故事是兒童所喜愛的,是兒童語言發展的一個重要媒介,到了一年級，很多老師還是會舉行講故事比賽的。下面這些是小編為大家推薦的幾篇適合給一年級學生講的故事素材，希望能幫到大家。
適合給一年級學生講的故事1：真正的寶藏
從前有一個老國王，在他很小的時候家裏很窮，窮得炕上連塊草蓆子都沒有。他當上國王之後，他發誓要成為世界上最富有的國王。國王現在的財寶，已經多得像海灘上的沙子數不清，可他的慾望卻從來沒有停止過。
一天一位大臣對國王説：“我最親愛的國王，我要獻給您一張藏寶圖，聽説那裏的寶藏連整個皇宮都裝不下。”國王聽了大臣的話很興奮，他問大臣：“那誰又能幫我得到那些財寶呢?”大臣想了想説：“藏寶的地方離這兒有幾萬裏，不僅要穿越危險的沼澤地，還要經過酷熱的沙漠，普通人是難以到達的。”國王的三個兒子聽了大臣的話説：“父王，我們兄弟三人都有着堅毅的品質，我們一定可以為您找到寶藏。”國王為了得到那些寶藏，他同意了王子們的請求。
三位王子帶着士兵出發了，當然懷裏還揣着那張藏寶圖。國王的三位王子個個都很出色。大王子的劍術在全國是最精湛的，同時他還管理王宮的整個花園，是一位很出色的園藝師。二王子很愛好天文學，他對農業也很精通，管理着全國的農業。小王子是位旅行家，他到過世界上許多地方，把當地的先進技術和一些種子帶回到自己的國家。
王子們出發了。剛出發的幾天裏，一路上豔陽高照，王子們時而在寬闊的大路上前行，成羣的喜鵲在路旁的樹林裏穿梭，時而走在羊腸的小路上，雜生的野草劃過他們的膝蓋，怒放的小花向他們搖擺，如果有仙子一定會忍不住跳出來為他們歌唱，不過沒有仙子的歌聲，讓我們來聽聽百靈的叫聲吧，它們的叫聲會讓你的心飛到九霄雲外。 兄弟三人把這次尋寶之旅看作是勇士的冒險。他們征服了一座座山，一條條河。他們的心比天上的雲還自由，連路邊的野花都嫉妒他們的快樂。
他們一路走着一路唱着，唱着歌來到了一片森林，看到有一位樵夫正在砍木頭，可那棵大樹太粗了，把它的斧頭夾住了，無法拔出來。大王子取出寶劍，輕爾易舉的砍倒了那棵大樹。樵夫很感謝這幾位王子，他説：“我要用這塊木頭做一雙大木板鞋，我剛娶不久的老婆在沼澤地的那頭兒，為了能把漂亮的老婆接過來，我要做一雙木板鞋，這樣才可以很安全的穿過沼澤地，把老婆接回來。”同時他還告訴王子們，傳説那片沼澤地住着一個怪獸，每一月都要吃掉一個年青人。三位王子告訴樵夫他們要從那裏經過，樵夫把自己腳上的一雙木板鞋送給了他們，樵夫的腳很小，只有小王子可以穿上那雙木板鞋。三位王子是不會向沼澤地低頭的。
那是一片無邊無際的沼澤，表面看上去是那麼的平靜似乎還有點美麗，其實這裏是張開大口的魔鬼。三位不懼危險的勇士決然地走進了沼澤地，他們走得很小心，這片沼澤似乎並沒有看起來那麼危險，他們在走過的地方他們還撒下了白灰，回來的時候可以作為路標。當他們穿越了一半的沼澤地時，大王子陷進了沼澤地裏，當兩位王子去拉他的時候，稀泥已經沒過了他的頭頂。兩位王子很悲痛的告別了大王子，他們還要繼續前行，當他們走出沼澤地時候，已經有一半的士兵陷進了沼澤地裏。
適合給一年級學生講的故事2:貪贓枉法的審判
從前，有兩兄弟，一個是窮人，一個是富人。一次，窮兄弟沒柴了，沒有東西可生爐子，屋子裏冷得要命。
他到樹林裏砍了一些柴，可又沒有馬拉。怎樣把柴運回來呢? “我去哥哥那裏，求他借我一匹馬。”
富哥哥冷冰冰地對他説：
“馬你可以借去，只是得注意，別裝太重的東西。以後可別再指望我了，別今天來借一點，明天又來借一點。往後你自己去乞討去吧。”
窮人把馬牽回家，忽然想起：
“哎呀，我可沒有馬軛呀!剛才沒有借，這時去也沒有用了，哥哥不會借的。”
他湊合着把裝滿柴的雪橇緊緊綁在哥哥的這匹馬的尾巴上，就拉走了。
在回家的路上，雪橇絆在一個樹墩上，窮弟弟沒有看見，輕輕抽了馬一鞭子。
這匹馬的性子很烈，猛地往前一衝，結果把馬尾巴拉斷了。
富哥哥發現馬尾巴沒了，大吵大罵起來：
“你把馬弄殘廢了!這回我可饒不了你!”
他去法院控告了窮弟弟。
也不知過了多長時間，哥兒倆被傳訊去城裏法庭。
他們走着走着，窮人想：“我從來沒打過官司，但是聽説過一句諺語：
弱者別同強者鬥，窮人別同富人上法院奏。法院定會判我罪的。”
他們正巧經過一座橋，橋上沒有欄杆，窮弟弟滑了一下，從橋上摔了下去。這時，恰巧一個商人駕着雪橇從橋下面的冰上駛過，雪橇上拉着一個老頭，這是那商人的父親，要去找醫生看病。
窮人正好摔到雪橇上，把老頭砸死了。而他自己卻安然無恙。
商人揪住窮人嚷嚷道：
“咱們上法院!”
於是去城裏的就有了三個人：一個窮人，一個富人，一個商人。
窮人非常憂愁：“這樣一來，準會判我的罪了。”
突然，他發現路上有一塊沉甸甸的石頭，他抓起石頭，用一塊破布包好，揣到懷裏。心想：“多犯少犯，反正免不了查辦。如果法官判得不符合我的心意的話，我就連法官一起打死算了。”
他們來到法院。這下子舊案又加上了新案。法官開庭審判問罪。
窮人眼盯着法官，從懷裏掏出石頭布包，低聲對法官説：
“法官呀，你審判，不過請你先往這兒看!”
他這樣一遍又一遍地説，一共説了三遍。法官終於看見了，他想：“這鄉巴佬拿給我的莫非是金子?”
他再瞧了一眼——賄賂真不少：“即使是銀子的話，那也夠值錢的。”
於是他判決沒有尾巴的馬暫由窮弟弟照管，直到馬尾巴長出來為止。
接着對商人説：
“此人撞死你的父親，因此，讓他也站到那座橋下面的冰上，你也從橋上跳到他身上，像他撞死你父親那樣，把他撞死。”
審判到此結束。
富哥哥説：
“那就算了，這樣吧，你把沒尾巴的馬還我得了。”
“得了吧，哥哥!就照法官的判決辦吧。我把你的馬照管到長出尾巴來為止。”
富哥哥開始勸説他：
“你還我馬，我給你三十盧布。”
“那好，拿錢來吧。”
富哥哥如數給他三十盧布，他們就此了結。
這時商人也開始央求：
“鄉巴佬，你聽着，我饒恕了你的罪過，反正我父親也不會再活過來了。”
“不行，咱們還是去吧。既然法官已作出判決，那你還是從橋上跳到我身上來吧。”
“我也不打算要你的命，咱們和解吧。我給你一百個盧布。”商人懇求道。
窮人又從商人手中得到一百盧布。他剛想走，法官悄悄把他招呼到跟前，説：
“喂，你把答應給的東西拿來吧。”
窮人從懷中掏出布包，解開破布，把石頭露給法官看：
“這就是我幾次給你看的那東西，我對你説，‘法官，法官，由你判，不過請你先朝這裏看。’如果你判了我的罪，我就要打死你。”
“哎喲，真幸運，”法官想，“幸虧我判得符合這個鄉巴佬的心意，不然，我也沒命了。”
窮人興高采烈，哼着歌兒回家去了。
適合給一年級學生講的故事3:一支蠟燭和一隻老鼠
在雜亂的儲藏間裏有一支蠟燭，是主人五年前買的，主人買了蠟燭之後家裏再也沒有停過電，這支蠟燭在儲藏間裏一點點變老了，它已經成了一個黑呼呼的、駝背的老頭，它整天唉聲歎氣沒有一點快樂。
一天，一隻飢餓的老鼠來到了儲藏間，它已經好久沒找到吃的東西，它有些餓暈了連走路都開始搖晃。它在黑暗中突然摸到了一根像火腿的東西，老鼠樂壞了，急忙放到嘴邊要咬一口，這時它聽到了悲慘的歎氣聲，它不知道聲音是從哪傳來的，讓它毛骨悚然，“鬼呀!”它扔了手裏的蠟燭。蠟燭滾到到了牆角説“老兄，我不是火腿，我也不是鬼，我是蠟燭老頭。”
老鼠聽了蠟燭的的話才緩過神來：“你為什麼歎氣呢?”
老蠟燭説原本它是一支快樂的蠟燭，有好多的兄弟，他們經常在一起開燭光晚會，那時候它相信自己是世界上最快樂的蠟燭。“那後來呢?”聽着老蠟燭的故事老鼠不再感覺餓了。老蠟燭又接着講它的故事，後來它被主人帶了回來，剛開始主人把它放在了壁爐旁，在那裏它很温暖，有時它會看到女主人和女兒一起剪窗花，女主人的手藝真是不錯，有時也會看到男主人跟妻子和女兒一起打紙牌，那時它很快樂，老蠟燭還説：“我還知道一個小祕密。”
“什麼祕密呀?”
“主人的小女兒經常耍賴，她會把剩下的牌偷偷地藏到桌布下面。”小老鼠大笑，“那麼小的小姑娘心計還挺多的。”“我知道了，”老鼠開始猜測着老蠟燭的命運，它説自從主人把蠟燭買回來之後就再也沒有停過電，他就把它送到了儲物間，老鼠認為自己的猜測一定是對的，因為自己是一隻聰明的老鼠。
“是的，你説沒錯，沒有想到我人生中最美好的時光就在這浪費了。”
老鼠笑了“難道你一隻老蠟燭還有什麼遠大的理想嗎?”
老蠟燭説它曾經有很多的理想，可是現在它老了，能為主人照亮是它最大的幸福。
老鼠一聽就更不懂了，“老傢伙，你真是老糊塗了，難道把自己燒死就是你最大的理想嗎?”
老蠟燭又深深地歎了口氣接着説，自己現在還可以為主人照亮，也是它最大的理想，可是再過一年自己過保質期了，點着也不會再發光了。老鼠聽完了蠟燭的故事，肚子又咕咕地響了起來，“我現在最大的理想就吃一頓大餐，”老鼠想了想説：“不如你就犧牲一下自己把我肚子填飽，也算實現了你的理想。”
老蠟燭説：“你現在吃了我，你的小命就沒了，看到那個大櫃子沒有?”老蠟燭指着一隻大櫃子對老鼠説這家的男主人經常會把一些吃不了的火腿、乾肉、乾果放到了大櫃子上，可是他很健忘，他從沒來取過。老鼠還沒等老蠟燭説完，它急忙向櫃子上爬，可它餓得一點力氣也沒有了，爬了幾次都摔了下來。
適合給一年級學生講的故事4:剪刀女巫
剪刀女巫有一屋子剪刀，小熊路過剪刀女巫的屋子時，説起了他的煩惱——熊奶奶最近真是太愛嘮叨了，從早到晚地問小熊：“你冷嗎?要手套嗎?要圍巾嗎?要腳爐嗎……”小熊聽得很不耐煩。
“這個好辦，”剪刀女巫聽了小熊的抱怨，從一屋子的剪刀裏找了一把紫色的剪刀，“下次，當熊奶奶説完第一遍話時，你就對着她的方向悄悄剪一下，問題就解決了。”
“真的嗎?”小熊接過那把紫色剪刀問。“你一試就知道了。”剪刀女巫眯着眼睛笑了。小熊好奇地拿着剪刀往家跑，一進家門，熊奶奶就迎上來：“小熊，你冷嗎……”趁奶奶不注意的時候，小熊拿出剪刀悄悄剪了一下。接下來發生的事兒真讓小熊大吃一驚——熊奶奶突然就不説話了。“奶奶，”小熊不放心，他只想剪掉奶奶的嘮叨，可不想剪掉奶奶的聲音呀，“你怎麼不説話了?”
“沒什麼要説的呀!”熊奶奶很奇怪地看着小熊。還好奶奶是能説話的，小熊放下了心。可是，耳旁沒了熊奶奶的嘮叨，小熊做什麼都覺得缺了點兒啥。“奶奶，這幅畫我用藍色的好，還是紅色的好?”小熊跑去問。“隨你。”熊奶奶惜字如金。“奶奶……”小熊忍不住老要跑到熊奶奶那兒去。“小熊，你太煩人了。”熊奶奶有些生氣的樣子，“別來打擾我。”
“可是……”小熊有點兒傷心了，“奶奶，以前你可是一直追着我問個不停的。”
“不會吧，”熊奶奶愣了一下，“我怎麼一點兒不知道?”
“不知道?”小熊驚叫起來，“不可能!我找剪刀女巫去。”小熊一口氣兒跑到剪刀女巫的屋子裏：“你的這把剪刀到底剪掉了什麼?”
“剪掉關心啊，”剪刀女巫説，“熊奶奶太關心你了，你悄悄剪一下，剪去關心，那你就聽不到嘮叨了嘛!”小熊急了：“怎麼把剪斷的嘮叨縫補上呀?”
“這個簡單，”剪刀女巫説，“你去親一親熊奶奶。”當小熊親了熊奶奶後，小熊馬上聽到熊奶奶急急地説：“小熊，你冷嗎……”謝天謝地，小熊在心裏説，總算沒事了。
可沒過兩天，小熊再一次來到剪刀女巫的屋子，説起自己家新來的小客人小獾實在是太淘氣了：“昨天早上，他折了一屋子的紙飛機，説想當機長，把屋子裏搞得一團糟;今天早上一起來，小獾又開始畫畫了，調了一大盤子的顏料，畫了好多畫兒，那些顏料都濺到牆上了……這淘氣不知是不是可以剪得掉?”
剪刀女巫把屋子打量了一下，找了一把綠色的剪刀：“你回去，當小獾的眼睛裏冒出光芒有新主意的時候，就悄悄對着他的方向剪一下，問題就解決了。”小熊高興地拿着剪刀回家去。“小熊，”當小獾看到小熊手裏的綠剪刀時，眼睛裏一下子閃出了光芒，“我想到了……”他的話還沒説完，小熊就用綠色的小剪刀悄悄剪了一下，小獾的眼睛失去了光彩。“想捏點兒什麼?”小熊拿出一大盒子橡皮泥，這可是小獾最喜歡的玩具。平常他會捏出一個森林，在森林裏掛上各種各樣的燈，並模仿各種小動物的聲音説故事……可是這會兒，小熊捏一個桌子，他捏一個桌子;小熊捏一把椅子，他也捏一把椅子……這讓小熊心裏很不是滋味兒。“想唱點兒什麼?”小熊平常不太愛聽小獾唱個不停，可是現在他希望小獾像平常一樣，唱得大家都樂呵呵的。不過，這會兒的小獾不肯接話筒：“不……我不會唱……”
小熊急忙跑去找剪刀女巫：“你的這把剪刀到底剪掉了什麼?”
“剪掉夢想啊。”剪刀女巫説，“小獾的夢想太多了，悄悄剪一下，剪掉了夢想他，就不會淘氣了呀。”小熊覺得沒有夢想的小獾很可憐：“可我想把小獾的夢想補上。”
“你回去對着小獾的耳朵大聲説，你很愛很愛他。”剪刀女巫説。當小熊對着小獾的耳朵説了“我很愛很愛你”之後，小獾的眼睛一下子又亮閃閃的了：“小熊，我想到了……”啊!總算沒事了。剪刀女巫的剪刀總讓人借走，可是每一次都會被還回來。真的，不信，你也去借一次，你肯定也會還回去的!
故事是兒童所喜愛的,是兒童語言發展的一個重要媒介,到了一年級，很多老師還是會舉行講故事比賽的。下面這些是小編為大家推薦的幾篇適合給一年級學生講的故事素材，希望能幫到大家。
適合給一年級學生講的故事1：真正的寶藏
從前有一個老國王，在他很小的時候家裏很窮，窮得炕上連塊草蓆子都沒有。他當上國王之後，他發誓要成為世界上最富有的國王。國王現在的財寶，已經多得像海灘上的沙子數不清，可他的慾望卻從來沒有停止過。
一天一位大臣對國王説：“我最親愛的國王，我要獻給您一張藏寶圖，聽説那裏的寶藏連整個皇宮都裝不下。”國王聽了大臣的話很興奮，他問大臣：“那誰又能幫我得到那些財寶呢?”大臣想了想説：“藏寶的地方離這兒有幾萬裏，不僅要穿越危險的沼澤地，還要經過酷熱的沙漠，普通人是難以到達的。”國王的三個兒子聽了大臣的話説：“父王，我們兄弟三人都有着堅毅的品質，我們一定可以為您找到寶藏。”國王為了得到那些寶藏，他同意了王子們的請求。
三位王子帶着士兵出發了，當然懷裏還揣着那張藏寶圖。國王的三位王子個個都很出色。大王子的劍術在全國是最精湛的，同時他還管理王宮的整個花園，是一位很出色的園藝師。二王子很愛好天文學，他對農業也很精通，管理着全國的農業。小王子是位旅行家，他到過世界上許多地方，把當地的先進技術和一些種子帶回到自己的國家。
王子們出發了。剛出發的幾天裏，一路上豔陽高照，王子們時而在寬闊的大路上前行，成羣的喜鵲在路旁的樹林裏穿梭，時而走在羊腸的小路上，雜生的野草劃過他們的膝蓋，怒放的小花向他們搖擺，如果有仙子一定會忍不住跳出來為他們歌唱，不過沒有仙子的歌聲，讓我們來聽聽百靈的叫聲吧，它們的叫聲會讓你的心飛到九霄雲外。 兄弟三人把這次尋寶之旅看作是勇士的冒險。他們征服了一座座山，一條條河。他們的心比天上的雲還自由，連路邊的野花都嫉妒他們的快樂。
他們一路走着一路唱着，唱着歌來到了一片森林，看到有一位樵夫正在砍木頭，可那棵大樹太粗了，把它的斧頭夾住了，無法拔出來。大王子取出寶劍，輕爾易舉的砍倒了那棵大樹。樵夫很感謝這幾位王子，他説：“我要用這塊木頭做一雙大木板鞋，我剛娶不久的老婆在沼澤地的那頭兒，為了能把漂亮的老婆接過來，我要做一雙木板鞋，這樣才可以很安全的穿過沼澤地，把老婆接回來。”同時他還告訴王子們，傳説那片沼澤地住着一個怪獸，每一月都要吃掉一個年青人。三位王子告訴樵夫他們要從那裏經過，樵夫把自己腳上的一雙木板鞋送給了他們，樵夫的腳很小，只有小王子可以穿上那雙木板鞋。三位王子是不會向沼澤地低頭的。
那是一片無邊無際的沼澤，表面看上去是那麼的平靜似乎還有點美麗，其實這裏是張開大口的魔鬼。三位不懼危險的勇士決然地走進了沼澤地，他們走得很小心，這片沼澤似乎並沒有看起來那麼危險，他們在走過的地方他們還撒下了白灰，回來的時候可以作為路標。當他們穿越了一半的沼澤地時，大王子陷進了沼澤地裏，當兩位王子去拉他的時候，稀泥已經沒過了他的頭頂。兩位王子很悲痛的告別了大王子，他們還要繼續前行，當他們走出沼澤地時候，已經有一半的士兵陷進了沼澤地裏。
適合給一年級學生講的故事2:貪贓枉法的審判
從前，有兩兄弟，一個是窮人，一個是富人。一次，窮兄弟沒柴了，沒有東西可生爐子，屋子裏冷得要命。
他到樹林裏砍了一些柴，可又沒有馬拉。怎樣把柴運回來呢? “我去哥哥那裏，求他借我一匹馬。”
富哥哥冷冰冰地對他説：
“馬你可以借去，只是得注意，別裝太重的東西。以後可別再指望我了，別今天來借一點，明天又來借一點。往後你自己去乞討去吧。”
窮人把馬牽回家，忽然想起：
“哎呀，我可沒有馬軛呀!剛才沒有借，這時去也沒有用了，哥哥不會借的。”
他湊合着把裝滿柴的雪橇緊緊綁在哥哥的這匹馬的尾巴上，就拉走了。
在回家的路上，雪橇絆在一個樹墩上，窮弟弟沒有看見，輕輕抽了馬一鞭子。
這匹馬的性子很烈，猛地往前一衝，結果把馬尾巴拉斷了。
富哥哥發現馬尾巴沒了，大吵大罵起來：
“你把馬弄殘廢了!這回我可饒不了你!”
他去法院控告了窮弟弟。
也不知過了多長時間，哥兒倆被傳訊去城裏法庭。
他們走着走着，窮人想：“我從來沒打過官司，但是聽説過一句諺語：
弱者別同強者鬥，窮人別同富人上法院奏。法院定會判我罪的。”
他們正巧經過一座橋，橋上沒有欄杆，窮弟弟滑了一下，從橋上摔了下去。這時，恰巧一個商人駕着雪橇從橋下面的冰上駛過，雪橇上拉着一個老頭，這是那商人的父親，要去找醫生看病。
窮人正好摔到雪橇上，把老頭砸死了。而他自己卻安然無恙。
商人揪住窮人嚷嚷道：
“咱們上法院!”
於是去城裏的就有了三個人：一個窮人，一個富人，一個商人。
窮人非常憂愁：“這樣一來，準會判我的罪了。”
突然，他發現路上有一塊沉甸甸的石頭，他抓起石頭，用一塊破布包好，揣到懷裏。心想：“多犯少犯，反正免不了查辦。如果法官判得不符合我的心意的話，我就連法官一起打死算了。”
他們來到法院。這下子舊案又加上了新案。法官開庭審判問罪。
窮人眼盯着法官，從懷裏掏出石頭布包，低聲對法官説：
“法官呀，你審判，不過請你先往這兒看!”
他這樣一遍又一遍地説，一共説了三遍。法官終於看見了，他想：“這鄉巴佬拿給我的莫非是金子?”
他再瞧了一眼——賄賂真不少：“即使是銀子的話，那也夠值錢的。”
於是他判決沒有尾巴的馬暫由窮弟弟照管，直到馬尾巴長出來為止。
接着對商人説：
“此人撞死你的父親，因此，讓他也站到那座橋下面的冰上，你也從橋上跳到他身上，像他撞死你父親那樣，把他撞死。”
審判到此結束。
富哥哥説：
“那就算了，這樣吧，你把沒尾巴的馬還我得了。”
“得了吧，哥哥!就照法官的判決辦吧。我把你的馬照管到長出尾巴來為止。”
富哥哥開始勸説他：
“你還我馬，我給你三十盧布。”
“那好，拿錢來吧。”
富哥哥如數給他三十盧布，他們就此了結。
這時商人也開始央求：
“鄉巴佬，你聽着，我饒恕了你的罪過，反正我父親也不會再活過來了。”
“不行，咱們還是去吧。既然法官已作出判決，那你還是從橋上跳到我身上來吧。”
“我也不打算要你的命，咱們和解吧。我給你一百個盧布。”商人懇求道。
窮人又從商人手中得到一百盧布。他剛想走，法官悄悄把他招呼到跟前，説：
“喂，你把答應給的東西拿來吧。”
窮人從懷中掏出布包，解開破布，把石頭露給法官看：
“這就是我幾次給你看的那東西，我對你説，‘法官，法官，由你判，不過請你先朝這裏看。’如果你判了我的罪，我就要打死你。”
“哎喲，真幸運，”法官想，“幸虧我判得符合這個鄉巴佬的心意，不然，我也沒命了。”
窮人興高采烈，哼着歌兒回家去了。
學問齋