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【精品】大學工作計劃範文彙編八篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.58W

日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的大學工作計劃8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】大學工作計劃範文彙編八篇

大學工作計劃 篇1

為促進學院學生身心健康和諧發展,全面推進學院心理健康教育工作,在總結上學期工作經驗的基礎上,圍繞學院年度工作安排,結合學院工作實際,制定學院20xx-20xx學年第二學期心理健康教育工作計劃:

一、整體思路

在做好心理諮詢、教學等常規工作的基礎上,重點學生心理檔案的建檔與維護工作,建立健全系級學生心理健康工作小組;以月主題為主線,廣泛普及心理健康知識;通過多種形式開展院第九屆學生心理健康月工作;同時,加強心理健康教育隊伍建設,積極做好心理危機干預工作,努力提高心理健康教育的實際工作效果。

二、具體工作

(一)着眼日常教育,開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動

學院日常的學生教育活動是以育人為主,這與心理健康教育的任務和目標吻合,心理諮詢中心將繼續與學生處、各系配合,將心理健康教育滲透到學生日常教育活動中,充分體現心理健康教育在細微之處耕耘、潛移默化的特點。

1.充分利用心理閲覽室、宣傳欄、廣播台、網絡、報刊、黑板報等多種載體進行心理健康知識的宣傳教育。

2.完善 “心理健康”網頁建設,構建網上心理健康教育平台。

3.指導各系有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會。

4.將心理健康教育貫穿於各項教育教學活動之中,注重心理健康教育與思想政治理論教學相結合,與輔導員、班主任工作相結合。

5.組織開展大學生心理健康每月一宣活動。

(二)完善大學生心理普查和建檔工作。

1、進一步做好20xx級學生普查建檔的後續工作。統計回訪率,對普查結果反饋進行分析研究,指導、協助各系建立學生心理檔案。

2、對測試異常的學生進行談話、逐級排查,並建立突出心理問題學生檔案。對突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,建立特殊學生心理檔案,做好個案研究,有針對性地採取措施。

(三)完善心理健康體系,點面結合重點突出

我們己經初步建立了宿舍―班級―系部―學院的四級大學生心理健康教育工作體系,本學期我們擬擴充各級心理健康教育機構的力量,力爭加強兩支新隊伍的建設:骨幹心理輔導員、班級心理委員。

1、設立系部學生心理健康專管人員,重點培養骨幹心理輔導員。

在各系部設立學生心理健康專管人員,負責主持各系部心理諮詢室的日常工作,執行心理健康教育中心下達的各項工作任務,配合學院心理健康教育中心營造心理健康教育氛圍,進一步推廣和深化學生心理健康教育新模式。

輔導員是和學生接觸最緊密的羣體,對學生的影響力較大,輔導員的素質直接影響到了學生心理狀況。因此,從本學期開始,我們將與學生處配合在各系部選拔一名有相關學生心理工作理論和實踐背景的優秀輔導員,使之成為骨幹心理工作者,主要承擔各系部學生心理健康教育相關的工作。

2、大力培養班級心理委員。班級心理委員是學生心理動態的觀察者、是師生溝通的橋樑。其工作主要分為兩個層面:一是心理健康維護層面,即維護全班學生的'心理健康,預防和及時發現學生思想中的不穩定因素,保證學生的心理安全;二是心理素質拓展層面,即面向全體學生開展心理素質拓展活動。新學期,我們將對班級心理委員定期舉辦“心理課堂”培訓班,提高他們的專業知識水平,工作水平,宣傳普及心理健康常識,配合學院開展本班的心理健康教育工作,使學生中存在的問題得到及時的發現和解決。

(四)組織開展院第九屆“525”大學生心理健康宣傳月活動。

結合我院已實施二級管理,各系均成立了大學生心理健康教育工作小組,以及宿舍―班級―系部―學院的四級大學生心理健康教育工作體系,為了進一步踐行心理健康教育師生全員化的工作模式,擬從院第九屆“525”大學生心理健康宣傳月開始,以係為單位,結合學院心理健康宣傳月的相關主題,開展豐富多彩、富有系部特色的心理健康教育活動。

大學工作計劃 篇2

年秋,我站開始實施“一村一名大學生計劃”工作,開辦了鄉鎮企業管理、畜牧獸醫、林業技術三個專業,共計招收學員481人(鄉鎮企業管理396人,畜牧獸醫34人,林業技術51人)。在過程中,在省市電大的領導和指導下,我們在教育觀念、教育技術、學習支持服務、管理模式、運行機制等方面對“一村一名大學生計劃”的教學與管理工作進行了認真地探索,現將我站“一村一名大學生計劃”的教學與管理工作情況向各位領導和專家簡要彙報如下。

一、切實加強對教學工作的領導和投入

為確保“一村一名大學生計劃”教學工作在我縣順利實施,我校成立了“一村一名大學生計劃”工作領導小組,由校長任組長,各業務主管部門的負責同志為成員;領導實施“一村一名大學生計劃”的教學工作。對“一村一名大學生計劃”的教學工作做到有要求、有指導、有檢查、有落實;在人員、經費、政策上給予充分保障,主要做了以下幾個方面的工作:

一是學校投資40多萬元新建了網絡機房一個、多媒體教室兩個,併購置了所開專業課程的音像資料,保證了“一村一名大學生計劃”教師上課、學員上網學習所需。

二是積極爭取縣委、政府的支持,以縣委、政府的名義下發了《關於在全縣實施農村黨員幹部“一村一名大學生計劃”的意見》的文件和《關於落實教育部“一村一名大學生計劃”的通知》。並把這項工作納入鄉鎮領導幹部的政績考核,依託黨員幹部現代遠程教育網絡體系建立了6個鄉鎮學習室。

三是與縣內中冠公司、騰飛畜牧有限公司等相關企業商定建立了所開三個專業的教學生產實習基地,為“一村一名大學生計劃”學員教學實習提供了場地,並聘請了行業專家、能人作為“一村一名大學生計劃”學員的生產、實習指導教師。

二、狠抓內部管理

我們深知,管理出質量,管理出效益,要把教學管理落到實處,為此提出了“內抓管理,外樹形象”的口號。

“一村一名大學生計劃”的主要招收對象是具有高中或同等學歷的農村青年,並鼓勵農村基層幹部、復員退伍軍人、農村科技示範户以及鄉鎮企業帶頭人、科技致富能手參加學習。如何針對農村學員這一羣體的特殊性和成人教育的特點,優化教學,在合理解決“工學矛盾”的前提下,真正讓學員學到最想學、最需要學的知識,並學有所獲、學有所成,是確保“一村一名大學生計劃”能否長期堅持並發展下去的關鍵。為了保證這項工作順利進行,我們強化內部管理,抓了以下幾個方面的工作:

第一,建立健全各種管理制度和崗位職責。除省市電大的規章制度外,我們制定了《教學管理人員工作職責》、《班主任崗位職責》、《任課教師工作職責》、《外聘專兼職教師制度》、《學員聽課制度》、《學員平時學習要求》、《教學生產實習要求》、《學習小組活動制度》等20多個制度,規範了教師的教學行為、管理者的管理行為和學生的學習行為。

第二,建立了考評制度。一是對教師的備課、上課、輔導、實習指導、作業批改等各項教學活動每月檢查一次,並在全體老師會上進行通報。二是以問卷調查方式組織學員對工作站管理人員和任課教師的管理與教學情況進行全面評議。三是把教學檢查情況和學員評議情況作為考核和聘任教師的重要依據,並與教師的津貼發放直接掛鈎。四是對學員的面授輔導、上網學習、小組活動情況逐次登記,並將其作為學員平時成績考核的重要依據,考核結果每月由班主任及管理教師予以公佈,並反饋給學員所在單位。

第三,建立了教師檔案和學員聯繫卡。把教師的基本情況和專業特長、學員的基本情況和工作情況分別建檔,並製作成聯繫卡,進行結對幫學,以便學員根據實際需要與教師直接聯繫,及時幫助他們解決學習和生產中遇到的困難和問題。

第四,實行人性化管理。管理人員輪流值班,隨時接待前來諮詢的學員。集中面授時期,學校為學員免費提供茶水,並引導安排食宿,使他們有一種歸屬感。此外,在小組學習、集中時間時期,教師下到每個學習點,面對面地輔導學員。

三、建立了一支專兼職相結合的教師隊伍

教師是學校的根本,師資是辦學必備的條件。要做好“一村一名大學生計劃”的工作,必須建立一支合格的教師隊伍。我們在師資隊伍建設上的主要做法:一是採取專兼職相結合的辦法,選拔基礎知識紮實、專業水平較高、動手能力強、工作認真負責的中學教師和行業專家能人擔任課程指導教師和實習教師。我站擔任“一村一名大學生計劃”的25名專兼職課程指導教師和實習指導教師,全部具有本科以上學歷,其中高級職稱教師8人,高級技師2人,中級職稱教師10人。二是選派部分教師到其他高校進修提高。三是請省市電大教授來我站指導講學。四是組織教師互相聽課、評課、説課,參與網上討論、答疑,加強教師之間的交流,不斷提高教學水平和課堂效率。五是採用學生評價老師的辦法,以問卷調查、座談等方式,讓學生全方位評價老師的教學工作,並將評分結果納入教師的考核範圍。

四、認真抓教學環節的落實

教學環節的落實是教學質量的保證。為此,我們根據上級電大的要求和“一村一名大學生計劃”學員的實際情況,合理安排了學員的面授、自學、輔導、作業、實踐、考試等各個環節的教學工作,主要做了以下幾個方面的工作:

一是認真抓了入學教育。每期新生開學典禮後,對學員進行專業課程介紹、明確學習要求,幫助學生制定好學習計劃,確定目標,進行為期10—15天的信息技術強化培訓。

二是認真抓了學員的自學。要求學員每次課前、課後都必須認真觀看教學光碟,自學好教材,並提出問題;要求每週上網4小時以上,認真做好作業,加強對所學知識的掌握和運用。

三是認真抓了教師的導學。要求教師做好重點、難點的分析,疑點的解答,並向學生介紹教材的知識結構、體系、學習策略、學習方法和途徑,指導學員利用多媒體資源開展自主學習,參加小組討論,進行實時和非實時交互,運用所學知識,分析解決實際問題,完成作業和生產、教學實習。

四是認真抓了小組學習活動。我們將學員按鄉鎮區域關係分成若干個小組,指定一名學員為組長,以小組為單位每月至少集中兩次到學習點學習(包括上網、討論、實習等),輔導教師定期下到學習點指導小組活動。

五是認真抓了教學實習和生產實踐。我站開設的三個專業都建立了教學實習基地,如畜牧獸醫專業,建立了神風千頭養豬場、萬隻白鵝養殖基地、特種動物養殖場三個實踐教學基地,鄉鎮企業管理專業每個鄉鎮都有一個鄉辦企業,學員每期至少要有三次到教學、生產實習基地進行集中實踐活動。

六是認真抓了督學工作。定期對學員的作業進行檢查,對學員的面授、上網、小組活動詳細予以記載,並建立了學員學習檔案,對學員的平時學習情況進行認真的考核和評定,同時建立了與學員所在單位的聯繫,及時跟蹤、反饋學習及實踐信息。

五、學以致用,成效可喜

“一村一名大學生計劃”的工作在我縣開展四年多來,取得了可喜的成效,體現在以下幾個方面:

1、辦學形式受到了農民的歡迎和社會的贊同,得到政府的肯定。縣地處湘東南邊陲,縣域人口17.6萬,經濟落後,是個典型的貧困山區縣。農民渴望早日脱貧致富,農村的發展急需人才。多年來,一方面從農村考入大學的學生畢業後回不到農村第一線,而另一方面農村薄弱的基礎教育使一批孩子考不上大學。現在教育部實施“一村一名大學生計劃”,將高等教育資源送上門來,將大學辦在家門口,農民兄弟打心眼裏高興,他們説:“種了半輩子地,沒想到現在也可以進大學學習,成了大學生了”。縣、鄉政府認為這是電大為農村經濟建設辦的一件大好事、大實事,表示一定要抓住這個機遇,把工作搞好,儘快為我縣農村第一線培養一批留得住、用得上的技術和管理人才,從而推動我縣農民增收和農村社會經濟發展。

2、學員學習熱情高。我縣參加“一村一名大學生計劃”學習的學員,學習目的明確,態度端正。用他們自己的話來説,文憑對他們而言是次要的,來學習的目的`就是為了提高自己、豐富自己、學以致用。電大豐富的學習資源、全新的學習方式既使他們看到了自己知識的貧乏,又滿足了他們對知識的渴望。他們不管是集中學習、小組學習、自主學習,還是參加教學生產實習、實踐都能積極參加,很好地完成學習任務。畜牧獸醫班學員邱福雙利用所學知識解決了工作、生產中的一些疑難,他高興地對老師説,“一村一名大學生計劃真好”。

3、學員的思想素質、理論知識、業務水平、實踐技能方面有了不同程度的提高。去年10月,我們深入到各鄉鎮對“一村一名大學生計劃”學員的學習情況和實踐能力進行了調研,反饋上來的信息令人高興,當地政府和村民對“一村一名大學生計劃”學員在本地的表現十分滿意。首屆畜牧獸醫專業的34名學員員現在都被縣畜牧水產局聘用,成為各鄉鎮的動物檢疫員,有的成為了當地科技致富的帶頭人。學習鄉鎮企業管理專業的學員,有許多已成為當地鄉鎮企業的管理人員。過去遇到問題,他們不知道怎樣解決,通過學習,他們上了新台階,感到現在管理輕鬆多了。

畜牧獸醫班學員羅懷祖通過“一村一名大學生計劃”的學習自投資金,創辦成立株洲騰飛畜牧有限公司,騰飛公司是一家從事畜禽生產經營、畜牧水產新技術、新品種推廣應用及技術服務的專業公司,公司設有原種豬繁殖場,瘦肉型商品豬生產基地,飼料獸藥經營及飼料加工,榮獲“株洲市民營科技企業”稱號。羅懷祖編寫了《蘇太豬的飼養與管理》和《良種豬養殖實用技術》,並印1萬本免費送到養殖户手中。

學員邱福雙把學到的知識傳授給村民,經常在鄉村舉辦講座,向村民傳授良種母豬的飼養管理、豬飼料配方。他所在的村原來只有21頭母豬,發展到126頭,原來每頭豬年產仔兩窩,共9至10頭,現在翻了一番,每窩產仔18至20頭,僅此一項為全村增加純收入20餘萬元。他採用試差法自行設計了金駱駝800濃縮料配料表,深受村民歡迎。

六、存在的問題

四年來的,我們做了不少工作,進行了有益的探索,取得了一定經驗,但離各級領導的要求和學員的教學需求還存在一些差距。一是辦學條件還需進一步改善,特別是教學、生產實習基地、學習點的建設投入太大,我們力不從心。二是學員動手能力、生產實踐技能有待加強和提高。三是教學管理,如教材徵訂、課程註冊、考試報考、複習指導、學員成績公佈等要進一步規範。

七、幾點體會

通過四年多的工作,我們體會到:

1、教育部創辦“一村一名大學生計劃”工作,路子是對的,具有強大的生命力,比較適應我國廣大農村應用型專業及管理人才的實際需求。

2、廣大農村基層幹部及技術骨幹有着非常強烈的求學願望。以前難得有這樣好的學習機會,現在教育部實施“一村一名大學生計劃”工作,圓了他們的大學夢,他們打心底裏高興。

3、“一村一名大學生計劃”項目所實施的辦學模式、教學管理模式,應該充分考慮農村學員的實情,作進一步深入探討。一是要立足一個點,這個點就是為農村培養留得住、用得上的實用型、技術型人才,這也正是中央電大“一村一名大學生計劃”工作的宗旨和人才培養目標。二是要抓住兩條線,一條線是以培養學員自主學習能力為主,充分發揮多種媒體資源的作用,在導學、督學上下功夫;另一條線是以培養學員實際實用能力為重點,重視實習實踐的作用,在實用上下功夫。三是要修好“三條路”,一條路是進一步改善辦學條件,優化教學環境,特別是要加強生產實習基地和學習室的建設;第二條路是建設一支相對穩定的專兼職相結合的教師隊伍,特別要聘請專家能人指導學員的生產實習,為他們今後創業傳經送寶;第三條路是藉助組織部門“紅星網”加強學習點的建設,充分發揮電大遠程教育網絡的作用,利用各種教學資源充實學習內容。

4、各級政府和電大要撥專款支持縣級電大“一村一名大學生計劃”的實施,對縣電大要採取“少取多予,放水養魚”的策略,以提高縣級電大的造血功能。

“一村一名大學生計劃”以培養懂科學、有技能、會管理的一大批立足農村的高等專門人才為目標,以帶動農民發展生產,提高收入為目的,它對提高農民素質,促進農村發展,推動農業現代化,建設社會主義新農村,全面建設小康社會有着十分重要的意義。我們只能把它做大、做強、做優,而不能把它做小、做弱、做劣。我們體會到“一村一名大學生計劃”得以順利實施和發展,是各級黨委和政府高度重視、全社會的支持的結果,是政策直接推動的結果,是各級電大領導、專家教授正確領導和指導的結果。同時單位自身也必須不斷強化教學管理,牢牢把握質量關,才能保證工作持續健康的發展。

總之,“一村一名大學生計劃”工作在縣有了一個良好的開端,今後的工作還很艱鉅,對此我們有充分的思想準備。我們相信,有各級黨委、政府的高度重視,有各級電大領導的正確領導和指導,有全社會的關心,有電大系統全體教職工的努力,我們一定會克服困難,爭取更大的勝利,取得更大的成績。

大學工作計劃 篇3

伴隨着和煦的春風,我們迎來了繁華似錦的五月。在這個燦爛的月份裏,我班仍將本着“對事負責,對人負責,對己負責”的工作方針,去迎接新的挑戰。為了更好的完成我們班的工作,並盡力做到事半功倍的效果,現將我班本月計劃做如下安排: 生活方面:

1、五一國際勞動節將至,為響應以“迎五一”為主題的衞生文明活動,我們響應開展此次活動。全班學生共同行動為自己營造一個衞生舒適的環境,積極預防春季傳染病,切實加強日常衞生工作,將我班的宿舍衞生工作水平更上一個台階。

2、在此期間,我們會每天按照標準認真做好宿舍衞生工作,每週對宿舍進行徹底清掃。班委會會不定時的檢查宿舍或抽查宿舍。對於表現好的宿舍給予獎勵,同時也會給予表現差的宿舍於批評,並且作為以後的重點檢查對象。

3、對班上賬本進行檢查,對班級成員做一個彙報工作。

4、及時觀看天氣預報, 天氣變幻無常。班團委將及時通知天氣預報,以便同學們能儘早瞭解天氣情況。

活動方面:

1、為了豐富同學們的課餘生活,增強本系及各班級的集體凝聚力並展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和活力熱情。配合系團總支、學生會開展好“電氣工程系拔河賽”、“演講比賽”活動。

2、開展院系部組織的“大學城”空間建設評比,為勤學了一週的同學帶去快樂的時光,送上愉悦輕鬆的心情。

3、此外,積極鼓勵同學參加了院部心理知識競答賽和藝術文化節的節目籌備,並督促同學們取的好成績。

4、開展班級“擁有青春,展望未來”活動。增強同學們的`團結和合作意識。

學習方面:

1、在春天,不冷不熱的季節是我們學習的大好時機,我班團委將會對於遲到,曠課,早退的人員進行嚴格量化,對於上課記律,我班人員將加大檢查力度,保證班上正常的課堂紀律。

2、各門功課大都到了重難點部分,我們將由班委反饋回來對於課程方面的意見給老師積極反映,力求讓每個人聽懂,讓同學們能夠不再為聽不懂而煩惱。

3、很多同學都在緊張備考英語三級考試和普通話過級考試,班委將會為大家提供豐富的信息供大家參考,力求今年通過比例大大增加。

4、五一過後,可能會有一部分同學還彌留在假期的歡娛當中,班委將會督促他們調整心態,迴歸到努力學習的行列中去。為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

以上即是我係五月份計劃。四月種下的陽光一定可以在美好的五月收穫更多的知識、快樂。

xx2年5月2日

大學工作計劃 篇4

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,經過XX年上半年的學生工作的開展,我們進步了很多。上個學期期末,我們也對XX年上半年的學生會的工作進行了總結,在這一年,我們將在上半年的基礎上再創新高。針對XX年下半年的學生工作,我們將繼承其開展好的方面,同時改善其欠缺的方面。現在,我們將對XX年下半年學生工作進行初步計劃:

一、思想上聽取院學生聯合會的引導,組織上堅持院學生聯合會的領導

我們從來都是在院學生聯合會的指導和監督下進行工作和取得進步的。所以在這一年,我們也將堅決執行院學生聯合會的決定和政策。在學生工作開展遇到疑惑和麻煩時,我們會虛心向院學生聯合會請教,遇到重大問題會及時向上級報告。這是我們在思想上和組織上堅持的原則和作出的保證。

二、對我係學生會工作進行大體上地初步規劃:

1、進行新學期的第一次幹部例會,對這一學期的工作提出幾點要求和希望

在新學期的第一次幹部例會上,我們肯定會有很多事情要説,但集中到一點,就是對XX年學生工作的展望,希望學生會各部門把本部門的常規工作和特色活動開展好,在往年的經驗總結中更進一步。

2、動員學生會各部門一起搞好女生月活動,彰顯我係特色

三月女生月,我們將配合院裏面的工作,開展好本系的女生月工作,動員學生會所有成員參與到這個有意義的活動中去,不僅女生部積極組織我係女生參加活動,還有宣傳外聯部幫拉贊助,勞衞部幫忙搞衞生抬東西,生活維權部、心理健康教育部搞後勤工作

3、邀請院宣傳統戰部領導講“形勢與政治”報告

我們系準備於四月份在活動中心舉辦“形勢與政治”報告會,屆時邀請學校宣傳統戰部的領導來給我們上課,然後組織全系同學認真聽講,並要求寫聽課感受。

4、積極準備和組織參與學院“龍虎杯”足球賽

一年一度的學院足球賽也是在四月份舉行,體育部主要負責運動員的比賽事項,生活維權部、心理健康教育部、勤工助學部主要負責後勤工作,監察部負責啦啦隊員到場的考勤工作。

5、學生幹部換屆選舉,“長江後浪推前浪”

我們計劃在5月中旬舉辦我係的學生幹部換屆選舉。在選舉之前,對學生會所有成員尤其是幹事進行特殊時期的重點培養;在選舉之後,請學校或系裏有豐富學生工作經驗的領導來給新任學生幹部上課培訓。希望學生幹部一屆更比一屆好,“長江後浪推前浪”。

6、積極配合系裏搞好12級畢業論文選題答辯

配合系裏工作,組織搞好畢業論文答辯。給12級畢業的學長學姐安排好畢業答辯的教室,每個教室安排一位寫字和速記比較好的學生幹部去寫畢業答辯記錄。

7、舉辦考研、選調生的經驗交流會

邀請十位左右的大四學長或學姐為12、XX年、XX級學生講授他們考上研究生或選調生的經驗,在場學生可向他們提問和請教。

8、進行XX年上學期的第一次幹部例會,回望過去,展望新學期

9月份,我們又將迎來新學期的第一次幹部例會,在例會上,我們會一起探討上學期學生會開展的.工作成效和不足,並作出總結,以更好地去做這一學期的學生工作。同時,我們也會對這一學期的工作進行初步規劃和強調。

9、迎接15級新生,做好相關迎新工作

我係學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創建和諧校園。

10、做好軍訓後勤工作,確保軍訓順利進行

我係學生會將安排部分學生幹部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生幹部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫療等方面着手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。

11、招聘新干事,注入新的血液

軍訓結束後,我們將招聘新干事,為系裏各項工作的開展增添新的活力。在招幹方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保幹事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的幹事,為系裏以後的工作增光添彩。

12、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一

籃球比賽向來是我係非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我係籃球賽將朝着第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕鬆比賽,力求為系裏取得好的成績。

13、籌備校運會,做好相關後勤工作

一年一度的校運會是我係非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關於校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我係學生會將召開幹部例會,商討執行方案,制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態活躍於運動場上,使運動會能夠圓滿結束,並取得優異的成績。

14、組織體操比賽,加強同學們的體能訓練

體操比賽能體現當代大學生的青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感。我係學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責後勤,力求展現中文系的獨特風采,為系裏爭取榮譽。

15、開展學風建設活動,提高同學們的學風

為迎接本年十一月的學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我係學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模範班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。

16、籌備第四屆科學文化藝術節,豐富同學們的課外生活

我係學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。

17、組織元旦晚會,帶領全體同學共度新年

元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習後的一次精神上的愉悦和放鬆,我們也要盡學生會的能力,開拓創新,選出富有特色的文藝節目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

18、做好其他後續工作,為明年的學生工作做好準備

以上是我係學生會對XX年下半年的工作開展的大體上的初步策劃,我們期待我們的工作能圓滿成功的進行,希望院學生聯合會能給我們寶貴的意見,我們一定會虛心地接受。最後,我們也樂意接受院學生聯合會對我係學生會的工作進行監督。

大學工作計劃 篇5

一、班級情況分析

我班幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應新班級集體,通過兩年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學習願望,喜歡問為什麼;大部分幼兒能關心集體,愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習慣差,挑食想象嚴重,

進餐速度緩慢,如:謝鵬、肖聖航、馬哲銘等小朋友。一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不着還要影響其他幼兒。如:鄭其澤、陳韻涵、周馨怡等小朋友。經過兩個月的暑期生活,許多幼兒的規則意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴説悄悄話,影響他人的學習。還有個別幼兒衞生意識不強,有亂扔垃圾的現象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。

針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中都有效滲透了相關教育,希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。

大學班級管理的工作計劃

2 (一)保育工作:

培養幼兒良好的作息習慣、盥洗習慣、排泄習慣、睡眠習慣。有基本的生活自理能力,獨立自信地做力所能及的事,進行簡單的勞動:掃除、種植、整理物品、值日生。通過各項主題活動的開展,幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂,從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。同時,我們還有意識地培養孩子在活動中主動地和他人共同完成較為複雜的整理活動,能做到愛護玩具、物歸原處。保持個人衞生,能注意生活環境的衞生。有一定的安全和健康知識,認識身體的器官,知道關心和保護自己,瞭解預防齲齒和換牙的有關知識。

積極參加體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經驗,動作協調、靈活。在走、跑、跳、鑽、爬、攀等各種體育活動中,能輕鬆自如地繞過障礙曲線走和跑,能立定跳遠,能雙腳站立由高處往下跳,會助跑跨跳,會單手投擲,會玩高蹺、跳繩、球、棒、圈、輪胎等物體,發展幼兒動作的協調性、靈活性。不怕困難、勇敢、合作,對危險的事情能及時做出反應,控制自己的活動和行為,有一定的安全意識。遵守規則、愛護公物,在同伴共同遊戲時,接受並遵守遊戲規則。

(二)教育教學工作:

孩子們講普通話的概率大大提高,基本上能在一日活動中堅持講普通話,能助動地與同伴交流,協商,表達自己的的主張,做到聲音自然、態度大方。同時通過各種各樣的計算遊戲,讓孩子們學會了數數和識別數字,形成了一定的時間概念(今天、昨天、明天等)和對多種圖形的辨別,分類等。孩子對自然事物充滿好奇心,能主動的觀察動植物的生長情況並做簡單的記錄。這學期開展主題《我是中國人》、《金色的秋天》、《漂亮的服裝》等,具有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。多參與民間節日活動,萌發愛家鄉、愛祖國的情感。知道一些不同地域、不同種族的人,以及他們的風俗習慣,有初步的多元文化的意識。能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、製作、角色遊戲等形式表現自己的感受、體驗,想象,創造。能大膽、清楚地表達自己的想法,傾聽同伴的講述。會主動用語言與人交往。關係日常生活中需要掌握的簡單標誌和文字,嘗試用圖象、文字、符號等形式表達自己的意思。在主題活動中,能初步進行資料的收集、講述等,放在各個區域活動中,讓幼兒具有一定的`探索慾望。

這學期,我園又增設了一項特色課——《禮儀教育》,讓幼兒知道盡量用靈活多樣的方式較好地與同伴共同遊戲. 生活,懂得禮讓、關心他人,友好地與人相處。提高孩子的自我表現能力、培養自信心。培養幼兒良好的品德、積極的態度、廣泛的興趣。在玩伴關係中認識自己和他人,逐步產生遵守規則的意識。培養幼兒團結友愛,助人為樂的好品德,促使幼兒互相學習,共同提高,建立友好合作的夥伴關係。同時,幼兒能學會自主選擇遊戲,能根據製作成品的不同需要,選擇合適的材料,在遊戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力。

三、家長工作

1、定期召看開家長會,學期初,瞭解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進行個別教育我們將加強交流、溝通,同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經常與家長交流,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。取得家長的配合理解,使家園教育能協調一致。學期末,我們也將向家長介紹幼兒在園表現,瞭解家長對我們一學期工作的看法。

2、堅持每週及時更換“家長園地”,以及班級網絡的更新。通過家園聯繫欄向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,儘量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

3、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養成良好的學習習慣、生活習慣。

4、建立班級家委會,建立家長資源信息庫,家長共同探討活動內容,激發家長參與主題活動的興趣,在開展主題時,請家長幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動區。

大學工作計劃 篇6

作為系生活部,必須總攬全局.協調各方的原則;必須在各級組織中發揮積極指導作用,體現系學生幹部先進模範作用;必須全心全意為同學服務;必須適應形勢的發展和情況的變化完善自己,改進工作方式,增強工作能力;同心協力,協調一致,共同創造美好生活環境,

生活部下學期工作計劃。以下是本學期生活部的工作計劃。

一. 對宿舍的管理

1).查寢管理 加大對宿舍的管理力度,定期或不定期地對宿舍進行查寢,同時做好對宿舍晚休遲歸的登記,讓同學們規範好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現象,協助舍監與翁擁軍老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。

在本學年的工作制度 。

2).安全管理 1.制定宿舍財物安全的表,打印出來張貼寢室門口。

2.查寢時對大家進行語言解説安全知識。

二.在本學期的任務

1.對本系的宣傳版進行清潔和打掃

2.分別對男寢和女寢的樓頂進行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家。

3.茶花會的準備工作及策劃。

三. 在本學期的工作制度

1)、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的.章程及各項規章制度。

2)、生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

3)、生活部成員都要積極主動,及時完成我係及本部門分配的任務。

4)、平時多聯繫同學,多發現問題,積極將問題反映給系。

5)、生活部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。

明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規範更有效率。

四、加強自身建設

1、根據以前生活部的工作情況進行工作總結,繼續組織生活部全體成員學習瞭解生活部的職能與工作特點。

2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,並加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

以上為我部門本學期的基本工作計劃。在以後的工作中,我們將時刻的進行工作和自我的總結,通過不斷的努力,我們將推出更多有創新意義的活動。

希望生活部作為學生會的一部分,能為學生會,為同學們提供自己的一份力量,祝咱們經貿越辦越好!大家一起加油!

大學工作計劃 篇7

政治學習落實情況(內容、時間、地點、考勤及學習情況記載)政治學習作為大學學習的一大重要部分,是不可缺少的經歷,是我們參與政治生活的基礎學習部分,也是我們思想進一步成長和昇華的重要過程。

在接下來的一個學期內,在政治學習落實方面,班級將進一步加強督導,加大學習內容和強度,落實到到學員個人。爭取做到學習落實情況優良,學習效果顯著。

負責人:謝仲醒

思想政治教育理論課平均學分績點

思想政治教育課程是我們在大學期間的必修類課程,首先,它關乎我們在大學的學習成績,是考量我們在大學學習情況的標尺之

一 ;另外,它還顯示着我們思想層面的某些變化和進步情況。因此,它是我們不可忽略的一個重要環節。

目前看來,班級內同學們的思想政治類課程的成績還沒有達到最理想的標準。因此,在接下來的學期內,班級將將這方面的學習劃入重要學習區域,督促同學們政治思想方面知識課程的學習,爭取達到思想政治課程的平均學分績點達到更高的水平,成為班級榮譽評選的'一大助力。

負責人:謝仲醒

獨立開展健康有益的班級集體活動(內容、時間、地點、效果)大學生活不能僅僅被娛樂或學習單方面地完全佔據。多多地參與班級活動也是不可缺少的體驗。參與班級集體組織的活動不僅僅可

以增進班級同學之間的情誼,還可以在活動中發現樂趣,瞭解同學們的特長和興趣,學到知識,更為重要的是它是班級集體的粘合劑,它可以促進班級凝聚力的成長,增強同學們的版機子還敢和榮譽感。在接下來的班級工作中,班級將組織大量的健康有益的班級集體活動,在活動中漸漸使我們班走向成為團結友愛、積極向上、成績優異的標兵班集體的目標。

大學工作計劃 篇8

在過去的一年裏,我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時,還幫助其它部門完成了不少的工作,得到了學校領導和學生會所有同學的稱讚。

所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步,將我們的工作做的更好!

新的一年開始了,在這春意盎然之際,校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的“團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念,我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下:

一、工作目標:

1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯繫,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點;

2.積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作;

4.改革宣傳部內部的

的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛鍊的空間;

5.把宣傳部建設成一個人性化的温暖大家庭。

二.加強部門自身建設和部門間的交流:

1.進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

2.細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位幹事在任職期間所做的工作事蹟,並將添加部內的會議記錄。

3.節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均採取透明制度,以收據為證。

4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時瞭解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

5.設計安排各院優秀櫥窗,宣傳欄的評比。儘可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。

三.工作重點:

首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的校園舞蹈大賽,校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,鋭意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為

決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對於活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦後的後續報道。後期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對於活動的一次總結。

其次,我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網頁,廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,製作要求,活動現場的攝影需求等。

再次,校園電台也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和電台協商通過電波進行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們瞭解校學生會,並支持校學生會。

最後,利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能瞭解最新活動信息的'同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

這裏需要着重提出的是:我部將積極

的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.在今後的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

大學生活的幾年裏,是我們人生最美好的時刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這裏有你可愛的同學,幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。

這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!

新一年的工作,新一年的我們,加油吧!