在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的動物童話作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
有一天小烏龜收到一封信，內容是：烏龜，今天中午我們到山上，再比一次賽跑。——兔子。
説話算話的烏龜分秒不差的來到了山腳下，這座山非常的陡，站在山頂稍不留神就會掉下去。兔子看到烏龜不以為然的説：“來了，走！咱們到山頂上去。”兔子和烏龜爬上山頂看到了被兔子請來的大象裁判。
雙方準備完畢，大象裁判就一聲令下：“預備！跑！”，只見兔子像裝了推進器一樣，一會兒的.功夫就不見了。而烏龜則不緊不慢來到一塊石頭前，用腳一蹬石頭，然後頭、腳和手全部縮進殼裏，一眨眼的功夫也不見了。大象開車下山，到山腳後大象看見一個圓圓的東西趴在地上，仔細一看，啊？！原來那是烏龜呀！烏龜是咕碌碌從山上滾下去的，而兔子則是跑下來，當烏龜滾到山腳的時候兔子還不見蹤影，直到過了一會兒，兔子才氣喘吁吁的跑了過來，再一看兔子的臉摔得是鼻青臉腫。
最後大象宣佈：“烏龜第一名，兔子還是第二名。”
兔子之所以再一次輸掉比賽，是因為它選錯了比賽地點，因為它的前腿短後腿長，從山上往下跑速度慢，而烏龜則充分利用它的身體優勢，直接從山上滾下來，比兔子快了很多很多。所以，這次比賽以兔子的二次失敗告終。
從前有一些動物正在開大會。
哈！綠犀牛對小鳥説：“去通知森林裏所有的動物們，我們要開會！”小鳥馬上就去人類的警報台喊了幾句：“嘰嘰嘰！嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰！”（快一點！我們今天五點要開會！）人類試圖趕走小鳥，但小鳥可是森林通知員，它冒着被抓走的`風險又説了幾句：“嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰！嘰嘰嘰嘰嘰！(人類想把我們做成標本！要阻止他們！）
過了一會兒……話筒沒了聲音……犀牛以為小鳥遇害了……但過了一會兒，小鳥還是飛了回來了。
小鳥告訴所有動物。“人類剛才差點就逮捕我了！”綠犀牛説：“那會議就開始吧。”犀牛還是那樣的冷靜。
豬先生開始控訴：“人類，一直傷害我們的同胞！他們吃了我兄弟的肉！”小鳥説：“在幾百年前，他們人類把我同類的羽毛撥下來做成毛筆！”（是歐洲的一種，我不知道叫什麼。）
犀牛先生也發話了：“原本我在中國不用擔心被吃掉，但是美國人把我們的吃法帶來了中國……人類給我們帶來的痛苦我們一定要回敬他們！”
於是動物們開始討論起了復仇的戰術……
對了！你們有什麼好的提議嗎？
今天，小猴在森林裏玩耍，它看見蝸牛在爬樹。小猴昂着頭，驕傲地走向蝸牛，神氣地説：“小蝸牛，我們比爬樹吧？”小蝸牛説：“好吧！”小猴找來了小壁虎當裁判。只見小壁虎一聲令下：“開始！”小猴兩三下就爬到了樹頂，小蝸牛隻爬了一釐米。小猴子在樹頂驕傲地説：“哈哈，你就這一點本事，還敢跟我比。”小蝸牛大哭着回家了。
小猴看見了小象，它大聲説：“我們來比吃香蕉吧！”小象説：“好吧！”小猴子大聲叫道：“開始！”小猴就開始大口大口地吃了起來。而小象呢，就吞吞吐吐地吃了起來。小猴一分鐘就吃完了，而小象只吃了20個。然後，小象哭着鼻子，回到了家。
小猴又看見了小烏龜，它又説：“我們來跑步吧！”小烏龜連聲説：“好的'！”小馬來當裁判，只見小馬説：“比賽開始！”小猴就“呲溜”一聲跑到了盡頭。小猴説：“我贏了！”小烏龜傷心地回家了。
突然，小魚對小猴説：“我們比游泳吧！”小猴説：“好吧！”小魚説：“3、2、1，開始！”小猴跳下了水，可是小猴卻沉了下去。小烏龜、小蝸牛和小象看到了，連忙跳下水，去救小猴。小猴被救上來的時候才説：“我再也不欺負你們了，我不應該拿自己的長處跟你們的短處比。”
學問齋