时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的开学周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与开学第一周相比，儿子本周少一分慌乱，多一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来：因为上周没有将作业要求记录完整，所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打几个巨大的问号，一次是孩子忘让家长签字，一次是忘做周记。本周作业问号有增无减，老师还专门发短信，提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业，那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页，而且旁边还多一行批注“请按老师要求做！”我终于沉不住气，厉声问儿子问题到底出在什么地方，儿子一脸委屈，说自己按要求做的，不知道是什么问题。我一听，气更大：连续几天作业有问题，他却至今不知问题出现在哪里，更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神，这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢？而且，他不及时改正错误，我行我素，还给老师留下一个不好的印象，即家长不配合学校工作，不督促孩子及时纠错。为避免更造成更恶劣影响，我立刻给语文老师打个电话，仔细询问作业要求。老师很耐心地进行指导，并委婉地提醒说，孩子缺乏主动性，不懂的地方不知道请教老师，这是非常严重的一个学习态度问题，如果不改正，肯定会掉队。放下电话，我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就，培养孩子主动学习，摸索正确的学习方法，任重道远呀！
关于数学：孩子之前预习只顾着完成练习题，我总觉得有点没对，但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的博客“数学预习五步法”，我才恍然大悟：孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤，没有深入思考，所以预习如蜻蜓点水，效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。
关于英语：昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话，包括他，对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他，以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，九年级的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事。在大人眼里，我们还年幼无知。在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是九年级的学生，我们已步入了青春的门槛。
九年级是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
九年级又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的.书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。
九年级像咖啡，九年级像烈酒，九年级又像甘甜的果汁，九年级更像怪味豆……九年级生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。
开学的前一天晚上，我的心有点紧张，假期给我带来太多的快乐，还历历在目。到学校里我不能每天早上睡到八点半，肯定要把学习放在第一位，在床上翻来覆去睡不着，脑子里想着开学的事：作业真的做完了吗，明天要带什么东西，同学们长得怎么样了。
第二天下午，我把书包整理好，我对了一遍又一遍，生怕少带了一样东西，一路上，我的心情很激动，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到久违的同学。
到学校的第一件事就是去交作业，一看到老师桌子上叠着厚厚的作业本，就知道同学们来的比我早多了。位子上有几位同学忙碌的补着作业，严格的李老师不放过每一位同学，我也成了补作业的一员，早知今日，何必当初。
回到寝室，三个一群，五个一伙，同学们都在叽叽喳喳的说着，一个月没见了有好多话都要说。这学期我们没有迎来新同学，但没有一个同学转学。
全班同学又重新坐在明亮的教室里，捧着油墨飘香的新书，高兴地翻来翻去，语文第一课《草原》，我把这篇文章看了一遍，就仿佛看到了美丽的大草原，风吹草低见牛羊，蒙古族特有的风情。
新学期新目标，我要好好努力！
今天是开学的第一周，我很十分开心，因为我今天就是班级的一份子了，可以为班级出一份力了，在今天我认识了许许多多的同学和老师了。
一进入学校的大门我就要好好学习天天向上要为班级争光，要让别人对我刮目相看。
来到了班级里就有一种似乎是书香门第的味道，使从小不热爱学习的我找到了学习的感觉。
我虽然近视啦，但始终改变不了我热爱学习的尽头。
回想起那个寒假我还历历在目，但我会忘记了这些没有学习的生活，因为在长时间的没有上课，我觉得是在虚度光阴，正如古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间正如金钱，在浪费时间正如在浪费金钱，所以我们要珍惜时间。
在进入班级的时候，虽然班级的同学数学已经上了三分之一的课啦!但是我会好好学习补上老师布置的作业。
所以，我会好好学习为我以后的工作打下基础。
今天晚上，我收看了中央电视台的《开学第一课》。这次的主题是：美在你身边。
第一课是“探索美”，请出了神舟九号飞船的宇航员刘洋，她告诉我们：她从小就想看看太空是什么样子，直到那天，她终于见到了美丽的太空。她说：“想要得到这样的美，就得不断地去探索，才能实现。”讲完课后，主持人请了两个同学，在自己不看箱子的情况下，分别摸同一个箱子里的小动物，然后说出是什么动物。然后，女同学猜对了，是兔子。
上课铃响了，主持人上了舞台，请出了奥运游泳冠军：叶诗文、焦刘洋。她们说：每天训练时都要游几千到几万米。然后，焦刘洋给我们上了第二课“创造美”她说：“我从小开始游泳，一直坚持着，正因为我坚持着，努力着才使得我的成功。想要成功，成名，一定要坚持，自己去创造美。”
叮铃铃……上课啦！主持人请出了奥运帆船冠军徐莉佳，她为祖国争了光，接着，屏幕上显示出了最美司机——吴斌，他的故事感动了全场人，让他们泪流满面。接着，请出了经常参加开学第一课的老师：于丹，她给我们上了第三课“传递美”，印象最深的是她说做一个实验，分别把鸡蛋、胡萝卜、茶叶各放入一个锅里，煮同样的时间。打开第一个锅盖，鸡蛋被煮成了一个熟的，硬邦邦的鸡蛋，这就是不愿意听意见，死脑筋的人；打开第二个锅盖，里面的胡萝卜变成了一堆胡萝卜泥，这就是被生活煮烂的人，没有一点主见；打开第三个锅盖，茶叶变成了茶，它把无色无味的清水变成了一锅香茶，这就是勇敢去面对生活的人。
由于时间较晚，第二天还要早起，我就没看下面的了，但我知道，下一课肯定很精彩。
开学的时候，我妈妈给我买了一个新的卷笔刀。
卷笔刀的外形是一个可爱的卡通小老虎。它的脑袋又大又圆，耳朵却是小小的，一双乌溜溜的大眼睛总是望着你。它的鼻子上有一个圆孔是用来卷铅笔的，嘴巴弯弯的总是在笑，最厉害的是它额头上那大大的“王”字可威风了！
每天我都用“老虎”卷笔刀卷铅笔，它真是我学习上的号伙伴，我好喜欢它。
这一周是开学第一周，在这一周里发生了许多事情，让我娓娓道来。
在第一天到校的时候，我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”，已长高了一大截。像刘同学，我本来可是差不多比她高半个头的，但是她现在都快超过我了，可真有点担心。再看赖同学，经过一番休整，简直就成了女超人，让我望尘莫及。看来我得加将劲了。
再说说我们的活动。开学第一天，我们举行了“福田区中文明礼仪教育活动启动仪式”。在这个严肃而又充满传统文化色彩的仪式中，我们朗诵了《文明礼仪三字歌》，得到了在场领导、嘉宾们的赞赏。随后是教育局的王伯伯发言。从他精彩讲话中我们深刻地体会到文明礼仪在生活中的重要性。最后，最激动人心的时刻终于到来了。刘伯伯郑重宣布：“福田区中国小文明礼仪教育活动启动！”操场上即刻响起热烈的掌声。紧接着是签名留念的环节。在我们清脆悦耳的朗诵声陪伴下，所有的领导嘉宾与各个年级的同学代表一起签名留念。
这次活动十分有意义，让我们懂得了在生活中应该学礼仪，知礼仪，懂礼仪，用礼仪，让生活更美好。
学问斋