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實用的中學生演講稿(通用6篇)

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的中學生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的中學生演講稿(通用6篇)

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我是來自九(3)班的**,首先,我謹代表全體同學向一直默默耕耘,無私奉獻的老師們致敬。你們甘將心血化春雨,潤出桃花一片紅,感謝你們的辛勤工作,諄諄教誨。祝老師們在新的一學年裏身體健康,工作順利,閤家幸福。

愉快的假期已經結束,緊張的新學期正在向我們招手。回顧上學期的學習生活,我們在敬愛的校領導和老師的幫助下,取得了一定的成績。在新的學期,我們要繼續發揚優點,改掉缺點,爭取更上一層樓!

七年級的同學剛剛步入國中生活,對國中生活充滿了好奇和嚮往,相信在老師的帶領下,你們一定會很快適應新環境,會更好的.學習和生活;八年級的同學到了較特殊的階段,是邁向九年級的過渡段,這個階段的同學容易改變,走歪路,希望同學們能保持正確的心態,為九年級做好準備。九年級的同學已經到了面臨來年會考的時候,我們該收起心來刻苦學習,為了自己能夠考上了理想的高中,不留遺憾。

在這一學期,為了營造良好的學習環境,我認為,我們應該做到以下幾點:

1、嚴格遵守校紀校規,有言道:“無規矩不成方圓”。我們應該糾正自己的行為缺點,為保持良好校風盡一份力量。

2、明確學習目標,端正學習態度,認真學習各科知識,戒驕戒躁,,積極進取,爭取優秀成績。

3、尊敬師長,友愛同學,互幫互助,共同進取,共度美好的校園生活。

4、愛護學校公共設施,學校環境,做到不破壞,不損壞。

5、要學會獨立自主的生活和學習,我們從少年慢慢成長為青年,不能像以前一樣依賴父母、老師,應鍛鍊自己自立自強,有正確獨立的處事方法。

人生最重要的九個字,好身體,好習慣,好心態。希望同學們在新的學期能鍛鍊好身體,保持良好的習慣和積極向上的心態,去面對緊張愉快的學習生活和校園生活。最後,祝大家學習進步,更上一層樓!

我的發言到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

大家好!今天我演講的題目是:如何提高我們的英文。説真的,我非常高興在這裏説一説關於學英語的事情,儘管我只是英語的初學者。

大家都知道,英語是一門國際性的語言,尤其是中國已加入了wto,學英語對我們來説是格外必要的。但是你可能會問:“如何才能提高我們的英語呢?”那好,接下來我便給大家説一説提高英語的捷徑。

首先,你應確信你已在發音技巧和語音方面下了很多功夫。否則,你將會鬧出很多笑話。例如“我可以借一下你的自行車嗎?”而你説成“我可以借一下你的後背嗎?”“請遞給我那個箱子”而由於你的錯誤發音,竟説成“請給我一個吻吧。”很顯然,在這兩個句子中你讀錯了“自行車”和“盒子”這兩個詞,而對方也就自然誤解了你的意思。另外,語調的不同也可表達着不同的'感情,舉個例子:倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人!(聲音高昂,表示高興)倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人!(聲音低沉,表示悲傷)

原文來源: 英語演講稿範文:國中學生英語演講稿

其次,大家都知道:熟能生巧。當你在説英語時不要怕犯錯誤。一方面,沒有人會不犯錯誤的。另一方面你可以從錯誤中總結教訓,所以千萬不要害羞,臉皮厚一點地大聲説出來!

最後,為了能夠達到成功的頂峯,我們必須要有耐心。無論怎麼説,學英語總是要花費時間的,所以你必須要有足夠的勇氣和一顆“永不言敗”的心。要牢牢地記住這句名言“羅馬不是一天造成的!”

小知識提示:英語演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。

中學生演講稿 篇3

今天想和大家聊聊生活中的煩惱。

在我們的生活中,常常有各種各樣的不如意,比如,長得瘦就有同學給起外號叫“瘦猴”,昨晚生病沒完成作業被老師批評,書包掉在地上弄得又濕又髒卻沒人道歉,等等等等。如果你遇到這些煩惱,會怎麼做呢?

我讀過這樣一個故事。故事説,一個孩子整天心事重重,悶悶不樂。爸爸發現了他的煩惱,就問他願不願意玩個遊戲,把煩惱拋開。當然,孩子高興地答應了。於是,每天放學後父子倆就到河邊去撿石子,然後把惹人討厭的人和不開心的事寫下來貼在石子上,如果很討厭就撿大一點的石子,不怎麼生氣就撿小一點的。第一天,兒子勁頭十足。第二天,兒子仍然興致勃勃。第三天撿完石子,兒子揹着沉甸甸的書包,無精打采了。爸爸問:“你還想揹着這些討厭的石子嗎?”兒子搖搖頭。“那我們不如扔掉吧。”父子倆打開書包,把那一顆顆記錄着各種各樣煩惱的、大大小小的石子掏出來,遠遠地扔進了河裏。背起輕快的書包,兒子開心地笑了。爸爸説:“孩子,你的煩惱,就像這背在身上的石子,扔掉它,你就扔掉了心中的石子,扔掉了心中的石子,你就扔掉了心中的煩惱。”

説到這,聰明的同學一定知道怎樣拋開自己的煩惱了。同學叫我“瘦猴”,其實沒什麼惡意,那是在説我苗條又聰明;因為生病作業沒完成卻被老師批評,那是提醒我學習要勤奮;書包掉在地上或許是我自己沒有放好,或許是同學不小心碰掉了卻沒有發現,還好,書沒有弄濕……如果你學會了這樣理解和寬恕別人,你心中的石子一定會越扔越少,煩惱也會越來越少。要知道,你扔掉的是傷害,留下的是友愛;扔掉的`是懶惰,留下的是勤奮;扔掉的是斤斤計較,留下的是寬容大度。

學會寬恕別人的過錯,不要把它放在心上,不然,受折磨的將是我們自己。希望你從現在開始,放下心中一顆顆石子,放下一個個煩惱,留下快樂和美好。

中學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“有一分勞動就有一分收穫,日積月累,積少成多。”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自於積累。

生活中,我們都有過類似的境遇,當確立好一個目標後,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那麼的漫長,崎嶇,我們總會説:“為什麼成功總是那麼難?”

是啊,世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們去刻苦,努力,一點一滴的.積累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

積累的內容也非常廣泛,發展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要,大千世界,處處都需要我們用心的將萬物積聚,逐漸聚集積累起豐富的知識,大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經之路,積累需要毅力與不懈的努力奮鬥。

在學習生活中,也有很多需要積累的地方,國小時,上語文課從來都是一句話也不説,因為我根本沒什麼積累,沒有什麼能説的出口的話,大一點後,開始學到了一點有文化的話,於是就總喜歡亂用,當我真正瞭解了它們的意思後,才知道什麼時候該用,正是因為積累,才能讓我們説的話變得有文化。

在學校,總會因為寫不完作業而熬夜,每當我困的時候,總會想着留到明天再寫吧,今天已經很晚了,但在這之前要先寫完這一段,每寫完一部分我都會這樣想,不知不覺就完成了作業,這不是一個慢慢積累的過程嗎,沒有什麼事是可以一步完成的,需要我們對它做出細緻的規劃,才能取得令我們滿意的成果。

我總是不屑於積累,但我卻為此付出了較高的代價,在我自信滿滿地去參加語文培訓班時,我自以為讀的書很多,還能綽綽有餘,會讓他們刮目相看的,但是上課後,我被他們問得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當老師提問我時,我急得滿頭大汗也想出什麼所以然來,我恍然大悟,不注重平時的積累,就不會成功。

那些一事無成的人,往往不是因為他們沒有能力,那些一事無成的人,而是他們缺乏耐心,急於求成;那些一事無成的人,而是他們總想一口吃個胖子。於是結果他們就放棄了每天一點點進步,也就放棄了希望,放棄了成功。

一朵花綻放一個春天,是因為積累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因為它心中蓄滿了彩虹;積累,讓成功不再遙遠!

謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裏面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰裹着的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠,需要去感悟。

走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。譟動與喧騰,追逐與奮鬥,這就是成長的旋律。在成長的'行列裏,彈奏的是輝煌的音響。

成長是道色彩的流程,需要去感悟。

飄去了鮮豔的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身的校服,一抹凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸於沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流,需要去感悟。

悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純淨與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長曆程中,為了利於生長,總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。可以説成長是一個蜕變的過程,由簡單到複雜,由幼稚至成熟。每蜕去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉塘説,成長是一種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉,也需要感悟。

穿越《傷心地鐵》後,是一條曲折的山路,身後蜿蜒,腳步依稀,前面長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望繫於明天的彩支,成長就是希望編織的綵帶,串連加快和嚮往。

中學生演講稿 篇6

老師們,同學們:

上午好!

我今天講的題目是:做最棒的自己!

在我們學校,確實有太多太多優秀的學生,和他們相比,也許你的學習成績並不出眾,也許你沒有多少閃光點,你只是一個很普通的人。但是,你要相信自己,只要勤奮努力,你一定能成為最棒的自己!

大家知道大科學家牛頓吧,你可能認為他小時候一定是個神童、天才。其實,牛頓小時候身體比較瘦弱,頭腦並不聰明。在國小讀書的時候,很不用功,在班裏的學習成績也不好。有一次課間活動,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生藉故踢了牛頓一腳,並罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想,人人生而平等,我為什麼會受他的欺侮?不就是因為他成績比我好嘛,我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,認真學習,發憤讀書。最終憑着他的勤奮努力和不服輸的'精神,成為一名偉大的科學家。

聽到這裏,你會受到啟發嗎?你想成為最棒的自己嗎?從現在開始,讓自己帶着微笑,去面對每一位同學和老師;帶着友好,去對待周圍的每一位同伴;帶着感恩,去接受老師和家長對於你的一次次教誨和期盼;更要帶着勇氣,去克服自己身上一些缺點!如果一次考試失敗了,沒關係,找出失誤的原因,再努力去改進,爭取下次好成績;如果做錯了事,要勇於承擔,改正了,就是好孩子!

你要相信:你就是你,一個與眾不同的你!在安吉路這個大家庭裏,每個人都要陽光、快樂、自信的成長!

從現在起,只要更加勤奮努力,你就能成為最棒的自己!