演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的競選班長演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我與大家在一起已經有三年多了，但從沒有擔任過班長，這次我想競選班長。我知道班長並不是一個很容易就能勝任的崗位，但我有信心。如果當上了班長，我一定會成為老師的好幫手，同學們的好班長。現在，請允許我介紹一下我自己。
我是一個興趣廣泛，多才多藝的男孩。我的聲樂以優秀的成績通過了4級，雙排鍵已經通過了3級，爵士鼓也已有3級了。我的圍棋已經達到了二段水平，曾多次在省、市內獲獎。
我也是一個樂於助人的熱心男孩。譬如有同學想讓我教他魔方，我就會盡心盡力，不厭其煩地教他，直到把他教會為止，有時還會開開玩笑。
我還是個學習認真、成績優秀的好學生。我的科學第一單元得了100分，科學老師還誇我是她教的三個班中唯一的一個100分。最值得一提的還是我的數學。在去年的數學節中獲得了數學之星金獎，還參加了世界少年奧林匹克數學競賽，奪得了浙江省一等獎，全國銅獎的`佳績。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，使我們的整個班級成為一個積極向上的集體。我還會把班級活動作為展示自我的舞台，把學習當成一種樂趣，在集體裏互相幫助。假如我落選了，我會養精蓄鋭，面帶微笑地走向下一個學期，以待東山再起！
給我一次機會，我能經得住考驗的！同學們，請你們把那寶貴的一票投給我吧！我堅信我會把這個班級管理好的，做一個令大家都佩服的好班長！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，説：“這樣會影響你的學習”我説：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！我喜歡，我選擇！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼裏的好學生，做父母心中的'好孩子，做同學身邊的好夥伴。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但我將來一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心温暖你們的身心，讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼説，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的.道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動羣眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班幹進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台，我願間挑戰自我，願意為大家真心付出，願意用心也願意為大家搭建一個舞台，一個屬於我們的舞台，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
你們好！今天，是我們班最隆重的一天，因為我們班今天將要在幾位競選選手中產生一位“班級元首”——班長。
號召我們：全國人民要有“科學發展觀”，要有開拓創新精神，我們班也不能落後。
我認為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創新能力，特別是班委更要有創新的能力。中學與大學的生活方式有很大的不同，班級管理方式也不一樣，我以前沒有幹過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優勢，這樣我就不易受傳統管理方式的影響，更能在工作中創新，我想這是大家都想看到的。
如果當上了班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什麼條件好談的，是沒有什麼理由讓自己迴避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水，進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當然要謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。
如果我當選為班長，我將致力於做好以下幾項工作：
第一，班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不説暗話，我們班的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現。
尊敬的老師、同學們：
大家好，我叫xx。
在此次班幹部競選活動中，我將要競選的幹部是班長。在班級中，班長對班級的管理至關重要。
在我的理念中，班長不僅僅是一個榮耀；一個好聽的稱呼，更是老師的小助手，是為管理班級而生的，是與同學們息息相關的。
我之所以想競選班長。第一，因為我認為我的自控能力較好，不會因為娛樂而誤了班級的.大事；其次，我認為我的學習成績可以，能對同學們在學習上所遇到的問題進行解答；第三，我認為我敢於擔當；第四，我對同學們對我提出的當班長的過程中的一些問題可以加以改正。這就是我想競選班長的原因。
如果我當上班長，我將會嚴格要求自己，為班級起到表率作用。我還會為了維護班級同學們的正當權益而不惜任何代價。我會幫助老師來好好管理我們的班級的。
謝謝大家，我的演講到此結束，請大家投我一票吧！
各位老師同學們:
你們好！今天，我要競選的職位是班長。我從國小三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長，我也收穫了許多的經驗。我相信我可以利用這些經驗，當一個稱職的班長。
我的課堂紀律很好。上課時專心聽講，認真思考老師提出的問題；並且還會積極舉手回答老師所提出的問題，這一點我相信大家都看在眼裏。
當了兩年的班長，我深知——當一個好的班長不僅需要課堂紀律好，還要體育方面好和學習方面好，最重要的是品德方面好。品學兼優才能當好一個班長，而我有信心可以做到。
有信心還不夠，還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰卧起坐、俯卧撐等遠動我都可以做到優秀。我的.思想品德是公認的好——我見到老師會問好，會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理，知道哪些該做，哪些不該做。
我的責任心很強，我相信我可以把這點利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿，那麼我的強迫症會強迫我改正至完美。
我不但品學兼優、才思敏捷，而且我還有當領導人的天分。不知怎麼，我遇到再緊急的事情都能臨危不亂，有秩序地領導同學們走向正確的方向。
我還會察言觀色，當有同學犯了錯，我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天，指出他的不足，希望他以後改正。口服不重要，如果他的心不服，就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學一而再，再而三的不服從管理的話，我會向他了解他內心的想法，再做定奪。
以上就是我的優點。請各位為我投上那寶貴的一票，我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨着新學期的到來，我們又長大了一歲。今天，我身為我們班的一員，我應該為我班的榮譽盡我的.微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這裏，競選班長！我相信，我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長。
我相信，如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難户“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“。請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“。盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“。努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“。努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑。
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認為作為一個好班長，想要管理好班級和同學，首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的驕傲。
我希望大家可以相信我，我會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的'！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我是文治，今天我站在講台上進行班幹部競選演講，今天我要競選的'班幹部職位是班長。
班長是一個同學們嚮往的職位，但是也需要一個有能力有責任心的人來擔當，我相信我有擔任班長的能力。雖然我以前從未擔當過這個職位，但是我要去勇敢不畏的嘗試，我要讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的，大家可不可以給我這個機會呢？
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，擁有愛心，我的缺點是愛鑽牛角尖，但是我已經在慢慢嘗試改掉這個缺點，我相信只要我下定決心，就一定能成功。
假如我成功當上了班長這一職位，我將用清醒的頭腦，用責任心來做好這項工作，我將幫助老師和同學們，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有缺點，我將繼續自我完善。
老師們，夥伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我要競選的是我們班的班長。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的`人。雖然我只擔任過一學期的班長，工作經驗還不夠豐富。但憑着我的勇氣和才幹，憑着我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任班長的工作。
班長的任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選為班長，我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策，為老師分憂解難，為同學提供幫助。我想，經過我們全體同學的共同努力，我們的班級一定會成為最優秀的班級！
其次，從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。加上我的愛好比較廣泛，我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣，相信在我們大家的努力下，我們的學習生活一定會變得更加輕鬆有趣！
最後，學生的主要任務是學習。我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優異的班集體。
如果大家對我有什麼意見，都儘管向我提出來，我一定虛心接受並加以改正。
請老師、同學相信我，支持我！我一定不會讓大家失望的，我一定能行！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
和你一起學習，一起痛苦，五年了，彼此很瞭解。我知道我以前是班長。但這次不會像以前那樣了。
如果我現在是班長，我一定會和班委、同學們一起做好班級的每一項活動，不讓別的班超過我們。
如果我是班長，我會主動在班裏組織幾個學習小組。讓小組裏學習好的同學暫時幫助學習不好的.同學。讓班裏的每一個學生都有優異的學習成績，讓班級總分永遠排在全校第一。
如果我現在是班長，我會在師生之間架起溝通的橋樑。我為什麼要橋接？因為我知道有些學生很難和老師交流，如果搭建了這個橋樑，我會給老師反饋，把老師的想法和學生分享交流。讓師生相處更融洽。
如果我是班長，我一定會改掉以前的壞脾氣，壞脾氣。從而學會如何包容、幫助、理解他人。在大家面前打造全新形象。
不管結果如何，我的發言到此為止。是否投票由學生決定。但是，帶着希望和誠意，我希望在一起五年的同學能投我一票。
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好!
我叫xx，今年十二歲，我第一次站在台上演講，我要競選班長。我此時此刻無比激動，十分緊張，你會問，我為什麼要競選班長，因為我想為班級服務，為班級貢獻力量，為班級爭奪榮譽。班長是一個令人嚮往的職位，俗話説：”不想當將軍的士兵，不是一個好士兵!”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有能力，有愛心，幫助老師、同學。我相信我有能力當一班之長。我熱情開朗，團結同學，擁有愛心，我的語文、很好，同學們有不會的題可以來問我，我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人，我也有缺點，因為我的成績很好，有些瞧不起差生，不過，如果當了班長，我一定會改掉壞毛病的'。
假如我當上了班長，我會用旺盛的精力，清醒的頭腦為班級服務。幫助同學提高成績，時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動，如果一些同學打架了，我會幫助調和。我想我們應該當實幹家，不要那些修飾的詞語。當然，我也會落選，但是我不氣餒，我落選了就説明我還有缺點，我將改正缺點，下次繼續競選。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要當老師和同學的橋樑。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫苗xx，首先能和大家一起是上國中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體裏面認識大家，這裏面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的職位是班長。
我從四年級到六年級一直是班級的班長，我認為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的.生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作！假如我未能當選，説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好！
請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝了！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！今天，我很高興也很自豪地站在這裏，參加這次班幹部選舉。
我叫黃佟佟。以前做事沒有自信，沒有勇氣，沒有主動性。尤其是在課堂上，老師提問的時候，怕答錯，所以上課不主動舉手。我在上次班幹部選舉會上放棄了這麼好的機會，然後不斷反思自己，決定改變自己。現在不想做以前做的事了。我想通過競選班長的鍛鍊，把自己變成一個活潑開朗好動的孩子。請相信我有這個鍛鍊的機會。這次我競選班長。在這裏，我向大家承諾“我會做好這份工作”。如果我當選為班長，我將與其他班幹部團結一致，共同努力提高班級紀律、衞生和學習成績，維護班級榮譽，開展豐富多彩的`活動，增強學生的集體榮譽感。同時，我會動員和組織成績好的同學，主動幫助成績不理想的同學，讓大家的成績一起提高，因為學習是我們學生的主要任務。如果我當選班長，我將成為老師和同學之間的橋樑。做好老師的助手！
如果我落選了，説明我還有很多缺點。我會不斷的修正自己，爭取進步，永不氣餒。我將在下一屆連任。
最後，我真心希望同學們再選我做他們的班長，讓我做他們忠誠的“僕人”。
謝謝大家！
各位同學們：
大家好！
很高興能夠站在講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的.時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
還有什麼好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來註定！如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什麼證明我成為班長會的價值，我拿什麼證實我的説法沒有錯，我又可以靠什麼去實施是我的綱領？
同學們：你們好!
今天，我走上演講台的目的就是競選班長。
大家都知道我是上一屆的班長,如果我當上班長，為大家解決難題。
如果我當上了班長，我會勤勤懇懇，任勞任怨,全心全意為大家服務！在平時的生活中,我會以身作則,把好的學習方法,好的習慣送給大家，共同進步做老師眼裏的.好學生，做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴。
我希望今年也能竟選上班長,請大家給我寶貴的一票。
學問齋