時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
瞬間 年又將，人們又將迎來新的虎年。20xx年度醫院財務運行情況，預計本年度總收入達 元、總收支結餘達 元。從收支結餘結果看，醫院自從藥品政策、醫療價格政策、醫保定額結算三大政策，年收支結餘 元的大關，財務狀況正穩步健康發展的趨勢。財務科在院務委員會和分管院長直接下，本年度地了全年財務管理、會計核算、會計監督、績效工資核算等工作。為20xx年度財務工作，現總結如下：
一、20xx年度主要工作回顧
1、資金科學運行工作： 資金科學運行工作是財務科最的一項工作。為：“輕、重、緩、急”的原則，科學安排資金，保障醫療活動日常運行，保障每月人員經費的按時發放；有約付款，對藥品、衞生材料等應付款推遲2—3個月付款，一醫院支付，另一方空間期內銀行理財產品特性，理財產品多為醫院獲取銀行利息，為醫院的收益；當月要支付的，與其友好協商，以銀行一年期貸款率的利息貼付醫院，從而使醫院又的收益。
2、預算管理工作更趨於科學化： 市財政局編制度文件精神和醫院總體工作，分別採用5種預算編制方法編制醫院年度收支預算和每月預算。預算編制更趨於科學化，在整個醫院經濟運行中是在控制支出費用中了的作用。總收支預算符合率預期的工作。
3、起草綜合責任工作： 醫院綜合責任方案實施細則自實施已有3個年頭，很有必要作的。，院務委員會決定對醫院綜合責任制實施細則修改。財務科院務委員會的要求，對開始的《醫院綜合實施方案細則》了工作，該項工作已起草完畢，待醫院院務委員會後付諸實施。
4、按三甲醫院標準撰寫財務報告： 浙江省醫院評審標準要求，撰寫每季的財務與預算情況分析報告，增減原因的查找原因並分析，並的措施與建議供參考。依據變動因素支出科目還了專題分析報告。如醫院管理費用、百元衞材消耗專題分析報告。整改意見供決策依據。所撰寫的財務與預算分析報告符合省醫院評審標準要求。
5、依據財政法規會計核算工作： 《會計法》、《醫院財務制度》、《醫院會計制度》等法律法規和醫院財務管理制度，會計核算與會計監督工作，按主管規定的要求全年會計核算工作任務。財務科考核每季度考核結果看，使用會計科目率符合規定要求。
6、依據資金結算法規資金出納工作： 依據《現金管理暫行條例》、《銀行結算制度》和醫院財務管理制度，地全年所有貨幣資金收付出納工作，財務科考核季度考核結果看，所辦理資金收付手續的.符合規定的要求。
7、全年績效工資核算和成本效益分析工作： 依據醫院分配方案全年全員績效工資核算任務。內控要求，計算資料翔實，計算無誤，符合管理要求。每季度撰寫《成本效益分析》報告，從中找出管理中的之處，成本支出的建議；編制核算科室同比收支結餘對比分析報告供院週會上通報，使核算科室心裏有數，為核算科室增收節支工作了翔實的信息。
8、財務人員培訓工作綜合素質： 本年度在院的下，財務科參加省衞生廳舉辦的《醫院管理培訓班》兩次；全體財務人員參加了市財政局舉辦的《財務人員教育培訓班》一次；財務科本級舉辦了《內部控制管理》、《財務人員職業道德教育》兩期學習班，培訓的學習，財務人員素質，了財務人員的職業道德，醫院的內控制度的。
19、撰寫論文： 本年度財務科醫院財務管理內控制度的，善於總結管理經驗，撰寫了《醫療機構全成本核算中的問題與對策》、《醫院預算的方法與體會》、《績效評價法律法規建設的思考》等3篇論文在省級財會、經濟管理雜誌上發表。總結撰寫論文，一寫作理論；一了會計核算、會計內控專業，並逐一善於總結綜合
10、內部考核工作： 依據醫院財務管理制度和考核職責，財務科考核每季度不對屬下各崗位職責考核。從考核結果看，各崗位人員責任性更強、崗位職責更到位，醫院財務管理制度的，財務內控管理工作又上了新台階。
11、臨時交辦工作任務：
（1）申報成立城區醫院和城區綜合病房樓項目資金。從農曆年初五起，在施院長帶領下，早上班遲下班，每天工作加班加點，與基建科同志一起協助院長到市、城區職能申報城區醫院的；城區綜合病房大樓項目資金，共資金 元。
（2）受院長委託向中級法院申訴工作。財務科從判決書中找疑點，向施院長作了彙報後。施院長指示財務科向中級法院起訴。起訴以：一審判決依據的《監定報告》是監定，不具法律效力，定案依據；一審判決適用法律不當；
二、財務科本級內部考核工作有待提升：
內部考核工作一年比一年，所考核的內容、涉及面小。擬在新的一年裏財務科本及考核內容方法，使考核工作又上台階。
在短時間內，經過醫院領導的大力支持，我們快速重新組建了財務團隊，並保證了財務工作的前後承接和順利過渡；通過幾個月的調整和磨合，新團隊適應了新的工作環境，在做好財務部基礎工作的同時，對財務工作進行了適當優化。在醫院領導的正確領導和各部門的支持下，經過我們財務部全體人員的共同努力，基本完成了領導交給的各項任務。現就四個月來的工作從五個方面進行回顧以及展望20xx年工作規劃。
一、 財務管理結構的完善及優化
20xx年工作總結：
1、根據醫院目前業務的規模，將實物會計崗位工作內
容分解，分別由出納兼固定資產會計和會計兼倉庫會計，既滿足了管理的需求，又減少一個工作崗位，給公司節約了人力資源成本。
2、 明確了人員職責分工、細化了各崗位的崗位職責。 例如：會計編制工資表，財務經理審核，打印後交由院長審批。審批後的工資表傳遞給出納，出納提交銀行發放。工資條由會計打印併發放給各位員工。在具體工作的安排上，嚴格按照內部控制制度的要求來分工。
3、 打造一個盡職盡責、敬業愛崗，堅持原則的學習型 團隊。通過持續性的與各位員工溝通，闡述了與時俱進、持續學習，以及院榮我榮、堅持會計人員職業道德等理念。每月安排會計人員前往税局參加培訓，鼓勵財務人員積極參加職稱考試。收集以前的各種制度，及時傳遞到各崗位學習。同時積極學習同行業的先進經驗。
20xx年工作計劃：
1、要開展多種多樣的培訓，大力培養年輕員工。在業務完成的情況下，計劃採用每週集中學習2小時方案。輪流由各位財務人員講解國家的財政税收政策。確保員工的素質提高與醫院的發展同步。
2、持續給員工鼓勵，提高財務部人員的集體榮譽。端正心態，實現工作效果最佳化。
二、 外聯方面的工作
20xx年工作計劃：
1、 降低公司税收費用。
2、及時與市醫保、省醫保核對財務數據，實現患者個人明細對賬，改變目前只有總數沒有明細的局面。
三、 會計核算方面
20xx年工作總結：
1、清理了以前年度的憑證和資料，補建了檔案目錄。收集整理了原財務室雜亂無章的資料，重新分類收納存放。
2、 將財務軟件，從原電腦上合併到目前工作電腦上，
節約了資源。
3、 組織做好會計核算，按時完成公司日常各項財務核 算工作。及時處理會計憑證，改正了歷史上每月底彙總集中記賬的現象，給領導提供及時的財務數據。
4、 每月按時納税，不拖延申報。
5、 工作中堅持會計監督。在辦理各項費用報銷時，
嚴格按有關財經法規及醫院有關規定和審批權限辦理。
6、每月末及時盤點藥房和後勤倉庫。對於發現的問題，配合其他部門進行查找原因。
7、積極配合集團的財務工作。按時報送集團要求的財 務報表；按集團要求準備erp系統上線的數據。
8、對醫院現有資產進行了分析，對歷史遺留的科目進行了查賬。
20xx年工作計劃：
1、 按集團要求，編制財務預算。
2、定製每月報表報送制度，包括報送內容、接收人、 報送要求等。
3、20xx年末在12月28日至31日組織全院進行盤點。要將不相符的事項及時處理入賬。
4、 每月末要提前編制下月資金計劃。
5、 與業務對方聯繫，開展往來對賬工作。
6、 建立醫院保本模型，詳細測算盈利平衡點。
四、 財務管理方面
20xx年工作總結：
1、 分析了醫院現有租金的情況。採用實地查看取得數 據的方式，將合租方的租金與醫院負擔的租金進行了比較。
2、 撰寫了病歷複印收費制度。
3、 梳理了倉庫出入庫流程，更改了倉庫管理員與倉庫 會計的出入庫的權限，明確了責任。
4、 草擬了市場部出差計劃及報告單格式。
5、 通過對客户檔案分析。知道醫院最大的客户羣年齡 段以及主要地區分佈地。為醫院制定戰略和開展市場業務提供了參考。
6、 修改了門診和住院收費減免和退費單據。
20xx年工作計劃：
1、 車輛管理細化到里程。將油耗、維修、行車記錄與 里程掛鈎。
2、 實現費用部門化。通過設置“綜合分攤”科目，將 為其他部門提供服務的費用，按受益對象劃分到具體受益部門，改變現有一窩蜂計入“院辦”的局面。
3、 通過與集團財務和工程師聯繫，將手術室領用的器 械和耗材實現追蹤管理。
4、 藥品零售定價，要在實現符合國家政策、醫院效益、 市場行情的情況下，爭取醫院利潤最大化。
5、 將醫院綜合診療收費項目，通過明細成本項目的分 析，達到實現診療效果最佳的情況下將成本控制到最低。例
如，一台手術，標準情況下耗用材料的明細，與實際收取的費用要進行比較。
6、 編制醫院內部控制制度。
7、 編制醫院涉及財務流程的操作手冊，遵循實用、易 懂的原則方便各位同事辦理財務業務時清晰明瞭。
五、 協同其他部門的工作
20xx年工作總結：
財務人員作為醫院的一員，負有向身邊親戚朋友推
薦醫院的義務。每位財務人員都要為醫院開拓業務儘自己的微薄之力。配合市場部開展社區診療推廣。
20xx年工作計劃：
1、 繼續保持高效協同才能將內部管理成本最小化的理 念，支持醫院的業務發展。
2、鼓勵財務人員挖掘身邊的線索，為醫院業務發展貢獻自己的力量。
為保證公司戰略規劃及20xx年度公司整體目標的實現，強化公司和各部門戰略及計劃執行能力，明確年度重點工作方向，並據此形成年度績效考核的相關內容，特編制此文件。
一、公司戰略規劃及20xx年度關鍵戰略舉措
二、部門使命
是公司的客户服務與客户資源開發中心，它通過規範化、親情化、個性化的服務，提升客户滿意度和品牌忠誠度，促進公司市場佔有率與公司競爭力的提高。
三、部門年度工作計劃
部門一級職能
20xx年重點工作內容
(工作內容、時間、預期工作成果、資源要求/協作要求)
20xx年業績指標:客户服務體系建設和完善
在工作中不斷實踐新管理體系中客户服務中心的工作流程、工作指引、相關表單，不斷優化工作流程，達到提高本部門工作效率的目的。(客户投訴、工程維修)
每季度末編制《20xx年度產品缺陷與預防手冊》，發送相關部門做後續改善，提升公司各部門專業能力。
客户關係管理
擬定項目開盤前銷售風險檢查計劃，依此計劃在項目開盤前十天完成項目的風險自查工作，並形成風險檢查表報公司高層及相關部門，並對落實情況進行跟蹤，根據開盤情況編制反饋報告。時間根據公司開盤計劃
客户服務中心和物業公司協同組建社區文化團體，開展社區文化活動，促進與客户之間的溝通及聯繫，提高客户滿意度。
網絡客户諮詢和投訴處理：
(1)每日跟進檢查長春搜房網某地產康景、格林春天、弗朗明歌業主論壇，通過和長春搜房網論壇主管合作，發現不當言論及時回覆處理，投訴內容涉及相關部門，需要相關部門給出合理解釋説明，達到維護某地產品牌形象的目的。
(2)每週關注、回覆、處理網絡上其他網站建立的某地產業主論壇，維護公司品牌形象
(3)每週關注某地產集團等相關公司網站客户服務留言板和論壇的客户投訴內容，對相關內容及時投訴處理。
開展每年一次的'客户滿意度調查工作，識別某地產集團在產品和服務方面的優勢，分析需改進的關鍵因素，指明客户滿意度提升方向。20xx年第4季度
根據《20xx年客户滿意度調查報告》，2月底制定《20xx年客户滿意度提升計劃》，並負責跟進和監督客户滿意度提升計劃的實施。
3月底完成《09年老客户關懷方案編制》，並實施，對老客户提供超值和增值服務，提高客户滿意度和忠誠度。
客户投訴處理
客户投訴依照《客户投訴處理流程》進行分類處理，使投訴能得到及時有效的解決，對於一、二級投訴每日重點跟進;每天進行，保證不發生一起因處理不到位而引起業主集體投訴或媒體曝光事件。
工程維修完成後，由現場客服中心進行電話或上門回訪，目的在於跟進返修結果、客户服務效果和業主的相關反饋，並針對具有普遍性和典型性的問題按季度形成回訪報告。(全年)
各月進行，做到因客户服務不到位而引起的投訴為0
用圖表數據，完成每月《客户服務工作報告》，對業主入夥、質量返修、客户服務等工作及時準確向公司彙報。記錄、整理、分析客户投訴處理狀況，提出相關改進建議，並回饋到相關部門，以每月《客户服務工作報告》的形式向相關部門通報。(次月7日前完成)
次月7日前完成上月報告，每月至少一份，全季至少三份。
每月從策劃營銷部接收客户原始購房檔案資料，為了維護良好的售後客户關係，建立售後客户檔案，並對客户投訴的資料進行分類存檔，根據實際發生及時補充相關信息，對某地產康景一期、二期已入夥客户檔案資料按照《檔案管理辦法》進行接收、整理、歸檔，每日進行，每月25日集中整理紙版檔案一次。
完成業主諮詢、投訴和報修的接待和處理工作，及時錄入客户報修數據，投訴信息錄入率100%，電子版每日錄入更新，檔案每週整理一次。
全程配合策劃營銷部組織進行某地產康景、弗朗明歌一期的業主零星入夥工作和格林春天集中入夥工作。
對於重大客户(涉及補償客户)進行談判和溝通，兼顧客户和公司利益，最大限度提高客户滿意度，辦理客户的索賠事宜和因施工質量問題造成的賠付，督促施工單位承擔賠償責任，每月向公司高層領導發送一次補償客户統計表。
每月隨《客户服務工作報告》通報重大客户投訴處理情況。
工程維修及工程質
一、制定內容：
培優主要是繼續提高學生的能力。讓優生擴大知識面，攝取更多課外知識，多給他們一定的指導，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成。輔差的內容是教會學生敢於做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們學習。
二、主要措施：
l、課外輔導，利用課餘時間。
2、採用一優生帶一後進生的一幫一方式。
3、請優生介紹學習經驗，後進生加以學習。
4、課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響後進生。
5、對後進生實施多問多練措施；對優生適當增加學習難度。
6、採用激勵機制，對後進生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取；在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
7、充分了解後進生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證後進生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
8、重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。
9、必要時與家長聯繫，協助解決後進生的學習問題。
總之，不管是優等生還是差等生，包括班級中間的部分，在本期工作中，我都將一如既往的關注他們每一個人，設法提高他們對學習的興趣，在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發他們的興趣，吸引他們的注意力，在課堂之外，則儘自己的最大可能讓他們保持着這種興趣，而且我永遠記着一句話：“好孩子是誇出來的。”所以當他們取得成績時，哪怕是微乎其微的.，也要及時給予他們表揚，讓他們看到自己的進步，看到自己的能力，當然這種誇是需要技術的，這就更加要求我在本期工作中多和學生們溝通、交流，相信“一分耕耘，一分收穫”，我將努力使每個學生都能在我的教育下，每天都有收穫，每天都在進步。
一、人員調配管理本年度重點做好新興工業園投運期間的人員調配工作。
1、根據公司新的體制設置及人員定編，抽調部分優秀管理人員及生產骨幹到工業園工作，使技改項目投運後，能夠正常的安全經濟運行。
2、根據公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況，隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令和人事指令，力爭使人力資源達到最佳合理配置。
二、勞動合同管理
三、人事考核評價為進一步加強對員工在一定時期內工作能力等方面的評價，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評價制度，從而為員工的獎懲、晉升、調整等提供客觀依據。
根據公司目前生產經營狀況，制定人事評價制度，進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗，以保證員工隊伍的高效率、高素質。
四、獎懲管理結合公司實際，對在生產、科研、勞動、經營管理等方面，成績突出、貢獻較大的，分別給予獎勵。
對有違反勞動紀律，經常遲到、早退，曠工；完不成生產任務或工作任務的；不服從工作分配和調動、指揮，或者無理取鬧，聚眾鬧事，打架鬥毆影響生產秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工，分別給予行政處分或經濟處罰。
五、人才儲備工作
六、員工職稱評定、職業資格證年審工作：
隨着對人才資源的進一步重視，職稱評定等項工作已得到社會的普遍承認與重視。
1、做好xx年度公司員工申報職稱工作的辦理，重點做好申報初級及中級職稱人員的`手續辦理。
2、做好公司員工職業資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求，做好職業資格證書年審工作，同時根據實際適時做好職業資格證的申報及辦理。
七、其他人事管理工作：
1、做好員工季度勞保及勞動用品發放及管理工作，及時做好員工勞保用品的補充及相關制度修訂工作。
2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性；
3、嚴格按照公司規章制度，認真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續。嚴格退職手續的辦理，做好退職員工錢、財、物的交接監督，不留後遺症。
一、教材分析：
（一）本冊教材是新教材中唯一涉及説明文的教材，它對説明文的要求簡潔、準確，使得説明文教學理所應當成為本冊教材的重點。這表明對説明文的閲讀也是國中階段學生必須掌握的非常重要的語文能力之一。體現了《語文課程標準》（實驗稿）的課程目標中的閲讀目標：“閲讀科技作品，注意領會作品中所體現的科學精神和科學思想方法。”
（二）本冊教材現代文有四個單元，涉及到不同的主題，分別是第一單元：以“戰爭”為主題。第二單元：以“愛”為主題。第三單元：以“建築園林、名勝古蹟”為主題。第四單元：以“科學”為主題。學生在學習中既得到美的薰陶和思想、心靈的啟迪，同時又有利於培養學生正確的人生觀、價值觀和科學精神。
（三）本冊教材首次將兩個文言文單元放在一起，分別以“託物言志”為主題。以“山水之美”為主題。而且大多篇幅短小，加之書下注釋簡單易懂又相對全面，這樣就有利於學生進行文言積累，使學生能在欣賞自然美中得到心靈的淨化，美的薰陶；在體味作者思想境界的同時，豐富了人文精神。
（四）本冊教材為了實現《語文課程標準》（實驗稿）對八年級學生的寫作、口語交際和綜合性學習的目標要求，將寫作練習分列在課文後，以“研討與學習”的形式出現，除了較多的寫心得與體會的寫作練習外，也有寫作記敍類和説明類文章的訓練。每個單元后的綜合性學習都和本單元的主題相一致，將課堂延伸到課外，有助於拓寬學生語文學生和運用的領域，體現了課標中“努力建設開放而有活力的語文課程”的.理念。
二、教學目標：
要注意把握敍事性作品中的人物和事件，對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評價；還要努力提高默讀的質量和速度。
熟讀這些課文，要從中瞭解敍述、描寫等表達方式，揣摩記敍文語言的特點。
要注意課文怎樣抓住特徵來介紹事物，理清説明順序，瞭解常用的説明方法，體會説明文準確、周密的語言。
要注意説明的順序和方法；默讀有一定的速度；能按照要求篩選信息。
要先借助註釋和工具書讀懂課文大意，然後在反覆誦讀中領會它們豐富的內涵和精莢的語言，並積累一些常用的文言詞語。
要能借助註釋和工具書，整體感知內容大意。在反覆誦讀中，瞭解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色。
三、學情分析與教學策略：
（一）學情分析
年段四個班級，學生語文基礎與素質發展不均衡，所以，教學進度很難保持一致。基礎好的班級可以增加課前三分鐘發言，教學內容也可以拓展寬一些，課堂容量可以大一些。而基礎差的班級，內容力求簡潔明瞭，爭取課堂上當即落實，努力提高課堂學習效率。作業佈置少而精，減輕學生的課業擔。
（二）備課組常規
備課組活動定時定人定內容，發言要針對學生的薄弱環節，突出單元重點，突破教學難點。背誦以及語文知識點要各個擊破，狠抓落實到位。
充分發揮運用多媒體技術製作課件直接用於語文課堂教學的優勢，利用現代化手段提高語文教學質量。每位老師設計2到3篇課文的課件，大家互相借鑑修改使用。
進一步規範備課、上課、作業、測試、檢查、總結等各個環節的工作。堅持教學“六認真”的檢查，注重教師教學常規的落實，要求每個教師必須把“六認真”貫徹到教學的每一個環節，認真檢查，督促落實。
鼓勵敦促備課組成員準時參加各級各類的教研活動，並把教研精神帶回交流。
（三）開展課外活動
繼續組織學生開展課外閲讀活動，每週都要求學生寫一篇讀書摘抄，促進他們主動看書。基於本學期教材古詩文較多的特點，在下半學期組織學生開展古詩文背誦比賽活動。
為進一步落實20xx年度平安綜治和消防安全目標管理責任制，繼續創建“平安單位”，切實維護正常工作、生活秩序，保證幹部職工生命、財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的人居環境，構建和諧社會，特對20xx年消防工作制訂如下計劃：
一、加強領導，落實責任。
認真落實消防安全工作領導責任制，成立消防安全工作領導小組，單位主要領導任組長，分管領導具體抓。形成層層抓落實的格局，把消防責任落實到每一位相關科室責任人。
二、健全制度，狠抓管理。
把消防安全管理的各項措施落實到實處。各科室應根據出現的新情況、新問題、提出消防安全保衞定期檢查和日常規範相結合的管理制度、對涉及消防安全和保衞的各項工作，都要有章可循，做到違章必糾、不留盲點、不出漏洞，要把強化管理、狠抓落實作為搞好消防安全工作的一項重要措施。 20xx年突出抓好幾項工作：一是加強消防安全目標管理，特別要做好秋、冬季消防安全工作。進一步完善氣象災害應急預案，在有火災險情出現時，根據情況適時開展人工降雨工作，將火災造成的損失降到最低;二是抓好消防安全教育工作，增強安全意識，提高自我保護能力;三要在開展創建“平安單位”工作的基礎上，認真總結經驗，積極探索消防安全工作的規律;四是加強幹部職工户外工作的管理力度;五是加強對辦公樓、家屬區以及下屬白雲賓館等重點部位的消防安全管理，建立門衞制度、登記落實制度;六要加強安全工作檢查，認真落實“消防安全工作責任書”的各項規定。七是認真履行防雷減災管理職責，加強對新建、改建、擴建構(建)築物以及易燃易爆場所、人口聚集場所、加油站、電子計算機場地等的檢測力度，把因雷電造成的消防安全事故降到最低。
三、加強消防法制教育，提高消防法制觀念和安全防範能力。
將《中華人民共和國消防法》、《雲南省消防條例》列為普法學習的.重點內容，使消防安全意識滲透到每一個職工，不斷提高幹部職工防範自救能力。
四、加大經費投入。
要樹立花錢買平安的理念，在消防重點部位配備必要的消防器材，積極參加消防部門組織的學習培訓、發現老化的電線現象及時進行更換，以防止火災的發生，為構建平安和諧氣象環境而努力。
一、指導思想：
以《義務教育法》為指導，貫徹執行省教育廳對規範中國小辦學行為作出“五嚴”規定、追求效益、崇尚創新的工作態度和精神，按照上級教育行政部門的部署，深入實施素質教育。加強學習，加強教學研究和教學管理，強化師資隊伍建設、全面提高實施素質教育水平。整體提高教學質量和水平。
二、工作目標：
1、全面提高全校英語教學質量，努力把全校英語達成學校各項指標。
2、繼續開展我校市級科研課題“小組合作學習在中國小英語教學中的實踐與研究”。
3、強化常規管理，優化課堂教學。加強課堂有效教學。
4、配合校長室、教導處開展的各項教學工作。
三、工作要點：
1、加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想。
樹立正確的教學觀、質量觀。以發展為主題，質量為主線，創新為動力。素質教育、教學質量兩手一起抓。積極貫徹全教會會議精神，認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和新的《課程標準》，上級行政部門有關的講話和規程，及其與之相配合的有關資料信息。藉助課程改革的強勁東風，來一次教育觀念的“啟蒙運動”。來一次教育思想的大解放。改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉交，致力於教學評價制度的重建。領悟新一輪課程改革的特點和培養目標。真正確立以“為了每一個孩子的發展”為軸心。
2、繼續深化課堂教學研究，推進課堂教學改革。
教師的教學要從以教為主轉到學生的以學為主，其要點是構建起學生學習的方式。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性真正得到張揚和提升。體現在課堂中要給學生更多自主發展的時間與空間，要關注學生的學習過程，尊重學生的需要，保護學生的自尊心和自信心。賦予學生以教學過程中的主體地位，以交往互動的教學活動促進學生髮展，建立積極、和諧的師生關係，溝通教學與生活、社會的聯繫，改革課堂教學結構，提高課堂教學效率。
3、進一步發揮教研組功能。對照《教研組考核評估細則》，爭創校先進教研組。研究活動的形式與實效，不斷提高教學研究和業務管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。正常聽課、説課、評課為主要形式的.常規教研活動，提倡一課多作，加強評課、切磋環節，提高研究含量。努力探究改革課堂教學評價體系、評價指標及其評價過程，發揮課堂教學評價的導向、激勵、調控作用。不是為了證明，而是為了發展。多幾把尺子，就可能多一批個性發展的學生。沒有最好，只有更好。
4、認真重視抓好教科研。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。可以根據教學中實際情況及教學新動態自擬專題向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文(中青年教師要求12月10日前完成)。
5、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、學習心得、教學隨感、教學論文的指標。繼續發揮教研網絡的作用，加強輔導組、友好學校之間的課堂教學研究交流活動，鍛練和提高青年教師，逐步提高活動檔次，增強精品意識
6、規範和優化教學管理，向管理要質量。
切實抓好教學工作“五認真”管理。使用好學校印製的統一備課表冊，備課時要在鑽研教材及大綱基礎上(或新課程、新課程標準)，弄清本學科的教學目標，教材體系和學生在各階段必須達到的雙基要求，嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學效率，加強教學方法研究，精心設計，認真實施每一堂課教學任務。作業要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求，在輔差方面，要建立班組差生檔案、落實轉差目標、責任。
7、發揮名師作用。對己獲得縣、鎮學科帶頭人、骨幹稱號的教師，組織他們公開教學觀摩、展示活動，也可以結合其教學理念、組織教學的下些做法，等一些成功的經驗進行講座，超到傳、幫、帶作用。從而培養和造優更多的優秀教師，並不失時機向市教研室推薦學科教學能手，推進教師隊伍建設。
四、主要工作安排
九月份：
1、完成計劃的制定、討論“蔡官學校英語組打造高效課堂之策略”。
2、五認真檢查(一)。
3、討論如何繼續開展我校市級立項課“小組合作學習在中國小英語教學中的實踐與研究” 。
4、王蓉蓉研討課。
十月份：
1、課改研討活動。
2、七年級英語書寫競賽。
3、學習有關英語教學文信。
4、五認真檢查(二)。
5、袁萍老師研討課。
十一月份：
1、教學質量隨機期中檢測。
2、五認真檢查(三)。
3、八年級英語“演講比賽”。
4、曹平老師研討課。
十二月份：
1、論文徵集評比。
2、九年級英語“閲讀能力競賽”。
一月份：
1、組織期終考試，做好學期結束工作。
一轉眼，我已經和大家共處了一個春秋，很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活，首先我想説感謝大家給我這個機會，讓我擔任這個心理委員，老實説，我對這份工作還是比較陌生的，不像其他的班委一樣，有前輩們指導，我必須在摸索中總結經驗，所以，可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞，希望大家多多包容並給予建議……
第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作，協調各班委，做好班委會會議決定，共創良好的班風出一份力。可能心理委員的工作並不怎麼複雜，需要的更多是細心、關心，那麼我就有更多時間協助好其他班委的工作，比如宣傳委員的展板書寫、徵文等工作；比如團委的班報工作，班長的會議記錄工作等等。
第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座，如果條件允許，我可能會和組織委員一起聯合儒協會播放一些有關於心理知識的視頻，讓大家更好的瞭解心理知識。
第三、因為我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的，所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閲讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態。可能在晚自習的時候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享！
第四、就是加強與宿舍長的溝通，畢竟一個人的能力還是有限的，難免顧此失彼，我會加強和寢室長的交流，儘量讓同學們在日常學習
生活中保持健康平和的心態，我也會通過大家在QQ上發表的心情進行關注，可能我無法成為每個人願意傾訴的對象，因為很多人，像是那邊的男生，我有很多都沒怎麼接觸，那就更談不上談心了！但畢竟大家已經在這裏住了一年，相信每個人都有自己特別信得過的好朋友，如果面對很好的朋友説不出來的時候，就放肆的哭出來，哭也是個不錯的發泄方式，所以，如果心裏有什麼不開心的找個人説出來吧，很多時候，當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之後，你再回過頭去想的時候你會發現其實也沒多大的事。
第五、也是比較重要的一點，就是我們馬上要面對英語四級考試，可能很多人跟我一樣，感覺在大學玩了一年，英語不比高中時候好，所以可能會有考前焦慮症，對於這個問題，還請大家以平常心對待，班委會組織英語好的同學進行一幫一，其實以我的觀點，七百多分的'英語我們只需打四百多分就能過，也不用太害怕，對於這個問題，我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰勝英語的勵志語，我會把大家的勵志語收集起來，貼在一個筆記本中，如果以後誰害怕了，卻步了，就來借這個筆記本看看，到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語，而是咱們班四十六個人的鼓勵，帶着這麼多人的鼓勵，你還會害怕嗎?
第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委，上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發生，也相信我們班全體同學會團結一致，互相幫助，每位同學都能擁有健康良好的心理素質。
可能我的計劃還很片面，不夠完善，畢竟這只是我個人的一些見解，還是那句話，我希望大家能多給我建議和意見，我希望通過這個職務，我能和大家成為好朋友。
最後，讓我們一起祝福咱營銷班，越走越好，越走越遠！謝謝！
學問齋