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實用的高中生週記四篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:3.11W

時間過得真快,一週又過去了,一週的時間,一定有不少感想,不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫好週記呢?下面是小編為大家收集的高中生週記4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的高中生週記四篇

高中生週記 篇1

今天是星期天,舅舅和舅媽帶着小妹妹來我家玩,給我買了好多我愛吃的東西,我最愛吃的`就那一兜大螃蟹,和那一兜大蝦。螃蟹和蝦都是活蹦亂跳的,剛開始我和妹妹都有些害怕不敢摸,後來舅 舅抓住它們的爪子讓我們摸了一會兒,就被舅媽放鍋上蒸了。

過了半個小時螃蟹和蝦做好了,我們開始吃飯,螃蟹和蝦的味道很新鮮,我很喜歡吃,我很開心。

高中生週記 篇2

我心中的美好家園是富裕、和諧、美麗、團結、友愛,充滿生機和活力的世界。

然而,電視上、報紙中,網站裏,總是告訴我們:心中的美好家園距離我們是那麼的遙遠,醜惡的、非人道的、不和諧的消息總是不斷出現,阿富汗戰爭、伊拉克戰爭,日本大地震、核危機,山洪、海嘯、地震,地球變暖,氣候異常,厄爾尼諾現象等不斷髮生。

當炸彈飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當千千萬萬的人們處於飢餓,當越來越多的物種瀕臨滅亡,當地震、海嘯肆虐逞兇,當成片的森林被砍伐殆盡,意味着無數美滿幸福的`家庭變得不再完整,千千萬萬的人們掙扎在死亡線上,生物的多樣性遭到破壞,地球母親在痛苦中呻吟。

地球母親的長遠發展,人類社會的持續進步,需要人與人和諧相處,人與自然和諧相處,需要人類不斷遏制自己不斷膨脹的慾望。

生命彌足珍貴。戰爭,給世界造成慘重的損失,給人類留下了不堪的回憶。我們多麼渴望和平啊,我們多麼希望戰爭留下的碳火不在因風燃燒,和平的鐘聲向渴望平安的人們敲響。可是,人類何時才能過上純樸的桃園生活呢?世界又在什麼時候才能做到真正的鑄劍為犁呢?讓我們一起攜手,丟棄武器,高唱和平之歌,放飛理想之鴿,讓藍天、碧雲、白鴿永久留存,讓和平之花開滿人間,共同創建一個幸福和諧的的美好家園。

地球是人類的母親,人與動物,人與植物,人與大自然應當和諧相處。然而,隨着經濟的日益發展,人類將越來越多的污染拋給了哺育他們的成長的母親。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿,污濁不堪的河水終結了魚翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現代化的機械爭着吵着要主宰這個世界。終於有一天,大自然負荷不了如此的傷害,他發怒了。於是,氣候變異,水土流失,温室效應,臭氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴等接踵而至。人類終於領略了它的報復。讓我們從小做起,攜起手來,共同來保護我們身邊環境,保護好我們的家園——地球,這是我們每一位公民的職責。為了維持生態平衡,人與自然的和諧,在這裏我呼籲,從今天起,從我們身邊做起,讓我們團結起來,共同營造我們心中的美好家園吧!

高中生週記 篇3

人的一生就像一片茫茫的大海,我們的'課餘生活就像一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧!

星期天,我從牀上爬了起來,經過一陣刷牙洗臉吃飯,我的課餘生活就開始了!我先來到了房間,看了看作業,“喲西喲西,作業都做完了,我可以輕鬆一天了!耶!”我做出了一個“耶”的手勢。作業是做好了,可是下面應該幹什麼呢?“恩,哦!對了!”星際恐龍“要開播了!”我火速打開電視機,津津有味地看起了電視。“弟兄們,上!泰山腳!”我彷彿就在這電視畫面的裏面,親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長”,動畫片放完了。我靈機一動,想:現在是星期天,QQ上肯定有人上線,我就來“會一會”他們吧!我打開了電腦,連上寬帶,上了QQ,一看,哇塞,好多人啊!我這個合羣的人是不會落後的,便馬上跟他們聊了起來。

可是聊着聊着,我眼睛酸了起來。正好,媽媽規定的時間也到了,我關閉了電腦,在椅子上用手託着腮幫子,向“馬桶上的思考者”一模一樣,想:哎呀呀,這年頭,國小生都沒什麼可以玩的東西。學習那麼緊,忙都忙不過來……“想着想着,我就睡了。

等我一覺醒來,課餘生活將結束了。課餘生活就像水,我們是魚。魚離不開水,我們離不開課餘生活!

高中生週記 篇4

當老師説要寫週記的時候,我心裏竟然有一些小興奮,小激動,興奮這難熬的第一週終於熬過,激動這漫長的一週終於要結束。

上個週六是我們正式上課,到今天,是整整的一週了,從第一天的不認識路,到今天的熟門熟路;從第一天對高中生活的陌生,到今天的跟上節奏;從第一天的普通朋友,到今天淋着不願意淋的綿綿細雨去接的小夥伴。

第一天剛來到這陌生的環境的.時候,去自己班的教室會怕走錯路,心都是恐慌的,後來就有了室友,和室友一起去教室,一起吃飯,一起睡覺,一起談天説地,慢慢的就開始熟絡起來,環境也不會那麼陌生了。

每一天最難熬的時間段不是上課,不是下課,而是早餐前的晨跑,開始軍訓的時候只要繞外圈慢跑一圈,後來軍訓結束了,竟是飛速的兩圈,不是腿沒有力氣了,就是氣喘不過來,就開始慢慢掉隊,慢慢……

高中有九門學科,當然僅僅是高一,至於高二,高三我就不太清楚了,每一刻的老師的教學風格都有所不同,例如數學老師,他會讓我們先提前預習,然後上課就讓我們抄一下筆記,也沒有做太多詳細的解釋,之後就是做題。這樣的風格與國中的完全就是不同了,國中的數學老師不會讓我們去抄什麼筆記,而是運用一些例題,來引入課題,把一些概念做詳細的解釋,然後與我們一起做幾題,再讓我們獨立完成。這麼大的差別,一時間還真是難以適應,也就只能是自己多看看教科書,資料書之類的,自己去領悟。

今天是週六,下午是小休,這件事令我激動了一個上午,因為我本自信的以為我爸爸會來看我,況且他還答應我他會來,可是下午打電話一詢問,他就各種理由説不能來,聽了不知道是有多失望,我就直接把電話給掛了,不想跟他再説下去。

傍晚時分,沿着圍牆邊的小道,徑直向宿舍走去,看到圍牆外的同升湖臉上有了幾分皺紋,西落的太陽正向我招手作別。

高中生活的第一週,已經過去,讓我充滿信心的看向第二週吧!