日子如同白駒過隙，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，讓我們對今後的工作做個計劃吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、工作理念：強化素質求生存，規範管理樹形象，抓住機遇謀發展，集思廣義創效益，團結協作爭一流，企管部工作計劃。
20xx年是集團發展關鍵的一年，隨着後勤管理和服務工作面愈來愈廣，我部門將圍繞集團行政工作和黨委的要求，協助各公司深化改革，採取企業標準化運作模式，為集團培養一流人才、為廣大師生提供一流服務、為學校建設一流環境做出自己的貢獻。
我們計劃以精英團隊塑造企業文化，以企業文化培養優秀員工，以優秀員工創造管理名牌，以管理精品推進規模發展，以規模擴展追求企業效益，以企業效益凝聚優秀人才。
二、工作目標：樹立全新的形象，爭創一流質量，打造專業服務團隊，培育核心競爭優勢，進一步實現集團的可持續發展。
我們計劃通過整合各公司優勢資源，在師生員工中推行“好生活正禾造”、“好朋友好正禾”等理念，在集團提供的整體客户體驗平台上，資源共享，利益均沾，成為各公司項目管理、法律諮詢的橋樑，協助集團打造“工大正禾”品牌，建設和諧後勤，逐步實現集團“做大、做強”的整體工作目標。
三、工作要點：以“三大戰略”為基礎，加強常規過程控制，強化企業營銷策劃，創建集團整體品牌，協助各公司與集團一起做大做強。
我們計劃通過實施“品牌戰略、人才戰略、全員經營”，提高整體經營服務質量，將企業效益、企業文化和企業管理緊密結合，努力打造思想型、學習型、服務型、創新型的管理服務團隊，建設人才密集、知識密集、資本密集、管理密集、技術密集的和諧新後勤。
四、主要工作：
(一)加強質量管理管理和分工，形成產品與質量的競爭優勢
1、制定集團20xx年度內部審核計劃及內部審核實施計劃、管理評審計劃等，配合中國質量認證中心，按照體系要求進行內審及管理評審及審核換證工作。
2、組織各公司進行內審員培訓。聘請諮詢公司老師為集團培訓內審員，擴充質管隊伍，加深各公司對集團質量管理體系的認識。
3、進行各公司文件修改、編寫。在諮詢公司老師的協助下，結合各單位運行情況，對相關文件進行補充、完善;針對各部門的具體業務編寫、添加文件內容。
4、根據集團文件修改情況，按照iso9000質量體系審核要求進行體系文件的重新修訂，包括封面的重新設計，及對文件的補充、修改、完善。
5、以深入貫徹“班組工作規範”和“獎懲規定”為基礎，不斷細化工作流程和規範，對問題多發的環節及班組，進行診斷，完善服務和檢查標準。
6、針對更新的iso9000體系，進一步對各公司質管員進行相關iso9000質量管理體系知識、統計知識的培訓學習，有效地提高內審員的工作能力。
7、對新的體系運行進行檢查、記錄、管理。根據集團“關於加強監視和測量的有關規定”，繼續按iso9000標準對各公司進行現場檢查，統計和分析記錄，制定糾正和預防措施，對糾正和預防措施的實施結果進行驗證。根據《安全環境監督檢查制度》的要求，定期對各單位進行安全環境檢查。
8、推行“客户滿意”工程，建立服務質量投訴機制。總結上學期顧客滿意度調查的經驗，進行定期的顧客滿意度調查工作。細分客户羣，加強客户羣的細分工作，開動腦筋，在服務上不斷推陳出新，維護老客户，發展新客户，做好客户關係工作。制訂並落實客户投訴的處理程序，及時響應，積極溝通客户對於設計和服務的意見和投訴，迅速改進，給予客户滿意的答覆。針對集團上門維修中顧客投訴較多的情況，對集團的上門維修進行重點的規範，要求每個記錄完整準確，為數據統計提供真實、完整、有效的信息。
9、其它常規性工作
(1)對後勤服務110電話的管理;
(2)協調各公司質管辦在工作中遇到的問題;
(3)定期的數據統計及有關資料的分析，如：集團質量週報表的總結，每個月《不合格彙總表》的收集、分析、彙總、上門維修電話回訪率的統計，電話回訪滿意率的統計，統計集團網頁上的點擊率及回覆率等。
(4)調查和處理顧客投訴。
(二)加強經營管理和分工，成為集團和各公司項目管理和法律諮詢的橋樑
1、協助各公司對經營服務項目、範圍適時加以拓寬和延伸，不斷增加新產品、新項目，開闢新的利潤增長點。
2、及時瞭解學校的招投標信息，協助各公司參加學校相關的各類招、投標。
3、對各公司的服務和經營活動進行調查研究，協助各公司按照契約化管理協議，進行經營服務項目的設計開發以及服務改進的策劃。
4、組織、參與集團對外合作項目的談判。
5、參與集團重大合同、協議的制定，對集團各類合同、協議進行審查，按照集團規定對合同備案。
6、根據集團合同管理規定製定集團統一合同模版。
7、對集團各單位的經營服務提供法律諮詢服務。
8、對集團企業形象進行策劃、管理，對涉及集團企業理念、企業形象等的方案進行設計、監控，樹立集團經營服務品牌。
9、對集團安全運行體系的建立完善和督促檢查工作。
10、對各公司項目投資發展規劃進行研究、審核，對新項目的開發進行研究、論證，提出可行性研究論證報告。
11、對各公司對外投資合作項目的進行前期調研以及論證工作。
12、對各公司重大投資與資產運作前期研究工作並提出決策建議。
(三)加強工程管理，進一步推進管理標準化和科學化
1、監督和備案工程項目的立項、計劃、預決算、審核等過程。
2、組織和參與工程項目的招、投、議標;施工過程的監控;工程竣工驗收;工程項目保修期結束後交接等。
3、依據國家法律、法規，按照學校相關部門規定，結合集團幾年來實際運行情況，制定集團工程管理辦法。
20xx年法律援助工作將圍繞“應援盡援、應援優援”的目標，着力提高管理能力和服務能力，進一步擴大法律援助的社會影響力，更好地發揮法律援助在服務構建社會主義和諧社會中的職能作用，在20xx年的基礎上再上新台階。
一、指導思想
認真學習貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神和國家、省、市關於完善法律援助制度意見。堅持圍繞中心、服務大局，堅持以人為本、服務為民，加強規範化建設，加大宣傳力度，逐步擴大法律援助覆蓋面，努力提高法律援助工作質量和效率，為促進解決民生問題、維護社會公平正義作出更大的貢獻。
二、工作目標
（一）開展法律援助宣傳，提升法律援助社會影響力
加強對法律援助的宣傳工作，通過廣泛宣傳，使各部門更加重視法律援助工作，使社會各界積極支持法律援助工作。利用集會、交流會、培訓班等場所及活動進行廣泛宣傳，適時舉辦法律援助專項調研及座談，不斷總結經驗，擴大社會影響，營造良好的社會氛圍，進一步推動法律援助工作上一個新的台階。
1.繼續強化實物和户外宣傳。我們計劃將法律援助相關知識印製在畫冊、雨傘和口杯等實物以及公交車車身、拉手、站台等公共場所上進行直觀宣傳。利用節日和鄉鎮逢集的時機開展送法到街頭、到社區活動，進行流動宣傳。
2.強化新聞信息報道工作。為提升法律援助社會影響力，我們將投入一定的精力，利用報紙、網站和省、市、縣電視台，強化典型案例宣傳報道。
（二）強化法律援助管理，提升法律援助數量和質量
1.提升業務總量。進一步調動法律援助機構和廣大法律服務人員拓展業務、為民服務的積極性、主動性、創造性。努力實現全縣法律援助業務總量穩中有升。
2.降低受援門檻。逐步放寬經濟困難標準，把有關民生事項納入援助範圍，不斷完善適應縣情、覆蓋廣泛、滿足公眾需求的法律援助服務體系。
3.創新服務方式。繼續規範非訴訟調解業務，積極探索完善法律援助與人民調解、司法鑑定、公證等服務手段的銜接配合機制，不斷改進服務方式方法，努力為基層困難羣眾提供多層次、多樣化的法律幫助。
4.強化質量監管。健全完善法律援助案件質量評估體系，科學合理制定案件質量標準，細化評估指標，完善保障措施。採取發放監督卡、跟蹤調查、旁聽庭審、聘請監督員等形式，及時糾正存在的薄弱環節和突出問題，切實提高法律援助的社會認可度和公信力。
（三）整合法律援助資源，提升法律援助大平台建設
1.對內實現系統聚力。按照“規範管理、高效運行”的思路，搭建集法律諮詢、法律服務、分流承辦、監督管理、維護穩定等職能為一體的“12348”綜合性法律服務平台。
2.對外着重橫向借力。強化行業性法律服務組織建設和相關業務部門的溝通聯繫，精心打造勞動仲裁法律援助（調解）工作站、道路交通事故法律援助（調解）工作站、醫療法律援助（調解）工作站、婦女兒童法律援助（心理諮詢）工作站、軍人軍屬法律援助工作站等一批各具特色的行業性法律援助站所。
三、考核檢查
(一)法律諮詢
1.各鎮司法所每天要將來訪諮詢及時錄入省廳法律援助信息系統。諮詢信息和事項必須錄入規範完整，答覆意見必須解答到位。
2.來訪諮詢錄入數要求每天不少於1條，每月必須在30條以上，嚴禁一個月一次性突擊錄入。
3.每季度縣法律援助中心將對各司法所錄入情況進行考核，考核分為25分，全年共100分。當季度諮詢錄入數最高的所為25分，用25除以該所錄入數得出當季度錄入考核係數，其他所季度得分以該係數乘以一個季度本所諮詢錄入數。年終，對完成任務的司法所根據得分進行考核獎勵。
（二）法律援助案件辦理
1.援助案件必須到縣法律援助中心先審批後辦理。
2.對重大、疑難複雜的案件，法律援助承辦機構應該組織集體討論研究後確定承辦方案，以確保辦案質量和效果。
3.全縣註冊執業的律師、基層法律服務工作者每年必須辦理法律援助案件10件以上。
4.法律援助案件辦理過程中要將案件辦理相關信息及時錄入省廳辦案信息系統。案件辦結後要按照省廳卷宗歸檔要求，在30個工作日內將卷宗交援助中心歸檔，援助中心審核合格後按財務規定及時向辦案人員支付辦案補貼。
5.年終，對辦理援助案件成績突出的法律服務機構和承辦人員縣局給予表彰獎勵，對未完成援助任務的單位和個人取消一切評先、評優。
龔家鋪國小助學貸款到期本息催收工作實施方案
為切實做好我校生源地助學貸款到期本息催收工作，結合我校工作實際特制定本方案。
一、工作目標。
1、確保學生違約率控制在5%以內，力爭實現“0”違約；
2、初步建立助學貸款催收工作網絡，研究探索一套有效的工作機制；
二、方法步驟。
首先組建完善催收工作網絡，制定工作方案和有關文稿，做好宣傳工作，提高學生自覺履行還款意識。學校協助資助中心上門催繳補充，確保貸款學生自覺履行合同約定的還款義務。
成立催收工作領導小組。
1、催收工作領導小組組成人員：
組 長：陳XX（校長）
副組長：王XX（工會主席）
成 員：段XX 孫XX
2、催收工作領導小組組長、副組長、成員的主要職責任務。
領導小組組長負責領導指揮、統籌協調整個催收工作，對催收工作遇到的問題，以及其他特殊困難，需提請區政府
或鄉鎮政府、民政。行政村協助催繳，由領導小組組長負責落實。
副組長負責貸款學生到期信息的整理、分類和催收資料的彙總，並組織本中心人員進行催收等工作。
段XX、孫XX負責本轄區貸款學生的信息收集核實、宣傳信貸政策，送達催收通知等，同時協助資助管理中心進行催收，發現有惡意欠款傾向或其他特殊情況，及時向區學生資助管理中心報告，並提出解決建議。
3、建議將生源地信用助學貸款工作要參照民生工程工作的要求管理，並將其列入年度工作考核。
一、人力資源工作計劃：
1、招賢納士、聚集人才。
產品研發靠人，產品銷售靠人，公司管理靠人，售後服務靠人，公司的發展，一切都離不開人。為公司招募人才，是綜合部的重心工作。雖然目前人才市場的人才條件很難滿足巴斯力的需求，但是綜合部會在儘可能的'條件下為公司找到比較合適的人員。針對公司當前情況，深入各部門進行人才需求調研，通過網絡、現場招聘會等形式向外及時發佈招聘需求信息，嚴把人才入口關，為公司招收合格的人才。20xx年的招聘任務是滿足公司本年度的工作需求，為下一年公司業務發展儲備人才，完成招聘計劃，特別是中級業務人員、市場推廣人員、技術人員等的招聘作為重中之重。
2、加強學習、技能培訓、儲備人才。
公司在發展，人才也需要發展才能滿足公司發展的需求。在我們這種以品牌運營和產品銷售為導向的公司，不能把員工完全看作公司成本，而要看作公司資源，要通過主動培訓，提升企業競爭力。通過公司內部培訓，為公司培養“崗位專家型”人才，為公司長遠發展做好人才儲備。
在20xx年裏，由於公司處於業務試水期，綜合部並沒有將團隊拓展培訓提上日程，在時間安排上和公司市場開發的計劃中沒有合適的條件去做，那麼在20xx年裏，隨着公司的發展，綜合管理部要在此項工作上要下一些功夫，不求出多大成績，但求能出好的效果。這就要求制定好本年度的團隊培訓計劃，推動計劃的實施，力求挖掘員工綜合潛力，為公司創造更大價值。
除此之外，在20xx年裏，我們要試做本部門內部的技能培訓，雖然綜合部人員較少，但是正因為這樣，更要提高本部門內部人員的工作技能與效率，從而更好的協助其他部門工作。並且一如既往的協助技術部門組織好產品技術培訓。
3、崗位工作分析
崗位分析是公司定崗、定編和調整組織架構、確定每個崗位薪酬的依據之一，通過崗位分析既可以瞭解公司各部門各職位的任職資格、工作內容，從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確，也有助於公司瞭解各部門、各職位全面的工作要素，適時調整公司及部門組
織架構，進行擴、縮編制。公司目前的情況是，經過20xx年的部門設立和崗位調整，各職位工作職責相對20xx年較清晰，但是仍存在一人多職，多人一事，個別崗位員工向外推脱工作職責等現象。基於XXXX公司目前職能部門人員配置較少和公司實際情況，需要深入到各部門和崗位調研後，將在4月份中旬完成擬寫各崗位、各部門的職能以及崗位工作細則。
4、員工福利與激勵 員工福利也是公司更具吸引力的必備條件。綜合管理部根據公司目前狀況，在20xx年，計劃對公司福利政策進行一些的建議和調整，使公司在人才競爭中處於優勢地位。
員工激勵是福利政策的補充，其中包括精神激勵。做好員工激勵工作，有助於從根本上解決企業員工工作主動性、穩定性、向心力、凝聚力、對企業的忠誠度、榮譽感等問題。綜合管理部計劃在20xx年度全年工作中，做好員工激勵，確保公司內部士氣高昂，工作氛圍良好。
1) 計劃設立福利項目：員工體檢、婚嫁禮金等。上述福利項目必須要根據公司的實際情況進行設立。
2) 計劃制訂激勵政策：（季度）優秀員工評選與表彰、年度優秀員工評選表彰、員工合理化建議（提案）獎、建立內部競爭機制（如末位淘汰機制）等。
3) 20xx年第一季度內（3月31日前）完成福利項目與激勵政策的具體制訂，並報公司總經辦，通過後進行有組織地貫徹執行。
二、行政管理工作計劃：
1、加強本部門自身建設
公司自設立綜合管理部以來，公司領導對綜合管理部的建設也極為關心。綜合管理部的自身建設也正在逐步走向規範，職能作用也逐漸得到體現。
綜合管理部作為公司發展的中樞神經，自身的正規化建設十分重要。因此，綜合管理部在20xx年將大力加強本部門的內部管理和規範，嚴格按照公司管理工作要求，將綜合管理工作從簡單的日常管理提升到戰略性管理的層次，使綜合管理工作結果成為公司高層決策的參考依據之一。
綜合管理部20xx年度自身建設目標為：完善本部門組織職能；完善公司內部流程設計；完成本部門人員配備，預計增設一名行政文員；提升本部門員工專業技能和職業素養；提高部門工作質量要求、效率；圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。
2、加強制度建設、推進管理制度化。
公司中經常出現很多人和事難以評價，很多問題不知如何處理，這些現象的存在，誕生了獨立的一門學科——管理學。企業的規模越大，管理的重要性就越發明顯。
作為綜合管理部，其重心工作主要表現在行政管理和人力資源管理方面。管理的基礎是“有法可依”，因此制度建設是第一位的。今年要建立和完善績效管理方面的制度建並推廣應用，對員工實行合理的工作評估，對員工工作做出正確的業績評價，激勵員工更加努力地、全身心地投入工作；規範員工工作行為；建立培訓制度來達到提高培養、開發人才的目的；完善人事管理制度來規範人才招聘、人事調整、薪資調整工作；完善薪酬制度，使員工薪資分配更加合理，留住人才，穩定員工隊伍。
3、加強文化宣傳、提升人文氛圍。
公司文化直接影響公司影響力和員工隊伍的凝聚力，提煉公司文化精髓，打造公司文化氛圍，綜合管理部要擔當首要責任。按照20xx年繼續培育企業文化的工作要求，綜合管理部要提煉出公司的核心文化，來提高員工的認識，引導員工思想與公司思想統一化，提高整個團隊的凝聚力，提高員工對公司的滿意度，穩定員工隊伍，營造良好的人文環境。
三、其他工作計劃：
1、協助參展，保質完成
基於20xx年5次大小展會的順利參加，20xx年在質量上都會有很大的提升，就營銷中心展會的參加，綜合管理部從人員、後勤和物料協助工作上都會給予大力的支持，服從公司安排，全力協助，搞好20xx年的參展工作。
2、做好後勤，保障工作
結合實際情況，對於辦公用品採購，我們儘量考慮員工的意見，從大多數人的意願出發，爭取做到為員工購買高質，易用的產品。採購時，本着“貨比三家，質量與價格並重”的原則，既為員工購買到合適用品，又在最大程度上節省公司開支。同時，管理上，繼續採用“統一採購，統一發放”的原則，進行申購審批和規範化操作，杜絕了隨意購買、使用。對於突發急需而辦公室沒有庫存的特殊用品，綜合管理部在1個工作日內到市場上購買，力爭做到不影響工作。
及時完成通訊費、電費、物業費、房屋租用費、寬帶使用等費用的核算及繳納工作，保證公司內部工作順利進行，並且要嚴格控制日常行政開支。
宣傳物料製作以及禮品採買製作，會根據公司業務的需求以及費用的控制，隨時補充新的方案。多聯繫多選取外聯製作廠家，在保質的前提下，降低成本縮短週期。當然，這需要各部門配合工作，在報備需求製作物料時，按照實際製作週期和費用，提前報備方案，避免時間上的錯後導致使用的不便。
一、班上基本情況
七年級(1)班共有男生人，女生人，共人。因入學時底子較薄弱，上學期成績普遍一般。班內學習風氣一般，學生自控能力較差。
二、工作目標
1.形成全班團結的班集體，學習並遵守學校規章制度。
2.形成勤奮好學，積極向上的班風。
3.做好家訪工作，形成良好的教育氛圍。
4、做好學生思想工作，穩定學生情緒。
5、加強科任之間的交流和溝通。
三、主要工作
1、進一步加強班委會建設
在上學期的基礎上調整班委會，並明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到鍛鍊，實行值周班長負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
2、思想教育
對學生進一步加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學生行為規範，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育，利用班會、校會將行為規範訓練落到實處。教育學生不賭博，遠離毒品。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規範的檢查和監督。在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期後段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規範，弘揚正氣。
3、培優轉差
加強對學生的心理輔導，在現階段就開始動起來，把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低，影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時找學生談心，瞭解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協同科任老師做好優生的培養工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作，採用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“互相學習，共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯繫家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯繫與溝通，
多角度進一步瞭解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護，安排班幹部一幫一的方法進行轉化。
4、做好常規管理工作
經常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育，督促學生遵守紀律，男生不留長頭髮，女生不化粧。配合政教處加強學生衞生保健和心理健康教育。每天安排一個班幹值日，管理課堂紀律，抓好班級的室內衞生及包乾區衞生，擺放好學生自己的物品。
5、做好安全防範工作
做好安全教育和防範工作，主要做好交通安全教育(不追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，確保不出安全事故)、預防食物中毒、防電防溺水等方面的教育工作。
6、組織有益的活動，豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞着主題可以讓學生們在課餘時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發展”的班集體。
7、組織好班級學生參加學校的各種集體活動，培養學生的集體主義精神和學習的興趣，從而培養學生的競爭意識，爭強學生的各方
面能力，全面鍛鍊學生。
8、做好家訪工作，讓教育思想統一
學校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當的溝通，家訪則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識，而是行動，堅持以一種平等的心態和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學期我要做的就是盡力於家長溝通，達到教育的目的
四：活動安排
一、指導思想：
堅持“以學生為本”的辦學思想，繼續以《國小生德育綱要》為基礎，以《公民道德建設實施綱要》為指針，以愛國主義教育為主線，以文明行為的養成為重點，全面深化素質教育，全面提高學生整體素質、全面關心每一個學生健康成長，深入學習德育課程標準，積極引導學生開展校園文化及社會實踐活動，培養學生的責任感、文明意識、耐挫能力和創新精神，塑造我校學生新世紀新少年的新形象。
二、德育工作重點：
（一）抓好隊伍建設，強化德育意識，要適應新形勢，進一步加強學校德隊的隊伍建設，做到全員育人。
1、完善管理網絡。
德育管理是一個整體系統，繼續建立完善校內"一點三線"的德育管理網絡格局，實行校長總負責，分管校長具體負責，法制副校長密切配合，學校教導處操作執行，黨團組織、少先隊通力協作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。
2、優化骨幹隊伍。
重點抓好班主任隊、少先隊輔導員隊伍建設，構建班主任、少先隊員導隊伍科學管理的機制，抓住"選配、培訓、激勵"這三個環節，繼續組織定期學習、現場觀摩和考察研討、班主任三項基本功競賽。建立穩定、提高班主任隊伍的激勵措施，在建立班主任、輔導員崗位職責規範、嚴格考核的同時，建立文明班級、優秀班主任評比制度。加大獎勵力度，進一步提高班主任、輔導員工作的積極性。並在職稱評定、職務晉升等方面向優秀班主任傾斜。
3、建立育人體系。
教師是學校德育工作的主體力量，培養高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校要利用政治學習時間進行法規、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論，開展"愛崗敬業""正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表"等主題的教育系列活動，要使全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現德育"全員管理、全面管理、全程管理"，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。深入研究，拓寬思路，加強德育的思想建設。 本學期，重點引導教師關注學校、關注班級、關注同事、關注學生。在以下幾個層面上形成共識：
A集體和睦相處：每個人都是集體的一員，人人都受歡迎；
B人人有權參與：每個人都是學習、生活的主人，人人都應參與； C共同互助合作：個人問題也是大家的問題，只有互相幫助共同合作才能解決問題； D滿足不同需求：教育不是要篩選人、放棄人，而是培養人。
（二）加強基礎教育，培養文明學生
1、深化愛國教育。
繼續規範每週一的升旗儀式、國旗下講話內容以"五愛"為主線，做到學期有計劃，週週有主題。要充分發揮紅領巾廣播台、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
2、繼續常抓養成教育。
抓好學生的日常行為規範管理是加強校風建設的重要抓手，養成教育也是國小德育的重要內容。繼續推行行政、教師值日、紅領巾值日崗制度，深入實施體驗教育，充分發揮學生的主體作用。要繼續開展創“文明班級”活動，設立“文明班級”流動紅旗，對各班的衞生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化考核，每天公佈分值，每週彙總，考核優勝班級獲流動紅旗。對這三項制度的實施情況加強指導、考核，確保常規工作持之以恆、抓細抓實。使學校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從站好隊、做好操、掃好地、講衞生、有禮貌、遵守公共秩序、公共道德、“十分好習慣”等基礎行為入手，養成以下好習慣：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑待人；學會尊重，耐心聽他人説話；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，説了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛鍊身體；環保衞生，乾乾淨淨迎接每一天。培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，提高學生的"五自"能力，確保學生行為規範合格率為100%，品德優良率為99%以上。
3、強化"五自"教育。
“五自”（自主、自理、自護、自強、自律）是雛鷹行動的核心內容，已成為在青少年階段所必需具備的素質。要充分利用學生好勝心強的特點，調動他們積極向上的主觀能動性，培養競爭意識，要積極並有針對性地講解、示範、實踐操作，使“五自”活動更具操作性，讓學生在活動中體驗成功。
4、滲透公民教育。
以育人為根本，繼續開展“八榮八恥”系列教育和貫徹《公民道德建設實施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，牢記公民道德基本道德20字（愛國守法，勤儉自強，明理誠信，團結友善，敬業奉獻）本學期開展"學習雷鋒精神，弘揚道德規範，塑造誠信形象"活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養成。
5、加強法制教育。
繼續採用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立後進生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現。
學問齋