在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的演講稿作文6篇，希望對大家有所幫助。
每個人都有夢想。有了夢想，就有了快樂；有了夢想，就有了希望；有了夢想，就有了方向。我也不例外，我的夢想並不是吃得好穿得好，有大房子住，有汽車開之類的。那是什麼呢？你往下看就知道了。
我的夢想就是長大後做一位發明家。我首先要發明一種能治療癌症的微型機器人。癌症患者可以把這種機器人一口吞下去，然後機器人就會留在體內，它會自己找到癌細胞，然後釋放藥物，殺死癌細胞解除病痛，而不會破壞其他正常的身體組織，病人不會感覺到任何痛苦。三天後，癌細胞就能清除乾淨，這時機器人會隨着糞便排出體外，不必擔心它會像吸鐵石一樣待在體內。
我還要發明一種自動駕駛汽車。它配有聲控系統，使用方便，只要對着屏幕説出出發地和目的地，汽車就自己計算路線，然後完全遵守交通規則自動駕駛。不必擔心它會發脾氣或打瞌睡，也不會超速或闖紅燈。每輛車都規規矩矩的走在自己的道路上，這樣車禍的發生率一定會小很多，交警也不用辛辛苦苦的`維持交通秩序了。
我還想發明一種能和外星人通訊的設備。它能夠破譯任何的語音信號，這樣人類就可以和外星人交流，瞭解他們的文明並學習他們的先進技術。説不定有一天，他們還會開着宇宙飛船來我們地球做客呢！
説了一大堆，我都累了呢！為了實現這些夢想我一定要好好學習，天天向上！為我們中國的“富國之夢”“強國之夢”貢獻自己的力量！
各位老師，各位同學：
大家好！
我是來自九(5)班的**，我今天演講的題目是《一滴水，一個世界》。
談到水，自然讓人想起那汪洋大海，它似乎無邊無際。但你們知道麼，我們能真正利用的淡水資源有多少呢？這些淡水儲量只佔地球全部淡水的0．3％，佔全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。
眾所周知，水——給了我們綠色、生命和希望。我們本因對它滿懷愛與感恩之心。
但不知從何時起，人類好像忘記了水的恩惠，煙囱冒着黑煙、污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失了蔚藍。水的'污染，也許正是我們心靈的污染。
人類用水日漸緊張，據法國《費加羅報》報道，目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機，每年約有500萬人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動物和植物們也在品嚐着人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。為了讓人類意識到水缺乏的危機。第47屆聯合國大會做出決議，每年3月22日為“世界水日”。水資源缺乏，也是我國最嚴重的環境問題。我國決定，每年3月22日到28日為“中國水周”。
我不知道同學們是不是還認為水“取之不盡，用之不竭”？請你在心裏輕輕回答我——每天刷牙、洗澡、塗肥皂的時候，你是否一直開着水龍頭？當浪費了水，你是否想“只不過幾塊錢而已，沒關係”？當你看到公共廁所漏水時，你是否在想“這不關我的事”？當你看到別人往河裏倒垃圾或扔廢電池，你是否覺得這很正常？
多麼希望大家都在心裏説，不，我每時每刻都在珍惜着水。
同學們，明天就是3月22日，世界水日。其實不管是世界水日還是平常的日子，我們都要身體力行，付諸實踐。因為珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。我們要牢記：“一滴水，一個世界”!
謝謝大家，我的演講完了。
説到看不慣，我最看不慣的就是破壞環境。如果你看到這種現象，會有什麼感慨呢？
亂倒垃圾會污染環境；工廠排放廢氣也會污染環境。這些廢物一排放出來，就會破壞大氣層，大氣層一被破壞，人類還能生存嗎？再看看這個例子：據估計，1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰爭期間，先後泄入海灣的石油達150萬噸。1991年多國部隊對伊拉克空襲後，科威特油田被炸，濃煙蔽日，原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長16公里，寬3公里的油帶。
動物也是有生命的，花花草草也是有靈性的。在公園的.草坪上，在鳥語花香、充滿生氣的的大自然裏，有多少人會踐踏草坪，亂扔垃圾，隨地吐痰……這些不文明的現象就發生在我們的身邊。每每夜深人靜，遊客散去，留下的都只是滿地瘡痍，只有堅強的小草在默默的承受着這一切，原本挺拔直立的小草，這時都彎了腰。
正是這種不文明現象，讓我們的空氣受到嚴重破壞，也對我們的生活帶來許多不便，給我們的身體健康帶來危害。也許會有人説，這些不都有人清理嗎，但是我們每個人舉手之勞就可以避免的事情為什麼要等別人來清理呢？一旦這些垃圾沒有及時處理或是處理不當，就會在空氣中懸浮大量有害的微粒，造成空氣污染。
我們生活在同一片天空下，愛護我們的環境，愛護花草樹木，就是愛護我們自己。讓我們從自身做起，使這種現象可以減少甚至消失。
是否還記得，從前美麗的天色，那時天很藍，我們的未來都在不遠地方晴朗着，一切都變了，生命不只是快樂，濃濃黑霧籠罩我們，暴風雨就要來了。
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好，我是六年級的×××，很高興我能在這裏帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，湧泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的`教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來地快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩地心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子地温暖；沒有雨露就沒有五穀地豐登；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情和友情地世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！讓我們盪漾於這縷感恩地春風中，使我們地校園變地更加美好，使我們地未來變得更加燦爛，使我們地社會變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我地演講完畢。
學會記敍事情是國中學生作文訓練的重點之一。記事作文是通過記敍一件或幾件事情的發生、發展、結果來説明一個道理，或表現歌頌一種精神，或表達作者本人的一種思想情感。通過這次記事作文教研活動，對於此類作文教學我有以下幾點體會：
一、緊扣生活，抓住生活素材。
首先碰到的問題是寫什麼，記什麼事。學習、生活中的事就像天上的星星一樣多，每天都要發生許許多多大大小小的事，可是有些學生對此視而不見，聽而不聞，不用心去觀察，總覺得平淡，沒意義，不是寫作文的好材料。可見無材可寫的根源是不善於觀察，僅做生活的旁觀者。引導學生做生活的有心之人，練説練寫這豐富多彩的生活素材。
二、講真話，抒真情。
作文説的就是真人真事，寫的就是真情實感，但平時學生在寫作文中，有時為了完成任務胡編亂造，或抄襲他人，或無病呻吟，作文成了很多學生的一紙謊言。
在寫“難忘的一件事”，我從“為什麼難忘”入手，引導學生回憶童年之事，從校內到校外。説説生活中曾經有過的“有趣的、有意義的、受教訓的、後悔的、令人傷心的`、令人高興的、令人氣憤的、打擊最大的”一件事。這樣可使一個平常題目延伸到生活的每個角落，使學生驚歎題意的廣泛，在生活、回憶中選取印象最深的一件真事來寫，這就可免去無米下鍋之苦和抄襲杜撰之弊。
三、在交流中找真知。
學生一旦有機會無拘無束地進行口語交流，他們能盡情地流暢地表達自己的真情實感，説出了真話，再讓學生動筆就不會空話、客套話一大堆了。通過孩子們發自內心的交流，學生們基本上對自己想要寫什麼有了初步的概念，而且這種想寫的需求是孩子們主動產生的，不是老師強加給他們的，積極性不可比擬。
四、聯繫課堂學習文章的結構和表達方法。
我們在寫作教學實踐中，作為教師要有意識地把作文指導滲透到閲讀教學中，指導學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。每學習一篇課文後，注意對該文的結構和寫作方法進行分析。在教學中持之以恆地把寫作指導滲透到閲讀教學中，通過長期的潛移默化提高學生的習作能力。
最後，我們覺得，如果連續幾次對同一種題材的作文進行訓練，效果會更好；作為作文七年級的孩子來説，還需要對片段加強訓練……孩子在不斷變化、進步，對於教學，我們也需不斷調整教學策略。
學問齋