時間過得真快，一天又將結束了，相信你有很多感悟吧，需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的我的同學日記9篇，歡迎閲讀與收藏。
今天下午的第一節課，語文老師把我們帶到多媒體教室，讓一位美麗的老師給我們講課。
這位美麗的老師給我們講的題目是“誇誇我的同學”。誰知老師的話音剛落，同學們就爭先恐後地舉起手來。過了一會兒，老師讓劉羽凡發言，誰知，劉羽凡把我想要誇的.同學説了出來，我心裏很不高興，於是，我自言自語地説：既然別人把我要誇的人誇了，那我就在自己的心裏誇吧。
於是，我就在自己的心裏誇起了喬權維。
我誇喬權維畫畫的好，因為他的每幅畫都畫的 栩栩如生。
我誇他的學習好，因為他每次考的成績都
不錯……
我很喜歡喬權維，因為他的優點很多。
如果你問：“誰最讓你敬佩？”我一定會毫不猶豫地脱口而出道：“是宋安！”宋安可是我們小區出了名的“能幹婆”，不論什麼事兒，只要你請求她幫忙，她一定二話不説馬上答應下來。
別看她平時就像個瘋丫頭，如果有人請她幫忙，她會轉着眼睛思索一會，或是在想有沒有時間，抑或是想這個忙如果幫了後果會怎樣。但最後，一定會拍着對方的肩膀爽快地説：“這事兒包在我身上！”可記憶中唯獨有一件事她毫不猶豫地拒絕了。
那是一個放學之後，我正好走到小區門口，看見宋安正揹着書包往裏走，可是方向並不是家。或許她又答應別人幫什麼忙了吧。這時，我看見一個小女孩氣沖沖地跑過來，看見宋安就像見到救星，指着在樹下偷笑的兩個大概十幾的.歲女孩哭訴：“安姐姐，她們欺負我！幫我打她們好不好？”本以為她會像平時那樣捲起袖管大步流星地衝上去跟她們大幹一架，可是她卻深深皺起眉頭，然後重重地搖頭拒絕：“對不起，這個忙我可不能幫。”“為什麼！？”那個小女孩瞪大了淚眼朦朧的雙眼，一副不可置信的模樣問道，“為什麼呢？那幾個姐姐欺負我，為什麼安姐姐不幫忙教訓她們？！”宋安此刻卻褪去了以前的活潑，像個小大人似的蹲在小女孩面前，擦乾她堆積在眼裏的淚水，説：“動不動就打人可不是好習慣，那幾個姐姐欺負你是不對，但如果我們也去欺負她們，不也就像她們那樣是壞人了麼？”
只見那個小女孩似懂非懂地點了點頭，默默跑開了。
我突然覺得宋安不是那個瘋瘋癲癲的小孩子了，原來她懂得很多道理，原來她在時光的流逝下也長大了，會判斷正誤了。我真佩服她，佩服那個愛憎分明的宋安。
今天，我要誇誇我的同學——我們班的大班長李涵若。
你千萬不要小看他，他不但字寫得非常工整，作業乾淨。在體育方面他的乒乓球打得也很不錯。語文方面，作文寫得那可是叫一個好呀。數學方面，做的'題可是全對！
各方面可是我們班數一數二的！
他還很熱心幫助同學。記得有一次，我因為身體不舒服，缺了半天課，中午來的時候做作業，看看這題也不會做，那題還是會做，我心裏不禁暗暗着急。李涵若主動幫助我講解，他講的很詳細，一下在我全會了。這些題我一會兒就做完了。所以我很感謝他。
你喜歡我這個一身優點的同學嗎？
她，個子不高，性格比較內向，和我一樣：上課從不發言，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏着我們倆深厚的友誼，不太長的小辮紮在中間，一般般的鼻樑，薄薄的嘴脣，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
她最擅長要數繪畫了。每節美術課，不論是畫畫還是手工，她總是認真對待，一絲不苟。儘管我們已經認為她做到近乎完美了，但是她還是繼續做到完美。所以，下一節美術課，她的作品總是讓老師表揚，再向全班同學展覽，換來的，總是嘖嘖稱讚。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點，看了之後就像是十分飢餓的.人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿着牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運動女孩，顯得十分可愛、調皮。
這就是我的同學，一個活潑可愛的女孩。
我的同學趙鳳儀，她的長處是愛幫助別人。
有一次，上美術課的時候，我的素描紙忘記帶了，我非常着急，這時，我看見趙鳳儀帶了，我就問趙鳳儀“你可以給我一張紙嗎？”趙鳳儀毫不猶豫的.説：“可以。”她就給了我一張，我很感謝她。
路過我們班的教室，你可以聽見她朗朗的讀書聲；在運動場上，你可以看見她奮力拼搏的身影。她就是我們班的杜夢雨。
杜夢雨長着一張圓圓的臉，一雙月牙般的.眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛，一頭短而多的頭髮，樣子很精神。
杜夢雨的體育很好，每次參加接力比賽，她都會大顯身手。有一次，年級舉行接力比賽，我們班女生參加的共10人，楊老師把杜夢雨調到最後，準備讓她來衝刺。扣人心絃比賽開始了，同學們都在奮力拼搏。前面的同學跑的還不算慢，杜夢雨在後面急的又喊又叫又跺腳。接力棒剛傳到杜夢雨的手裏，她就像一支離弦的箭一樣向終點衝去，同學們大喊：“加油！加油！”，杜夢雨很快到達了終點，我們班女生接力比賽取得了第一名的好成績，同學們歡呼雀躍起來。升旗大會上，校長表揚了我們班，我們班的同學高興的踹了起來，這都是杜夢雨的功勞。
杜夢雨，你用你最優秀的一幕展現了你自己，還為班級爭奪了榮譽，你是同學們學習的榜樣，你真棒！
今天我來誇誇我的同學，他張着一雙充滿智慧的大眼睛。兩個紅撲撲的小臉蛋，像蘋果一樣紅，笑起來還有一個小酒窩。他還長着一個聰明的腦瓜。這就是我的同學——高天。
他是一個樂於助人的好同學。如果有人摔倒，他一定會去幫助他。如果有同學遇到不會做的.題，他一定會用最大的努力去幫助他講解。
他學習很棒，老師佈置的作業他一定會完成，如果忘記作業，他又是問同學，又是問老師。他上課聽講認真，老師講的他一句都沒漏，他上課豎着耳朵聽，想不聽都沒辦法，他上課從不説話，從不做小動作，認真聽老師講課。
他有一個最大的特點，就是跑步跑得快。他起跑的速度特別快，就像兔子一樣。到了中途，他就像超音速戰鬥機一樣快，比剛才更快了。到了最後衝刺，他就像火箭一樣，簡直快的無法比喻。每次比賽時，他都得第一！我真羨慕他！
怎麼樣！我這個同學很棒吧！
今天，我要向大家誇誇我的一位同學，她的名字叫師瑤。
她長着一頭烏黑的頭髮，喜歡把這又長又漂亮的頭髮盤起，像盛開的菊花。一雙水靈靈的`大眼睛下，一張天天的嘴巴能説會唱。
師瑤的作文寫的非常漂亮。二年級的一天，我打開電腦，翻開校信通，點擊班級博客，發現了師瑤的名字。我想，我們班的師瑤這麼快就又寫了一篇文章！點開仔細閲讀，發現這篇文章語言豐富內容精彩，尤其是寫在摩爾莊園玩耍，看了以後令人嚮往。
這就是我的同學師瑤，她身上有很多的優點，我一定要向她學習，爭取也獻給大家一篇佳作。
張煥，你一定很奇怪我會給你寫信吧。我知道在你的心裏，你可能早已把我當成了敵人，上學期我們發生了很多很多的不愉快，我承認，我們之間變成這樣我有很大一部分的錯誤和責任，和你在一起的時候，我總是對你不冷不熱，或對你大吼大叫，對不起。但我的腦海中不只有這些不好的記憶，還有很多快樂的記憶，還記得那最豪華的則所嗎，還記得我們一起去吃飯嗎？
我知道以前對你是些霸道，也可能是我還不夠了解你，我就把你當成了我可以任意發泄情緒的對象，我以為你不會介意，可我錯了，是你讓我明白對待朋友也是需要尊重和愛護的。你以前説過，是我讓你一步一步的變得開朗，你很感謝我，很高興認識我，我又何嘗不是如此，是你陪我度過了上學期的一大部分光陰，不管怎麼樣，我都應該謝謝你。也許我們之間不可能再回到過去，但我還是希望你不要恨我，我只想讓你知道，我不是個壞人，我對待每個人的心都是真誠的，也許有時我對待別人的方式讓別人無法忍受，這正是我現在一步一步的改正的.。
我們之間不可能回到以前了，但我真的不希望和任何一個人結仇，我只希望我們能放下彼此的仇怨，做一個普通的同學，普通的舍友。還記得你以前送我一本巨蟹座的本子嗎？現在我也送你一本，希望化解我們之間的矛盾，我知道你有什麼事情喜歡悶在心裏，我也知道你的心思很細膩，沒有了我，你也許找不到在感情上能幫你提出建議，教你如何去做的人了。但我還是希望你以後能樂觀一點，敞開心扉去和人交流，那樣你也許會更快樂。最後真誠的説一句，以前也許對你造成了傷害，但請你相信我那都不是有心的，對不起。
學問齋