兒童睡前故事文字版本

睡前閲讀是孩子積累知識和保存知識的重要手段,也是提高記憶力和邏輯思維能力的主要方式,下面這些是小編為大家推薦的幾篇兒童睡前故事文字版本。

兒童睡前故事文字版本1：醉鹿

它太淘氣了，離開媽媽，離開巖洞，遠遠地跑出了山林。

“吭!吭!”這是鹿子媽媽熱切的呼喚。可它哪裏聽得見?森林峽谷灌滿了風，貪玩的念頭灌滿了它的心窩。它一心想追着陽光和春風四處遊逛，任什麼也拴不住它了。

小麂(jǐ)子站在坡頭上。它的毛色像早晨剛出山的太陽一樣金黃，頭上的一對嫩犄角，披着纖細的絨毛。它偏起頭左右看看，大眼睛像甲殼蟲那麼閃着光。森林裏的一切都是這麼有趣，它多麼想把看到的景象都記在心裏啊!

小黃麂順着開滿粉藍、嬌紅、淡黃野花的草地走去。它一會兒逗着偏坡地上的蝴蝶玩;一會兒又踢蹬着青草尖上的露珠;一會兒又驚起幾隻翠綠的蚱蜢。蚱蜢跳，它也跳;跳起來後腳一掀一掀的。跳着蹦着，它來到了花的顏色比陽光還要熾烈的窪地上。

啊，春二三月的怒江峽谷，雪化了，草綠了，慄樹發芽了。坡坡窪窪，站滿了杜鵑花。杜鵑花彷彿接到了命令：“一、二。三!”全都綻開了花蕊，全都露出了笑靨。花朵連成花簇，花簇排成花雲;花的彩雲蓋滿了坡嶺。風一吹，一陣一陣花雨從花雲裏飄落下來，山野鋪上了一牀彩色的大錦被。

小黃麂的眼眶裏，映滿了花光，棕褐色的瞳仁深處，也有一絲紅杜鵑的亮採在閃爍。它興奮極了。這是什麼地方呀?它真懷疑自己是不是走進了紅霞編織的帳幕。可妁起蹶子試試，腳底下分明還是堅硬的巖石呀!小黃麂眨巴着眼睛又往前蹦跳了幾步，它的鼻子一翹，聞到了杜鵑花的氣息。山風不單是馱着花瓣，也染有杜鵑花的芬芳，甜甜的，濕濕的，好聞極了。小黃麂嚥了咽口水，它覺得肚子癟癟的，該裝些吃的東西進去了。它的鼻子告訴它，前邊一定有美味的食品。小黃麂顛顛地跑去了。

溪澗邊，有一大篷刺棵。刺從底下，成熟的黃金草莓沒人採摘，被山風搖落在鋪滿花瓣的山地上。刺枝上的草莓落盡了，杜鵑花粉嫩的花瓣覆蓋着它;漸漸地，花瓣越積越厚，花瓣和草莓堆滿了石板槽;石板槽彷彿又是個天然的大甕缸，太陽又像一位釀酒師傅，它整天都用火熱的光芒烘烤在花瓣上，烘烤在石槽上，不知不覺把這些花瓣、草莓“烤”成了甜甜的美酒。

小麂子聞到的，就是這股誘惑力很強的酒香。香得那麼特別，草莓的氣味和蜜糖的氣味混在一起，花蕊裏陽光的氣味和濃郁的酒味混在一起。儘管還沒嚐到一口，貪嘴的小麂子早已露出了醺醺的醉意。

小黃麂撒歡亂蹦衝了過去。這個傻傢伙，站在石棺邊，一氣吃了那麼多。開初，它還叼一口，抬起頭來品品味道：不錯不錯，這東西比酸梅子甜多了;又叼一口，又抬起頭來品品味道;真好真好，不像窪地上的青草，有股土腥味——後來，它乾脆頭也不抬，嘴巴拱在花瓣底下，貪饞地吃得好不痛快!

兒童睡前故事文字版本2:月升月落

小公主生病了。御醫們束手無策。國王問女兒想要什麼，公主説她想要天上的月亮。國王立刻召見他的首席大臣，要他設法把月亮從天上摘下來。

首席大臣從口袋裏掏出一張紙條，看了看，説：“我可以弄到象牙、藍色的小狗、金子做成的昆蟲，還能找到巨人和侏儒……”國王很不耐煩，一揮手，説：“我不要什麼藍色的小狗。你馬上給我把月亮弄來。”大臣面露難色，一攤手，説：“月亮是熱銅做的，離地6000公里，體積比公主的房間還大。微臣實在無能為力。”

國王大怒，讓首席大臣滾出去。然後，他又召見了宮中的數學家。這位數學大師頭頂已禿，耳朵後面總是夾着一隻鉛筆，他已經為國王服務了40年，不少難題一到他手中便迎刃而解。可這回他一聽國王的要求便連聲推託，説：“月亮和整個國家一樣大，是用巨釘釘在天上的。我實在沒辦法把它取下來。”國王聽後很失望，揮手讓數學大師退下。

接下來被請去的是宮中的小丑。他穿戴滑稽，全身上下還掛着一串串鈴鐺。他連蹦帶跳，叮叮噹噹地跑到國王面前，問：“請問陛下，有何吩咐?”國王又將事情的原委説了一遍。小丑聽後沉吟良久，方才慢慢地説：“陛下，您的大臣們都是具有遠見卓識的智者，但月亮究竟是何物，你們的説法不一。不妨問問公主，她以為月亮是何物。”國王表示同意。

小丑連忙去問公主。小公主躺在牀上，有氣無力地説：“月亮比我手指甲小一點，因為我伸出手指放在眼前便擋住了月亮。月亮和樹差不多高，因為我常見到月亮停在窗外的樹杈上。”小丑又問月亮是由什麼做成的。公主説：“我想大概是金子吧。”

小丑連忙讓工匠用金子打造了一個小月亮，送給公主。小公主歡天喜地，病也好了。第二天便下牀在院子裏玩耍。

可天近黃昏時國王又開始發愁了，心想：“女兒見到天上又升起個月亮豈不又要鬧騰?”他連忙將首席大臣和數學大師請來商議對策。

兒童睡前故事文字版本3:小猴子治療眼睛

從前，在一座美麗的大森林裏，有一隻非常愛學習的小猴。它可愛看書了，它的書架上大約有一百多本書，它每天寫完作業後就躺在牀上看書，直到媽媽讓它睡覺，它才戀戀不捨地把書放下。因此它患上了近視眼，所以大家給它起了個綽號叫“近視蟲”，小猴聽了還挺不服氣呢!

每天放學，小猴都是急急忙忙地跑回家。一進家門，對媽媽説：“媽媽，我回來了。”話音剛落，它就鑽進書房，急匆匆拿出作業，認認真真地擺出了正確的寫字姿勢。媽媽看見了，還以為小猴把不正確的寫字姿勢改掉了，嘴角上露出了欣喜的笑容。可當媽媽一走開，小猴又趴在桌子上寫作業。

幾天後，小猴的眼睛上課看不清了，經常把6看成9，把5看成2，還鬧出了許多笑話哩!有一次，在數學課上，老師把6+5=?寫在黑板上，問小猴：“這道題等於幾?”小猴回答：“9+2=11。”全班同學聽了鬨堂大笑，都喊小猴“近視蟲”。

老師把小猴經常出錯鬧笑話的情況告訴了小猴媽媽，還建議小猴媽媽帶小猴去醫院看一看眼睛。小猴媽媽聽了後憂心忡忡。

第二天，小猴媽媽帶小猴去醫院看了眼科醫生。醫生認真檢查後對小猴説：“你得了假性近視!”啊!小猴一聽，頓時傻了，冷汗也冒了出來。過了一會兒，小猴擔憂地問：“醫生，我的眼睛還能好嗎?”醫生意味深長地對它説：“你想讓眼睛好起來也不難，關鍵要看你有沒有毅力。”小猴一聽立刻高興地跳起來：“醫生醫生，你快告訴我，我怎麼做眼睛就會好?”醫生看到小猴可愛的樣子，呵呵笑着説：“一是少看電視，二是少玩遊戲機，三是注意正確的寫字姿勢。這些你能做到嗎?”小猴胸有成竹地説：“我能做到!”

從此以後，小猴按照醫生説的去做，眼睛漸漸好了，它的外號也就沒有了!