一天的時間眼看就要結束了，在你心中有什麼感想呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的青年節日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的長河滾滾流淌，多年的光陰竟過得如此之快，讓人來不及防備，看着父母一天天衰老的容顏，心中不知為何湧起一股酸楚，因為曾經那個衝着父母撒嬌的女孩也變了！
曾經，曾經那個無憂無慮的女孩也不復存在，更多的是憂愁！媽媽的心情就像是天氣一樣，時而萬里晴空，時而暴風雷雨，然而這一切都與分數離不開關係，媽媽的愛更是如此！一堆堆的作業，一句句的`責罵，一場場的考試壓得我喘不過氣來，似乎我的生活已經失去了原有的意義，我就像一個傀儡，只知道朝着父母的目標，去拼，去廝殺，考試沒考好，不再是安慰，而是怒罵，我多想有一點自由，有一點空間，任我去發揮，去馳騁，做最完美的自己，不做作，無論好與壞，父母都能對我説：“我女兒永遠是最棒的！”而已，爸爸媽媽你們可知道半夜躲在被窩裏哭的女兒，你們不知道！你們永遠只知道那個讓你們風光，有面子，好強的女兒！我只是想你們愛我多一點而已，有那麼難嗎？我好想像小時候一樣，拉着媽媽的手，漫步在街道上·，聽着媽媽哼唱的歌謠，可是這一切已經過去了。屬於我的，永遠是那張打滿分數的成績單，聽着風輕悄悄的腳步，看着那如小時候一樣明媚的陽光，一切都依舊，但人卻不似從前，歲月的蹉跎為我們創造了一個又一個的機會，我們應該要珍惜，一定要珍惜！
青春的愁，青春的煩惱，青春的美妙，為我們畫出了一道又一道絢麗的色彩！
20xx年x月x日星期x晴
今年的青年節，對我來説具有很大的意義……
為什麼呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出，我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在台上出醜，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰痠背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去;有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完作業，然後又扎進練習中，我的腦海中只有練習，不要在台上出醜，要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷着又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心裏問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出醜?我心裏七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悦色地對我説：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想着媽媽剛才説的'話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經把害怕之類的事，拋到九霄雲外去了，我看到老師，同學在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到台下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學校的榮譽，我心裏只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上，我獲得了三等獎，站在領獎台上我想：我沒有給學校丟臉，我為學校爭得了榮譽!
事後，我感慨萬千，因為我終於明白了“台上一分鐘，台下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什麼事一定要認真，堅持到底，就是勝利!
肆無忌憚，這個詞用來形容現在的我們再合適不過了。我們討厭各種各樣的條條框框，嚮往着無拘無束的日子，我們討厭學習的束縛，想逃脱命運的枷鎖。我們信仰着“走自己的路讓別人説去吧”，我們渴望自由。於是，我們學會了叛逆。
叛逆，我們把這個詞詮釋的淋漓盡致，我們用實際行動證明着我們所謂的“王道”，所謂的“活力”。我們仗着自己在青春期，張狂着，胡作非為着，不知天高地厚着。校服把我們一個個狂躁的心偽裝起來，我們不喜歡那個偽裝，不喜歡大眾化更不喜歡自己個性被掩埋的.感覺，所以在校服上大顯身手。現在看看那些文字，突然想問問自己，怎麼？生怕別人不知道你在青春期麼？
青春期，成了我們無惡不作的理由。我們用高傲，無所是事，自以為是的姿態在世間穿梭着。孝順早讓我們丟到了萬丈深淵。不知道什麼叫做責任，什麼叫做良心。
少年們，當抽煙喝酒打架時，想想自己父母頭上的白髮，在曠課和老師較量誰才是老大時，想想父母在外面打拼的忙碌身影。父母是我們叛逆的受害者，時間是我們所要消耗的。這兩種東西是我們不能傷害的，浪費不起的。
九年級了，要面臨會考了。現在的情況不允許我們再胡鬧，再去大展自己的大將之風了。七年級八年級已經讓我們揮霍過去，玩也玩了鬧也鬧了瘋也瘋夠了吧！現在應該盡一盡學生的責任了吧。
別再讓父母為我們的年少輕狂而流淚，別再讓時間從我們的手中白白的流逝，別再讓青春期成為我們隨心所欲的理由！
一提到“青春”這個既熟悉又陌生的字眼，我想大家一定會不禁想起自己青少年的時代不吧？
對，青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的'大好時期，也是我們最美好的時期。為什麼這樣説呢？大家想一想啊，小時候我們太幼稚，太不懂事，經常惹父母生氣，讓父母擔心，而且，還不能自立。長大成人後，我們有了自己的工作，有了自己的責任，父母也老了，又得照顧父母，多麻煩啊！老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳，行動也不方便。
而現在呢，正直青春的我們既不會給父母添麻煩，也不用幹活，更不像老人那樣，行動不方便，多好呀！不過，有時我們也會被學習的壓力所逼迫。但是呢，只要你運用恰當，學習也是做遊戲，學習也會讓你覺得快樂。我今年15歲了，有着花一般的年齡，也正直青春。在我的印象中，青春就是我們享受生活，感受世界的美麗的時候，青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時候，青春就是磨練和考驗我們的時候。總之，只要是步入青春的時候，就是我們初出茅廬的時候。
我們在這個時候，需要更多地瞭解自己，認識自己，約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花，它像花一般美麗，青春是樹，它像樹一般茁壯，青春是雲，它像雲一般舒捲，青春是是風，它像風一般瀟灑，青春是石，它像石一般堅強，青春是鳥，它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候，讓我們的青春充滿陽光，變得燦爛美好吧！
20xx年5月4日 星期x 晴
今天是五四青年節，是哥哥姐姐們的節日！今天雖然不是我的節日，但我還是跟着我的哥哥姐姐過了一個非常有意義的五四青年節！
一向過慣了六一兒童節的我，沒想到我也能跟着我的哥哥姐姐過一次青年節。雖然我不知道我的哥哥姐姐帶着我去過節，會不會有帶着一個拖油瓶的感覺，但從我的個人感受來説，這個五四青年節讓我有了想要快些長大的衝動，長大了才可以像我的哥哥姐姐那樣，做一個青年該做的事情。
五四青年節因為挨着五一勞動節的緣故，我的哥哥姐姐跟我一樣放假回家了。他們為了不讓這個大好的青年節白白在家裏宅掉，他們倆商量好了用這一天時間去敬老院幫助老爺爺老奶奶們。在出發的時候，順便帶上了我。我跟着哥哥姐姐走到敬老院之後，他們便把我放在一堆老爺爺老奶奶的身邊，讓我想着法兒的逗老爺爺老奶奶開心，他倆則拿着敬老院裏的衞生工具，給每一位老爺爺老奶奶的房間打掃起衞生來。
我也不知道如何逗老爺爺老奶奶開心，於是只好和老爺爺老奶奶聊起了天。一邊看着在一旁忙碌着的哥哥姐姐，一邊跟老爺爺老奶奶聊着關於哥哥姐姐他們這些青年的事情。從老爺爺老奶奶的口中，我瞭解到像哥哥姐姐他們這樣樂於助人、尊老愛幼的.青年，就是他們口中的四好青年，讓平時喜歡逗我甚至欺負我的哥哥姐姐在我心中的形象忽而高大起來，像是有一層金邊環繞在他們周圍似的。
跟着哥哥姐姐在敬老院一天下來，我已經把哥哥姐姐當成了我成長的榜樣，我還要快快地長大，這樣就可以像哥哥姐姐一樣去幫助別人了。
青春，一個永恆的話題，一個永久的謎。同時，青春更像另外一些東西，他像一條奔流不息的河，奔騰着去追求我們想要的一切。應為有了高科技的產品，我們似乎已經忘了自己想要什麼，想要追求什麼，一切的一切都被現實埋沒……
青春，他是朝氣和活力的代表，卻被作業和輔導班壓縛着。國小，想着怎樣去考國中；國中，想着怎樣去考高中；高中，想着怎麼去考大學；大學，又想着怎樣去找工作……所有的東西彷彿在循環一樣，青春，便沒有了朝氣和活力。
青春，也正意味着我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的.物質世界，很少用筆了，取而代之的是“噼裏啪啦”的鍵盤聲，我們開始在物質世界中尋找快樂了。我們為生而活，為簡單而活，為快樂而活，只是，我們忘了問問內心深處的自己現在是否快樂？
在“青春”這兩個字上我們用去了太多的精力，卻得不到一點回報，應為我們在盲目的，像一隻無頭蒼蠅似的在生活。青春，為了遺憾而彌補；青春，為了引人注意而失去自我；青春為了後悔而失望……這就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快樂，他是快樂和痛苦並行的，這就是青春！
青春的痛苦喚醒了內心深處的自己，誰哀怨青春的痛苦，我更感謝青春的痛，他讓我又找到了夢想和目標，我又有了新的動力！
我希望，我高呼，讓我們用我們所有的精力，去創造，去譜寫，去歌頌屬於我們自己的青春！！
青春，一首華麗而盛大的交響曲！
對於十三、四歲的孩子來説，成長意味一點一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據不完全統計，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年並濁一個人沒有，死板生硬的人只有。20xx年最新調查證明，童年並不是一個誕生可以盡情享樂的，小心謹慎的確人不行，斤斤計較的人不行，愛走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請好好珍惜這最後的旅途，大膽的.放飛心情，使一切即將硝煙瀰漫的小小場面重現，不要考慮別人對自己的行為給予怎樣的評價，不要擔心與眾不同重現，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評頭論足。也許在多少年後的某個地方。我會輕聲歎惜將往事回望，但我能驕傲自豪的説：“我的童年沒有白費。
請允許我改正人們對一個好壞的判別方法，並不是學習好，就要在“學生”二字前加一個“好”字，也不是學習差就是要在“學生”二字前加一個“差”字，我從來都不認同這種低級稚嫩，愛幕虛榮的書面表達，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學，也太不道德了，簡直就是佔污了從古到今遺留下的職業名詞。
真像大白，我想不會有幾個人願意，站在好學生的行列(當然除有些另類)。雖然，時時都有老師的鼓勵和誇獎，雖然每每都有同學的讚美和羨慕，可竟是被管理者，無法動彈。自己的一舉一動，所作所為，好像都在監視下進行，絲毫無法展現出真實的一面，只是戴着面具要別人檢查。
我一直都不明白，為什麼折磨自己?
我無所謂，因為心，早已傷痕累累。
五月未央，閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒，淚花劃過一個稚嫩的臉頰，十五歲的青春，太多誤解，太多恐懼……只留靈魂在縹緲的天空迴盪。
在絢麗繽紛的大千世界裏，在百花齊放的一剎那，忙碌的.人們啊，無心駐足細細觀賞，當秋季的來臨，花無聲的凋零，芬芳逝去，驀然發現，那花曾開得如此嬌豔，深深的失落與無奈，才明白了一種叫做珍惜的東西，人這遲鈍的生物呀，千百次的擦肩，卻不曾留意。不過，還好，明年的春還在，它快來了吧。
花逞春光，一番風一番雨，催歸塵土。
凝望着時光匆匆從指尖流瀉，有時惆悵，有時感傷。望着小草枯黃的身軀，不禁惋惜：你的生命快要畫上句號了嗎？不是的，它曾擁有過青的痕跡。落紅不是無情物，化作春泥更護花，它還在延續自己的軌跡。兩季過後，我發現一隻如此渺小的蝸牛，我感歎它的脆弱，而它身後的水跡卻告訴我：它也有努力過，它不顧自己有多麼的弱小，前方依然是它勝利的彼岸。我被這小小的生命震撼得啞然失聲。風問我：“你孤單嗎？”“不！”我並不孤單，我也有過自己耀眼的軌跡。陰霾散去，雲是我的慰問。
夜靜天高，看一片雲光舒捲，頓令眼界懼空。
我要擷一朵花留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。
我要採一片雲留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂。
20xx年x月x日星期x晴
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫國小時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的七年級生活。 我剛進入國中的第一天，我心裏非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在國小我是多麼渴望能儘快的進入國中，今天我終於實現了我的夢想。
當我走進一個新的'班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的國小同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的國小課堂，我的七年級生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在國小並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的七年級生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的七年級生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家裏寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的七年級生活是”苦’’的. 。
我的七年級生活真有趣,參雜着“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的七年級生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的七年級生活!
偶然間翻開日曆，今天是五四青年節，我打開電腦，開始尋找起清明節的由來。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲*壯麗的青春之歌，織就了一幅*宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液，我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中*絢麗、*奇妙、*燦爛的`一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
我們每個人都會記住五四青年節這天，記住那些決不妥協的學生，記住那些帝國主義的殘忍……
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎着季節成長，終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭，迎着冬日裏的陽光，看着晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會湧上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧。幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊。每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊。
想到這裏，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨着歲月的消逝而煙消雲散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理。21世紀的'我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥。但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師説的話就是對的”，“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界裏，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。
雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的。我有權利主宰我的青春。
五月鮮花絢麗綻放，青春氣息盎然蓬勃!伴隨着青春的腳步，我們迎來了五四運動100週年。100年前的五四運動，中國青年在民族生死存亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，用生命孕育了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，從此一直激勵着我們不斷前進。
新文化運動伊始，就暗示着青年即將登上政治舞台，引導着社會的發展變革，正如新文化運動的發起人，五四運動的'思想指導者陳獨秀所言，青年之於社會，猶新鮮活潑細胞之在人身。新陳代謝，陳腐朽敗者無時不在天然淘汰之途，與新鮮活潑者以空間之位置及時間之生命。
這些正是五四青年節的意義，正是國家對青年們的希望，愛國、進步、民主、科學，以李大釗之青年寄語作為我們青年的座右銘：青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，鋭敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。
作為一名新時代的學生，我們要重任在肩，努力學習，刻苦奮鬥，勇於追夢，不愧對時代交給我們的答卷。只有把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，不斷修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠。人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。
學問齋