總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的國小值周總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
實驗學校20xx春季第二週值周工作總結
在學校領導的重視下，我們值周教師和值周少先隊共同努力協助，順利完成了第2周的值周工作，現將值周工作總結如下：
一、本週工作要點：
1、學校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項準備工作進行認真籌備。
2、學校各班的路隊建設正在積極的準備工作中。
3、學校德育處在四五年級招募了紅領巾志願者，成立了我校第一支“紅領巾志願隊”。
4、各班積極籌備少先隊發起的義賣活動。
二、本週亮點：
1、開學第二週，雖然陰雨綿綿，但學校各項常規工作都能正常有序的`開展，校園秩序井然有序。
2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校，組織值日生打掃衞生，指導學生有序有效地進行學習。值日生盡職盡責，環境衞生打掃徹底、乾淨，教室、樓梯、樓道，包括教學樓後以及各班的清潔區，在晨掃後非常乾淨。
3、放學時，中低年級多數班級能在老師的帶領下排隊出校門，做到井然有序。
三、幾個存在問題及建議
1、校園衞生仍然是一個未能徹底解決的問題，同學們衞生意識有待於進一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象在校門口處非常嚴重，每天晨掃帶給我們的潔淨舒暢不到半天就消失盡殆，衞生最差的時間段為放學時間，大門口和樓梯道學生亂扔垃圾現象最為嚴重。
2、低年級同學體育課時間經常跑到志遠樓玩耍 ，影響了高年級上課。
我相信大家都熱愛着我們各自的班集體，熱愛着我們的學校，那麼請我們從保護環境衞生做起，從遵守學校紀律做起，從一點一滴的身邊小事做起，做一個文明進步的學生！
時光匆匆，轉眼就輪到我們班值周了，看我們怎麼變身吧！
星期一，我早早的來到了學校，開心的踏進了校門。來到教室，我急忙放下書包，拿起垃圾袋和夾子就像一隻小兔子一樣飛奔到了操場。那兩顆兔門牙露了出來，嘴角微微上揚着。見善美和杭哲已經在那裏等我了，我們三個人就像三頭牛一樣勤勞的.撿垃圾。只見善美一手拿夾子，一手拿着垃圾袋，彎下腰去夾垃圾，杭哲也是這樣。操場上的垃圾真多呀，撿得我們汗如雨下，突然，上課鈴響了，我們就回到了教室上課。
早上9點多的時候，開始了做早操，我便跑去一（2）班管理。有一個小妹妹該蹲時不蹲，還有些人叫她動還不動。我腦袋瓜一轉，就像一隻猴子一樣聰明機靈地想到了一個辦法，就是我在前面給他們做示範，他們果真動了起來，這招真管用啊！
到了第三節上課，該做眼保健操了，我又跑一（2）班管理。有一個人睜眼了，我提醒了她2次，她還睜眼，我頓時火冒三丈，像一隻老虎一樣，非常高大，還很兇猛，眉毛緊緊的皺着，只見我大吼着：“第一組第四排女生睜眼提醒一次”他們就像一隻瘦小的兔子，非常善良，不過在眼保健操時還是聽我的。
這個星期是我們班值周，我們既覺得艱辛，又感到充實！
這一週已經過去了，回顧整個學期，我們班老師都能認真備課、上課、組織孩子進課堂、管理班級。老師的努力付出和孩子們的積極配合是密不可分的。在此我們向大家表示最深的感謝和崇高的敬意！我們一週以來，在教育教學工作中取得了很多成績，也有一些不足之處，我們將以下幾個方面進行總結。
1、在教研方面。
2）我們班是一個特色，我們老師在課堂教學方面的成績很好，大家在上課、教育教學中都有很好的收穫。
3）課前準備充分，課堂上老師做到了認真備教法、精心設計教案，力求抓住重點、突出難點。
4、在課堂中，我班的幼兒表現很好，在上課時，他們能夠遵守課堂紀律。
5、在組織教育教學上，大部分幼兒能夠較好地遵守課堂紀律。
6）在課前，我和孩子們一起討論，設計出各種遊戲。如：“我會穿紅花”、“小手比賽”等活動。孩子們很喜歡參加，也很樂意上課，課堂秩序一天比一天好。
7）在課堂教育教學上，大部分幼兒都能夠遵守課堂常規，能夠認真傾聽老師講課，思路較清楚。
8、大部分幼兒表現較為好，上課時能夠遵守紀律，不做小動作。
9、在課後，幼兒在老師的引導下，對自己的課堂表現不是很滿意。
10、個別幼兒有不良的坐姿，有的不認真聽講。
11、在學習習慣方面，幼兒上課紀律較慢，上課時不能集中注意力，東張西望，不能大聲説話
12、進一步加強課堂常規的培養，上課認真聽講的幼兒能夠保持安靜聽課，做好筆記，書寫工整，書寫工整，按時完成作業。
13、加大常規的'培養，上課時注重幼兒自主性的發揮。培養幼兒的良好的坐姿，書寫姿勢正確，不能自覺地走動。
14、培養幼兒良好的閲讀習慣，多數幼兒會選擇閲讀內容，在書上或本上簡單拼成一個故事，故事中的內容能讀懂，並能簡單説出自己的感受。
15、在老師提問時有認真傾聽的幼兒能夠保持安靜的聽課習慣。
16、培養幼兒良好的學習習慣和閲讀興趣，能夠在老師提問時積極參加，能夠舉手發言。
17、能夠認真完成作業，並能夠按時完成作業。
18、在語言方面，幼兒能較好的聽懂故事的內容，能安靜的講故事。
19、能夠認真傾聽老師講話，能夠舉手發言，並能聽懂所講的故事，能聽懂老師所講的內容。
20、能夠用自己的聲音與同伴、老師及親友交流。
21、能聽懂普通話。
22、在閲讀方面，幼兒能主動看書，並能夠按照老師的要求去讀懂故事內容，能夠安靜的看書並能夠按照老師的要求去看書。
23、能夠主動的在圖書上閲讀故事，能夠主動的翻閲圖書並能夠看懂故事的內容，能讀懂故事的主要內容。
24、能夠安靜地看書並能按照老師的要求去做，不認真的閲讀圖書能夠主動的去看書，並能夠把好的詞句和好的詞句用自己的語言表達出來。
25、語言方面，幼兒能大膽的與同伴交流，願意説普通話。能説完整的句子並能聽懂故事，能夠主動的與老師、阿姨交流。
26、數學方面，幼兒基本能夠掌握5以內的數量單位的認識及加減法。
27、在美術方面，幼兒能較好的進行美術教學活動，能用整齊或動靜的畫面描繪畫面。能夠自己撕、剪、貼、畫，會用各種工具剪、剪、貼等，幼兒的美術能力較強。
28）幼兒的繪畫能力比較好，能夠大膽的在畫畫活動中完成，但是在幼兒的繪畫過程中，幼兒的繪畫能力還需進一步的提高。
29、在音樂方面，幼兒能用整齊、有節奏的節奏唱歌，能歌準，唱淺顯的節奏型。
30）幼兒的音樂感受能力較好，幼兒能夠用簡單的樂句歌曲歌頌歌詞，喜歡聽音樂節奏。
31）幼兒的樂理感受力比較強，對音樂感受能力較強。
32）幼兒有良好的坐姿，並會正確的坐姿。
33、語言方面，幼兒能用簡短的語言向老師提問與回答問題，但大部分幼兒對語言表達能力仍不夠好，特別在幼兒的傾聽能力方面需要加強。
34）在聽、説能力方面，幼兒有聽覺能力，特別在
老師們，同學們：
大家早上好！
上週是開學的第九周，本週內同學們表現的十分出色，九年級的同學積極投身學習之中，在完成月考的同時，也是班級工作井井有條，七八年級的同學也不甘示弱，在衞生和紀律方面嚴格要求自己。我們國中部樓道里的牆報在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，早操、早讀以及課間都展現出了我們學生良好的學習風貌以及精神風貌，下面我把上週情況總結如下：
一、上週主要有5大亮點
1、晨會和跑操時段，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑動的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，較之前有很大進步。
2、每天早上，各個班值日生打掃清潔也很及時仔細，校園的衞生總體較好。有的班主任老師帶領學生一起打掃，率先示範，精神可嘉。
3、部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生
4、同學們早上到校準時，在門口聚集人數減少。
5、國中部的同學積極的參加到了課間的3跳活動中，豐富課餘生活，強身健體好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的'道路上尋找新的目標。
二、三點不足：
1、跑操的時候，有的學生邊跑邊講話，對於講話同學所在的班級班級會因為你的行為而扣分，對於講話的同學自己容易將冷空氣吸入肚中，易受涼。所以無論對班級和對自己都是不利的。
2、部分騎自行車同學仍不能擺放好自己的自行車，沒有把自行車放在白線之內，會影響到跑操時外圈的同學。還有個別同學的自行車沒有掛牌。
3、早上清潔區打掃衞生部分班級打掃速度過慢，早讀開始後仍然不能完成清潔區工作的打掃。另外我們對清潔區環境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重於打掃。
温馨提醒：
1、現在已經進入到冬天，白天越來越短，希望同學不要過早到校，上放學的路上注意安全，另外現在早晚温差大，天氣較冷，也希望同學們注意保暖。
2、我們經常談愛國，説道釣魚島大家羣情激，一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國，但是愛國可以體現的更具體，校園裏出現了垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。這看似不起眼的細節，未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
美國心理學家威廉詹姆士曾經説過：播下一個行動，收穫一種習慣，播下一個習慣，收穫一種性格，播下一種性格收穫一種命運。希望在接下來的期會考試中，同學們可以收穫到自己播種的果實。
尊敬的領導、老師們，下午好，今天由我為大家總結一下上週值周情況。上週值周行政是陸校長、譚主任，值周教師是我和秦老師，上週是開學的第一週，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上週，按周計劃佈置的各項工作得到有序推進。現在介紹一下上週的值周情況：
一、校門值周情況。
上週是開學的第一週，同學們剛剛度過快樂的暑假，一些同學還沉浸在假期的氛圍中，開學後的幾天有較多同學遲到，後來逐漸好轉。一些同學由於校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，儘快按要求佩戴校牌。由於上學期最後一週我們101班的嚴格管理，上週校服內穿的人數減少，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規定的，望同學們按要求着全套校服。另外，314班遲到人數較多，一些同學不按規定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級表現普遍較好，尤其是109班，表現十分突出，這裏提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，認真朗誦。上週各班教室衞生都做得很好，與值周同學交流及時，望繼續保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操態度不認真等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業、講話、上廁所等現象。身體是學習的基礎，眼睛是心靈的窗户，希望同學們端正態度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧譁情況有明顯好轉。較大的`問題是許多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯台上。希望同學們愛惜糧食，勤儉節約，從一點一滴培養良好品質。在超市值周方面，部分同學不配合值周生工作，對值周生態度粗暴，而且在學校後門仍有家長送飯現象，部分家長不聽從值周生的制止，希望同學們能夠告知家長，學校關於送飯的制度。家長每天上班已經非常勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解配合我們的工作。
希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。一週的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進一步地瞭解了學校的規章制度，在這裏，我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。
不知不覺，我們度過了本學期的最後，下面我把本週的值周情況總結如下：
從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衞生方面：校園內的總體衞生狀況較好，基本能做到乾淨整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶裏，這是良好的`衞生習慣，希望繼續發揚，同時，老師還希望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的環境，養成良好的衞生習慣，不亂丟垃圾。
2、學習方面：每天早晨七點五十全校學生都陸續到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門口車輛眾多，是事故多發時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫院不能上學的時候，怎麼後悔都沒用了。
3、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄杆，這樣是很不安全的，我們學校的欄杆不是特別牢固，長期攀爬，很容易發生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衞叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續發揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活裏的一部分，正如我們校訓説的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不説髒話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業，自己做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫國小學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：
一、上週主要有七大亮點
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生，他們手擰着垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。
4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
5、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。
6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康，又豐富了學生的'課間生活，既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足：
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閲着同學的行為，在注視着我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
值周工作總結
老師們，同學們：
大家早上好！
在這秋意濃濃的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們民族國小學生良好的學習風貌，下面我把上週情況總結如下：
一、上週的幾亮點
1．為了推行陽光體育活動老師帶領同學們堅持晨練，課間操也不落下，加強學生體育鍛煉，老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
3、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衞生，率先示範，精神可嘉。
4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生，讓校園變得乾淨清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環境。學生寢室管理要進一步加強，廁所衞生良好消殺及時，要繼續保持。食堂衞生有所好轉。
5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本教育教研活動，好多教師積極響應，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。
6、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。
7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲，如：跳皮筋、打籃球等……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。 秋天是收穫的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足：
1、晨練的時候，課間操的時候，運動的秩序不是很好，少數學生邊跑邊講空話，還有的推推攘攘，運動的質量不高，我們要加強教育，並參與指導，以免發
生安全事故。但有一點值得表揚，無論是早操還是課間操，沒有老師的哨音，同學們都積極主動到了操場做好了準備。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的.不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離，以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人着想。
3．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是宿舍樓和教學樓後面的溝裏邊垃圾常見，前面派人打掃了，後面又扔下來了；説明個別同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食，保持健康的腸道，看見垃圾主動撿到垃圾桶裏去，還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室，希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閲着同學的行為，在注視着我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
三、兩個建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但有些窗户仍關閉着，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上週的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，並搞好晨檢及消毒工作。
2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。 同學們，大雁南飛，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結完畢，謝謝大家！
一個學期過去了，在上級領導和同事們的支持和幫助下，我圓滿地完成了這一學期的工作。這學期我擔任xx年（2）班的值周班長，在這短暫的時間裏，我深深地感受到我們這個班級的每一個學生都在努力着為我們的工作而努力着。現將本學期我的工作做如下總結。
一、我是一個好學、樂觀的人
在工作中，我總是積極地面對壓力，做好各項工作，與老師們一起把工作做好。每到下雨時，我總是會到學生宿舍去看雨，偶爾到宿舍去玩鬧。每週一次的升旗儀式也在我們學校舉行。在我的帶領下，同學們積極參加各項活動，每次活動之前，我都認真做好各個細節的計劃，讓同學們活躍起來，積極參與其中。每次班會，我都會盡我最大的努力去讓每一位同學認真地聽講，而我也會盡自己最大的努力去帶領同學們參加各項活動，這樣一來班級氣氛活躍了，同學們的學習積極性高漲了，同時班級的整體學習氣氛也非常濃厚了，大家都在積極配合着我的工作，積極地參與到班級管理中來，這種集體凝聚力也越來越強。班級的學習氣氛也更濃了，同學們也更加熱愛我們班級的學習生活！
二、在工作中我有一些自己的想法
我們班的班級總體來説，學風純正、成績優異。但是有些同學並沒有很好的適應這種學習方式，在課堂上，我偶爾出現過一些不該發的.小插曲，但我並沒有氣餒，而是努力調整自己的心態，使自己的學習氣氛變得輕鬆起來，同時也學會了如何去調節與處理好課堂氣氛，使同學們在課堂上能積極的投入到學習中。
三、學校的工作
在學校學生會的領導下，在同學們的大力支持下，我們班在學生會工作方面做出了一定的成績。在校運動會中，我帶領的運動員奮力拼搏，取得了第二名的佳績，在“校園杯”籃球賽中，我們班也獲得了“校園文化建設先進班集體”的光榮稱號，同時也在運動會上取得了第一名的好成績！在學校的冬季運動會上，我們班也取得了第二名的好成績！當然這一些成績的背後也有我們班級同學的大力支持與配合。在校運動會上，我們班也有不少同學積極踴躍的參加，最後我們班還獲得了“校園之星”的光榮稱號！而在校冬季運動會中，我們班也取得了女子組第一名的成績！這些成績的取得，與同學們的努力是分不開的，我們在這學期的工作中也有許多不足，如：學生的思想教育還不夠到位，在體育活動中，個別同學的團結合作意識不強等。在下學期的工作中力爭做到最好！在這些成績中，有經驗教訓和教訓，也有教訓，有困惑和不足，希望在下學期的工作中各位領導與班主任能針對實際進行改進，使各位班主任在班級管理方面，教學與班級管理方面有了更大的進步。
本週，在張校長的帶領下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現將值周工作總結如下：
一、主要工作：
1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。
2、大隊委着重抓學生紅領巾佩戴的工作。
二、重點工作：
1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本週一至週四，學生早到的現象較嚴重，好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生，問他為什麼早來，那些學生説家裏不好耍，還不如來學校耍。上週四，就有學生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。週五稍微好點，我想這與學校的重點整頓是分不開的。
2、督查學生不亂丟零食袋，愛護清潔衞生。
三、主要成績。
1、值周班的小衞士值勤認真，對維護校園的整潔起到了 相關大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。
2、每天放學時校門口的秩序井然。
3、學校清潔衞生打掃得非常乾淨，幾乎沒有扣分現象。值得表揚的.是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示範，教學生學會掃地。
四、主要缺點。
1、上週學生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，説話，打鬧現象較多。
總的來説，上週表現較好，希望這周同學們繼續發揚，摒棄缺點，發揚優點。
五、本週的流動紅旗班級：
本週是第九周，中心工作是第二次作業檢查和備課檢查，期中復課工作。
隨着天氣的漸漸轉冷，冬天悄無聲息的趕來，本學期一半的時間已經過去，學校的各方面工作早已井然有序。
現在，我代表上週值周的三位老師將上週學校各方面開展的工作總結如下：
一、從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校良好的學習風貌。
1、學習方面：每天早晨，七點三十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室裏無追跑、打鬧現象發生，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。
2、紀律方面：課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防範意識，警鐘長鳴，方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。
3、衞生方面：我校各班室內室外環境衞生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，個別教室的衞生工具擺放凌亂。這説明我們學生的衞生意識還不夠強。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、就餐方面：各班就餐秩序良好有序，打掃及時、乾淨，但有班級在餐後説話聲音大，收拾碗筷過程中有掉落現象。
二、上週有三大亮點
1、週一全體師生為五二班鄭勇同學捐款，大家都積極踴躍，最終捐款達三千多元，雖然數量對於鄭勇同學的病情來説微不足道，但體現了我校師生一方有難八方支援良好品質。
2、早晨各班主任和語文老師能夠及時下班，組織學生晨讀；中午大多數語數老師提前下班組織學生積極複習，迎接區局統考和期會考。
3、本週放學路隊整體有序，沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。
三、四點不足：
1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時，低年級同學還是有追逐攆打現象，生態廁所邊上有學生逗留、玩耍，還有個別低同學往操場上跳，很危險，還有我們的操場已經整理好，東南角的牆有些低，有同學趴在牆上往外看，有一定的安全隱患。
3、週四中午三年級一班同學從樓上往下扔紙飛機玩，不安全也不衞生。
4、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好。但保持不夠好。尤其是小廣場兩側的垃圾桶周圍。還有天氣轉冷樹葉落得比較厲害，有清潔區的班級要及時撿拾。
四、一點建議：
星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗户仍關閉着，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上週的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防工作。
上週是開學的第一週，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的`熱情投入到工作學習之中。開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那麼的井然有序。俗話説，良好的開端是成功的一半。在開學的第一週，我們做好了這樣幾個開端：
1、各班都能按照學校的統一要求加強了學生的系列常規教育從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時班級管理在開學第一天就很快進入正規全校秩序有條不紊。
2、週二全校進行了全面的、徹底的大掃除以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各部門衞生觀念強、督促檢查到位各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。
3、紀律方面早讀午讀的紀律比較好各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀自覺看書、讀書下班老師下班及時有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操列隊整齊隊禮也比較規範。校園裏秩序井然學習氛圍濃厚各班上課時的課堂紀律都比較好絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、上午和下午放學時顯得有點混亂放學回家的學生和來學校接孩子的家長由於人數太多導致校門走道出現擁擠現象
短暫的一週又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上週值周工作總結如下：
一、學習方面
上週為開學的第二週，在這周裏，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時到校開始工作，本週連續前十名到校的老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節課中，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午數學老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的輔導作業時間也是盡職盡責，教學秩序井然有序。
二、紀律方面
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站着。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節節有老師，我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。
路隊紀律：大部分班級都能按時放學，學生整好路隊，等老師下樓揹着整齊響亮的古詩詞結束上午或者一天的學習。
不足之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看，是否有學生趴在了欄杆上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑，躺在操場的地上，值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放後學生排着隊離開校園要求學生不要再返回校園，直接回家，低年級家長晚接的學生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衞也管不住，他們也不遵守紀律，他們在操場搗亂追逐打鬧，在大門口實在是影響我校的形象。
三、衞生方面
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的乾乾淨淨，不瞞大家説一樓的辦公室衞生一多半以上都是宇浩乾的，在這代表整個一樓辦的人對他説一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個別樓層的梯打掃的也很及時，在我們經常走的地方拖得發亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠着牆角的地方，還是有沒拖到，用我們經常説孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵後，就不管了。保潔班級也進行了保潔，但是樓梯的台階上，走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續教育提醒學生的`衞生習慣，保潔班級的學生髮現有人在你們的保潔區隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔，相信經過我們齊心協力，齊抓共管，讓學生養成好習慣，相信總有一天我們的衞生不用打掃了。
四、午託方面
每天中午老師師打飯，並幫孩子盛飯，每一個細節都在體現着教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間裏，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現象，及時的制止，消除安全隱患。中午在學校午託的學生，能在教室裏安安靜靜的寫作業，中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序，這與老師們的教導，值班老師的負責是分不開的，
不足之處：在上週我中午轉午輔導的教室，在12點50左右的時候，有一兩個教室不見值班老師蹤影，雖然學生們很遵守紀律，如果萬一學生髮生一點摩擦，出一點安全事故，值班老師、班主任、學校都要去多説、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？
最後，我送上大家幾句話：安全提醒我們時刻注意預防，衞生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家
親愛的老師、同學們！
大家早上好！本學期第四周帶周領導潘海明，值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬貴四位老師，從上週值週中可以看出，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的風貌，下面我把一週情況總結如下：
1、絕大部分的班級紀律很好、所有任課老師都能早到進班上課。
2、每天各班值日同學都能及時、仔細打掃衞生，使整體衞生狀況保持較好。但是每天中午和營養餐時間，在學校很多地方，還會發現一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服，説明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養成。缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關教育。
3、中午用餐，由於老師們加強了教育，值周老師工作比較負責，倒掉飯菜的現象有所好轉，但是不能説沒有，希望還要繼續教育。
4、放學路隊：很多班級的放學路隊是在老師的護送下，在校園裏走得很整齊，但還是有一些班級紀律鬆弛、自由散漫，同學們缺乏禮貌。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，檢閲着同學的行為，在注視着我們學校的形象。因此，為了我們的'安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
在此提三個建議：
1、天氣漸漸變暖，希望各班及時開窗通風，做好春季流行性疾病和傳染病的預防，注意衞生。
2、請各位同學按時上下學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
下面我宣佈一些上週獲得流動紅旗的班級：低年級組學習二（一）班、紀律三（三）班、衞生二（二）班；高年級組學習五（三）班、紀律六（三）班，衞生四（二）班。
各位同學、各位老師：20xx學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結：
一、上週大事回顧
（一）週三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。
（二）週五在政教處組織下進行各班教室環境佈置檢查工作，結果將在近期公佈。
二、四項競賽工作回顧
四項競賽工作檢查是一項非常複雜與艱鉅的任務，像我們上週只有四天時間，四位值周教師、值周學生的工作是非常辛苦、非常認真，有些年級組四項競賽檢查工作我們
花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據學校要求，按一定比例，好中擇優評出A級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。
（一）好的方面：
1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上週開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們人人都能做到提早半小時上崗，一週下來幾乎沒發現值周同學遲到、早退的現象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協助老師管理好我們的學校。
2、同學們早讀紀律比較正常，很少發現違反四項競賽的情況發生。我們值周組每天都有值週週教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行監督檢查，幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該説絕大多數班級的'同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。
（二）不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌，校門口問好等內容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由於剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓練。
2、衞生保潔工作還須加強。上週我們通知與不通知檢查教室內及小陽台衞生工作的次數還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽台水池內比較髒，個別班級黑板沒擦乾淨等等，希望本週能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數彙總、綜合評定，好中擇優，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。
大家好，我是上週值周長孫毓鴻。伴隨着奧運火炬的傳遞，我班迎來了在母校的最後一次值周，同學們都非常重視。在校領導的指導下，老師們的幫助下，我們認真履行了“禮儀示範員”、“衞生保潔員”和“紀律監督員”的職責，在烈日炎炎下堅守崗位，圓滿完成了值周任務。
上週，我們發現了同學們的一些閃光點：
1、上週路隊情況良好，同學們都能自覺排好隊進校出校，排路隊好的班級是：一年級（1）、（3）、（4）、（5）班；
二年級（1）、（2）班；三年級（1）、（3）、（5）、（6）班；四年級（1）、（3）、（4）、（5）班；五年級（5）班；六年級（1）、（2）、（5）、（6）班。
2、按時放學靜校快的班級有：一年級六個班；
二（1）班、二（2）班、二（4）班、二（5）班、二（6）班；三（3）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（6）班；五（2）班、五（4）班、五（5）班、五（6）班；六年級六個班。
3、同學們撿到物品都能主動交給值周生，上週共撿到電話卡2張、水卡1張，請丟失物品的同學到傳達室認領。
在上週值周過程中，也有一些美中不足的地方：
1、天氣熱了，很多同學在運動時摘下紅領巾，運動後忘記再帶上，請同學們牢記，紅領巾是少先隊員的標誌，要隨時記住佩戴紅領巾，做一名合格的少先隊員。
2、中午，有些同學在午託部賣完吃的.，就把包裝袋隨地亂扔，為了保持校園的潔淨，請大家自覺把紙屑扔進垃圾箱，養成良好的習慣。
3、上週我們發現同學們在使用體育器材時，做到了自取、自用、自護，但自放這一點還有待改進。
下面我宣佈各班掛起情況：
紀律方面：全校36個班均掛紅旗。
得滿分的班級有：
一年級六個班；二年級六個班；三（1）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班；五（5）班、五（6）班；六（1）班、六（2）班、六（5）班、。
扣1至2分的班級有：四（2）班、五（1）班、五（3）班、五（4）班、六（3）班、
扣3至5分的班級有：三（2）班、五（2）班、六（4）班、
衞生方面：全校36個班均掛紅旗。提出表揚的班級有：
一（3）班、一（5）班、二（1）班、二（4）班、二（5）班、三（1）班、三（2）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（3）班、四（5）班、四（6）班、六（1）班、六（4）班、六（5）班。
做操方面：掛金旗的班級有：三（4）班、四（1）班、四（3）班、五（4）班、六（1）班。扣5分的班級有三（1）班，五（3）班，其餘班級均得滿分掛紅旗。加20至30分的班級有：三（5）班、五（1）班、六（5）班；加10至15分的班級有：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（4）班、四（4）班、五（2）班；加5分的班級有：一（6）班、二（2）班、
上週優秀值周生有：
侯歆雨、侯崇浩、龍丹妮、孫毓鴻、雷宸、石嶽等，特別是我班的侯崇浩同學值周認真負責，被二年級的丁老師表揚。
友情提示：
1、中午時間，請同學們吃完飯後不要打擾家屬區裏的居民休息。
2、請同學們早晨9點以前、中午2點40以前不要早到校，合理安排好作息時間。
學問齋