在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的動物的童話作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
被誤會的小猴子
叢林裏住着一隻愛做好事的小猴子可卻經常被大家誤會。
有一天，動物們在玩講故事，有小熊，小雞，和小猴。首先是小雞講故事，講着講着小雞口袋裏的玩具要掉下來了，小猴馬上接着，卻被小雞誤會成了要偷玩具。小雞説“你敢偷我的玩具，我再也不會和你玩了。”小雞和小象都走了，小猴傷心的回到了家。第二天，小猴問爸爸：“到底怎麼才能做好事呀？”“你只要看見別人怎麼做好事你就知道了”爸爸説。小猴心裏想：難道爸爸是讓我細心觀察嗎？突然，小猴聽到有人喊救命，小猴馬上跑到河水邊，看到小雞在水面上游來游去，小猴緊忙在找繩子。突然，小雞已經在水裏快沉下去了，小猴沒有辦法只好跳下水救小雞了。小猴成功的吧小雞救了上來，小雞説：“謝謝你，小猴，當初是我誤會了你。”小猴説：“只要你覺得我是在做好事就可以了。”“我當然覺得你是在做好事”小雞説。
從此以後大家都消除了對小猴的誤會，知道小猴是在做好事，小猴的'爸爸媽媽也為他感到驕傲。
這一天，動物王國的國王來到一片廣闊的大草原上，他召集了所有的動物來開會，動物們都聞訊趕來，原來是獅子國王要為動物世界增添一份色彩，打算在動物中選出一位栽培花草樹木的能手，小豬和小熊都舉手報名了。
第二天，勤勞的小熊為了種出美麗的花朵，就找了知識豐富的蝴蝶小姐，他問：“蝴蝶小姐，請您告訴我，我應該怎樣種出美麗的花朵呢?“好吧，那我就和你講講吧!第一步，要搭好擋雨的雨棚，第二步，拿到種子後，把種子一個個分類播撒，第三步，天天給花兒們澆水、施肥、捉蟲”，蝴蝶小姐説。“原來這樣啊，謝謝您了”。小熊説。
小豬這邊呢?小豬找到了種子後，把不同類型的花朵種子隨便亂撒，他即不搭雨棚也不澆水，就更別提捉蟲了。小豬現在的花朵已經枯萎了。
小熊呢?她每天都照料着花兒，沒多久，小熊的花園裏就長出了各種各樣的花兒，一朵比朵美。
過了幾天，小豬聽説獅子國王要來檢查，花兒長的`怎麼樣了，小豬嚇了一大跳，趕緊從夢裏醒來，想重新種一次，可已經來不及了。
最後獅子國王對比了兩位動物栽培，結果宣佈小熊獲得了“栽培小能手”的稱號，並給小熊戴上了獎章。小熊很高興，不過小熊發自內心的高興還是自己沒有半途而廢。
從前，有一隻杜鵑，歌唱得很動聽，小動物們都稱讚它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂會的請貼，它天天把請貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來，問：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的`是什麼東西啊？”杜鵑昂起頭，驕傲地説：“這是音樂會的請貼，不過再過幾天我就會把它變成閃閃發光的金牌了。”
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發了。剛到會場，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉動聽，簡直就像天上的樂曲，杜鵑這才知道原來人上有人，天外有天，自己的這點本領根本算不了什麼，以前總認為自己是最好的歌唱家，現在才認識到自己還差得很遠呢！
音樂會一結束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地説：“大家要互相學習，這樣才會有進步。”杜鵑暗下決心：“一定要好好練歌，以後不可以再驕傲了。
經過許多年的刻苦練習，杜鵑終於成為了一個遠近聞名的歌唱家。
猴子種樹
森林裏住着一隻小猴子，他每天都要到很遠很遠的地方去摘水果吃。
有一天，那隻小猴子去摘果子，在路上他看見一隻狐狸在自家院子裏種了一棵果樹。他想：“我要是在自家院子裏種幾棵果樹，不就不用跑這麼遠去摘果子嗎？於是他回到家裏種了幾棵杏樹，但沒種到一個月，就有幾隻鳥站在屋檐下笑他：“笨蛋，杏樹要四年才結果，桃樹只要三年。”於是那隻小猴子連忙把杏樹挖了種上了桃樹。可沒過幾天又有幾隻鳥飛來笑他：“笨蛋，梨樹只要兩年多一點結果，你居然去種桃樹。”於是他立刻挖了桃樹，種上梨樹。就這樣小猴子挖了這個種那個，挖了那個種這個，到頭來什麼也沒有得到果子吃。
他歎了口氣説：“早知道就不要聽他們的'，害我白費勞動力”。
在一座美麗的森林裏有一隻聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發明了一台電腦，便把好朋友都請到家裏。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，並且教它們怎麼玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月後，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這麼聰明，電腦也是我發明的，為什麼要和那些連電腦也不會發明的'“笨蛋”一起玩呢？於是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以後，就一個人獨享起那台電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷受不了只好踡在被窩，心想：“為什麼我的房間會這麼冷呢？”
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲説：“謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？”喜鵲點頭答應了。動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑着，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊！
從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到幸福！
在很久以前，有一個國王和王后，王后生了七個兒子，小兒子最聰明，而七個哥哥卻懶惰又笨拙。
十幾年過去了，國王對七個孩子説：“你們有七個人，我卻只有一個王位，這樣吧，你們誰能到山上找到一株神奇的藥草，十天為期限，誰找的回來，誰就能繼承王位!”小兒子聽後，帶着兵馬上路了。而七個哥哥卻半途而廢，氣餒地回到了王國。而小兒子呢，他經歷了重重災難，終於找到了父親所説的.神奇藥草。但是，他第十五天才回到王宮。七個哥哥大叫：“不能把王位給他，因為他沒有按照時間規定回來。所以，王位，應該是我們的!”國王搖搖頭説;“那不屬於你們，因為你們沒有堅持!”
父王把王位傳給了小兒子，小兒子一隻管理着王國，過上了幸福的日子。
動物學校要“春遊啦！”放學後，小動物們都興奮地把明天要春遊的事情告訴爸爸媽媽。尤其是小猴和小熊，好像要迫不及待地想把今天變成明天。
第二天，終於盼到了，小動物們都興奮異常。就連平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。這是廣播室的音樂響了，“四年級的學生排好隊。”大象老師連忙説：“四（5）班的`學生們，快排隊我們要出發嘍！”小猴趕忙拿起書包飛快地排好隊。小猴看了看在後面的小熊，突然，小熊趁小猴不注意插了它的隊，小猴憤怒地説：“你插隊！”小熊説：“不行嗎，反正我就在這?”説完，小猴二話不説就衝了上去，他們你一拳，我一拳，小熊被大樓一個滿頭包，小猴被弄了一個黑眼圈，打的熱鬧極了。
還好大象老師及時趕來，説：“你們聽着，以後你們不要為一點兒小事吵架，否則就會惹出大事。小猴，你排在老位置，小熊，你和我一起。”説完，兩人都慚愧地地下頭。
前時間長了，就在復一個制無憂無慮的生活，小龜的一個島嶼，在世界的眼中小烏龜是無邊無際的大海和島嶼，在島上的小動物幸福的生活面前，因為他們和小龜喜歡在這個世界上，他是島上的主人，他們正享受着島上的美麗風景，看日出和日落，晚上數星星，生活很豐富。
直到有一天，從海鷗飛在平靜的小島可愛休息的深處；海鷗告訴島上，因為在海中的小動物是從太陽那裏是一個比陸地島大升，對那塊土地有更多的新奇的東西。島上的小動物不相信，只有小烏龜深深地為這陌生的土地，併為之着迷；因此，小烏龜離家出走。
幼體徑直奔向哪裏又一年，游泳，風雨無阻，不管滔天的`海浪，這已經持續了太陽升起的一天又一天，一年。沉重的考驗之後，小海龜終於到達了夢寐以求的土地，那麼它是不是小海龜的一年，它長大了，它成熟了。當寶寶海龜登陸可能是一個無情的大手抓住，它拼命掙扎，在人類面前，它似乎是啊多麼小可能面對！小海龜不知道或理解這是怎麼回事，他哭着説，想起了前洲......
超過250個字符哈位！但是出了，也許他是小烏龜吧！
學問齋