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實用的小動物童話的作文集錦5篇

欄目: 童話故事 / 發佈於: / 人氣:2.4W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小動物童話的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小動物童話的作文集錦5篇

小動物童話的作文 篇1

猴子種樹

森林裏住着一隻小猴子,他每天都要到很遠很遠的地方去摘水果吃。

有一天,那隻小猴子去摘果子,在路上他看見一隻狐狸在自家院子裏種了一棵果樹。他想:“我要是在自家院子裏種幾棵果樹,不就不用跑這麼遠去摘果子嗎?於是他回到家裏種了幾棵杏樹,但沒種到一個月,就有幾隻鳥站在屋檐下笑他:“笨蛋,杏樹要四年才結果,桃樹只要三年。”於是那隻小猴子連忙把杏樹挖了種上了桃樹。可沒過幾天又有幾隻鳥飛來笑他:“笨蛋,梨樹只要兩年多一點結果,你居然去種桃樹。”於是他立刻挖了桃樹,種上梨樹。就這樣小猴子挖了這個種那個,挖了那個種這個,到頭來什麼也沒有得到果子吃。

他歎了口氣説:“早知道就不要聽他們的',害我白費勞動力”。

小動物童話的作文 篇2

被誤會的小猴子

叢林裏住着一隻愛做好事的小猴子可卻經常被大家誤會。

有一天,動物們在玩講故事,有小熊,小雞,和小猴。首先是小雞講故事,講着講着小雞口袋裏的玩具要掉下來了,小猴馬上接着,卻被小雞誤會成了要偷玩具。小雞説“你敢偷我的玩具,我再也不會和你玩了。”小雞和小象都走了,小猴傷心的回到了家。第二天,小猴問爸爸:“到底怎麼才能做好事呀?”“你只要看見別人怎麼做好事你就知道了”爸爸説。小猴心裏想:難道爸爸是讓我細心觀察嗎?突然,小猴聽到有人喊救命,小猴馬上跑到河水邊,看到小雞在水面上游來游去,小猴緊忙在找繩子。突然,小雞已經在水裏快沉下去了,小猴沒有辦法只好跳下水救小雞了。小猴成功的吧小雞救了上來,小雞説:“謝謝你,小猴,當初是我誤會了你。”小猴説:“只要你覺得我是在做好事就可以了。”“我當然覺得你是在做好事”小雞説。

從此以後大家都消除了對小猴的誤會,知道小猴是在做好事,小猴的'爸爸媽媽也為他感到驕傲。

小動物童話的作文 篇3

有一天,一隻小刺蝟出來覓食,突然,一隻小刺蝟看見一個高大的蘋果樹,蘋果樹上的蘋果和紅色,大刺蝟看着嘴裏的嘴,他想:如果你能把蘋果移動到房子,那麼我不用擔心一個月的食物。小刺蝟力爬上樹,想用手拿蘋果,你可以立即拿起,但掉下來。小刺蝟認為一個好的辦法,他把自己捲成一個小刺球,滾到蘋果樹,想敲下蘋果,小刺蝟突然打,但掉下一個爛蘋果,小刺蝟也被嚇壞了。

小刺蝟觸摸頭,突然他看到一隻老山羊,他有一個想法,去老山羊説:老山羊,在蘋果樹前面,我們合作敲落蘋果。老山羊説:好的`。老山羊和小刺蝟來到蘋果樹,老山羊被迫擊中蘋果樹,刺蝟背上的小刺蝟與蘋果牢牢插入荊棘,直到小刺蝟不能安裝蘋果,小刺蝟跑了,老山羊打累累只找到一個小刺蝟和蘋果走了這是一個小刺蝟到什麼時候。

可憐的老山羊也是一個蘋果沒有得到,但也傷害了蘋果樹。

小動物童話的作文 篇4

森林鎮住着一隻可愛的灰小鴨,每當它的哥哥姐姐上學去的時候,它就會躺在門前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽,等着媽媽把食物送到它的嘴邊。

漸漸地、漸漸地,貪吃的`灰小鴨變成了一隻胖小鴨,像一隻氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動了。鴨媽媽急壞了,“這可怎麼辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來幫我想想辦法吧!”兔姐姐説:“把灰小鴨送醫院吧!”狗哥哥和貓妹妹説:“讓灰小鴨餓上一個星期吧,這樣一定會瘦的。”馬大夫搖了搖頭,説:“還是運動減肥最可靠,我來給它制訂一個減肥計劃吧!”於是,灰小鴨按照馬大夫的減肥計劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯再跳繩1000個,最後睡覺前還要做150個仰卧起坐……

一年後,森林鎮出現了一隻美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪裏來的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛,昂着頭説:“我就是你們口中曾經的胖小鴨呀!”

小動物童話的作文 篇5

在一所森林的學校裏,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟着貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,説一説吧?”

小雞説:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗説:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬説:“我的圖形的1/2是個半圓”。

由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。

寫出來都是1/2,各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能説服對方。

這時,貓老師笑盈盈地説:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的'1/2的形狀,往往也是不同的。”

聽了老師的話,大家恍然大悟。

然後,貓老師又教了同學們,1/3,1/4…… ,大家都理解了分數的含義了。