無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的小動物童話作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
森林裏，小羊、小鴨和小兔是最好的朋友。一天，它們相約到樹林裏玩耍。
不知不覺玩了一整天，天漸漸地黑了，它們準備回家。這個時候，危險正在一步一步的向它們靠近……原來，在它們身後有一隻兇猛的老虎正在預謀吃掉它們。
小羊好像感覺到了什麼，它偷偷的回頭看了一眼。它看見了兇猛的老虎，心裏“咯噔”一下，但是立刻又鎮定下來，它壓低聲音對小鴨和小兔説：“你們千萬別回頭，在我們身後有一隻可怕的老虎，我們一定要想辦法甩掉它，要不然我們都將會成為它口中的美食。”聽完後，小兔被嚇的直打哆嗦。小鴨開口了：“我有辦法了，我知道在前面不遠處有一個獵人設的陷阱，只要我們把老虎帶到那去，讓它掉在陷阱裏，我們就得救了。”“嗯，這個辦法不錯。”小羊和小兔齊聲回答。小兔説：“我知道怎麼樣才可以引老虎去那個地方，讓我來吧！”小羊和小鴨疑惑的看着它。只見小兔轉過身對老虎哀求的説道：“老虎大王，我知道我馬上就要成為你口中的美食了，但是在我臨死之前你能讓我見見我媽媽的最後一面嗎？”老虎想：你們這三個小東西，遲早都會成為我的美食，何不讓你帶我去見你媽媽，到時候我又可以吃掉你媽媽，這真是太划算了。於是，老虎很爽快的`答應了小兔的請求。
在小鴨的帶領下，它們很快就到了那個陷阱，小鴨説：“老虎大王，麻煩您過去把小兔的媽媽叫過來。”説着它手就往前方指，老虎也許是太心急吃掉兔媽媽，不顧一切的往前跑，只聽見“撲通”的一聲，它終於掉進了獵人設的陷阱裏面了。這時，小羊，小鴨和小兔都圍過來看着可惡的老虎，都哈哈大笑起來。
全身畫滿小花朵的小瓷豬，樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發上。小瓷豬的心空空的，腦子裏也是空空的。
有一天，一隻小鳥飛過來，站在窗外的枝頭，唧唧唱：“找個好朋友，和我一起玩!”然後小鳥就飛走了。
瓷豬的空腦子裏，立刻有了個想法：“我也要去找個好朋友，和我一起玩!”於是瓷豬離開了沙發，吧嗒吧嗒，邁着短腿，走出了家。
在一片青草地上，瓷豬見到了高個子老鼠。高個子老鼠正在打板慄高爾夫。小瓷豬非常高興，説：“老鼠，我做你的好朋友，和你一起打球玩!”高個子老鼠搖搖頭，説：“不行不行，你快躲遠一點，小心我的球打碎你!”
在一條小河邊，矮個子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興，説：“青蛙，我做你的好朋友，和你一起跳水玩!”矮個子青蛙搖搖頭，説：“不行不行，你不能玩跳水。你會沉下去，爬不起來的!”
這時，一隻花花綠綠的熊走了過來，對小瓷豬説：“幫個忙，行嗎?”原來這是一隻摺紙熊。摺紙熊要回家，可是碰到一道水溝，過不去了。“好啊，我是瓷做的，不怕水，我揹你過去!”小瓷豬説着，把摺紙熊背過了水溝。
摺紙熊非常感謝小瓷豬，邀請小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應了。他們走着走着，面前出現了一個小小的懸崖。摺紙熊輕輕地跳了下去，可是小瓷豬卻不敢，“我會摔碎了。”他擔心地説。摺紙熊説：“這好辦。我躺在地上，你跳到我身上，這樣就不會碎了!”於是，小瓷豬瞄準了摺紙熊，跳了下去，噗，把摺紙熊壓得扁扁的!
“哎呀，我把你壓扁了!”小瓷豬嚇壞了。可是，摺紙熊卻笑着深吸了一口氣，啪，他恢復了原來的樣子!
“你瞧，我們能互相幫助呢，你願意做我的.好朋友嗎?”摺紙熊問。小瓷豬當然願意啦!
瞧，他們倆把家搬到一起了。天氣好的時候，他們就坐在小瓷豬的沙發上，聽小鳥唱歌。碰到下雨天呢，他們就坐在摺紙熊的石頭房子裏，聊天講故事。小瓷豬和摺紙熊都覺得開心極了!
在一個美麗的森林裏有一隻鳳凰。這隻鳳凰非常美麗，還會法術，被人們稱為仙鳥。
有一天，森林裏要舉行一場晚會，愛美的孔雀嫌自己尾巴不夠漂亮，請求仙鳥鳳凰把自己的尾巴變漂亮一點。鳳凰就施展仙術，把孔雀的尾巴變成了像一把金光閃閃的扇子。
孔雀開着屏，展示着自己那漂亮的尾巴在森林裏神氣地走來走去，吸引了許多小動物。，小牛、梅花鹿、猴子、松鼠急忙找來孔雀問道：“孔雀，你的尾巴怎麼變得這麼漂亮呀!”孔雀得意地把鳳凰施法術變尾巴的事告訴了它們。小牛、梅花鹿、猴子、松鼠聽後都心動了，也想請鳳凰把自己的尾巴變得更好看一點，讓這次的晚會辦得更加精彩。動物們來到了鳳凰家。請求鳳凰也給自己變一個漂亮的尾巴。鳳凰聽了很不願意，特別警告它們變尾巴的後遺症。可小牛、梅花鹿、猴子、松鼠他們就是聽不下去。鳳凰無可奈何地説：“你們可想好了啊，換後出了什麼事我可不管。”動物們急忙答應。於是，鳳凰閉上眼睛施了法術。小牛、梅花鹿、猴子、松鼠們看到自己的尾巴都變了像孔雀的尾巴一樣，非常美麗，高興得回家去了。
自從這些動物變了尾巴後，它們就在家天天照鏡子，還得意洋洋地説：“誰的尾巴能比我漂亮呢?”可沒過多久，小動物們都不敢出門了，原來，這些天小牛因為這漂亮的`尾巴，蚊蟲們都好奇的跑來看熱鬧，結果小牛全身被叮得都是大包包，小包包的，動物們嚇得滿頭大汗，不知怎樣才好。那熱鬧的晚會也舉行不下去了。
一個天氣晴朗的春天，小象沿着高山去探望小兔。他走啊走，發現兩隻小松鼠正急急忙忙地找松樹。小象友好的問：“你們好，我能幫你倆什麼嗎？！”一隻松鼠叫道：“好啊好，我正找不到松樹呢！”小象專心地找着，突然小象叫道：“那，那有一棵又大又多的'松樹！”小松鼠也看到了，小象跑過去，那是在一片綠綠的松樹林。兩隻松鼠也過去了。小象一下把樹拔了起來，松鼠把準備好的布接在下面。小象説：“一、二、三，準備。”“好的，”一隻小松鼠説：“一定要趕快哦！”小象這一搖，有好多的松果，接了一布的松果。一隻小松鼠盡流了好多口水！小象笑着説：“你倆別這樣，想吃就拿幾個吧！”另一隻卻嚴肅地説：“不行，我仨應把這棵樹種進去才行，要保護環境！”説着他們把松樹給種好了。
猴子種樹
森林裏住着一隻小猴子，他每天都要到很遠很遠的地方去摘水果吃。
有一天，那隻小猴子去摘果子，在路上他看見一隻狐狸在自家院子裏種了一棵果樹。他想：“我要是在自家院子裏種幾棵果樹，不就不用跑這麼遠去摘果子嗎？於是他回到家裏種了幾棵杏樹，但沒種到一個月，就有幾隻鳥站在屋檐下笑他：“笨蛋，杏樹要四年才結果，桃樹只要三年。”於是那隻小猴子連忙把杏樹挖了種上了桃樹。可沒過幾天又有幾隻鳥飛來笑他：“笨蛋，梨樹只要兩年多一點結果，你居然去種桃樹。”於是他立刻挖了桃樹，種上梨樹。就這樣小猴子挖了這個種那個，挖了那個種這個，到頭來什麼也沒有得到果子吃。
他歎了口氣説：“早知道就不要聽他們的，害我白費勞動力”。
十二生肖又稱十二屬相，它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處，其實它們經常吵架。你看，它們又吵起來了。
驕傲的巳蛇搖擺着自己長長的細細的身子，還時不時吐出自己舌頭，傲慢地説：“我們的殺傷力和速度都不低於你們，為什麼我只能排在第六?”辰龍最淡定，微笑着説：“不要羨慕哥，哥只是個傳説。”忠厚老實的丑牛站了起來，扶着鋤頭顯得很吃力，他的喉結上下動了動，慢慢吞吞地説：“無所謂!能為人民服務就不錯了，可是我的`名字能不能改一改啊，這醜字也太難聽了吧!”亥豬掙扎地坐了起來，伸個懶腰，無精打采地説：“一樣!”説完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼着想要當老大。大家議論紛紛，正當它們吵得不可開交的時候，排行老大的子鼠很生氣，想：這樣下去怎麼行呢?我的趕緊想個辦法!他眼珠子咕嚕一轉，用討好大家的表情，説：“既然大家都不服，不如讓我們再比一次。”大家聽了直點頭。
比賽場地設好了，共有十二關。比賽規則：共十二分，誰先過關誰得分。比賽快開始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開始，各位選手都爭先恐後地衝出了起跑線。第一關是鑽樹洞，子鼠小巧玲瓏，幾下子就鑽出了樹洞，得了分。第二關是在泥潭裏滾上100圈，亥豬最喜歡在泥潭裏滾，這關豬得了分。第三關，是猴子的強項，它得了分……就這樣最後場上的比分都是1：1。最後，十二生肖的排序並沒有改變，卻讓動物們上了一課，它們明白了一個道理：每個人都有自己的長處，要虛心向別人學習，不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。
今天早上，三隻小豬的媽媽要出去買菜，三隻小豬的媽媽臨走時説過大浪會在門口敲門不要開知不知道三隻小豬的媽媽走了不久，有人在三隻小豬的家門口敲門，三隻小豬問：“是誰，可是門口沒有人説話，三隻小豬又問："是誰，還是沒有人説話，最後有一隻小豬爬到窗外看到門口的人原來是一隻大狼，一隻小豬問："你説一聲話，大狼還是不出聲，大狼從窗上爬進去偷偷地把一隻小豬的嘴巴抱起來吃到肚子裏面，大狼還沒吃飽，就在把第二隻小豬的嘴巴包起來吃到肚子裏了，大狼吃飽了就跳出窗口跑掉了。
一隻小豬看到後面看到兩隻小豬不見了，第三隻小豬開門大狼也不見了，第三隻小豬看到後面有大狼的腳印，原來大狼是在窗口進來的，小豬的媽媽回來看到一隻小豬，小豬的媽媽問：“小豬還有兩隻小豬去哪了，小豬説："被大狼吃了，小豬的媽媽就去了大象家説："打響你可不可以幫我去捉大狼，大象説："好，小豬的媽媽説：" 大象我們現在就去捉大狼好不好，大象説："好，大想揹着小朱的媽媽去捉大狼，小豬媽媽看到大狼在樹下睡覺，小朱的媽媽就把大狼的肚子切開了，把兩隻小豬揪出來，小朱的媽媽就把大狼的肚子逢起來就放了些石頭在大狼的肚子裏，小豬的媽媽叫打響把大狼仍到了一個小河裏面，大浪説了幾句話就掉到了河的下面死掉了。
小豬的媽媽説：”謝謝你大象，大象説不用謝，兩隻小豬也説：“謝謝你大象，大象説：”不用謝，兩隻小豬和他們的媽媽在路上看見大狼的媽媽，小豬的媽媽問：“大狼媽媽你為什麼在這裏幹什麼，大狼的媽媽説：”我想吃西瓜可是我不知道那裏有西瓜，小豬的媽媽説：“我帶你去好不好，大狼的媽媽説：”好，小豬的'媽媽就把大狼的媽媽帶到了一個種水果的地方，大狼的媽媽摘了兩個西瓜，小豬的媽媽也摘了兩個西瓜，大狼的媽媽和小豬的媽媽摘完了西瓜就會家，兩隻小豬和它們的媽媽高高興興的回家了。
在一所森林的學校裏,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟着貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,説一説吧?”
小雞説:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗説:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬説:“我的圖形的1/2是個半圓”。
由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能説服對方。
這時,貓老師笑盈盈地説:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的'圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然後，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。
學問齋