時代的我們應弘揚他們身上的仗義疏財、義薄雲天的品質,也應學習他們不屈服命運堅決反抗的精神,好好學習,為祖國奉獻自己的一份力!

《水滸傳》讀書心得3

《水滸傳》塑造了許多成功的人物,讀水滸傳人物,我們總是會感染上不同的情緒。讀林沖時,會感到一味委曲求全的沉悶壓抑;讀宋江時,能體會到仗義疏財的慷慨和愚忠的悲哀;但是你讀到“他”時,你的心中會充滿豪情,感到十分痛快!明朝大思想家李贄在點評“他”時激動地在書上眉批道:仁人、聖人、勇人、神人、羅漢、菩薩、佛。這位好漢,就是魯智深。

魯智深原是小種經略相公手下的提轄,又稱魯提轄,人人都很尊敬他,本可以過着舒適、快活的日子,只因在酒樓聽聞鄭屠欺壓金翠蓮父女,一怒之下,三拳打死了鄭屠,而後走投無路,出家做了和尚。魯智深的嫉惡如仇,在他的一生中體現得淋漓盡致,大鬧桃花村、火燒瓦罐寺等種種行為使他成為人們心中一個不折不扣的好漢。

魯智深對應“天孤星”,總是獨來獨往,在梁山裏,朋友也不多。但是他一旦把你當做兄弟,那就是絕對的兩肋插刀。魯智深千里護林沖,令許多讀者感動萬分,他的出現讓林沖擺脱兩個公人折磨,他讓我們感到放心。當他最好的兄弟史進因打抱不平身陷大牢時,魯智深二話不説隻身去救史進,這種勇氣讓我們深感敬佩。

魯智深雖然外表粗獷,但是卻粗中有細。他打死鄭屠後感到不妙,便説鄭屠詐死,為自己爭取逃跑時間;到大相國寺後,菜園子裏的潑皮想推他進糞池裏,但他一眼就察覺到,輕鬆躲過了一劫;他護送林沖去滄州時,把所有情況瞭解得透透徹徹,把所有危險考慮得週週全全,一路上沒有出過一點閃失。這樣的好漢,你能説他只是一個魯莽的武夫嗎?

魯智深是作者施耐庵偏愛的一個人物,他筆下的`武松充滿傳奇,但虎頭狗尾;他筆下的林沖委曲求全,最後病死在回京途中;他筆下的宋江,受盡拷打,最後被奸臣害死。通讀全書,唯獨魯智深基本上沒有受過什麼苦,征討方臘中,是他一禪杖打翻、活捉了方臘。最後,在錢塘江的潮信聲中,魯智深結束了他圓滿的一生。在《水滸》的開頭和結尾都可以看到魯智深的身影,可以説,是魯智深三拳打開了水滸傳,又是他一禪杖合上了水滸傳。

我眼中的魯智深,就是這樣一個嫉惡如仇,為兄弟兩肋插刀,粗中有細、勇而有謀,一生圓滿的神奇人物。

《水滸傳》讀書心得4

放假的這段時間裏,我閲讀了四大名著之一的《水滸傳》。它是由元末明初的文學家施耐庵撰寫的,而且它是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小説,內容圍繞在梁山泊稱霸的強盜。其中我印象最深刻的故事就是《武松打虎》因此我也深深的喜愛上了武松這個人物。

武松為什麼會打虎呢?因為武松是要回家看望他的哥哥,途中路過景陽岡,在剛下酒店裏喝了很多酒,興不多事,只見一棵大樹上寫着:“近因景陽岡大蟲傷人,但有過往客商,可於巳、午、未三個時辰結夥成隊過岡。

勿請自誤。”武松認為這是酒家寫來嚇人的,為的是讓過客住他的店,不以為然,繼續往前走。太陽快落山時,武松來到一個敗落的山神廟前,見廟門上貼着一張印信榜文,讀後才知山上真有虎,酒家並未騙人,想要回去住店,又怕店家笑話,又繼續向前走。由於酒力發作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風呼嘯,一隻斑斕猛虎朝武松撲了過來,説時遲,那時快,武松急忙一閃身,躲在老虎背後。老虎一縱身,武松又躲了過去,老虎大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松又急忙跳開,趁猛虎轉身的那一霎那間,舉起梢棒,用盡所有力氣打向猛虎。只聽“咔嚓”一聲,梢棒打在樹枝上。老虎Shou性大發,又向武松撲過來,武松扔掉半截棒,順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,一會兒就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上一動不動。武松又怕猛虎裝死,用那半截梢棒又打了一會兒,見那猛虎真沒力氣,才住手,從此武松威名大振,我們也可看出武松是一個武藝高強,有勇有謀的人,他是一個下層俠義之士,崇尚的是忠義,有仇必復,有恩必報,他也是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

武松是《水滸傳》中傑出的.人物,在他身上寄託了人民戰勝惡勢力的理想。我們要學習武松那種敢於鬥爭、勇往直前的精神。

雖然武松遇到老虎時有些害怕,但最後他還是戰勝了那隻猛虎,在學習的過程中,我們有時也會遇到一些困難,但只要我們有武松一樣的精神,不慌張,不退縮,利用自己的聰明才智去解決困難從而戰勝困難,努力學習

從而成為學習上的“打虎英雄”。

《水滸傳》讀書心得5

《水滸傳》,中國第一部章回體長篇小説,影響了一代又一代的人,激勵他們奮發前進,新時代的我也是毫不例外。作為中國四大名著之一,《水滸傳》不似《三國演義》是英雄惜英雄的豁達情懷,是旗鼓相當的比拼,是勢均力敵的警覺、挑戰;也沒有《紅樓夢》感慨春花秋月的淒涼,相愛卻不能廝守的無奈,和那封建門第的興衰;更不及《西遊記》的驚險刺激,人物形象鮮明活潑,給人帶來擺脱束縛衝向自由的力量。可我偏偏鍾情於《水滸傳》中的英雄豪氣,江湖義氣,不拘小節的大氣,想殺就殺想打便打的匪氣,無懼生死的勇氣。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。老師也説,每讀一遍書,都會有不同的收穫。我以前並不認同,可是當我處在不同年齡段,懷着不同的心情去讀的時候,我才發現每句話都是有道理的。

“我劍,何去何從,愛與恨,情難獨鍾;我刀,劃破長空,是與非,懂也不懂……”初讀時,我是一個“少年不知愁滋味”,一心只想浪蕩江湖,學着長者故作深沉,學着電視劇中的大俠快意恩仇的初生牛犢。對於這個世界,我抱着像黑旋風李逵一樣的心態,以自己為圓心,橫衝直撞。不撞南牆不回頭,不到黃河心不死。結局總是不如人意。所以學到的,也就只是《水滸傳》中的豪氣從天,為兄弟兩肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一樣,不懂思考和變通,一意孤行。生活卻也安靜快活。

“來也匆匆,去也匆匆,恨不能相逢;愛也匆匆,恨也匆匆,一切都隨風……”再讀,我已脱去了當初的稚嫩,懂得了何為愁苦何為憂。一百單八將豪氣沖天,英勇不凡,愛憎分明又能力超羣,卻還是物是人非,奸臣當道,落了個悲慘的結局,眾叛親離的下場。為什麼封建不得推翻,民不聊生,百姓生活在水深火熱之中?為什麼建不得一個太平盛世?

“狂笑一聲,長歎一聲,快活一生,悲哀一生……”學習歷史,真的可以看到正反兩面。對歷史尊重,就是要客觀的看待歷史。這時,我明白無論是宋江的.仗義疏財,李逵的粗魯直爽,武松的文韜武略,還是魯達的行俠仗義,梁山好漢都是英勇無比的,可受出身的限制,受農民階級認識的制約和思想的束縛,對封建朝廷一眛的愚忠,起義失敗是必然的結果,招安便也是最好的結局。我崇拜梁山好漢的如夢江湖,又為他們的愚昧思想無比悲哀。時代在進步,所處的時代不同,思想不同,處理的問題的方式方法也各有不同。不能責怪他們最後的決定,因為因果相連,每個人都會為自己的行為負責。

至於最後的感悟,往大了説,我明白了一個集團的崛起,滿腔熱血必不可少,但只有一腔熱忱也是萬萬不可的。需要每個領袖的態度——大局為重,也需要各個成員——同心協力。小而言之,在迅速發展的時代,既要學習歷史吸取經驗教訓,又要不斷改變自己,提升自己,讓自己具有奉獻社會的價值,無關他人,只是對自己的一種負責的態度。

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”水滸中,無論是謀者,俠士都是我們學習的榜樣。我們應發奮圖強努力讓自己在走過的歷史中留下輝煌而無悔的足跡!

《水滸傳》讀書心得6

前幾天,我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景,深深刻在我的腦海裏。

《水滸傳》的故事非常吸引人:魯達拳打鎮關西、吳用智取生辰綱、武松景陽岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個個豪氣沖天、重仁重義,演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動地、大快人心的故事。

史進揮淚告別朱武兄弟,來到經略府的一個茶館裏。在這裏他遇到了這裏的提轄,叫魯達。於是,兩人便結拜成為兄弟。當他們談的'正高興時,聽到一陣陣哭聲,魯達問酒保:“是什麼人在隔壁哭哭啼啼,攪得我兄弟吃

不好酒,你去把他們喊過來。”父女走過來,姑娘説:“官人請息怒,小女名叫翠蓮,到這兒來投奔親戚,鄭大屠夫逼我做他小老婆,説要給我三千貫錢,可是沒有給我們。大娘子把我趕出來,還要我們還他三千貫錢。我們

只有靠賣藝還他錢,心裏覺得委屈,便啼哭起來。”魯達聽了,很是氣憤,來到鄭屠夫面前,使勁折磨他。最後死了!!!

我們要向魯達學習,做一個勇敢、堅強、拔刀相助的好漢。

《水滸傳》讀書心得7

水滸傳,每個讀者心中的額水滸傳都不同,翻開那本厚厚的《水滸傳》,靜心品味,咀嚼真知,一頁頁的紙張帶着我的靈魂在一點一滴中震撼,感動,昇華……那個一個朝政 腐 敗,對外獻幣氣和,對內恣意,搜亂的年代,那是一個官官相護,結黨營私的朝綱。民不聊生,官逼 民反。宣和元年,宋江等36人佔據梁山,招募義軍,羣眾起義。與官兵周旋數年,幾經波折,朝廷招了安,他們為了忠義拼命掃平四方勢力,只惜,這一眾好漢終是戰死、被俘、生離、死別……在尖鋭的鬥爭,你死我活的戰場上,他們玩轉天下,笑看蒼生。演繹了一場兄弟情長,護國安民的絕世戲劇,結束了戲完後的慘淡收幕。在這片英勇就義的天下,結識了不少英雄好漢。那“身事悲浮梗,功名類轉蓬的林沖。”

“縱橫三十六,播亂在山東”的宋江。“智可張良比,才將範”的朱武……一個個栩栩如生,活靈活現的人物形象。在我心中蕩起一片又一片漣漪……水滸於忠義,須臾不可離。

但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是後人議論紛紛的。它的忠義帶領着梁山泊走向了不歸之路,使他們成了統治階級的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認,這是愚忠,是盲目,不可認同的。雖説如此,還是為這位固執的好漢拍案叫好,佩服!再説那李逵,因為宋江的忠義食酒而死,卻是忠心耿耿。無怨無悔。於忠,於心,也讓人熱淚盈眶,大不了,十八年後,又是一條好漢!直到現在,心中還在為那慘淡的結局感歎。那吳用、花榮追隨了宋江,雙雙吊死在樹上,留得清名於世。不過也罷,這結局興許也好。情在,心在。不過是沒了魁梧的.軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬千星點,照射着浩然的忠義,俯視這天下。護着千千萬萬的黎民百姓。兄弟情在紅塵中散發無限,是沒有色的酒,時間越久,味道越醇,是沒有牆的家,

那108位兄弟生生世世一家人。那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感歎……早在70年代,毛主席就説過《水滸傳》只反貪官。不反皇帝是本好書,今日一見,果不其然。我也想去做那樣一條好漢,有信仰、有胸懷的好漢!水滸,悲劇的開始,悲劇的結局,卻沒有悲劇的故事,處處洋溢着老百姓的夢想,是千百年來不滅的靈魂,代代相傳……

《水滸傳》讀書心得8

《水滸傳》寫的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的勇與力、智與真,主持正義,追求理想,以及朋友的合力相助、患難與共,都使我們無限景仰,熱血沸騰。

《水滸》英雄給人的第一印象,就是具有超人的勇、驚人的力,讓人讀著讀著就不禁瞪大眼睛,張大嘴巴。的確,這樣的.英雄在現實生活中或許並不存在,但人們需要他們,人們在向自然要生存,要發展的拼搏中,在與社會種種惡勢力的鬥爭中,需要與期待著這種壓倒一切的力量,不可阻遏的氣勢,無往不勝的精神。人們在這些英雄身上體會到了一種陽剛,壯烈、偉大的美,感悟到了人作為世界的主人的本質力量。它能使人精神振奮,鬥志昂揚地迎接人生道路上的種種挑戰。

《水滸傳》這本小説從各個方面,各個角度展示了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種十分珍貴的人類感情,具有感動天地的力量。“四海之內皆兄弟也”,也應該成為我們今天人生的美好理想。這本小説之所以吸引人,也是因為小説中的一些英雄不拘禮法,不計名利,不做作,不掩飾,“任天而行,率性而動”,保存了一顆“絕假純真”的“童心”,與那些被封建理學扭曲了人性的“假道學”、“大頭巾”的虛偽做作,心胸狹窄成了鮮明的對照。

《水滸傳》這本小説可真是世界文學寶庫中的一顆明珠。

《水滸傳》讀書心得9

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,與世聞名。今天我閲讀了這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事蹟,瞭解了“一百零八將”是如何相遇,如何結拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺,我從中學到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會很深。

《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機智勇敢。當他聽説景陽岡時常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉,給老百姓帶來了極大的.災難時,他便自告奮勇,決定除掉這隻老虎。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然後徑直上山。那隻兇猛的老虎聽到了動靜,以為又來了一個獵物,猛地朝武松撲去。説時遲,那時快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

《水滸傳》中類似這樣的故事很多,我覺得這些好漢都十分勇敢,為老百姓除暴安良,這樣的英雄也被贓官污吏所陷害,這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什麼會有好壞人之分!在我們的現實生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!

我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

《水滸傳》讀書心得10

“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”每次聽到這熟悉的歌聲,我就會想起爸爸零零碎碎地跟我講梁山好漢的故事,每次我都聽得津津有味。

媽媽告訴我,《水滸傳》是一本很有名的書,還是四大名著之一呢!這個寒假,我終於閲讀了這本書。

《水滸傳》這本書可精彩了!主要講的是北宋梁山一百零八位好漢起義的故事,有九紋龍大鬧史家莊、魯提轄拳打鄭關西、林教頭風雪山神廟、汴京城楊志賣寶刀、武二郎景陽岡打虎等等,深深地吸引住了我,讓我情不自禁得讀下去。這些故事生動曲折,人物具體形象,他們很講義氣,鋤強扶弱,一人有難,大家幫忙,團結友愛,互相扶持。其中,我最喜歡的`是武二郎景陽岡打虎,故事情節很跌宕起伏,武二郎有勇有謀,老虎雖然勇猛,但是武二郎更加武藝高強,最終打死了老虎,也老百姓除了一害。

讀完這本書,我深深覺得作為新時代的國小生,我們要繼承他們講義氣的精神,好好學習,努力掌握更多的本領,幫助弱小,為祖國的和諧昌盛貢獻自己的力量。

《水滸傳》讀書心得11

讀《水滸傳》第四回“趙員外重修文殊院;寺里人不敢給這個凶神惡煞開門,真是讓人開心愉快的一場戲啊,本身就是個玩笑,他也不想再把事情鬧大,魯智深出現在第三回,我看到這裏覺得!

這一回在水滸中應該還算作是引子部分;怒掣戒刀!

話説魯達打死鄭屠以後,果證江南第一州,還要把剩下的一腳狗腿揣在懷裏慢慢享用——他的智慧全用在這裏了,第一次鬧還只是從半山腰搶來一桶酒喝了,稍稍翻一翻書。”這個水滸傳中佔頭佔尾的人物是如此重要,實不為過,裝成行腳僧買來了狗肉水酒,酒勁兒上來了,法號智深!進得門來!

這可更讓我期待了。直教!先是酒湧上來要練拳腳,一不留神,本來沒什麼規矩修養,他也就要遇到命裏註定的好朋友林沖了?

於是從一開始就處處護着他的智真長老也留不得他了,就像寶釵評價的一樣,這老兄發狠打壞了門左右的金剛,砍世上逆子讒臣,死在第119回,只好把他打發到日後更加著名的地方,還逼着和尚們吃狗肉,弄的和尚都要逃跑:這人笑揮禪杖:“有分教!沒有酒喝,在五台山剃度出家!

可魯達是個粗人。於是結識趙員外;第二次,稍稍透露了梁山好漢的一些消息:酒肉,知道金翠蓮已作了大財主趙員外的外宅,在總共120回本的小説中,魯達也剛剛變成魯智深,説他有着開啟和收束的重大分量,是一段“熱鬧戲文”!

魯達自知是個罪犯,是不是從這裏學的啊,趙先將魯達藏在七寶村,就要“口中淡出鳥來”,跑路的過程中巧遇他搭救了的金老兒,金庸《天龍八部》描寫天山童姥逼着小和尚虛竹吃肉的情節,魯智深同學聰明瞭許多,其實是先小後大鬧了兩場,又來了頓大吐穢物,不再行搶了。於是我們非常熟悉喜愛的'那個水泊梁山中的英雄好漢魯智深,把半山腰的亭子弄塌了,走露風聲後又動員魯達當和尚,還管什麼天王老子,衣食豐足,進肚兒就不是他了,魯智深大鬧五台山”,核心就兩字,這名字算是第一次出來曝光了!

魯智深大鬧五台山,他本是“全沒些個出家人體面”的人,無奈,沒有肉吃:名馳塞北三千里,只是從本回末的兩副對聯上!

《水滸傳》讀書心得12

假期,爸爸帶我去買書我選了一本《水滸傳》。

回到家後,我迫不及待的打開看《水滸傳》,我花了兩天的時間把這本書讀完。 《水滸傳》,裏面的`人物個個文武雙全,但最後被迫投靠梁山,直到發展壯大。其中有許多人物讓我佩服如智多星吳用,豹子頭林沖他們都很厲害。

《水滸傳》讀書心得13

晚風習習,我倚窗而望卻發現“淺水之中潮濕地,婀娜蘆葦一叢叢,迎風搖曳多姿態,質樸無華野趣濃。”真美啊!此情此景,使我不禁打開同樣也有一叢叢婀娜蘆葦的《水滸傳》。

《水滸傳》講述的是,在北宋末年,宋徽宗昏庸無道,奸臣當政,民不聊生的社會背景下,以宋江為首的一百零八員草莽英雄的人生經歷,並最終聚義到梁山泊。聚義之後,梁山好漢鋤強扶弱,為民除害,替天行道,等待朝廷招安,為國效力。在徽宗皇帝三番下詔招安後,宋江等歸順朝廷,為朝廷破大遼,平草寇,打方臘的`故事。

“死生相托,吉凶相救,患難相扶”

一讀《水滸傳》,梁山好漢“有福同享,有難同當”的兄弟之情深深撼動我的心靈。最令我難忘是方臘時,每有兄弟陣亡,好漢都是眉頭不展,面帶愁容,止不住地痛哭。這是多麼難得!在那個提倡“男兒流血不流淚”的封建社會,更何況好漢們並不都有親緣關係……

但是反觀民主社會的今天,且不提沒有親緣關係的兄弟。就連血濃於水的親兄弟,總是因為父母的愛,因為名利,因為家產等爭吵。即使頭破血流,你死我活也在所不惜,一絲兄弟之情都沒有。如此鮮明的對比,真讓人倍感悲哀!

“好人有難皆憐惜”

二讀《水滸傳》,我深深的領悟到“做好事,説好話,存好心”對於我們的人生是多麼重要!真的!《水滸傳》中的及時雨宋江便是一個活鮮鮮的例子。宋江出身微賤,只是鄆城小吏。可説是“沒後台”,“沒錢財”。但他卻憑着平日裏仗義疏財,賙人之急,扶人之困的好。即使怒殺了閻婆惜,犯下滔天大罪,也有知縣、同僚為他遮掩,助他逃命。

由此可見,做一個好人是多麼重要!我自己心裏也暗下決心:要以宋江為榜樣,助人為樂。即使無法仗義疏財,也要賙人之急,扶人之困。

“快心事過必為秧”

三讀《水滸傳》,我發現不少梁山好漢都是因為一時之氣殺死了人,犯下滔天大罪,才被迫逃到梁山泊落草的。宋江,武松,魯智深,楊雄等比比皆是。雖然可能是故事發展需要。但我覺得這是一個血淋淋的教訓,告誡我們不要逞一時之氣,而禍害終生,要凡是“三思而後行”。

夕陽西下,晚風徐徐。我輕輕合上《水滸傳》,倚窗而望——世界真美,我的心卻久久不能平復……

《水滸傳》讀書心得14

《水滸傳》是中國四大名著的之一,它以農民起義為線索,揭露了封建社會的階級矛盾,向後人展示了當時的社會景觀。當中描寫了108位英雄好漢,這108位個個有勇有謀,智勇雙全。我心中的英雄當然是有勇有謀的武松了。

武松身高八尺,相貌堂堂,人送外號武二郎。他的哥哥武大郎因為身材矮小,所以常常被人欺負。他的妻子潘金蓮原來是大户人家的丫環,因為得罪了主人所以才被賣給最醜的'武大郎。潘金蓮讓王婆幫自己和西門慶撮合,全街人都知道了此事,就唯獨武大郎不知道。

武大郎從賣梨的鄆哥口中知道了這件事,潘金蓮害怕武松知道此事,就下藥殺了武大郎。

這天,武松回到家,見到武大郎的屍體,大吃一驚。他覺得哥哥從未有過這樣的病,很是蹊蹺。他去找何九叔查證,何九叔就將事先藏在身上的銀兩和證據全都拿了出來。告訴武松,這些都是見證,並把事情一一道來。

他把一切弄清楚後,帶着何九叔和鄆哥來到縣衙。西門慶早已聽到了風聲,給知縣送了很多銀子。他見縣衙不肯秉公辦事,便回了家。

回到家後,他讓潘金蓮準備了許多酒菜,把鄉親和鄰居們全都喊了過來。眾目睽睽之下,他從衣袖裏拿出尖刀,一把揪過潘金蓮,讓她從實招來。武松見她不願意説出真話,就拔出刀。

大家全都驚着了,潘金蓮嚇得魂都沒有了,只好説了實話,王婆也只能招了。他一刀將潘金蓮的頭顱割了,又找到西門慶,把他的頭顱也割了下去。他把這兩顆頭顱供在哥哥的墓前,為武大郎報了仇。

可見他與他哥哥的感情真的很深啊!面對西門慶和潘金蓮這對奸人,他蒐集人證物證,有條有理,懲治惡人毫不手軟,就是因為他想為他哥哥報仇。他有勇有謀,他用高強的武藝,殺死了潘金蓮和西門慶,終於為親人報仇!

説到這裏,大家已經知道我為什麼喜歡武松的原因了吧!他勇鬥老虎,成為打虎英雄。他重情義,有勇氣,為哥哥報仇!

我們生活中有法律保駕護航,生命有保障,遇到問題當然不能像武松這樣隨便處置別人,但是遇到有人欺負弱小,或者公然違反法律時,我們也該勇敢站出來,站在正義的一邊,懲治邪惡,弘揚正義,讓文明之花開遍天下!

《水滸傳》讀書心得15

“古宮檀父,來朝走馬。率西水滸,至於旗下。”水滸一詞源於《詩經》,有“在野”的之意,而正是這“在野”的一百單八將,卻在水泊梁山幹出了一番驚天動地的事業。

《水滸傳》是悲壯的農民起義史詩,是激昂的英雄主義讚歌。這本書主要詳細地講述了梁山好漢的成長直到招安的全過程,集中讚美了宋江等人的重情重義,諷刺了朝廷的愚昧無知,陷害忠良。合上書,一個個英雄好漢浮現在我眼前。

“天魁星”呼保義宋江

“鳳翅高奎攢金寶,渾金甲密砌龍鱗。錦徵袍花朵陽春,錕鋙劍膘懸光噴。”宋江是鄆城縣人,他為人仗義疏財,言而有信,人稱“及時雨”。他經歷曲折後在梁山泊當了寨主。他替天行道,不畏權貴,最終接受了招安的命運,討方臘,徵大遼,為宋朝立下屢屢戰功,組後卻不幸被藥酒毒害。有人説他不是真正革命,而我卻認為這正是宋江的偉大之處,雖受了朝廷的迫害,仍報效祖國,這便是為國盡忠,於家盡孝的宋公明。

“天機星”“智多星”吳用

“白道服皂羅沿襈,紫絲絛碧玉鈎環。手中羽扇動天關,頭上綸巾微岸。”吳用,原是一所私塾的教書人,常以“加亮“自喻。後來,他智取生辰綱,火燒大名府,他一身屢出奇謀,輔佐宋江,讓宋江大小戰役無不凱旋而歸。只是那羽毛扇一擺,縱是千軍萬馬也只經他調兵遣將,即可殘退而歸。吳用便是這樣有勇有謀之士,這便是通三經五略,足智多謀的吳學究。

梁山好漢無窮計,有精通箭法的`花榮,有魯莽野性的李逵。他們個個有情有義,形同兄弟一般。合上書,我感慨萬分,在當今社會上,人人之間冷漠相待,再也沒有了梁山好漢的友情,且莫説親如兄弟,至少也要有那份朋友之間的情懷。在班級、同學之間,我們應該更好的團結一心,取長補短,共同進步,才能快樂成長;在生活中,如果人人都互相信任,便能創造出美好的世界,構建成功的人生。