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国小有关毕业的作文

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的国小有关毕业的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

国小有关毕业的作文

国小有关毕业的作文1

我的耳边,至今还回荡着一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

国小毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……

六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。

想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开。六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢?

在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨。如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。

“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感。高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的'知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的国中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。

老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了国中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多。

到了国中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。

再见,意味着能更好地相见。所以我要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,而已!步入国中的生活,相信自己,明天会更好!

国小有关毕业的作文2

正是“六一”,还有三十天,我们就要离开母校了!

三十天——个月,在这一个月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,还是叹息?我不知不觉地上了一年级,二年级......直到现在,亲爱的老师也换了一次,又一次。默默时,我渐渐开始怀旧。

记的很清楚,白亲爱的老师是我们的第五任数学亲爱的老师,一次第二节课下,同学们都写完作业出去做操了,而我却在为一道应用题而苦恼。亲爱的老师终于走过来了,问我为什么不下去,我的脸红了,眼泪也快要流下来了。对着亲爱的老师说:“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。亲爱的老师顿时会意了,给我细心的讲了起来,她怕我听不懂,又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单,在课上,亲爱的老师又怕别的同学不会,又讲了一遍,都是为了我们!

我在学校,上了两年的数奥,在这期间,我们与亲爱的.老师也建立了深厚的感情。就在上一年,我们要竞赛,亲爱的老师辛辛苦苦,每天早上七点四十到校,晚上要上到八点,他一个星期要上二十多节课,是两个语文亲爱的老师上的课数!尽管这样,亲爱的老师从来没有抱怨。放假了,还把我们一起召集起来学习。现在一想起来,心里就有些酸。

在学校里,给我们带过课的亲爱的老师几乎喜欢我,我也*这一动力努力学习,才到现在这模样。国小亲爱的老师是我心灵的工程师,我人生的启蒙,我该怎么报答他们呢?

现在,是申亲爱的老师和童亲爱的老师在给我们带课,他们两个都非常棒,申亲爱的老师常说的:“有再一再二,没有再三在四。”和童亲爱的老师常说的:“学东西就要学活,学稳。”一直在我耳边回响。

童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前,还剩一个月,我就要离开国小,升入国中。人生是短的,过去的日子如青烟,已经悄然的地飘走,没有时间叹息,把握现在才是最重要的。

也许,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,才可看到未来的灯盏,苦海的彼岸......

努力学习,努力生活,抱着信念,永不回头!