兒童故事是兒童成長的必備,兒童成長在很大程度上決定了國家的文化價值觀。那麼有關睡前兒童的小故事有哪些呢？下面是本站小編為您整理的睡前兒童的小故事精選，希望對您有所幫助!
睡前兒童的小故事篇一：小紅花標誌
樂樂是個調皮的孩子每天放學後，其他的小朋友都有小紅花，小紅花標誌着聽話優秀的好孩子，只有樂樂沒有，樂樂不高興，晚上爸爸媽媽來接小朋友們回家，媽媽見到樂樂沒有在額頭上貼上小紅花標誌，知道樂樂一定又調皮搗蛋了，狠狠地批評樂樂一頓。
樂樂心裏不高興，到了第二天樂樂把所有的小紅花都偷偷拿走，扔到了垃圾桶裏，老師到處都找不到，到了該發小紅花的時間了，可是小紅花卻不見了，這可怎麼辦好啊?
小朋友們一個個哭了起來，哭得特別傷心，樂樂覺得自己好像做錯了，不應該偷拿小紅花丟掉，害其他小朋友傷心，樂樂哭了起來，並向老師承認錯誤，老師笑了笑，隨後在樂樂的額頭上貼上一朵小紅花。
樂樂驚訝的看着老師，老師手裏拿着的正是自己扔掉的小紅花，原來老師早就撿回來了，老師説：“做錯事是不對，但是你勇於承認錯誤就還是好孩子。”
到了晚上放學的時間，媽媽來接樂樂，樂樂迫不及待的要把小紅花給媽媽看，媽媽誇獎樂樂説：“要每天都得小紅花才是最棒的孩子!”
樂樂高興的説：“我一定要每天都得小紅花。”
睡前兒童的小故事精選篇二：媽媽不在我不哭
露露明天就要上幼兒園了，想到這兒，露露還是會有些害怕，媽媽不在，我該怎麼辦呢?“
叮鈴鈴”鬧鐘響了，上幼兒園的時間這麼快就到了，媽媽很快給我整理好，來到幼兒園，媽媽將我交給蒂娜老師，老師很親切，看起來沒有那麼兇，可是我還是忍不住流出眼淚，蒂娜老師摸摸我的頭説，露露長大了，要和小朋友一起上幼兒園啦，媽媽下班很快就會來接你的，露露要勇敢哦。
走進教室，露露很緊張地坐在小椅子上，老師帶小朋友唱歌。做遊戲，露露慢慢地露出了一些笑容，蒂娜老師的故事講得可真好聽呀，比媽媽講的還要好呢，中午我和小朋友一起吃飯，一起午睡，下午老師還帶着我們畫畫，時間過得真快，媽媽下班來接我啦，可是我還沒玩夠，我跑到媽媽的身邊，我悄悄地趴在她耳邊，幼兒園真好，我明天還要上幼兒園。
睡前兒童的小故事精選篇三：小蘿蔔和蟋蟀先生
“爺爺不要我了……”小蘿蔔孤零零地站在空曠的地裏，夜露滴落在它青綠的葉片上，像傷心的眼淚。
離小蘿蔔不遠，一隻蟋蟀先生在田埂上整理禮帽，整理完了，它坐在一塊土塊上，開始拉琴。多麼美妙的琴聲啊，連月亮都低下頭採聆聽。那些可愛的音符，在如水的月光下手拉着手跳舞，每個音符都戴着和蟋蟀先生一樣的褐色禮帽，還有一雙靈活有力的小腳。
小蘿蔔“撲哧”一聲，笑出來了。蟋蟀先生的琴音，驅走了小蘿蔔的孤單。
蟋蟀先生也笑了。它停下琴弓，問小蘿蔔：“可愛的朋友，我拉得還好嗎?”
小蘿蔔説：“太好了!”它拍起手來——當然，一個小蘿蔔的手不能是別的，只能是葉片。於是，葉片上的那些淚珠，都滾到土裏去了。
蟋蟀先生説：“喜歡的話，我每天拉給你聽。”
從這以後，蟋蟀先生每天晚上都會給小蘿蔔演奏動聽的音樂，不論颳風下雨，都是如此。
菜地旁邊是一片樹林。當樹的葉子變得枯萎，一片片落下來的時候，田野顯得更空曠，更沉寂了——許多蟋蟀搬到了地下的住宅，它們要在那裏安安穩穩地過冬。
小蘿蔔很擔心：蟋蟀先生也要過冬去了吧?那麼，到時候，整個菜地，就剩下我一個了。
蟋蟀先生看出了小蘿蔔的心思。它告訴小蘿蔔：“朋友，我是不會丟下你不管的。”
小蘿蔔鬆了一口氣。
蟋蟀先生在寒冷的風中拉起琴來。因為手抖，那些音符也都顫抖起來了，它們哆嗦着，想要依偎，在一起，再也不肯像初秋那樣調皮地舞蹈了。
蟋蟀先生停下琴弓，抱歉地對小蘿蔔説：“對不起，我的琴藝退步了。”
“不，我覺得那是大地上最美的聲音呢。”
蟋蟀先生和小蘿蔔成了菜地上的最後居民。
小蘿蔔知道，蟋蟀先生是為了它才留下來的，它很感激，但又不安。
“蟋蟀先生，天這麼冷，我不會害了你吧?”
“什麼話!我們是朋友。”蟋蟀先生堅定地説。
噢，它和蟋蟀先生是朋友!小蘿蔔這麼一想，就覺得幸福極了，寒風吹到身上也不覺得冷了。
蟋蟀先生把家搬到小蘿蔔的葉片下面。它不停地為小蘿蔔拉琴，只在手凍僵的時候，才到房子裏去暖和一下。
白露變成了白霜，小蘿蔔凍得渾身都紫紅了，它的葉子枯萎下來，覆蓋在蟋蟀先生的住宅上，像給那小房子蓋了層薄被。
白霜變成了白雪，西北風在曠野上怒號。蟋蟀先生的琴音聽不到了，連小蘿蔔也被凍僵了。
不知道過了多少日子，小蘿蔔才甦醒過來：春風拂過大地，它的身邊長出了嫩綠的小草，也開出了星星點點的野花。它欣喜地叫起來：“蟋蟀先生，春天來了，我們又可以開演奏會了!”
小蘿蔔的歡叫沒有得到迴應——一羣螞蟻抬出了蟋蟀先生的屍體。
小蘿蔔哭泣起來，覺得身上有一股暖流湧動，它很快地抽出新芽，新芽很快長成柔嫩的枝條，枝條上很快綻出了雪白的花。無數朵十字形的小花，像無數個潔白的十字架，隨着春風飄落下來，蓋在蟋蟀先生身上。
小蘿蔔看着飄揚的花朵，想起蟋蟀先生的音符來——音符們手拉着手跳舞的樣子也是這樣的啊。
“蟋蟀先生，這是我送給你的音樂。”小蘿蔔低聲説。
學問齋